六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真，歡迎大家分享。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真1
如果你要問(wèn)我最喜歡哪本書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我為什么喜歡這么書(shū)呢?因?yàn)槲疑钌畹乇粶返挠赂宜騽?dòng)。
主人公湯姆是一位淘氣的小男孩，在一群孩子中他有點(diǎn)地位，是個(gè)小司令。但在家長(zhǎng)的眼里，他就是淘氣鬼的代表。他的“光榮事跡”成百上千，比如偷吃果醬、換票集書(shū)、逃學(xué)，都讓家長(zhǎng)感到厭煩。
他雖然淘氣，但卻擁有超乎常人的勇氣和正義感。他曾經(jīng)在湖中孤島上呆了三天三夜，還毫發(fā)無(wú)損地回到了家。在草叢背后目睹了血肉模糊的謀殺現(xiàn)場(chǎng)，作為證人的他告訴警察并成功地將犯人繩之以法。又與逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇，在饑渴和恐慌的打擊下逃出了漆黑的山洞。這些事情讓他從淘氣鬼變成了大英雄，真是一百八十度的大轉(zhuǎn)變呀。這一切最大的功臣就是他內(nèi)心的勇氣。
讀完這本書(shū)，讓我意猶未盡，沉浸在湯姆歷險(xiǎn)的故事里。我突然想到了在這次抗擊新冠病毒的過(guò)程中，涌現(xiàn)出來(lái)的諸多“逆行者”們。他們不也都擁有和湯姆一樣的勇氣嗎?在他們的守護(hù)下，一個(gè)個(gè)病重的人們被搶救過(guò)來(lái)，是他們筑起的白衣長(zhǎng)城，讓全國(guó)人民可以安心在家。是他們用個(gè)人的犧牲換來(lái)了今天疫情狙擊戰(zhàn)的好轉(zhuǎn)，我相信在“逆行者”們的堅(jiān)持下，我們一定可以打敗病毒。
“蜷縮”在家里，但等我回到校園后，當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，我也要擁有和湯姆，和“逆行者”們一樣的勇氣。我會(huì)盡我所能，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)我那份小小的力量!
勇氣，來(lái)自于湯姆給我的啟示，也來(lái)自于“逆行者”們的示范。勇氣往往能讓你激發(fā)潛能，超越自我。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真2
人們都說(shuō)嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映 。童真也是孩子最珍貴的東西。
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，后來(lái)和喬奇、哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，在為他們開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候，他們卻出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野營(yíng)時(shí)，他和貝琪在山洞里迷了路，三天三夜的饑寒交迫，面臨著死亡的威脅......最終，他們走出了山洞，與親人們會(huì)合了。之后，山洞口被封死了。湯姆說(shuō)在洞中還有逃犯喬埃呢！當(dāng)最后，湯姆和哈克重返山洞，終于找到喬埃埋藏的那些金幣。
整片文章都透著童真童趣。湯姆像處于叛逆期的孩子，又淘氣又活潑，充滿(mǎn)著想當(dāng)海盜的夢(mèng)想，在他身上我好像看到了我正處于叛逆期的影子：任性、倔強(qiáng)卻又樂(lè)觀、活潑。他經(jīng)常氣他的姨媽。可他的姨媽卻又有一點(diǎn)的溺愛(ài)他，沒(méi)對(duì)他報(bào)以多大懲罰。湯姆十分正直，他不忍看到喬對(duì)穆夫波特的陷害，更不愿意看到喬逃脫罪責(zé)，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，他舉報(bào)了喬。湯姆的姨媽為了讓湯姆不要在再精神恍惚，給他了一瓶有著火辣辣的味道的止痛藥。在一次意外中，他對(duì)她姨媽說(shuō)了一句話，讓我眼淚止都止不住的流下來(lái)。那就話就是“要是它有姨媽?zhuān)虌尵蜁?huì)動(dòng)手燒它。它會(huì)把它的腸子燙個(gè)半熟，讓它也嘗嘗人能感受到的滋味。”她姨媽只是想讓湯姆不要再精神恍惚，可是湯姆誤解了。
童真是兒童最珍貴的東西，所以請(qǐng)還在童年的孩子珍惜童年吧！
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真3
剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書(shū)，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應(yīng)該看到書(shū)的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話概括出書(shū)的全部?jī)?nèi)容，猜猜作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，或者嘗試著自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃。空氣里彌漫著洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。”這段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真4
