《小王子》讀后感二_讀后感

時間：2021-04-01 14:24:23 讀后感我要投稿

《小王子》讀后感（二）_讀后感

　　讀完一本名著以后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感（二）_讀后感，希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀后感（二）_讀后感

《小王子》讀后感（二）_讀后感1

　　其實很早之前就讀過小王子，只是匆匆完成了任務而已。但是現在，又把早就存在我書架里面的小王子翻出來，又讀了讀。

　　突然能夠體會到為什么有那么多人沉迷于小王子，為什么那么多已經工作的大人們會找一個舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子。對于那些大人們來說：小王子可能永遠不會長大，永遠都只是一個人大人小時候的影子。有著無限想象，天真無邪的影子。現在我們慢慢長大，學業繁忙，可是小王子他不會。他永遠代表著小時候的我們。

　　說到小王子，就算沒讀過這本書的人，都聽說過那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀，是一對要好的朋友，但也是狐貍教會了小王子什么叫作馴服（當然我更喜歡安東尼翻譯的那個字他用了養）但是不管是養或者是馴服，大家都想表達的感情都是真摯的。

　　一旦有了情感關系，彼此對彼此就會相互變得特別，其實狐貍教會了小王子很多吧。也教會了看這本的我很多，比如說：我開始理解了什么叫真正的友誼，以及對待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么？可是最后小王子還是同狐貍進行了告別，狐貍最后跟小王子說只有用心感受，才能看清事物的根本。

　　最寶貴的東西，用眼睛是看不到的。這句話我想是很受用的，我也會牢牢記住的，就像著小王子與他的玫瑰花一樣，正是他在玫瑰身上花費的時間和心思，讓玫瑰花變得珍貴，因為那是小王子自己培育的呀，逐漸長大的我們，遇見的事物越來越多，常常會忘記，一旦建立的某種情感，是需要去維護和負責的。我們早晚都會變成一個優秀的大人，變成我們想要的樣子，但是有時候我們也要回過頭看看小時候的自己，那些初心和在大人眼里看起來不切實際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球，因為他的玫瑰花在那里等他。等待著他的回來，和愛。

《小王子》讀后感（二）_讀后感2

　　《小王子》是法國作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里寫的短篇童話，這是一部寫給大人看的童話書。這篇童話雖短，但內容豐富，探討了關于孤獨，關于愛情，關于人生等沉重的話題，讀來讓人感觸頗深。

　　看《小王子》思考“孤獨”這個沉重的話題。小王子是孤獨的，他自己生活在B612星球上，每天要做的事就是清掃星球。當小王子情緒低落的時候，他喜歡看日落，最多的一天可以看44次的日落。小王子覺得沒有人真正懂他，他精心呵護的玫瑰花不懂他，他去到其他星球遇到的國王、紳士、商人、酒鬼、點燈人和地理學家也不懂他，他的內心真的無比孤獨。直到來到地球，小王子遇到了狐貍和飛行員并和他們成為好朋友。生活中的許多人，都像小王子一樣，不喜歡被人指手畫腳，渴望被人真正理解。

　　看《小王子》思考“愛情”這個永恒的話題。小玫瑰在小王子精心呵護下長大，她給予小王子靜謐的的愛和無聲的陪伴，但是她不善于表達，小王子也沒有get到。最后兩人鬧別扭，小王子離開了自己的星球去其他星球旅游。小王子并沒有意識到，當他離開B612星球的那一刻，他已經永遠失去了他最愛的小玫瑰。后來，小王子遇到小狐貍，又在玫瑰園看到成百上千的玫瑰后，終于才明白自己曾經呵護備至的小玫瑰是獨一無二的，才是他的最愛，但失去的東西再也回不來了。生活中，有許多戀人就因年少輕狂缺乏溝通、或不善表達等原因分手，最后留下了無盡的遺憾。

　　看《小王子》感悟百態的人生。小王子離別自己的星球后開始了宇宙旅行，遇到了各色各樣奇葩的人，這些人包括貪戀權力的國王、愛慕虛榮的紳士，甘于墮落的酒鬼，超級拜金的商人，墨守成規的點燈人和喜歡空談的地理學家，小王子不斷發出“大人可真奇怪”這樣的感嘆。在生活中，許多人為了利益不擇手段，失去了那顆赤子之心，成為自己曾經看不起或者不喜歡的那類人。

