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暑假讀《森林報(bào)》有感600字（通用30篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的暑假讀《森林報(bào)》有感600字（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假讀《森林報(bào)》有感 1
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長(zhǎng)袍，黑麥向大地彎腰，北方到處是金燦燦的云莓，南方的果園里長(zhǎng)滿歐洲櫻桃。小鳥顧不上唱歌，忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里，筑巢月，育雛月，成群月一一向我們展開。雖然我沒(méi)有去過(guò)森林，但是我通過(guò)《森林報(bào)--夏》這本書知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次，有類別，有趣味，介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的.季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過(guò)《森林報(bào)》的報(bào)道，我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子，成熟的馬林果，小刺魚卵，它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭(zhēng)起了巢，毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中，我印象最深的是“天南海北趣聞”通過(guò)無(wú)線電廣播的方式，向我們介紹了夏至---一年中白晝最長(zhǎng)的一天里，凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里，不同的動(dòng)物們做著不同的事情，甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了，草原卻正大豐收---這讓我十分震驚!不僅生長(zhǎng)在那兒的動(dòng)植物不同，連天氣也不一樣，《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景，也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
還有一件團(tuán)結(jié)互助的事情發(fā)生在成群月里。所有小家庭匯入一個(gè)大群體里，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了敵人，誰(shuí)就敲響警報(bào)，要是誰(shuí)有危險(xiǎn)了，大家就一起擊退敵人。我為大家，大家為我，互幫互助的森林動(dòng)物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《森林報(bào)》一套四本，分別是《春》、《夏》、《秋》、《冬》，是一套有科普有趣味的圖書，特別是《夏》里面的趣事和新聞數(shù)不勝數(shù)，值得小朋友們仔細(xì)欣賞。
暑假讀《森林報(bào)》有感 2
在森林，大家都準(zhǔn)備過(guò)冬了，未來(lái)的生命都腳踏實(shí)地的躲藏起來(lái)了把自己裹的暖暖和和在秋天到來(lái)之前對(duì)那些生命的.一切關(guān)懷都停止了，只有兔媽媽怎么也不甘心夏天就這么過(guò)去了，它又生了一窩小兔———落葉兔，兔媽媽精心照顧他們小兔餓了它找到食物都給小兔吃子，自己不吃。
這讓我想起小的時(shí)候我還不會(huì)吃飯都是媽媽喂我，每次有什么發(fā)吃的東西爸爸媽媽都先給我吃，生病和時(shí)候也是爸爸媽媽無(wú)微不致的照顧我。有一天晚上，平時(shí)生龍活虎的我感覺(jué)頭昏昏沉沉的全身無(wú)力，喉嚨里火辣辣地疼。媽媽看到我無(wú)精打采的樣子先是用手輕輕地摸了摸我的額頭，又用她的額頭和我的額頭貼了一下，然后我聽到媽媽驚叫道：“好燙啊！老郭，小岳好像發(fā)燒了！“ ”怎么會(huì)發(fā)燒了呢？“爸爸一辦自言自語(yǔ)一邊急急忙忙跑到藥柜旁，打開一個(gè)個(gè)抽屜，翻箱倒柜地找起來(lái)，終于在一個(gè)角落里找到了體溫計(jì)，他飛快跑到床邊把體溫計(jì)遞給媽媽，媽媽小心翼翼地把體溫計(jì)放到我腋窩下，5分鐘后，媽媽一看體溫計(jì)的溫度39℃高燒！爸爸媽媽一商量還是帶我到醫(yī)院看病，到了醫(yī)院一翻檢查后，醫(yī)生說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎化膿要掛水3—4天，一聽到要掛水打針我心里就感覺(jué)害怕，媽媽在我耳邊溫柔的說(shuō)：”小岳乖，掛了水很快病就好了，男子漢要勇敢哦！“。媽媽抱著我掛水，爸爸跑前跑后的一會(huì)兒去交醫(yī)藥費(fèi)一會(huì)買又去水給我喝。生病中的我喉嚨疼什么都吃不下，媽媽就每天變著花樣做皮蛋瘦肉粥，三鮮面條，餛飩給我吃，就這樣我在爸爸媽媽的精心何護(hù)下病好了。
這篇文章讓我知道每個(gè)人都是被父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。
暑假讀《森林報(bào)》有感 3
今年暑假老師布置給我們的必看書——《森林報(bào)》。看完之后，我感觸最深的是作者維·比安基那種一絲不茍觀察森林的精神。
《森林報(bào)》共分為春、夏、秋、冬、四本，作者維·比安基細(xì)心地觀察著森林的一草一木，一獸一足的一舉一動(dòng)，只要有一丁點(diǎn)的細(xì)微變化，維·比安基都能發(fā)現(xiàn)，然后將其寫成一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我讀了之后有身臨其境的感覺(jué)。
你看書中“小狗和狐貍，大狗和狼”里的那一段：“狐貍的腳印挺像小狗的腳印。只有這么一點(diǎn)區(qū)別，狐貍把腳掌縮成一團(tuán)，幾個(gè)腳掌也并的很攏。狗的腳趾頭張開著，因此它的腳印淺一些，不著實(shí)些。狼的腳印挺像大狗的'腳印。也只有一點(diǎn)區(qū)別，狼的腳掌兩邊往里縮攏因此狼腳印比狗長(zhǎng)一點(diǎn)，秀氣一些。”維·比安基把小狗、狐貍、大狗和狼的腳印觀察得多么仔細(xì)，描寫得多么細(xì)致，區(qū)別得多么清楚！讀過(guò)之后不得不為他喝彩呀！
而我呢？語(yǔ)文考試最頭疼的就是寫作文，總感覺(jué)沒(méi)什么題材可寫，即使有也寫不出那種能令人眼前一亮，有獨(dú)到見(jiàn)解的好文章。做作業(yè)考試也是粗心大意，記得三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試有一道題：王老師帶8位小朋友去公園玩，門票是每人29元（王老師不需買票），問(wèn)：王老師帶了250元夠了嗎？我在算時(shí)把29×8寫成了28×9所以鑄成大錯(cuò)，讓我本來(lái)可以拿滿分的變成了99分。心痛呀!這是我平常做事不認(rèn)真，不仔細(xì)的下場(chǎng)呀！
唉，所謂“水滴石穿——非一日之功”想要寫出好文章，考出好成績(jī)，我只有從現(xiàn)在向維·比安基學(xué)習(xí)，用心去傾聽奇妙大自然動(dòng)聽的旋律，用心去觀察大自然如畫的美景，還有那一絲不茍的作風(fēng)。
暑假讀《森林報(bào)》有感 4
在這個(gè)假期里，我讀了名叫《森林報(bào)》的書，這套書用輕快地筆調(diào)，分12個(gè)月向人們報(bào)道森林中各種有趣的事情。
《森林報(bào)》主要向我們介紹，動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，有“云彩稱王”，還有“小白楊和小白樺打架”真像是多國(guó)大戰(zhàn)，作者給了他們?nèi)说奶卣鳎屛覀冇X(jué)得栩栩如生，真是有趣啊！
此外，作者還寫了農(nóng)場(chǎng)，如《牧草訴冤》《綿羊媽媽的憂慮》《漿果旅行》等等，令我們大開眼界。
通過(guò)閱讀這本書，讓我獲得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。森林中的.事情其實(shí)并不比城市里的事情少，因?yàn)槲覀兒苌倥c大自然親密接觸，很少能在大自然中探索發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這些自然知識(shí)，我們差不多都是一問(wèn)三不知，而《森林報(bào)》這本書就像一座寶庫(kù)。有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待著你去探索。我也明白了，要用我們的雙眼去觀察大自然，用耳朵去傾聽大自然，還要去比較，思考和研究大自然，大自然的奧秘就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前，自己也增加了自然知識(shí)。
記得有一次，太陽(yáng)炙烤著大地，我躲在家里不敢出門，直到傍晚的時(shí)候，稍微涼快了點(diǎn)，我獨(dú)自來(lái)到家附近的小樹林里玩耍，我呆在樹蔭下，忽然覺(jué)得很涼爽，為什么有陽(yáng)光的地方很熱，而在樹蔭下卻很涼爽呢？我百思不得其解，翻閱了大量書籍，明白了葉子可以通過(guò)光合作用，將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)并釋放出氧氣，是空氣更清新，更涼爽。
一次實(shí)踐讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了深深的興趣。古人很早就對(duì)此提出了見(jiàn)解。著名教育家、思想家孔子就鼓勵(lì)人們應(yīng)該多知道一些鳥獸草木之名，這話雖是兩千多年前說(shuō)的，但對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義，一些足不出戶的人什么也不認(rèn)識(shí)，什么也看不見(jiàn)，遮蔽了發(fā)現(xiàn)美，感受美的心靈之瞳，但是有些農(nóng)民卻發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙，認(rèn)識(shí)了很多花草樹木，鳥獸蟲蛇，所以他們心靈之瞳沒(méi)有被遮蔽，反而會(huì)變得更加充實(shí)。
在我們童年生活中，應(yīng)該要親近大自然，接觸大自然，這樣我們能獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn)，又豐富了自己的業(yè)余生活，何樂(lè)而不為呢？
暑假讀《森林報(bào)》有感 5
如果你問(wèn)我最喜歡的一本書是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是《森林報(bào)》至于為什么，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
首先，這本書采用了報(bào)刊的方式，可以十分輕松的讓讀者了解一些動(dòng)物知識(shí)，于是我跟著作者的腳步了解了森林四季中大大小小的事情。
