綠野仙蹤讀后感400字

時間：2021-05-26 19:15:01 讀后感我要投稿

綠野仙蹤讀后感400字5篇

　　當閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的綠野仙蹤讀后感400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠野仙蹤讀后感400字5篇

綠野仙蹤讀后感400字5篇1

　　最近我讀了一本美國冒險小說——《綠野仙蹤》。我讀完以后很有感受。

　　這本書的主要內容是：小女孩多蘿茜和小狗托托乘著被龍卷風刮起的小木屋平安地到達了一個神秘的國度——奧茲國。她們在北方女巫的指導下踏上了尋找回家之路的旅途。在這一路上她結識了想得到大腦的稻草人，想得到心的鐵皮人和想得到勇氣的膽小獅。他們為了各自的愿望而結伴而行。一路上他們歷經艱險最后終于實現了愿望。

　　在這本小說中，我最喜歡的人物是強壯的鐵皮人。我喜歡他那強壯有力的鐵身軀和他常常拿在手中的那把鋒利的鐵斧子。最主要的是我喜歡他那不虛榮不只看重外表的品格。記得他和朋友們去找西方惡女巫時他被飛猴給打敗了，扔進石叢身負重傷。最后多蘿茜意外殺死惡女巫時讓威奇人給他治愈傷勢的時候，在他身上留下了許多補丁。可他卻毫不在乎這一切。我要向鐵皮人學習，學習他那種不虛榮不只看外表的高尚品格。

　　讀了這部小說后我的感受是：只要努力什么事都能辦成。在我們的生活中有過不少這樣的例子，比如：我考試想考上九十分以上。就只要要努力地復習和背誦就一定能成功。

　　這就是我喜歡的外國小說——《綠野仙蹤》，同學們你們喜歡嗎？歡迎來閱讀哦！

綠野仙蹤讀后感400字5篇2

　　《綠野仙蹤》的作者是美國的鮑姆。這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導去了一個叫翡翠城的地方，尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們為了實現各自的愿望，跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償地完成自己的心愿：會算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。

　　我們平時在和同學相處時也要互相團結友愛，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。

綠野仙蹤讀后感400字5篇3

　　今天，我在媽媽的監督下，終于一口氣讀完了《綠野仙蹤》這本書。它講得是：小姑娘多蘿茜被旋風連小木屋一起卷到了空中。旋風停下來時，多蘿茜已經在一個叫奧茲的國度里，由于小木屋掉下來時正好砸死了奴役芒奇金人的東方惡女巫，多蘿茜在這里受到了熱烈的歡迎，還因此得到了東方女巫的寶物——一雙銀鞋。在多蘿茜提出要回到叔叔、嬸嬸身邊時，善良的北方女巫給她指引一條通向翡翠城，找奧茲魔法師尋求幫助的路。

　　在去翡翠城的路上，多蘿茜與沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子成了好朋友，為了實現各自心中的愿望，四個人結伴前行，在最終抵達翡翠城，戰勝西方女巫后，奧茲給了稻草人聰明的頭腦、給了鐵皮人溫暖的心臟，還給了獅子強大的勇氣。但奧茲未有能實現多蘿茜的愿望。最后，多蘿茜在林達公主的幫助下，借助銀鞋的魔力，回到了堪薩斯州，回到叔叔、嬸嬸的.身邊。

　　多蘿茜在路上雖然遇到了一些困難和艱難，但是她憑著自己的勇敢，抱著夢想，終于到達了勝利的彼岸。我在學習上，也要向多蘿茜一樣，遇到困難，不要退縮，不氣餒，要不屈不饒，要有勇敢，要有自信，就會像多蘿茜，也會到達勝利的彼岸。

綠野仙蹤讀后感400字5篇4

　　假期我讀了《綠野仙蹤》這本書。書里講的是一個叫多蘿西的小女孩，被龍卷風刮到了奧茨國，路途中她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們克服了很多困難，實現了自己的愿望，多蘿西也終于回到了自己的家。

　　多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心愿。假如多蘿茜到了那奇怪的世界，沒有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了，留在那奇怪的世界，多蘿茜不能過上好日子，要么是奴隸，要么就是過上流浪的生活。

　　在你遇到困難時，需要朋友的幫助；當你遇到麻煩時，朋友會幫助你，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結一致，不會因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。

　　讀這些童書，感覺很舒服，速度快不說，還能從中感受兒童世界的東西，

　　教授在序里也強調，這類書也是送給老師的。因為沒有教師對閱讀的熱愛，永遠不會有兒童對閱讀的熱愛。童書，能夠幫助老師走進孩子們的心靈，和孩子們擁有共同的密碼，擁有共同的語言，生活在同一個世界里。如果老師們能夠和孩子們充分討論這些童書，那么教育將有可能因此煥發出新的光彩，老師本人也有可能獲得一種真正意義上的幸福完整的教育生活。相信我在系統讀完童書系列以后，一定會為更好地從事教育工作提供幫助的。

綠野仙蹤讀后感400字5篇5

　　俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協力，互相幫助，共同度過了一道道難關。趕到翡翠城實現自己的愿望。在趕去翡翠城的路上，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊進行抗爭，鐵皮人和稻草人為保護伙伴，共同趕走了大灰狼和烏鴉。最后多蘿西在朋友們的扶持下，得到了南方好女巫格林達的幫助下并回到了自己的家鄉德克薩斯，結束了這漫長而精彩的旅程。這是多么感人的故事��！

　　讀了《綠野仙蹤》，我體會到友情的珍貴。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，再到生死之交，一同共度難關，互相幫助，實現了各自的愿望。我想，我們同學之間也要互相幫助，不要為一點小事而吵架。記得，有一次數學測驗要作圖，我忘記帶尺子，饒梓南向我遞來了一把尺子；又有一次，在體育課上，我的膝蓋不小心碰破了皮，是彭雨銘陪著我來到醫務室……友誼很珍貴，需要我們用真誠來澆灌，這樣，友誼之花才會越開越燦爛。

　　讀了這本書，我還從中我還明白了一個道理：人必須朝著自己定下的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險，勇于拼搏，最終一定會實現理想的港灣。

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