純真、單純的童年往往是成人的向往。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本關(guān)于湯姆童年的書(shū)。
這本書(shū)是老師推薦給我們的。我在新華書(shū)店買(mǎi)的。這本書(shū)的封面上是一個(gè)吃蘋(píng)果的小男孩。他身后是一堵白色的墻。兩個(gè)青少年正在仔細(xì)地粉刷墻壁。
這本書(shū)講述了主人公湯姆的故事。湯姆是一個(gè)“壞男孩”，他淘氣，不喜歡學(xué)習(xí)，喜歡炫耀，從小就戀愛(ài)。他年輕的時(shí)候失去了母親，由波莉月經(jīng)帶大。他經(jīng)常打擾波利的月經(jīng)。他討厭無(wú)聊的課程。他在課堂上用鐵鉗玩小蟲(chóng)子，并試圖讓其他孩子愿意為他工作。但這是一個(gè)如此“壞男孩”，以至于當(dāng)莫夫·彼得被當(dāng)作罪犯時(shí)，他毅然挺身而出為他作證，破獲了一起謀殺案。他最終成為了一個(gè)每個(gè)人都尊敬的英雄。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到。即使是現(xiàn)在，湯姆在這本書(shū)里也是一個(gè)真正的“熊海子”。他對(duì)沒(méi)有揭露江橋殺害魯賓遜博士的罪行感到非常內(nèi)疚。相反，書(shū)中的許多成年人就像一張染了色的黑紙。他們自負(fù)而貪婪，不喜歡別人過(guò)著比自己更好的生活。這本書(shū)讓我深思。這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在不也是這樣嗎？這孩子很天真，雖然調(diào)皮，但很善良。當(dāng)父母指責(zé)孩子不成熟時(shí)，這是不是已經(jīng)錯(cuò)了？是的，這是一個(gè)大錯(cuò)誤。成熟常常像黑色墨水一樣混淆“純白”的孩子。在這么大的世界里，有多少成年人能像孩子一樣天真？通常，成熟后，人們會(huì)染上自私、懶惰、貪婪和愛(ài)面子的壞習(xí)慣。
讀完這本書(shū)，我有了這樣的收獲：孩子是成人的“父親”。每個(gè)成年人都應(yīng)該盡力保持童年的純真。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真5
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，作者是馬克.吐溫，他是美國(guó)著名的作家。
這本書(shū)講的是，小說(shuō)主人公湯姆，一個(gè)天真活潑的男孩，他自幼父母雙亡，由波莉姨媽撫養(yǎng)。他聰明調(diào)皮，總能想出各種各樣的惡作劇，把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩，同時(shí)，也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利.芬去冒險(xiǎn)。此外，湯姆和哈克貝利在墓地，意外目睹了一場(chǎng)兇殺案，躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴(yán)守秘密。后來(lái)，湯姆和喬.哈帕一起離家出走，哈克貝里也去了，后來(lái)他們“又奇跡般”地出現(xiàn)，從此，湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏，終于，湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢(qián)的人。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是：湯姆.索亞，他雖然調(diào)皮、討厭學(xué)習(xí)，但他正直善良勇敢，湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭(zhēng)。作者以真摯熱情的筆，為我們塑造了湯姆的形象，贊揚(yáng)了他的聰明機(jī)智，和勇于冒險(xiǎn)的精神。
這本書(shū)中，有一個(gè)片段我非常喜歡，講的是：因?yàn)橄纫惶鞙诽訉W(xué)，沒(méi)有按時(shí)回家，因此波莉姨媽?xiě)土P湯姆，讓他粉刷墻壁，湯姆可不情愿了，但又無(wú)可奈何，只得一邊粉刷著墻壁，一邊想著“鬼點(diǎn)子”，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，羅杰斯走了過(guò)來(lái)，湯姆故意裝出非常有趣的樣子，羅杰斯動(dòng)了心，請(qǐng)求湯姆給他刷墻壁，湯姆心里樂(lè)開(kāi)了花，但臉上故意裝出舍不得的樣子，最后，羅杰斯只好把自己的蘋(píng)果給湯姆作為交換，湯姆心花怒放，讓了位，坐在一旁悠閑地吃著蘋(píng)果，看著羅杰斯為首的一幫孩子賣(mài)力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)了湯姆是個(gè)聰明的孩子，而羅杰斯卻是個(gè)做事沒(méi)心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書(shū)，有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再讀一遍。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大著作之一。小說(shuō)的主人公是湯姆·索亞，湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他總能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總是能想出一些鬼主意來(lái)逃避懲罰。一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)漂亮的姑娘貝基·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒，湯姆對(duì)她一見(jiàn)鐘情，看了第一眼就喜歡上了她，而他的愛(ài)也似乎得到了回應(yīng)。后來(lái)，他和三個(gè)好朋友一起乘小船去了一個(gè)海島去當(dāng)“海盜”，可沒(méi)過(guò)多久，他們便發(fā)現(xiàn)村里的人以為他們死了，要為他們舉行葬禮，于是，他們?cè)谂e行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，湯姆又想出了一個(gè)主意：尋找寶藏。湯姆和他的好朋友哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬的一大筆不義之財(cái)，但他們卻不知他把錢(qián)轉(zhuǎn)移到了哪里，最后他們?cè)谝粋�(gè)山洞里找到了那筆寶藏。