在春天發(fā)生了一件感動(dòng)的事情，當(dāng)兔媽媽拋下兔寶寶離開后，寶寶們并不會(huì)餓壞肚子，因?yàn)槊恳恢唤?jīng)過(guò)的兔媽媽都會(huì)把他們當(dāng)成自己的寶寶來(lái)對(duì)待，給他們喂奶；當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖入森林后，企圖傷害黃鸝時(shí)，所有鳥類都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，一起反抗強(qiáng)大的敵人，直到把他趕出森林……這就是天下大愛(ài)，假如我們?nèi)巳硕际沁@樣，那世界該會(huì)多么溫暖吶。
森林中還有一對(duì)好兄弟和一對(duì)壞兄弟呢，好兄弟就是小熊兄弟，他們互幫互助，在一次洗澡的時(shí)候熊弟弟不小心掉到了河里，熊哥哥趕忙從水里把小熊弟弟就上來(lái)。而那對(duì)壞兄弟呢？在鹡鸰洞里出現(xiàn)了一個(gè)丑八怪，每天都想他的養(yǎng)父母索要食物，因?yàn)樗男⌒值芎退麚尦缘木驮诟改覆辉跁r(shí)。強(qiáng)壯的丑八怪，狠心的把其他兄弟都害死了。最后，嗯，被發(fā)現(xiàn)是一只杜鵑的孩子。真是可憐那對(duì)鹡鸰父母。這就像鳩占鵲巢里的那只鸤鳩自己不會(huì)建窩，反而跑到喜雀的`家中，享受著不屬于自己的東西。
這本書記錄了春天的歡樂(lè)，夏日的蓬勃，秋天的多彩以及冬日的憂傷……他讓我懂得生命的真諦，每一個(gè)動(dòng)物都必須遵循屬于他們的自然法則，有的則十分的殘酷。
今年疫情的爆發(fā)就是因?yàn)槲覀兤茐淖匀簧鷳B(tài)所造成的。因此人類受到了大自然的巨大懲罰。但是動(dòng)物們懂得尊重自然送給他們的資源。也會(huì)回報(bào)大自然，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。動(dòng)物是自然界的一份子，我們要保護(hù)他們。
這本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，它是一本神奇的書，讓我喜歡上了大自然。
暑假讀《森林報(bào)》有感 6
星期天，我買了一本科普書《森林報(bào)秋》，才看了幾頁(yè)，我就被書中精彩的內(nèi)容迷住了。
這本書講述了茂密的森林里的動(dòng)物的生存方式。在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里，大森林里的各種動(dòng)物的生存方式各不相同，各類鳥兒都選擇了不同的時(shí)間進(jìn)行遷移。最早飛走的是那些在春天最后一批飛來(lái)的鳥兒，最后飛走的是春天第一批飛來(lái)的鳥兒，他們大概是太留戀春夏的景色了吧！
鳥兒們都遷往北方去過(guò)冬，陸地上就只剩下一些冬眠的小動(dòng)物了。這些動(dòng)物們都非常聰明，比如說(shuō)熊，它就能根據(jù)秋天的氣溫來(lái)找到適合自己冬眠的地方。
肖復(fù)興為我打開了一扇全新的.門，動(dòng)物界居然有這么多的奧秘。通過(guò)仔細(xì)地閱讀，我知道了貂是怎么捕捉松鼠的，它們?cè)跇渖咸鴣?lái)跳去時(shí)，幾乎不分上下，貂很難捉到松鼠；可是，在地面上比起來(lái)，貂的奔跑速度就要比松鼠快很多。所以，松鼠如果在地面遇上了貂，那么它就成了貂的盤中餐了。姬蜂作為我們?nèi)祟惖呐笥眩窃S多有害昆蟲幼蟲的天敵。姬蜂有一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾針，很像我們用來(lái)縫補(bǔ)衣服用的繡花針。這根針?lè)浅柡Γ灰淮踢M(jìn)獵物的身體，獵物就會(huì)失去知覺(jué)，這根針就是天底下獨(dú)一無(wú)二的毒針呀！
沒(méi)想到的是，在草叢里經(jīng)常看見(jiàn)而被我們忽視了的小動(dòng)物竟然在動(dòng)物界有著興風(fēng)作浪的本領(lǐng)。其實(shí)，動(dòng)物們也跟人一樣充滿了智慧，只是它們是低級(jí)動(dòng)物，不會(huì)說(shuō)話而已。只要留心去觀察身邊的事物，你就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。一天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，出于好奇，我便守侯在螞蟻洞旁仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在洞旁左看看右瞧瞧，似乎在刺探“軍情”，緊接著，一群螞蟻便齊心協(xié)力地搬著比自己大好幾倍的食物爬了過(guò)來(lái)。天哪！太不可思議了！看來(lái)書上的說(shuō)法是對(duì)的，螞蟻能搬起比自己的體重重六倍的食物呢！
這本書語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美，把動(dòng)物們寫得栩栩如生，我真喜歡這本書呀！
暑假讀《森林報(bào)》有感 7
在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的'多彩，冬的憂傷……。
《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。采用報(bào)刊的形式，分門別類地報(bào)道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。這些都可以從森林報(bào)中了解到。同時(shí)，還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。
《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。印。維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然！
暑假讀《森林報(bào)》有感 8
今年寒假，媽媽給我買了一本叫《森林報(bào)》的書。剛聽到這個(gè)書名，我覺(jué)得很是奇特。頓時(shí)，好多問(wèn)題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠：“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙，是誰(shuí)發(fā)的呢？難道是動(dòng)物……于是，我?guī)е鴮?duì)這本書的好奇，迫不及待地開始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。
讀完《森林報(bào)》這本書，我覺(jué)得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書。我從書中感受到了春天的歡樂(lè)，夏天的蓬勃，秋天的多彩，冬天的憂傷。
在大自然四季輪回中，到處充滿中驚喜和感動(dòng)。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事，讓我深受感動(dòng)。小兔子剛出生時(shí)，都是喝媽媽奶水的。不過(guò)呀，兔媽媽們經(jīng)常會(huì)在外面東蹦西跳，忘記回去喂養(yǎng)自己的`兔寶寶，這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心，因?yàn)槁愤^(guò)的兔媽媽們都會(huì)主動(dòng)去喂這些兔寶寶的。在他們的世界里，所有的孩子都是大家的，親生的和別人家的都一樣對(duì)待。
原來(lái)兔子世界，是那么地和諧！這種無(wú)私的愛(ài)和互相幫助的精神深深地感動(dòng)了我。動(dòng)物之間都會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)忘帶筆了，借他一支；同學(xué)摔倒了，扶他一把；同學(xué)生病了，關(guān)心一下……不都是互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的體現(xiàn)嗎？這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎？我們平時(shí)做的這些微小的事情，正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響，我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦！
同學(xué)們，這本書中的神奇故事還有很多，讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車，徜徉森林之中，繼續(xù)感受新奇和力量吧！
暑假讀《森林報(bào)》有感 9
大自然，是綠意盎然的，讓人心情愉悅、身心舒暢的，可我卻身處喧鬧的城市，不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假，我似乎尋找到了通往自然的捷徑……
《森林報(bào)》這本書跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線，描寫了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒(méi)有過(guò)于華麗堆砌的辭藻，也沒(méi)有虛無(wú)縹緲的頌揚(yáng)。有的，只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前，包含懵懂與可愛(ài)，卻也包含著斗爭(zhēng)與殘酷。
令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”：昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)，小云杉先發(fā)制人，率先搶占了陽(yáng)光；小白樺不甘落后，奮起直追，與云杉展開肉搏戰(zhàn)；而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒，努力地伸展枝葉。這就是森林的'另一面，作者給我們展現(xiàn)的是平常看不到的優(yōu)勝劣汰。
可實(shí)際上，我們生活的社會(huì)不也是這么一片森林嗎？市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)，生活有競(jìng)爭(zhēng)，連學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有競(jìng)爭(zhēng)。我們唯有努力吸收知識(shí)、不斷提升自己，才能在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下應(yīng)對(duì)自如。就像文中的麻雀，在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后，聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊，從而擺脫了困境。
雖然競(jìng)爭(zhēng)在所難免，但森林當(dāng)然也有可愛(ài)的一面。當(dāng)陽(yáng)光再次普照大地，森林便蘇醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物們碰撞出愛(ài)的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”，即將滅亡時(shí)，卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子，喂得飽飽的。而這時(shí)，丟了寶寶的兔媽媽也碰見(jiàn)了別的小兔子，也在給它們喂奶呢！
這樣的互幫互助換來(lái)的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒(méi)有呢？眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車道的交警們送來(lái)的礦泉水......