《小王子》讀后感（二）_讀后感3

　　這本書，是很適合小孩子讀的，關于這本書，我到聽過一個說法，是寫給大人看的童話書。其實我覺得也還是很適合孩子看的，當他讀完這本書，他會天真地覺得，在天空中，在看不見的地方，有一顆B612小行星，上面住著一個小王子，當他這樣幸福的想過一次，這本書就有了它的價值。

　　要說是給大人讀的，我想寫兩點，一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個故事中最引起我注意的是小狐貍這個角色。

　　總是一想起小王子，就想起金色的麥浪里有一只小狐貍，它目送小王子遠去，對啊，這么懂得一切的當然要是個狐貍，這樣懂得如何去愛，又懂得放手的，絕不可能是一只兔子，只能是一只狐貍。懂一切，卻仍然愛一個人，又懂得放手，我覺得這是難能可貴的。失去時，不去挽留，不過度悲傷，只說因為麥田的顏色，我得到了好處。

　　二就是對于愛的思考

　　書中好似特別推崇孩子般的活著。

　　世界上有那么多人吶，他們忙于各種事情，甚至于忘了為什么而忙，我記憶猶新的是點燈人，每天的任務就是把燈點上，現實中是有這樣的人的，每天的應卯，也說不上有什么意義。房子車子孩子，這是我這個時代大多數人在忙的東西，這目前我也沒想清楚，并且我自己也在忙于此，愛嗎？要為了愛而活嗎？倘若要我為了愛而活，我會怎樣活呢？我會養一屋子的鮮花，我會精心照顧它們，我會和我的爸媽住在一起，我會在老家買一套房子，我不喜歡樓房。我最喜歡小院子，小平房，小院子，矮圍墻，我不想工作。我想開一家工廠，自己生產一些稀奇古怪的東東賣給別人，或者自己設計衣服，讓臭美的姑娘穿。

　　這是我要感謝這本書的地方吧，讓我面對了這么多我真正的想法。

　　可是我總覺得，人生不只有一種意義，不只是小王子的生活方式正確，我覺得點燈人，酒鬼，生意人，君主等等，他們的都正確。

　　人生，要說是迷誤就都是迷誤，要說是正確，全是正確，怎么活都一樣，癡迷于自己的癡迷，執著于自己的執著，或者迷茫于自己的迷茫，或者清醒于自己的清醒，不都是一樣的嗎？

　　這是我的一點淺薄的思考。

　　至于小王子最后是死亡還是回到了自己的B612星球，我想他回到了自己的星球。

《小王子》讀后感（二）_讀后感4

　　寒假里，我從書籍柜里拿出《小王子》，重新讀了起來。《小王子》主要講述了一個名叫小王子的一個充滿童心的孩子，離開了自身的星球，去訪了周圍的幾顆行星的經歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人等。他們都是一些非常無聊的大人。小王子訪問的最后一個星球是地球，地球上約有二十億個大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自身幼年作品的飛行員。在互相認識的第九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自身的星球。

　　這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真、善、美予以謳歌。讀著這部小說，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問自己：我的童心還在嗎？我還會像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎？我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢？童心已經在我的身邊悄悄溜走了嗎？

　　看著兩個妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時，我突然很羨慕她們：無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……

　　我想想近半年來，自身將心思放在了地理、歷史、算術、語法上，漸漸地也體會到了大人所謂的孤獨和寂寞；少了些許奇思怪想，少了無所顧忌，似乎也遠離了天真爛漫……

　　一天天地長大，一天天地懂事，親愛的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了？童心真的不再存在了嗎？不，這種失落和擔心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天天的成熟中，無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標有方向的前進；永不會消失的好奇心轉化為對新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。

　　童心是無所不在的，我相信在某個合適的環境、合適的條件、合適的時間，因為某件事，那貌似已經失去的童心還會像小淘氣一樣回到我的身邊。

《小王子》讀后感（二）_讀后感5

　　這個暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書，而且這本書還讓我感動到哭了，它就是————《小王子》。