讀完了這本書(shū)，我深深的感受到了鄉(xiāng)下兒童的生活是多么多姿多彩，調(diào)皮搗蛋的湯姆能做出很多讓人想不到的事情，也有很多有趣的地方能讓我開(kāi)懷大笑。這是一本很有趣的書(shū)，書(shū)里面的人物都很迷信，那些根本不可能的事他們都很相信，真的太好玩了，讀到那些地方的時(shí)候，我都會(huì)笑個(gè)不停，感到不可思議。
這是一本很好的的書(shū)，讓人看著很有意思，調(diào)皮的湯姆雖然是個(gè)壞孩子，但是他也有正直善良的一面，當(dāng)他沒(méi)有為莫夫·波特申冤時(shí)，他感到良心對(duì)不住，最終他還是說(shuō)了出來(lái)，讓我感到他并不壞。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真的很好看，我喜歡這本書(shū)。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》資料豐富，主人公機(jī)智、勇敢、頑皮，略帶一些幽默，是本好書(shū)。
湯姆有點(diǎn)叛逆，因?yàn)樗?dāng)了海盜，湯姆也十分勇敢，因?yàn)樗土骼藘汗思s定到墓地去試膽量。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要分為五次歷險(xiǎn)：墓地試膽、鬼屋尋寶、山洞迷路、再次尋寶。各個(gè)部分都十分趣味。
當(dāng)我讀到“正當(dāng)這‘已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓地工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪地啃著蘋(píng)果，盤(pán)算著如何來(lái)加害更多的無(wú)辜者”時(shí)，我不禁為湯姆鼓掌，這種方法引人上鉤，真厲害。可是本·羅杰斯和其他的人就慘了：不但要給湯姆玩的東西，還要替他刷墻。整整刷了三次！有多少受害者啊！要不是刷墻水沒(méi)了，湯姆控盤(pán)要弄得全村的男孩子破產(chǎn)。晚上回去時(shí)，湯姆已不再是上午那個(gè)一貧如洗的男孩，而是一個(gè)地道的富翁，湯姆多么聰明啊。
當(dāng)我讀到“可姨媽真的發(fā)現(xiàn)，整堵圍墻都刷好了，不僅僅是刷了一遍，而是認(rèn)真地刷過(guò)一遍又一遍。甚至連墻角都加了一道，她驚訝無(wú)語(yǔ)。”時(shí)我不禁捧腹大笑。這根本不是湯姆刷的，湯姆只刷了一點(diǎn)，其他的都是別人刷的。
當(dāng)我看到“湯姆帶著哈克再次來(lái)到洞中尋寶，最終在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下，挖出了喬埃埋藏的哪些金幣”時(shí)，我感覺(jué)，湯姆有種自豪感，是啊，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，最終找到金幣了！
這本書(shū)我已看完，我還意外的發(fā)現(xiàn)了它的續(xù)篇《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。有機(jī)會(huì)能夠找來(lái)讀讀。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真8
常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也深感如此，這不，今天是世界讀書(shū)日，我就看了一本書(shū)：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非，使他的姨媽對(duì)他束手無(wú)策。當(dāng)然，我們生活中也有這樣的人，四處亂逛，調(diào)皮搗蛋，讓家長(zhǎng)和老師們操碎了心，就像這本書(shū)里的湯姆一樣。可是湯姆卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，好像他永遠(yuǎn)是對(duì)的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆，因?yàn)橛行⿻r(shí)候，明明沒(méi)做錯(cuò)事卻也還要?jiǎng)e人誤會(huì)，來(lái)替別人背黑鍋。但是湯姆，我要給你一個(gè)忠告：“你知道為什么別人會(huì)這樣誤會(huì)你嗎?就是因?yàn)槟阋郧白隽撕芏鄩氖拢o別人留下了非常不好的印象。”在刷墻時(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費(fèi)地賺了許多“財(cái)寶”，當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來(lái)，他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財(cái)寶，后來(lái)，他們找到了財(cái)寶，兩人都成了富翁。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。在我讀了這本書(shū)，湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后，充滿(mǎn)愛(ài)心、聰明、機(jī)智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對(duì)他的印象。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真9