《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中，也讓我有機(jī)會(huì)從自然的角度去反思平常的生活。（唐銘澤）
暑假讀《森林報(bào)》有感 10
我從沒(méi)去過(guò)森林，也不知道森林究竟是什么樣的，可是我通過(guò)閱讀《森林報(bào)》這套書充分體會(huì)到了森林帶給我的魅力。
《森林報(bào)》一共四冊(cè)，分為春、秋、冬。
森林的春是歡樂(lè)的，森林中的第一批迎春花開了，他們嫩黃色的小臉蛋來(lái)到森林后代表春天已經(jīng)來(lái)到。第一批小獸誕生了，麋鹿也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的新犄角。布谷鳥和金翅雀在森林里唱起了美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，不久就會(huì)唱起森林交響曲。春末了灰雀在沼澤上開舞，猛禽呢，則在空中飛舞游戲，很是熱鬧。
森林的夏天是充滿生機(jī)的。動(dòng)物們可忙壞了，雄雌鳥兒把鳥巢做好，用不了多久鳥巢中就能見(jiàn)到鳥蛋，當(dāng)你看到雄雌鳥最終總叼著小蟲子飛來(lái)飛去時(shí)，便可以找到嫩黃色張著嘴巴要食的小鳥。小鶴排成隊(duì)伍，他們?cè)趯W(xué)習(xí)飛行時(shí)怎樣排列整齊的人字性，因?yàn)橄募炯磳㈦x開。
森林的是多彩的，秋天森林里的樹葉都開始變黃了又薄又脆。兔媽媽又生下了一窩小兔子，這是一年中最后一窩小兔子了。秧雞又踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。森林里的小獸們已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”準(zhǔn)備好了過(guò)冬。
森林的冬是神秘的，冬天下起了皚皚白雪，給大地鋪上了巨大的白色毛毯，無(wú)論有哪只動(dòng)物走過(guò)都會(huì)留下印記。這就像一本白白的書，多下一場(chǎng)雪就相當(dāng)又翻了一頁(yè)，當(dāng)這本書快完時(shí)，布谷鳥飛回來(lái)了，春天又來(lái)了。
《森林報(bào)》告訴了我們森林中的.動(dòng)物植物一年四季五彩繽紛的生活，讓我們深入探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的生機(jī)、秋的多彩，以及冬的神秘......
暑假讀《森林報(bào)》有感 11
在冬天賴床，似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎？一時(shí)的懶惰，會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)許多趣事。快和我一起讀《森林報(bào)·冬》，把它們補(bǔ)回來(lái)吧！
“現(xiàn)在，田野和林間的空地就像一本巨大的書，非常整潔。經(jīng)過(guò)這里的人，都會(huì)在這本巨大地書上留下簽名：某某到此一游。”讀到這里，我很奇怪：“簽名”，動(dòng)物怎么會(huì)“簽名”？讀下去，我們就會(huì)明白，原來(lái)動(dòng)物是通過(guò)腳印、氣味等“簽名”的。但別的動(dòng)物是怎么讀出上面的“簽名”呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，很快便找到了答案。書上拿狗當(dāng)例子：“就拿狗來(lái)說(shuō)吧，它用鼻子嗅書上的字母，就可以識(shí)別出——這里有只狼來(lái)過(guò)，或者有只兔子剛剛跑過(guò)。”
可是，冬天很冷，動(dòng)物是怎么跑到外面去“簽名”呢？不用擔(dān)心：“鳥獸們只要吃飽，就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量，使它們的血液活絡(luò)起來(lái)，全身的血管都傳播出溫暖的力量。”讀到這里，我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問(wèn)題了，可又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)：冬天，許多鳥獸都去溫暖的.地方過(guò)冬，那森林里就沒(méi)多少動(dòng)物了，食物也沒(méi)有，剩下的動(dòng)物怎么過(guò)冬？除非剩下的動(dòng)物都會(huì)冬眠。讀下去，我漸漸明白了：“風(fēng)雪過(guò)后，森林衛(wèi)生員會(huì)馬上出來(lái)清掃，猛禽和野獸也這森林里到處搜尋，想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”。看到這里，我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動(dòng)物感到惋惜，又為幸存下來(lái)的幸運(yùn)者感到歡喜。
通過(guò)閱讀，我了解了森林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性；通過(guò)閱讀，我了解了自然界的生存法則；通過(guò)閱讀，我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)看書，做到：都萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！
暑假讀《森林報(bào)》有感 12
暑假里，我讀了《森林報(bào)》這一本書，里面講述了許多森林里的故事。森林里的故事并不比城市里的故事少，也不乏有愉快的節(jié)日和悲傷的事件。可是這些事件，在人類新聞中報(bào)道的幾率少之甚少。
比方說(shuō)：誰(shuí)看到過(guò)，在冬天沒(méi)有翅膀的蟲子從土里鉆出來(lái)，在雪地上亂跑。你知道這是什么蟲子嗎？你什么時(shí)候在報(bào)紙上，看到“林中大漢”麋鹿打群架，候鳥大搬家或是秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的消息嗎？當(dāng)然是沒(méi)有，不過(guò)，這些新聞都可以在“森林報(bào)”上看到。
《森林報(bào)》上的消息十分有趣，我非常喜歡看林中大戰(zhàn)，一聽名字就感到很有趣。林中大戰(zhàn)是三個(gè)主人公：云杉，白楊、白樺三種樹，發(fā)起的爭(zhēng)奪地盤的故事。我想：“植物怎么會(huì)發(fā)生爭(zhēng)奪地盤的故事，再往下看看吧！”只見(jiàn)云杉的國(guó)度顯得十分沉默，高大的云杉枝遮擋了太陽(yáng)，使得小草小樹都無(wú)法正常生長(zhǎng)，空氣中彌漫著腐爛的味道。在這里，無(wú)法見(jiàn)到一只小鳥和小獸。讀到這里，我就想：“云杉的國(guó)度這么沉悶，打仗的時(shí)候肯定輸?shù)煤軕K。”又看到在白樺和白楊的國(guó)度，到處是一片繁榮的'景象，小鳥兒嘰嘰喳喳，松鼠在樹枝跑來(lái)跑去。它們的國(guó)界是一條河，河旁是一大片土地，這就是它們爭(zhēng)奪地盤的地方。我感到很意外：“為什么植物也會(huì)有國(guó)界呢？”春天，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。云杉派空軍——種子，去占領(lǐng)那一大片領(lǐng)地，那個(gè)時(shí)候白楊、白樺還在開花呢！那一大片領(lǐng)地就被云杉輕而易舉地占領(lǐng)了。讀到這里，我又改變了想法，認(rèn)為云杉肯定能贏，便信心滿滿地等待著結(jié)果。果然，云杉贏得了整個(gè)地盤，而白樺和白楊由于沒(méi)有讓自己的后代繁衍下來(lái)，全部枯萎了。
仔細(xì)品讀這套《森林報(bào)》，能夠讓你感受到森林里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……
讀了《森林報(bào)》，會(huì)讓居住在鋼筋水泥“森林”中的我們重新認(rèn)識(shí)，反省自己。我們?cè)摓槟切┥謭?bào)中的主角做些什么呢？現(xiàn)在有許多人亂砍樹木、毀壞森林，許多物種瀕臨滅絕，沙塵暴、氣候變暖，都是毀壞森林引起的。我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)森林，保護(hù)地球，讓動(dòng)植物有一個(gè)幸福的樂(lè)園，讓人類有更美好的明天。
暑假讀《森林報(bào)》有感 13
好的書不僅能給人類帶來(lái)知識(shí)，也能給人類帶來(lái)終生難忘的體會(huì)。
《森林報(bào)》一書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書，作者是維·比安基。書中的主人公不是人，而是動(dòng)植物!比安基以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕和農(nóng)莊里發(fā)生的事情，讓我感受到森林農(nóng)莊里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。
最有趣的還是那“林中大戰(zhàn)”—云杉、白樺、白楊的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)高大、健壯的白樺和白楊在上層打打鬧鬧，大吃大喝時(shí)，底下的云杉們正在陰暗中默默的生長(zhǎng)、發(fā)育。在這之后，云杉飛速的生長(zhǎng)，在與白楊、白樺的這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)的云杉都死去了。可是最后，云杉還是取得了最終的`勝利。驕傲的勝利者—白樺和白楊，現(xiàn)在才意識(shí)到，它們是讓多么可怕的敵人住進(jìn)了自己的地窖里!