　　這本書告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德圣埃克蘇佩里）的故事和感受。在作者6歲的時候，曾在一本叫《大自然里的真實故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一只野獸，當時作者就拿出彩筆畫了畫（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來給大人們看，問他們害怕嗎？，但他們說這是個帽子并不害怕。他們還說不要再畫畫了，要把精力投入到學習當中。以后，他就再也沒有畫過畫了。長大后，他外出旅行，有一次飛機竟然在撒哈拉沙漠出現了故障，而且還有一個生死攸關的問題：他帶的水不足以維持一周。在黎明時，他聽到一個聲音，那聲音說道：“請給我畫一只綿羊。”這時作者就認識了小王子，當作者把那幅像帽子的畫給了小王子看，小王子卻說：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一驚，那么多人看不出來一個小孩子竟然看出來了。他畫了很多只羊，但小王子都不喜歡，作者沒耐心了，隨手畫了個箱子。小王子卻說：“這就是我想要的，綿羊就在里面。”之后，小王子給他說了很多，原來小王子來自一個很小的星球，那里只有兩個活火山、一個死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說：“如果有人愛上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放于億萬顆星星之中獨一無二的花，那么僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的，而她只有四根刺來保護自己，對抗這個世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對那朵花負責，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開了。

　　這個故事讓我知道了：我們珍惜現在的時光，國為我們現在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會。

《小王子》讀后感（二）_讀后感6

　　現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

　　“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看見，本質的東西，去回味逝去的那段時光。去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

　　“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

　　成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為所有人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

　　小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

《小王子》讀后感（二）_讀后感7

　　我讀到《小王子》的時候已經太晚了，在《小王子》問世后的63年，在網友涼月如眉的推薦下，我終于捧起了《小王子》認真地讀了一遍又一遍。這本畫滿優美插圖的小書，把我帶入了一個充滿愛與憂傷的世界。

　　他的愛心是純潔的，對任何事與物，他都充滿了愛。我們讀了《小王子》以后，都會希望自己能成為小王子所鐘愛的事與物，獨享小王子那份濃濃的愛。

　　小王子在沙漠中央求作者為他畫一只羊的時候，當時的小王子是多么地孤獨呀，他多么地希望自己能有一個伴呀。當作者急于修理飛機，無暇應付小王子的提問時，作者說：“如果你聽我的話的話，我再給你畫一根繩子，白天可以拴住它。”小王子被這個說法嚇了一大跳：“把它栓起來！多么奇怪的想法！”從這段對話中我們可以讀出小王子的內心世界，他愛他的伙伴，他的朋友，不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活，沒有那些穿著貂皮，孤獨坐在自己的星球上的國王，只想“理性”的下命令控制一切的想法，沒有那些“自負的人”，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見的想法，沒有那些酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄的想法，沒有那些“商人”，只為賬面數字忙個半死，想占有再占有，其實對他們的占有物非常無助的想法，沒有那些遵守“規律”的點燈人，不知自己為誰而忙，為何而忙的想法，也沒有那些寫大部頭書的地理學家，只關心死的東西，對有生命的一切一點也不感興趣的想法，他愛他的一切，他是一個有同情心的天使。

　　后來，我又讀出了生命的矛盾律，有愛也有憂傷，塑造了一個柔情善感的小王子形象。

　　小王子沒有那些大人們的矛盾，但他自己也是矛盾的。他愛他的玫瑰花，卻又不知怎么愛她，他離開她但又想念她；玫瑰花也是矛盾的，她愛他，依靠他，卻折磨他；狐貍是矛盾的，它要小王子馴養它，但又在他離開時舍不得他……小王子馴養了狐貍，最后小王子還是離開了狐貍，而且是永遠地離開了狐貍。

　　狐貍曾對小王子說：“對我而言，你只不過是個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其它千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養了我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙間的惟一了；我對你來說，也是世界上惟一的了。”小王子在離開狐貍之前，又去看了那些玫瑰花。他告訴她們，“你們現在什么都不是。沒有人馴養過你們；你們也沒有馴養過任何人。你們就和我的狐貍以前那樣，她曾經和其它千百只狐貍一樣，但現在她是我的朋友了，從此以后，她是世界上獨一無二的狐貍。”