有一本書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我一讀上它時(shí)，媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)了。那本書(shū)很有意思的！你們也要讀一讀哦！
主人公湯姆是一個(gè)可愛(ài)還有點(diǎn)淘氣的小男孩。雖然他成績(jī)不好，不過(guò)他可是個(gè)小機(jī)靈鬼呢！曾經(jīng)還用才智讓別人為他刷墻，并且還得到了許多寶物，你說(shuō)他是不是很聰明呢？
故事的開(kāi)始，湯姆是一個(gè)淘氣的男孩，一心想當(dāng)一名海盜。找寶藏、偷東西、去冒險(xiǎn)險(xiǎn)……。于是，有一天，他和好朋友去了對(duì)岸的一座獨(dú)島躲起來(lái)，并且還參加了自己的葬禮，讓人們大吃一驚。你是不是覺(jué)得湯姆膽子很大嗎？還有更嚇人的呢！
一天，同學(xué)們一起去山洞里冒險(xiǎn)，可是，湯姆被一條小道吸引了，便走了進(jìn)去，可是恰巧，天色晚了同學(xué)們都回家了，誰(shuí)也沒(méi)有注意湯姆，湯姆就這樣慢慢地往深處走呀走呀……走到小路盡頭，看到了在石頭上發(fā)光的小點(diǎn)，越看越喜歡，就往回跑去想帶同學(xué)們來(lái)看看。
可是，當(dāng)他跑回去時(shí)，沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人，湯姆有點(diǎn)害怕了，就往前東拐西拐的走著，可是他發(fā)現(xiàn)，這些路他根本沒(méi)有走過(guò)呀，這才意識(shí)到自己迷路。就這樣他在山洞里待了三天三夜。直到第四天早上，他饑腸轆轆的向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)了一束亮光，他向亮光走過(guò)去，終于看見(jiàn)了，他從洞里走出去了，他得救了！
可是這樣也沒(méi)有撲滅他的冒險(xiǎn)心，他又來(lái)到了山洞，發(fā)現(xiàn)了一條通道，找到了寶藏，過(guò)上了有錢(qián)人的生活。
湯姆雖然很調(diào)皮，但是他有一顆愛(ài)冒險(xiǎn)的心，我們要像他一樣，大膽嘗試，不輕易放棄。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真10
寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞的歷險(xiǎn)故事，經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力，最終他們挖到了寶藏，過(guò)上了完美的生活。
當(dāng)我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候，仿佛我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經(jīng)歷著那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，和兩個(gè)小伙伴憑借著勇氣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛(ài)海盜生活，敢于冒險(xiǎn)，不畏懼一切挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)，他都勇往直前，絕不退縮。我覺(jué)得，僅有勇敢地去應(yīng)對(duì)，永遠(yuǎn)不氣餒，才能爭(zhēng)得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難，怎樣能取得成功？我們不應(yīng)當(dāng)在困難面前甘拜下風(fēng)，而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠(yuǎn)航。
當(dāng)我讀到《湯姆把懲罰變成了歡樂(lè)》這一章節(jié)時(shí)，我被湯姆·索亞的樂(lè)觀所吸引。湯姆因?yàn)榉稿e(cuò)，姨媽?xiě)土P湯姆去刷墻，而湯姆卻用獨(dú)特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到那里，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自我的樂(lè)觀既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地對(duì)待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著事情壞的一面，這樣會(huì)使我們的生活更加完美。
我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機(jī)智、執(zhí)著的孩子。當(dāng)我們做事情的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)先動(dòng)腦子想一想，怎樣做是對(duì)的，怎樣是錯(cuò)的。一旦找到了方向，就要堅(jiān)持不懈的努力，才能取得最終的成功。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、機(jī)智、執(zhí)著的孩子。