讀了《森林報(bào)·夏》以后，讓我感慨的是：現(xiàn)在的人們對(duì)大自然越來(lái)越陌生。通過(guò)讀這本書，讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的，讓我們的知識(shí)更加淵博，也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察，不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)植物。我們也可以像比安基一樣，做一個(gè)處處留心的人，我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然。《森林報(bào)·夏》讓我在這種快樂(lè)閱讀之中深深地體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，它就像萬(wàn)花筒里
千變?nèi)f化的圖像，帶給我們無(wú)限的啟迪。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。感興趣的同學(xué)也可以來(lái)讀讀喲!
暑假讀《森林報(bào)》有感 14
在這個(gè)暑假中我讀了許多書，其中，給我印象最深的是《森林報(bào)》，它講述了許多森林里發(fā)生的人們不曾知道的事情……
這本書的作者是維·比安基，他是俄羅斯著名的作家，它采用了報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，分類報(bào)道了森林中的新聞。
書中，寫了森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，用擬人的手法介紹了森林中的英雄和強(qiáng)盜，將各種動(dòng)物和植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，在我的面前展開了一幅多姿多彩的動(dòng)態(tài)的自然畫卷。
春天，森林里拍來(lái)了第一個(gè)電報(bào)，禿鼻烏鴉揭開了春之幕。在雪融化后露出土地的一切地方，都出現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的禿鼻烏鴉；遍滿整個(gè)天空的黑壓壓、沉甸甸的烏云飄走了，第一批小野獸誕生了，麋鹿和牡鹿也都長(zhǎng)出了新犄角……
夏天，池塘里差不多都長(zhǎng)滿了浮萍，有些人還管它們叫苔草；在草場(chǎng)和空地上，絳紅色的菊花開了，一看見(jiàn)它就會(huì)想起伏牛花來(lái)，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)耍一套小小的戲法，可神奇了（我先賣個(gè)關(guān)子，下次我就跟你說(shuō)。
秋天，森林里拍來(lái)了第四個(gè)電報(bào)，那些身穿五彩斑斕的華麗服裝的鳴禽都不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)還在辛苦飛往南方過(guò)冬的大雁，森林里的樹葉在一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，兔媽媽又生下6只小兔兒，這是今年最后一窩小兔兒，我們大家都叫它落葉兔……
冬天，是一年中最冷的季節(jié)，在饑餓難熬的`歲月里，各種飛鳥和林中走獸，都往人們的住宅附近湊。可能是在那里比較容易弄到食物，它們?nèi)伎恳恍├睿驗(yàn)轲囸I會(huì)使鳥獸忘掉恐懼。黑琴雞和灰山鶉偷偷地跑到打谷場(chǎng)和谷倉(cāng)里來(lái)。歐兔竟然跑到村邊的干草垛里來(lái)吃干草，真是不可思議……
《森林報(bào)》把春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)里的動(dòng)植物描寫得十分詳細(xì)、生動(dòng)。在打靶場(chǎng)上，能夠讓我們像考試一樣溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，真是應(yīng)有盡有啊！
看來(lái)，當(dāng)今，我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)、反省自己。仔細(xì)品讀，能夠讓你感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
讀完《森林報(bào)》這部書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多動(dòng)、植物的生活習(xí)性：家燕先飛到我們這里來(lái)。金龜蟲（5月金龜蟲和6月金龜蟲）用它出生的月份來(lái)命名的；蜘蛛有八只腳；黃鶯叫聲像瘦貓叫；丁香是在春天開花的等等。這部書很適合我中小學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)，我把這部書推薦大家，希望能給大家?guī)?lái)更多的知識(shí)。
暑假讀《森林報(bào)》有感 15
窗外葉子沙沙作響，我從書架上拿出一本書——《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家和生物學(xué)家維.比安基的作品，他在鳥類學(xué)家父親的影響下，養(yǎng)成了觀察和記錄自然的習(xí)慣，有“發(fā)現(xiàn)森林第一人”、“森林啞語(yǔ)翻譯者”的美譽(yù)。《森林報(bào)》以報(bào)刊形式，輕快的筆調(diào)，按春、夏、秋、冬四季順序來(lái)報(bào)道森林中的新聞，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。
我越讀越有興趣，越讀越入神，我欣賞著大自然的千姿百態(tài)：春天的暖陽(yáng)，夏天的生機(jī)，秋天的收獲，冬天的白雪，各有各的美。我感嘆于大自然的千奇百怪，讓我大開眼界:可怕的食蟲花，它長(zhǎng)著天使的外表，綠色的莖兒、白白的小鈴鐺、紫紅色的小圓葉子，可是，昆蟲一不小心掉到葉子的絨毛上，就會(huì)被粘住并吸干，剩下一層皮;會(huì)飛的`鼯鼠，它的眼睛像猛禽，又大又凸，兩脅上長(zhǎng)著皮膜，只要蹬著四條腿，打開皮膜，就能飛了！我也會(huì)被森林中愉快的情景和可悲的事情牽動(dòng)著神經(jīng):自然界的弱肉強(qiáng)食、抓捕殺戮、自然淘汰，令我唏噓不已；沒(méi)做好過(guò)冬準(zhǔn)備的動(dòng)物在嚴(yán)寒中被奪走生命，令我感到生命的脆弱；而當(dāng)我看到有一株叫“款冬”的小植物居然在冰天雪地里開花，又能找回春天的氣息時(shí)，我又心頭一熱，欣喜若狂！
森林是多么神奇和美麗啊!而且是人類的好朋友，是個(gè)寶庫(kù)，可有人卻不懂得珍惜它，無(wú)情地破壞它：對(duì)森林亂砍濫伐、燒林造田、毀林開礦，任意捕殺野生動(dòng)物等行為，使得大片大片的森林不斷地消失，廢氣任意排放，大氣被污染，天空經(jīng)常陰沉沉的，水源漸漸變得渾濁，土壤漸漸變得沙化......