　　我們可以想象，小王子當時是懷著一種怎樣的心情離開了狐貍呀，就像他離開他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿了愛的同時他也渴望著被別人愛。可是小王子的星球旅行經歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負、自暴自棄、自我占有、自欺欺人的種種不負責任的言語與表現。在地球上的經歷，帶給他的也是失望與無奈。作者一開始就是為了盡快修好飛機，一直沒有停止過維修，而與小王子的交談只是應付而已，并沒有真正地關愛過他，也沒有想過要對他負責任。小王子在他那憂郁的心情里最終選擇了解脫。

　　《小王子》是一個讓人傷心的故事，一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言。我們需要對小王子有愛，還需要對小王子負責任，讓他在一個充滿愛與責任的世界里自由、幸福地生活著。

《小王子》讀后感（二）_讀后感8

　　這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。

　　他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，后來有一朵美麗的花朵進入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們為了一件小事就分開了，從那時起，傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。

　　他拜訪了許多星球，每當他從一個星球走出時，總能聽見他傷心地說：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解孩子！正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當他讓家人看時，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因為童心是快樂的，充滿想象力的，大人當然看不懂啦！

　　我媽媽就時常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當一只小狐貍，有時又粗著嗓子當小熊，還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴？好不熱鬧啊！正當我玩得開心時，門開了，媽媽走進來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時候特別愛玩小浣熊！”誰小時候不愛玩玩具呀！

　　好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。

　　直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜歡小王子了，于是便主動邀請小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，假如小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因為麥子的顏色與小王子頭發的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了？有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！

《小王子》讀后感（二）_讀后感9

　　童話，其實不管年紀多大，都需要它。童話，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。

　　《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。

　　說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

《小王子》讀后感（二）_讀后感10

　　讀完了《小王子》，我想到了《林清玄散文集》，林清玄先生憑借樸實無華的文字訴說深奧的人生道理。在人生中，當遇到挫折與困頓時，人便像一只迷途的羔羊，辨不清方向，迷茫地尋找出路；當人面對名利的誘惑，會瘋狂地去追求，甚至做出一些荒唐的事，就像《小王子》中愛喝酒的人和商人一樣。

　　《小王子》這部小說講述了：“我”是一名飛行員。六年前，有一次，“我”的飛機引擎出了問題迫降在撒哈拉沙漠，“我”遇到了小王子。他們相處了幾天，他們互相了解，成為了好朋友。后來，“我”把飛機修好時，小王子回到了自己的星球。

　　這部小說中，小王子對第三個星球的訪問給我留下了深刻的印象。第三個星球上住的是一個愛喝酒的人，樂于助人的小王子想幫助這位悶悶不樂的先生，可這個人喝酒的原因竟是為了忘記他的羞愧——喝酒。這位先生是知道自己的缺點的，他知道喝酒是不對的，但依然照喝不誤，用喝酒來忘記他的羞愧——喝酒，可笑之極。一個人既然知道了自己的'缺點，又何必借酒消愁呢？坦然面對自己的缺點，并徹底改正，才是上上之策。

　　第四個星球屬于一個做生意的人，他很忙碌，他在數有多少顆星星，他認為他數到的星星都是他的。其實，他所擁有的星星是怎么樣的，他都不知道，實際上，他一無所有。商人數星星，是為了得到富裕。但人生在世，又何必追求如此多的榮華富貴，又何苦去追求自己所無法擁有的，無論是錢財還是星星，對人生來說，不過是身外之物，當人離開這個世界時，又能帶走什么呢？

　　人生中，我們也許會收獲金錢，也許會遭遇挫折，但我們丟失的卻是最珍貴的時間。金錢不過是身外之物，何必追求太多？挫折是暫時的，需要我們勇敢地面對。人生短暫，需要我們好好珍惜。人生中，誰都有迷茫的時候，誰能確定自己的方向，堅定地大步向前，誰就是最后的贏家。

《小王子》讀后感（二）_讀后感11

　　我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發現愛的真諦后，死在了沙漠中。

故事的情節十分簡單，主要講了小王子因為他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與寂寞。當面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有責任”時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。我們終究做不了小王子，因為我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時間停止，讓現在成為不朽，但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。

《小王子》讀后感（二）_讀后感12

　　一個陽光明媚的上午，我翻開了《小王子》，這本書深深地吸引了我，它的文字很簡單，很樸實，我很快便讀完了它。我總感覺它有我讀不懂的東西。但我讀到了一種感受：重要的是眼睛看不見的。讀完以后這種感受最深。