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真11
暑假里，老師布置我們購(gòu)買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當(dāng)我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現(xiàn)名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說(shuō)好的歷險(xiǎn)記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì)出現(xiàn)這種血腥的場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走！雖說(shuō)是歷險(xiǎn)記，出去冒冒險(xiǎn)很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對(duì)了，作者這樣會(huì)帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì)說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請(qǐng)看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)！（在我印象中）這種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì)被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真12
今年寒假，我認(rèn)真閱讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。一遍遍地重復(fù)閱讀，一次次地感悟，既被馬克·吐溫先生的風(fēng)趣幽默語(yǔ)言陶醉，更被湯姆這個(gè)典型的美國(guó)少年的活潑、勇敢而又有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)深深打動(dòng)。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險(xiǎn)的故事：小小的湯姆竟然想當(dāng)海盜；貝奇、湯姆能讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭(zhēng)著搶著來(lái)干；貝奇、湯姆被困在山洞，最后才被救出……從故事中，讓我知道了一個(gè)和我們截然不同的世界，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢作敢為，勇敢樂(lè)觀的湯姆。
當(dāng)我讀到湯姆講述自己和貝琪在山洞巧妙逃離的情節(jié)時(shí)，知道湯姆當(dāng)時(shí)遇到各種各樣的困難，但是他都勇敢地克服了。心里既為他們擔(dān)心又被他們的.機(jī)智、大膽的性格特點(diǎn)震撼啦。讀到這我耳根一熱滿(mǎn)臉通紅，羞愧不已。不禁想起讀五年級(jí)時(shí)做過(guò)的一件事：那是個(gè)月高夜黑的晚上，我獨(dú)自從伯伯家走回去，走著走著覺(jué)得背后有一個(gè)影子隨尾而來(lái)。心里害怕就越走越快……越走越快越覺(jué)得影子追得越緊……后來(lái)才知道是自己心里作怪的，那只不過(guò)是自己的影子。現(xiàn)在想起來(lái)真是羞愧萬(wàn)分。可又細(xì)想，誰(shuí)童年時(shí)候沒(méi)有做過(guò)傻事呢？看過(guò)《湯姆·索亞》后，我會(huì)向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他膽大心細(xì)，勇敢生活的品質(zhì)。
讀完這個(gè)故事，我羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，更想變成他那樣活潑、勇敢而又有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｈ松幸矔?huì)遇到許多挫折和困難，但是我們不能后退，我們要像湯姆一樣，迎難而上！
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真13
大家應(yīng)該都看過(guò)這本湯姆索亞歷險(xiǎn)記吧，我也看過(guò)呦。要不要就讓我給大家講講這本書(shū)的梗概呢？
這本書(shū)中的主人公中最主要的還就只有湯姆了。這本書(shū)講的是湯姆，在一個(gè)小鎮(zhèn)里，發(fā)生的所有的，非常有趣的事情，名字記不清楚了，但內(nèi)容還記得，有他們被困在山洞里故事，還有他和朋友親眼看見(jiàn)一個(gè)人親手殺死了一個(gè)醫(yī)生，還看見(jiàn)了，這名兇手在埋藏寶藏的事情……還有很多。
我記得最深刻的就是湯姆用計(jì)騙了一些孩子來(lái)幫他雙圍欄的事。一次，湯姆被波莉姨媽叫去刷圍欄，正在他刷圍欄刷得這個(gè)悶悶不樂(lè)的時(shí)候，來(lái)了一位朋友，他的手里還拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，他要去游泳。湯姆見(jiàn)了以后，就假裝告訴這個(gè)人說(shuō)：“游泳有什么好玩的，刷這個(gè)才好玩嘞！”經(jīng)湯姆的給他講了這種事的有趣，他就自己請(qǐng)求幫她刷圍欄，一開(kāi)始的湯姆假裝不同意，后來(lái)，在那個(gè)男孩給他玩風(fēng)箏是，才假裝勉強(qiáng)同意。