我深深感慨，森林無(wú)私地給我們提供了珍貴的資源，我們卻破壞它，這樣下去，我們賴以生存的地球就會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)森林，珍惜森林，這也是保護(hù)我們?nèi)祟悾?/p>
暑假讀《森林報(bào)》有感 16
今年暑假老師布置給我們的必看書——《森林報(bào)》。看完之后，我感觸最深的是作者維·比安基那種一絲不茍觀察森林的精神。
《森林報(bào)》共分為春、夏、秋、冬、四本，作者維·比安基細(xì)心地觀察著森林的一草一木，一獸一足的一舉一動(dòng)，只要有一丁點(diǎn)的細(xì)微變化，維·比安基都能發(fā)現(xiàn)，然后將其寫成一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我讀了之后有身臨其境的感覺(jué)。
你看書中“小狗和狐貍，大狗和狼”里的那一段：“狐貍的腳印挺像小狗的腳印。只有這么一點(diǎn)區(qū)別，狐貍把腳掌縮成一團(tuán)，幾個(gè)腳掌也并的很攏。狗的腳趾頭張開著，因此它的腳印淺一些，不著實(shí)些。狼的腳印挺像大狗的腳印。也只有一點(diǎn)區(qū)別，狼的腳掌兩邊往里縮攏因此狼腳印比狗長(zhǎng)一點(diǎn)，秀氣一些。”維·比安基把小狗、狐貍、大狗和狼的腳印觀察得多么仔細(xì)，描寫得多么細(xì)致，區(qū)別得多么清楚！讀過(guò)之后不得不為他喝彩呀！
而我呢？語(yǔ)文考試最頭疼的就是寫作文，總感覺(jué)沒(méi)什么題材可寫，即使有也寫不出那種能令人眼前一亮，有獨(dú)到見(jiàn)解的`好文章。做作業(yè)考試也是粗心大意，記得三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試有一道題：王老師帶8位小朋友去公園玩，門票是每人29元（王老師不需買票），問(wèn)：王老師帶了250元夠了嗎？我在算時(shí)把29×8寫成了28×9所以鑄成大錯(cuò)，讓我本來(lái)可以拿滿分的變成了99分。心痛呀!這是我平常做事不認(rèn)真，不仔細(xì)的下場(chǎng)呀！
唉，所謂“水滴石穿——非一日之功”想要寫出好文章，考出好成績(jī)，我只有從現(xiàn)在向維·比安基學(xué)習(xí)，用心去傾聽奇妙大自然動(dòng)聽的旋律，用心去觀察大自然如畫的美景，還有那一絲不茍的作風(fēng)。
暑假讀《森林報(bào)》有感 17
書之韻，讓人們感受到了書的魅力，是人們變得溫柔，它陶冶人們的情操，令人們變得有學(xué)問(wèn)。書，它像一陣陣悅耳的音樂(lè)，在耳邊徘徊，令人耳目一新……
在這個(gè)充實(shí)的寒假之中，我讀了一本科普名著——《森林報(bào)》。它是蘇聯(lián)的科普作家：維·比安基的代表作。作家以輕快的筆調(diào)分十二個(gè)月記載了森林中各種有趣的現(xiàn)象，令人忍不住繼承讀下去。從這本書內(nèi)，我知道了許許多多的自然規(guī)律和森林中的秘密。比如：我知道了沙錐是用尾巴發(fā)聲的；污雪比凈雪化得更快，因?yàn)轭伾容^深，能更多地吸收陽(yáng)光；而春天不打皮毛獸，是因?yàn)槠っF換毛，脫掉濃密的絨毛，大大地降低了皮毛的價(jià)值，此外，皮毛獸正懷著孩子。維·比安基的森林報(bào)題目也很奇異，一般人還以為這是一份報(bào)紙，可出乎意料的是這居然是本書！
讀過(guò)《森林報(bào)》，讓我受益匪淺。森林中的一件件小事，都需要我們?nèi)ヌ剿鳎ソ颐兀@無(wú)數(shù)小事穿起來(lái)呢，就是我們驚天的大事！這本《森林報(bào)》所寫的內(nèi)容很多，大自然是多么奇妙，仿佛我置身在這片漂亮而和諧的大森林之中。春天的燕子，夏天的陽(yáng)光，秋天的.落葉，冬天的雪花，它們是四季的使者，帶給我們四季的變化！我讀了這本書，好像進(jìn)行了一次奇妙的森林之旅。表面上看似平靜的森林，竟會(huì)有如此之多扣人心弦的事情在發(fā)生！森林里的動(dòng)植物們似乎比我們今天的人類更加智慧，它們?cè)敢夥䦶拇笞匀坏恼賳荆裾兆匀坏囊?guī)律，從容地安排著自己的繁衍生息。在向大自然借力，與自然和諧共處方面，我們還真要向森林里的生物學(xué)習(xí)，不砍樹木，愛(ài)綠護(hù)綠！
《森林報(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中的動(dòng)物們盡情玩耍，帶我走遍森林中的每個(gè)角落，它讓我愛(ài)上了這個(gè)漂亮、安寧、和諧的大森林！
暑假讀《森林報(bào)》有感 18
朋友們，你是否看到過(guò)這樣的場(chǎng)景，嚴(yán)寒的冬季，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來(lái)，光著腳丫在雪地里亂跑?你在什么報(bào)上能看到關(guān)于“林中大漢”麋鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)大歐洲等令人發(fā)笑的消息?
恐怕沒(méi)有。
可是，《森林報(bào)》講的就是這一類的事情，所有林中新聞，都能在《森林報(bào)》中看到。
這套書一共分為四個(gè)部分，分別是“春”、“夏”、“秋”、“冬”，各部分分別講的是春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)中森林里各種動(dòng)植物不同的表現(xiàn)。作者維·比安基先生讓這本來(lái)可能很枯燥的科普書在他的筆下變成了生動(dòng)有趣的動(dòng)植物故事，在閱讀的同時(shí)也讓我們拓展了知識(shí)面，了解了一些不為人知但又很有趣的'動(dòng)植物知識(shí)。
剛拿到這本書的時(shí)候，我一下子就被書的名字吸引住了：“森林報(bào)”，森林里也會(huì)有報(bào)紙嗎?多有意思啊!我就開始津津有味兒地讀了起來(lái)……沒(méi)想到我半天不到就看完了第一本，若不是媽媽在那兒不停地催我不要看了，我早就把后三本書也接著一睹為快了呢!
放下書，我不由地想到了自己由于缺乏動(dòng)植物知識(shí)所做出的一些“糗事”：比如，沒(méi)有按時(shí)給金魚換水呀。給小烏龜喂食放多了呀……看來(lái)，不管干什么都是有規(guī)律、有方法的，都需要好好學(xué)習(xí)、科學(xué)掌握才行，可不能盲目去做事啊!
作者的筆法真令人贊嘆，一個(gè)個(gè)懸念留得恰到好處，一處處玩笑開得程度適中……書中語(yǔ)言幽默自然，靈動(dòng)活潑，看著看著，就讓人不知不覺(jué)豎起大拇指。再想想我那幾篇文章吧，語(yǔ)言生澀不說(shuō)，連知識(shí)還沒(méi)有完全搞清楚呢，就亂寫，看了《森林報(bào)》，才知道自己的水平還差得遠(yuǎn)呢!我真是自愧不如啊!