　　故事講得是小王子居住在一顆很小的星球——b612上。他愛上了一朵玫瑰花，并認為她是宇宙間獨一無二的品種，有一次小王子和這朵花鬧了別扭，于是他離開了這個星球，離開了她的花，開始了旅行。小王子在途中遇到了自認為統治宇宙的國王、愛慕虛榮的人、消磨光陰的酒鬼、唯利是圖的商人、循規蹈矩的點燈人和學究式的地理學家。到了地球后，小王子馴養了一只狐貍，狐貍告訴他：“只有用心才能看清一切內在的東西，眼睛是看不到的。”后來小王子又來到了沙漠，碰到了“我”。當小王子來到地球一周年時，那顆小行星恰好停在他降落的地方，小王子讓毒蛇咬了自己。他認為，那可以讓自己的靈魂回到了星球上。就是狐貍的話給了我感受：重要的是眼睛看不見的。

　　當小王子和文中的“我”在沙漠中急需要水時，小王子平靜地說：“沙漠之所以美，是因為在它的某個地方藏著一口水井……”對呀，我們喜歡的東西，也許有表面上和它們一模一樣的，但我們喜歡的不只是那些表面，而是一些不可見的讓它變得美麗的東西，就像沙漠里的水井。的確，重要的東西，眼睛是看不到的，要用內心去體會……

　　我養了一盆綠蘿，它很普通，雖然它不會說話，也不會動，但我十分喜愛它。因為它每天陪我寫作業、讀書、拉二胡……當我眼睛酸澀的時候，我就盯著它綠色的心型圓葉，緩解了視疲勞；當我不想拉二胡時，它那茂盛的枝葉立即給了我精神；當我心情不好的時候，我就看看它，它那蜿蜒的枝葉好像要觸摸我、安慰我。我經常替他澆水、剪枝葉、給他陽光與雨露，還老跟它講悄悄話，它好像能聽懂我的話。于是我和它就有了一種不可分離的情感，一放學就去看看它。倘若換成了其它綠蘿，即使一模一樣，我也不會喜歡。因為這盆綠蘿在我眼里，存在著一種特殊的，只有我用心才能體會到的美。

　　的確，重要的東西，眼睛是看不到的。

《小王子》讀后感（二）_讀后感13

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。

　　王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關系。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，他們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。

　　故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》讀后感（二）_讀后感14

　　《小王子》是有圣愛克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護著自己的愛戀……

　　我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經執著于自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我們眼里已經不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些小事而吵架。

　　初聽得《小王子》這個書名，還以為是本薄薄的童話，沒想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源，我喜歡《小王子》，正是因為它接近了人們的心底這是一個成人的童話，是應該用整整一生去體會的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執著的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家，還有點燈人;老年人可以從里面找到生命，特別是對人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對死亡的態度。

　　每個人看這本書，體會都是不盡相同的，但是有一點是不變的，就是對生命和愛的追求與執著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

《小王子》讀后感（二）_讀后感15

　　最近，我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作，同時書中也充滿了對人生的感悟，這本書寫了許多關于“我”與小王子之間的快樂往事。

　　書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發生的許多有趣的故事。在這些故事當中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發生在小王子旅游到325號星球時。

　　他遇到了一位國王，這位國王身著白鼬皮紫緞長袍，端坐在一個簡樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關心自己的權威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認為權利首先要建立在理性的基礎上。

　　通過這個故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過努力可以做到的，同時還要學會換位思考。以后我也要像這位國王一樣，在對弟弟妹妹提出要求時，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當的允許他們犯錯，并且在他們犯錯之后不是一味的指責他們，而是要耐心的開導，并教會他們用正確的方法達成自己的目標。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學會更多的知識和提升他們的能力，同時也是一種自我鞭策，驅使我更加努力學習，給他們樹立良好的榜樣。

　　假期中通過閱讀《小王子》一書，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍，不斷提升我的知識能力，讓我的思維更加活躍，知識范圍更加全面，視野更加開闊，努力補齊自己的短板，在語文作文方面，積累更多的詞匯、成語。用優美的語句記錄下我兒時的記憶，并不斷向一名優秀而又全面的小學生標桿發起沖鋒。

【《小王子》讀后感（二）_讀后感】相關文章：