往后，又來(lái)了好幾個(gè)男孩，湯姆都用同一招騙過(guò)了他們，這時(shí)的湯姆不僅有人幫他刷圍欄，他去偷會(huì)懶，還得到了一些好玩意，好吃的，好東西。就這樣，湯姆把波莉姨媽交給他的任務(wù)完成了，還得到了波莉姨媽的稱(chēng)贊。
怎么樣，是不是很有趣呢，相信大家都知道這個(gè)故事，不知道的，沒(méi)有讀過(guò)的趕快去買(mǎi)來(lái)，或者借來(lái)讀一讀吧！
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真14
在這個(gè)寒假，我讀了由美國(guó)作家馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，書(shū)中湯姆富有童趣的語(yǔ)言，以及生活中所發(fā)生的故事，讓我沉浸其中。湯姆渴望自由的精神和他實(shí)話實(shí)說(shuō)的品質(zhì)讓我十分敬佩。
因?yàn)閰捑雽W(xué)校枯燥的生活和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，湯姆——一個(gè)小少年，選擇了探險(xiǎn)來(lái)充實(shí)自己的生活，以此來(lái)擺脫現(xiàn)實(shí)生活的庸俗。眼前這條路，也許會(huì)埋葬他的生命，但他沒(méi)有放棄自己的追求。憑著一股勁，拒絕了一切的恐怖。在經(jīng)歷了墓地槍殺案后，他拋開(kāi)被報(bào)復(fù)的危險(xiǎn)，大膽地站出來(lái)指證殺人兇手。這一點(diǎn)，足以令我們欽佩……他向往自由，向往海盜生活的自在悠閑，無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)湯姆與貝基被困在山洞里時(shí)，他們沒(méi)有慌亂，而是冷靜地尋找山洞的出口。途中遇到了喬伊，最后功夫不負(fù)有心人，找到了出口，被小鎮(zhèn)上的人并且找到了喬伊的財(cái)寶，成為了那個(gè)年代的一位富翁。
我想起了我的童年，那個(gè)時(shí)候我整天都在公園里玩耍，和朋友們捉迷藏。在路上騎自行車(chē)。那是多么有趣的一段時(shí)光啊！
我佩服小湯姆，透過(guò)他的精神與品質(zhì)，更使我認(rèn)識(shí)到了我們這些二十一世紀(jì)的孩子卻沒(méi)有像他那樣的勇敢與毅力。現(xiàn)在的我們就像是溫室里的花朵，不想、更不敢去經(jīng)歷風(fēng)雨。準(zhǔn)確的說(shuō)，是我們根本就沒(méi)有自己的人生目標(biāo)，什么都依靠自己的父母，一樣可以過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。
這本書(shū)告訴了我:遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對(duì)它，只要肯努力，終將見(jiàn)彩虹！
六年級(jí)學(xué)生讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感：童真15
我讀過(guò)不少書(shū)，大概是因?yàn)橹魅斯俏业耐g人， 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給我留下了非常深刻的印象。這本書(shū)是馬克·吐溫的著作之一，真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活。故事描寫(xiě)了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的生活環(huán)境，共同去冒險(xiǎn)。
讀完這本書(shū)，我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮，不聽(tīng)波莉姨媽的管教，逃學(xué)去游泳，和村里的孩子打架，但他身上還是有很多閃光點(diǎn)的。
湯姆心地善良，聰明勇敢，充滿(mǎn)正義感。在法庭上，湯姆不畏邪惡挺身而出，揭露真兇，成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里，我的心中總是對(duì)他敬佩不已。
湯姆對(duì)外界的事物充滿(mǎn)好奇和想象，最為難能可貴的是他敢于嘗試，努力追尋自由，執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)也著實(shí)讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現(xiàn)在的生活里，爸爸媽媽和老師們的嚴(yán)格管教讓我們都有些喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我甚至想：要是能像湯姆一樣去冒險(xiǎn)，去做自己想做的事情，自由自在地發(fā)揮自己的天性，那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，有理想，有快樂(lè)，最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓(xùn)表演，看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉(zhuǎn)而想起了湯姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢(mèng)想和快樂(lè)，登臺(tái)表演是我一直所期盼的，我不能臨場(chǎng)退縮，一定要盡力做到最好！抱著這樣的信念，我自信地走上臺(tái)，自如大方地為眾人演奏，居然贏來(lái)了整場(chǎng)最多的掌聲。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂(lè)的童年，幸福到永久。
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