同學(xué)們，這套有趣的書，一定也會(huì)讓你愛(ài)不釋手的。
暑假讀《森林報(bào)》有感 19
《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這本書放在我手里時(shí)，我才明白這是一本書，是前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。
《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，作家維、比安基用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的.巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。
要在生活中做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多竟使你大吃一驚的事。維·比安基在生活中就是這樣的一位有心人。
維·比安基的父親是一位著名的自然科學(xué)家，他受父親的影響，小時(shí)候就喜歡到動(dòng)物博物館里去看標(biāo)本……所以，他積累了許多知識(shí)。當(dāng)我讀到《春天的計(jì)策》這篇文章時(shí)，不禁為他的仔細(xì)觀察而興奮，敬佩之情油然而生。這里寫了白兔子、白山鶉什么的，一快到春天，就開始“換裝”。白兔子換上了灰大衣、灰褲子；白山鶉換上了深色大衣、神色褲，把自己變得，在草地上不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。伶鼬穿膩了白衣服，變得一身灰；白鼬也覺(jué)得趕不上潮流，改變了妝束：它渾身灰色，只有尾巴尖還是黑的。這樣，它們就可以很好地躲避敵人的“追捕”了！
要在生活中做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察，細(xì)心研究。
暑假讀《森林報(bào)》有感 20
翻開《森林報(bào)》，剛剛閱讀了一小段，就已經(jīng)被其中的內(nèi)容深深的吸引住了。仿佛他把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的森林世界，在這個(gè)世界里，、夏天、秋天以及冬天，都會(huì)有不同的新聞發(fā)生。這里的動(dòng)物們，每天都在發(fā)生著不同的變化，為這片森林變得更加和諧，更加美麗。
春天來(lái)了，花兒們都綻開了笑臉，小草們也鼓起勇氣也探出了頭。微風(fēng)吹動(dòng)著小樹的樹葉，像是小樹甜蜜的笑臉；細(xì)細(xì)傾聽，又仿佛是自然的歌聲。開始解凍的小溪，也彈奏著自然的交響曲，嘩啦啦的奔向遠(yuǎn)方。冬眠們的動(dòng)物也漸漸的蘇醒了，他們先是伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)哈欠，望著如詩(shī)如畫的春景，聞著清新怡人的空氣，內(nèi)心充滿了愉快的感覺(jué)。
夏天的'時(shí)候，樹木變綠了，花兒紅艷了。蘑菇也撐開了一把把小傘，這證是昆蟲們的好季節(jié)。鳥兒正在忙碌著，一個(gè)個(gè)鳥巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋——里面都是他們的孩子。鳥兒待在鳥巢里，耐心的等待著一個(gè)個(gè)小生命的降臨。
秋天，樹葉枯黃，花朵凋零，草木枯萎。秋天已經(jīng)來(lái)到，接下來(lái)就是寒冷的冬天。森林里的居民們把未來(lái)的生命都的藏起來(lái)了，一直等到明年的春天，等待著再一次的生機(jī)勃勃，等待著再一次的綠意盎然。
冬天，到處都是白茫茫的。一望無(wú)際的雪地就像一本翻開的無(wú)字書，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，就像這本書里的特殊符號(hào)，里面蘊(yùn)含了冬的韻味。森林里的動(dòng)物這時(shí)也回屋了，美美的睡上一覺(jué)。
放下《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于這片美麗而又和諧的大自然中，春天的氣息，夏天的，秋天的金風(fēng)送爽，冬天的白雪皚皚，這片大森林里，每天都上演著不同的事情。
《森林報(bào)》帶著我走過(guò)一年四季中的每個(gè)季節(jié)，帶我走進(jìn)森林，用心去感受，品味大自然。
暑假讀《森林報(bào)》有感 21
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維·比安基寫的，講的是俄羅斯全國(guó)各地森林里一年發(fā)生的趣事，一共有四本：《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》。我先挑選了看《森林報(bào)·春·秋》。相比起來(lái)，我認(rèn)為還是春比秋更有意思一點(diǎn)。
里，我很佩服那徒步從非洲走來(lái)的怪鳥——秧雞。它雖然有翅膀，但它的飛行技術(shù)不太好，速度也不夠快，所以很容易被鷂鷹和游隼捉住，于是它們選擇了跑步，它們不怕累、不怕苦、也不怕成為他人的腹中之物，為了回到自己生活的家園努力奔跑。
最令我敬佩的還是石蠶：它們不惜生命地穿越馬路，盡管要被行人踩、要被汽車軋、要被麻雀啄……它們卻還是一個(gè)勁兒地、源源不斷地向前爬去。我要學(xué)習(xí)小小石蠶勇往直前的精神！
《森林里的樂(lè)隊(duì)》很有意思。我非常喜歡那只奇妙的樂(lè)隊(duì)演奏的《森林交響曲》。它讓我們感受到了森林里發(fā)生的許多有趣的事，也讓大家覺(jué)得森林里的樂(lè)隊(duì)并不比大劇院里的樂(lè)隊(duì)差。
《誰(shuí)在里說(shuō)話》也非常有意思，特別是青蛙的`“傻瓜”與“你傻瓜”的對(duì)話，逗得我哈哈大笑。
我比較愛(ài)看《狩獵》這部分的故事。里面，我很敬佩獵人塞索伊奇。別看他那小個(gè)子，捕獵可厲害了呢！他那獵人的智慧與可貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)！
我最喜歡的部分是《“火眼金睛”挑戰(zhàn)賽》與《打靶場(chǎng)》。它們讓我懂得了許多關(guān)于森林的知識(shí)、的習(xí)性、的長(zhǎng)相、如何正確判斷發(fā)生過(guò)的事情……
讀完《森林報(bào)·春·秋》，感覺(jué)到是多么美麗神奇啊！我們中國(guó)那么大，也有那么多美麗的森林，里面一定會(huì)有更多有趣的故事吧！我現(xiàn)在懂得了許多動(dòng)物和的知識(shí)，知道了要怎樣更好地保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)動(dòng)生活的家園，將來(lái)我長(zhǎng)大了也要為保護(hù)森林出自己的一份力量！
暑假讀《森林報(bào)》有感 22
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。是一部描寫大自然的經(jīng)典兒童讀物。全書分為春、夏、秋、冬四冊(cè)。我有幸讀了《森林報(bào)。秋》。
這本書是以報(bào)刊的形式講述了森林里動(dòng)物、植物以及人類的故事。剛開始讀時(shí)有些不習(xí)慣，有些看不懂。可當(dāng)我靜下心來(lái)慢慢讀，漸漸地我豁然開朗，在《森林報(bào)》的指引下，我經(jīng)歷了一次奇妙的森林之旅。通過(guò)讀書我知道了一些陌生的動(dòng)物，如星鴉、琴雞、姬蜂、北極犬等，過(guò)去我以為冬天的森林一定會(huì)很寂寞，因?yàn)轼B兒飛到暖和的地方過(guò)冬了，動(dòng)物也冬眠了，植物也凋謝了，但現(xiàn)在我知道了，森林是什么時(shí)候也不會(huì)是死氣沉沉的，因?yàn)榭倳?huì)有鳥兒從更冷的地方飛來(lái)，它們會(huì)給森林帶來(lái)生機(jī)。我還知道了預(yù)先做好準(zhǔn)備工作很重要！小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，找好了溫暖的家，儲(chǔ)存了豐富的冬糧，才能安然過(guò)冬。在自然界中所有生物都一樣，沒(méi)有不勞而獲，也不要期望發(fā)生天上掉餡餅的事，只有經(jīng)過(guò)自己的努力獲得的`美滿生活。
在書里，我最喜歡的故事是《兔子的陰謀》。它主要講一只灰兔半夜跑到果園里啃小蘋果樹的皮，被果園主人發(fā)現(xiàn)并要射殺它。小灰兔為了活命想出了一個(gè)計(jì)策，經(jīng)過(guò)一番巧妙的設(shè)計(jì)，兔子逃脫了果園主人的追殺。我感嘆：“這真是一只聰明的兔子，果園主人很壞”！可后來(lái)我仔細(xì)想想，果園主人也有苦衷，兔子肯壞了蘋果樹，結(jié)不了蘋果，賣不了錢，那果園主人一家就要餓肚子了，也很可憐啊！原來(lái)任何一件事情我們都不能武斷的下結(jié)論。當(dāng)然一定不能輕視任何生物，一定要尊重生命。
書讀完后，森林里的動(dòng)物好像比我們?nèi)祟惛勇斆鳎麄兡茏袷刈匀灰?guī)律，與大自然和諧相處，我們?nèi)祟愓媸且煤玫叵蛏掷锏纳飩儗W(xué)習(xí)呢！
暑假讀《森林報(bào)》有感 23
在我認(rèn)為《森林報(bào)》是一本比故事書更有趣的科普讀物，是一種關(guān)于大自然四季的變化的書。
里面我最喜歡的一部分是森林里發(fā)大水的那一部分，《春水泛濫》。
這部分寫了鼴鼠。兔子等等。地下走的動(dòng)物，因?yàn)槭艿搅怂疄?zāi)，有的被淹死了，有的幸活了下來(lái)但也沒(méi)有逃過(guò)饑餓的鳥兒們的利爪。地下走的受到了水災(zāi)，但天上飛的它也未能逃過(guò)水災(zāi)的魔爪。淡黃色的.麻雀在一條水渠邊上做了窩，還下了蛋，結(jié)果，水把巢沖壞了，蛋也沖走了。
如果，你仔細(xì)讀著一本書《森林報(bào)，春》就會(huì)深入地尋找大自然的奧秘，體驗(yàn)春的歡樂(lè)。
《森林報(bào)》讀后感篇這個(gè)寒假，老師給我們推薦了一部好書《森林報(bào)》。作者是前蘇聯(lián)的維塔利·瓦連季諾維奇·比安基。當(dāng)爸爸給我在京東上訂購(gòu)這部書的時(shí)候，我就很好奇，報(bào)紙不是一張一張的，寫最新發(fā)生的事情的嗎？那這個(gè)森林報(bào)上會(huì)寫什么呢？
第二天，我拿到包裹后，發(fā)現(xiàn)不是一本書，而是分為春、夏、秋、冬四冊(cè)書。看了一下目錄，發(fā)現(xiàn)并不是寫我們城里的事，而是我平常接觸不到的大自然里新鮮事！于是我就津津有味的讀起來(lái)。書里面描寫的內(nèi)容是我以前聞所未聞的內(nèi)容。
春天里，禿鼻烏鴉從南方飛回，蝰蛇開始活動(dòng)，動(dòng)物們?cè)谏掷镎匍_音樂(lè)會(huì)。在夏天，花草開始貯存陽(yáng)光，鳥兒開始養(yǎng)育后代。到了秋天，候鳥又要起程遠(yuǎn)行，松鼠把蘑菇穿在松樹枝上，準(zhǔn)備過(guò)冬。寒冷的冬天降臨，無(wú)數(shù)的動(dòng)物尸體被積雪掩埋。
我被這些壯麗地大自然畫卷所震撼，各種動(dòng)、植生命的新陳代謝，優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食——生命有時(shí)候也太殘酷。
感謝老師的推薦，讓我又了解一片新的天地！
暑假讀《森林報(bào)》有感 24
《森林報(bào)》告訴了我一年四季森林的景色和小動(dòng)物的故事。
一年四季森林里景色優(yōu)美。春暖花開，雪融化了，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉。夏日炎炎，綠樹成蔭，花草繁茂。秋天，樹葉在樹枝上慢慢變黃、變紅，隨風(fēng)飄落在樹媽媽的腳下。冬季冰天雪地，輕飄飄的雪給大樹鋪上了一層雪白的棉被。
動(dòng)物們一年四季的生活習(xí)性都不同。春天，燕子從南方飛到了北方；剛出生的小鳥在窩里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。夏天，青蛙在池塘里跳來(lái)跳去，魚兒在水里歡快地游戲。秋天，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡到春天；松鼠在找松果，這樣冬天餓了就不會(huì)沒(méi)有食物吃了。冬天，烏龜、松鼠、蜥蜴開始冬眠了，燕子也從北方飛到南方過(guò)冬。
我喜歡讀《森林報(bào)》，因?yàn)樗苁刮覀兏佑H近大自然，了解大自然的許多秘密。
《森林報(bào)》讀后感這是一本有像報(bào)紙的讀物，有日期，有廣告，又有趣的新聞，還有一些道理，讓我們生活在鋼筋水泥的`房子里的人重新認(rèn)識(shí)森林，反省自己，去探索大自然的無(wú)窮的奧秘，體驗(yàn)森林里的趣事：
第一個(gè)趣事是狐貍的聰明，因?yàn)楹偧依锍鍪铝耍蠢锏奶旎ò逅耍院傄患乙峒遥倠寢屨伊艘粋�(gè)鸛子洞，讓鸛讓一半給她住，但鸛一口拒絕，媽媽就想出一個(gè)辦法：鸛出去找食了，媽媽就在地上拉一堆屎，愛(ài)干凈的他回來(lái)聞到了，立刻回頭去找別的地方建家了。
第二個(gè)事：林中有一個(gè)大盜，讓居民忐忑不安。經(jīng)通訊員的查處，認(rèn)定大盜就是哈利，他先后咬死了小牛，鹿等，真是提心吊膽······
這是一本讓我回味深思的一本好書，然我感受到了森林里的動(dòng)物，植物的溫馨與殘忍。讓我品味了大自然與人的不同。
暑假讀《森林報(bào)》有感 25
在冬天里釣魚的人們，會(huì)用鑲木把的鐵棍在冰面上鑿出一個(gè)直徑20~25厘米的小洞來(lái)，在細(xì)筋或棕絲上的一頭拴上一個(gè)金屬材料做的小魚形釣鉤，放進(jìn)鑿好的冰窟窿里。先把它垂直，直到釣鉤探到水底，估計(jì)一下深度，然后開始用一整套熟練利落的.動(dòng)作不斷地上下拉動(dòng)釣鉤，不過(guò)每次往下放的時(shí)候，不能再垂到水底了。小魚形釣鉤在水里面漂著，一閃一閃的，看起來(lái)是那樣的顯眼，就好像一條活魚似的，逗引著鱸魚來(lái)吃。貪心的鱸魚很怕這條可口的小魚從嘴邊溜掉，當(dāng)然一下子就撲了過(guò)去，就這樣把假小魚連同釣鉤一起吞到肚里，變成了釣魚人的可口晚餐。如果某一個(gè)地方的魚不上鉤，釣魚人就會(huì)換個(gè)地方，到別處再去鑿一個(gè)新的冰窟窿，繼續(xù)同樣的工作。
山鯰魚，又被叫做“夜游神”，跟鱸魚又不一樣。要用另一種冰下捕魚的工具，才能對(duì)付得了它們。這種所謂特別的冰下捕魚工具，其實(shí)就是一種小小的像網(wǎng)一樣的工具。釣魚人先找一根繩子，在上面系3～5根線繩（或棕繩），一根線繩與另一根之間差不多距離70厘米。釣鉤上掛著魚餌，這些魚餌可能是條小魚，或者一小塊魚肉，又或者是條山鯰魚們喜歡吃的蚯蚓。繩子的盡頭拴上個(gè)有點(diǎn)兒重量的墜子，把墜子順著冰窟窿一扔，就可以一直垂向水底。在冰面下的水流里，這些掛上新鮮魚餌的小釣鉤，一個(gè)個(gè)誘人地?cái)[動(dòng)著，像一道道白送的美餐，繩子的上端再拴上一根棍兒，把棍兒架在冰窟窿上，等凍結(jié)在冰面上以后，這時(shí)候釣魚人就可以放心地離開了。第二天早晨，就可以來(lái)取他們收獲到的魚兒。
暑假讀《森林報(bào)》有感 26
前段時(shí)間，爸爸給我買了一本全集的叢林報(bào)，我愛(ài)不忍釋，迫不及待，十分喜愛(ài)。
這本書是前蘇聯(lián)作家維·比安基的科普作品，主要向我們介紹了蘇聯(lián)的動(dòng)植物和獵人之間的風(fēng)趣故事，為我們解答了許很多多的科普問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到了很多種動(dòng)植物。用報(bào)刊的形式，用輕盈的筆調(diào)，生動(dòng)的報(bào)導(dǎo)了發(fā)生在大叢林的故事。是一部對(duì)于大自然變化的百科全書。這本書讓我得益匪淺。不單讓我認(rèn)識(shí)到了各種各種的動(dòng)物，像黑琴雞，白嘴鴉，云雀，蕁麻峽蝶，黃粉蝶等，還讓我認(rèn)識(shí)到了不一樣種類的植物，如：云杉，白樺，山楊等。讓我們這些生長(zhǎng)在城市里的孩子更好的認(rèn)識(shí)美好奇異的自然。讓那些沒(méi)到過(guò)蘇聯(lián)的人認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)。
這本書也給我解決了很多問(wèn)題。一次，我和爸爸出去。看見(jiàn)一顆美麗笑，讓我是丈二和尚——摸不著腦筋。爸爸說(shuō)：“這怎么可能是松樹呢，回家自己查資料! ”我剛一回到家，立馬打開叢林報(bào)認(rèn)真地查找，忽然看見(jiàn)一棵和我看到同樣的樹，我一看，本來(lái)是云杉。叢林報(bào)呀，你又讓我增加了一次知識(shí)大開眼界呀!并且作者以春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)在寫，甚至都被評(píng)為“世界經(jīng)典的十大科普名著之一”。對(duì)于我們這些生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō)，大自然已經(jīng)愈來(lái)愈陌生。叢林報(bào)恰好恰好能夠?yàn)槲覀兇蜷_這扇通向自然的大門，它向我們顯現(xiàn)出一幅情景萬(wàn)千、美好非常的自然生活畫卷，引領(lǐng)我們走進(jìn)自然、走向自然。并且叢林報(bào)可說(shuō)是世界上最優(yōu)異的大自然文學(xué)家譜寫的`一部發(fā)散著松脂味和青草芬芳味兒的大自然之書，一部前所未有的叢林史詩(shī)，一部生動(dòng)優(yōu)美的自然百科全書。
叢林報(bào)你比故事更風(fēng)趣，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比童話更吸引人。你是一本風(fēng)趣有利的書，我喜愛(ài)你。你是我的良師良友。
暑假讀《森林報(bào)》有感 27
這是一本有像報(bào)紙的讀物，有日期，有廣告，又有趣的新聞，還有一些道理，讓我們生活在鋼筋水泥的房子里的人重新認(rèn)識(shí)森林，反省自己，去探索大自然的無(wú)窮的奧秘，體驗(yàn)森林里的趣事：
第一個(gè)趣事是狐貍的聰明，因?yàn)楹偧依锍鍪铝耍蠢锏奶旎ò逅耍院傄患乙峒遥倠寢屨伊艘粋�(gè)鸛子洞，讓鸛讓一半給她住，但鸛一口拒絕，媽媽就想出一個(gè)辦法：鸛出去找食了，媽媽就在地上拉一堆屎，愛(ài)干凈的他回來(lái)聞到了，立刻回頭去找別的地方建家了。
第二個(gè)事：林中有一個(gè)大盜，讓居民忐忑不安。經(jīng)通訊員的查處，認(rèn)定大盜就是哈利，他先后咬死了小牛，鹿等，真是提心吊膽······
這是一本讓我回味深思的一本好書，然我感受到了森林里的動(dòng)物，植物的溫馨與殘忍。讓我品味了大自然與人的不同。
森林報(bào)讀后感
讀了森林報(bào)之后，我對(duì)動(dòng)植物的了解更深了。以前我只知道：樹木在秋天脫葉子是因?yàn)橐獪p少水分的流失，現(xiàn)在我知道了冬天掉葉子是為了保暖。森林的居民可真多啊!有兔子、狐貍、狼、熊、梅花鹿、獾……讀了書之后我學(xué)會(huì)了分辨動(dòng)物的腳印。例如，獾的腳印比狐貍的尖，狐貍的'腳印像幾座小山，熊的腳印像一個(gè)巴掌加上幾個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)兒，老鼠的腳印像個(gè)小字。我從中發(fā)現(xiàn)了一條食物鏈：谷子——老鼠——狐貍。
我還發(fā)現(xiàn)動(dòng)物對(duì)自己“很好”，很會(huì)享受不使自己冷著凍著。動(dòng)物也有“心”，他們也有屬于自己的童年時(shí)光。我覺(jué)得狼很團(tuán)結(jié)，一起應(yīng)對(duì)困難。動(dòng)物還會(huì)“排隊(duì)”，最大的站前面，最小的站后面。動(dòng)物是自然界的小精靈，他們活潑、勇敢又機(jī)靈。
暑假讀《森林報(bào)》有感 28
暑假里我看了一本來(lái)自蘇聯(lián)維.比安基（1894-1959）寫的森林報(bào)，里面有報(bào)道森林里的新聞、森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜將各種各樣的動(dòng)物、植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝。在讀者面前展開一幅多姿多彩的，動(dòng)態(tài)的自然畫卷。
森林報(bào)帶我走進(jìn)了無(wú)盡的幻想，讓一個(gè)個(gè)百無(wú)聊賴的人怡然自得，是人們從古至今都貪婪品味的書香讓我感受到了森林的魅力！
《森林報(bào)》主要描寫了小動(dòng)物在森林里面的生活。其中我最喜歡快活的`5月——唱歌跳舞月，太陽(yáng)進(jìn)入了雙子宮。馬上就要夏天了，森林里都活躍起來(lái)了！白天黑夜，林中樂(lè)隊(duì)一直都在唱歌，沒(méi)有好嗓子的動(dòng)物也不覺(jué)得難為情;有好嗓子的都連夜唱歌，不睡覺(jué)了呢。林中舞蹈隊(duì)也不斜停，灰鶴在沼澤地上開舞會(huì)，它們圍成一圈，在那兒芭蕾大跳，跳著跳著，又像踩著高蹺跳著俄羅斯舞。林中馬戲團(tuán)也在天上忙個(gè)不停。游隼們一直升到半空中，就突然像個(gè)小石子似的，從半空中飛落下來(lái)，眼看就要著地了，一個(gè)大盤旋又飛上天空去了！
讀完這本書，我仿佛走出了鋼筋水泥包圍的城市，告別了鉛色的天空，走進(jìn)了一望無(wú)際的大自然。在那里我體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。動(dòng)物成了我們的朋友，大樹成了我們的家。一切都是那么的愉快，沒(méi)有了生活的壓力，學(xué)習(xí)的煩惱，只有歡樂(lè)的笑聲！
書香給了我們知識(shí)，也戰(zhàn)勝了迷茫的斗志，讓我們放松了身心，教導(dǎo)我取樂(lè)于寂寞，賦予我無(wú)盡的想象力。就像《森林報(bào)》一樣，讓我們走進(jìn)無(wú)盡的幻想！
暑假讀《森林報(bào)》有感 29
當(dāng)今，我們對(duì)自然已經(jīng)越來(lái)越陌生：郁郁蔥蔥的林木，已經(jīng)變成一張張作業(yè)本紙和一雙雙一次性筷子；溫順的野兔，變成我們餐桌上的美味；就連可愛(ài)的小雞，也淪為養(yǎng)殖場(chǎng)的囚犯。人類砍伐樹木，人類捕獵動(dòng)物，自然遭到了人類的破壞，她在不知不覺(jué)中已經(jīng)失去了美麗的容顏，那些自然的精靈——小動(dòng)物們也瀕臨滅絕。這，是我們?nèi)祟惖乃魉鶠檠剑“Γ利惖拇笞匀辉谀睦镅剑?/p>
今天，我讀了《森林報(bào)》，欣喜的`發(fā)現(xiàn)，自己進(jìn)行了一次讓心靈回歸自然的旅程。
自然中有趣的事情可真多：有會(huì)變戲法的花——矢車菊，有叫人感到奇癢難忍的蟲子——金線蟲，有會(huì)訴冤的牧草，也有擁有勞動(dòng)日的鳥兒，還有可怕的毛氈苔。我還知道了，在嚴(yán)寒的冬季，會(huì)有沒(méi)有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來(lái)，光著腳在雪地上亂跑；白楊、白樺和杉樹沒(méi)有硝煙的林中大戰(zhàn)。
也許有了自然，地球因而美麗；也許有了自然，動(dòng)物因而快樂(lè)；也許有了自然我們?nèi)祟惒庞辛诵撵`棲息的家園。沒(méi)有了自然，我們就沒(méi)有了食物，沒(méi)有了自然，我們就沒(méi)有了水源；沒(méi)有了自然，我們就失去了心靈的家園。
《森林報(bào)》讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)知、反省自己。仔細(xì)品讀，能夠讓我們感受到森林中的動(dòng)物在一年四季中的生活，深入的探尋大自然的無(wú)窮奧妙，體驗(yàn)春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷
其實(shí)，心靈依賴自然，它希望飛翔在晴朗的天空，它希望嬉戲在綠色的森林，它希望遨游在蔚藍(lán)的大海。只有大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們的心靈才能真正的回歸自然。我相信，這一天一定會(huì)來(lái)到！
暑假讀《森林報(bào)》有感 30
這個(gè)假期，我讀了《森林報(bào)》這部名著，它是蘇聯(lián)作家維·比安基的代表作，本書用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊的形式，按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，有層次、有類別的報(bào)道森林中的新聞。作者將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。還告訴了孩子們?nèi)绾稳ビ^察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。我最喜歡的一部分是“林中大戰(zhàn)”，這里面講的是林木種族云杉、白樺、白楊之間互占領(lǐng)地的事，最后三族各自損傷慘重，但云杉還是贏了，因?yàn)樵粕急劝讟搴桶讞畹膲勖L(zhǎng)，在白樺和白楊年老體衰后，云山便可迅速的繁殖，而其他兩族則會(huì)迅速地枯死。
自從讀了《森林報(bào)》之后，我便對(duì)森林有了更深的了解，認(rèn)識(shí)到大自然的'奧妙是值得我們永遠(yuǎn)去探索的。
我覺(jué)得這四本森林報(bào)很好看，我從書里學(xué)到了很多知識(shí)，了解了動(dòng)物在不同季節(jié)的生活狀態(tài)和生活習(xí)性。
我們要保護(hù)森林，亂砍樹的話就不能在這里看到不常見(jiàn)的動(dòng)物，不要亂殺動(dòng)物，更不要?dú)⒈Ｗo(hù)動(dòng)物，比如熊貓和鯨魚。人類不能再被書中的小動(dòng)物說(shuō)成是“無(wú)情的兩足無(wú)毛冷血?jiǎng)游铩薄Ｎ覀円鲃?dòng)為鳥兒提供充足的食物和鳥巢，因?yàn)樵谝巴庥幸恍┍患胰诉z棄或者掉隊(duì)的小鳥，都在努力尋找家園呢！我們觀察鳥類時(shí)最好穿顏色可以和周圍顏色混合的衣服，比如黑色、深綠色、綠色、土黃色之類的顏色，我覺(jué)得最好還是穿著深綠色的衣服，戴上帽子，趴下，把眼睛露出來(lái)，或許小鳥會(huì)以為你是一塊平地，會(huì)踩著你。
這部著作告訴我們，要熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球上大片大片的森林和各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物們。
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