高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字
當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字1
讀印度詩人——泰戈爾大師的詩歌，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開窗戶，你會儼然發現一個清清白白的天空。
《飛鳥集》是一部格言詩集，由325首無標題小詩組成。泰戈爾在詩中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥一樣漂泊尋找。在這部詩集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和約束和諧地統一在一起，短小精悍的詩句蘊含了深刻的人生哲理。
泰戈爾曾在書中寫到：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了�！边@句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人類發出警示。面對生活的風雨，要有清醒的選擇。學會舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執著。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即使家財萬貫也不能使自己得到真正的快樂和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美。”這是飛鳥集中極其有名的一句話。泰戈爾用詩來闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動。然而到了秋天，樹葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時候回首往日感覺不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開。
“不要說這是早晨，并以昨天的名義將它打發掉，像初次看到的一個新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧�！碧└隊栐谠娎镞�展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來，并不是一件單調的、無休止的重復瑣碎的小事，而是一種永恒的再現。因為晨在到來前，光明戰勝了黑暗，自由戰勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥集》曾在中國現代詩壇產生了深遠的影響，作家冰心在她的詩集《繁星》序里曾說過，她的詩受了泰戈爾的影響�！讹w鳥集》雖創作于1913年，現在讀來，仍然回味無窮，書中散發的清香，用輕松的語句道出的深刻的哲理，猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經久不衰的原因所在。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字2
不同于村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也有別于張愛玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新，仿佛無人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗……
——題記
小巧秀氣的淺黃色封面上掠過一群展翅高飛的群雁，映襯著三個柔中帶剛的黑字“飛鳥集”(Stray Birds)——這，便是我桌面上擺在最顯眼位置上的一本書。而就在昨天，在金海心空靈飄渺的歌聲中，我剛剛讀完了這本泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話，卻在冥冥中，悄悄為我們點亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩中，泰戈爾更向我們展示了他的多個身份——他時而是一個襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈;時而是一名四海為家的探險家，向著高山大海發出感嘆;時而是一位熱戀中的青年，因心愛的姑娘而謳歌愛情;時而是一位滿頭銀發的老朽，獨自在回憶中反思人生;但更多時他只是一個無名的過客，為世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間，然后微笑著安靜離開。
除去泰戈爾清新自然的文筆，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，但同時更高于生活;他用自己對生活的熱愛，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。他對愛的思索，更是涵蓋了多個方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對于愛情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧�！�
在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和云對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音�！�
……
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》。或許，對于人類的文明史來講，《飛鳥集》不過是滄海一粟而已;然而，我卻只想說，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊涵的廣闊無邊的自然荒野，為我們開創另一個天堂。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字3
湛藍的天空偶爾飄過幾朵柔軟的白云，灑落人間的陽光溫柔而明媚，葉兒輕輕地晃動，送來陣陣清涼的微風。在清爽透明的夏晨，我邂逅了飛鳥。
曾經，秋天來臨，我會為了落葉零落而傷懷；烏云密布，我會為了沒了晴空萬里而憂郁。然而，“如果你因為失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星�！笔橇�，太陽西下，當最后一絲余輝消失在天際，夜晚來臨，群星閃爍于夜幕之下。如果流淚，視線就會模糊，那么就無法看到那璀璨的群星。是飛鳥，讓我懂得，有失才有得，有得必有失。就好比要裝進一杯新水，你就得倒掉已有的舊水；要獲得一只玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份體驗，你就必須多一份創傷。這就是得與失。
曾經，看到別人站在人生舞臺上閃閃發光，我就會羨慕的想：我要是能成為他該多好。一次次遇見，一次次幻想。在生活的大霧中，我迷失了自我。“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子。”是飛鳥，讓我知道在生活這場大霧中，不管怎樣，得先找到自我，哪怕只是模樣，只是影子�！傍B兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥�！兵B兒有了云的依托，飛翔得更加自在；云兒了有鳥的穿梭，更顯得生動。鳥變云也好，云為鳥也好，它們都因為有了對方才得以更美好，它們都有各自的特征，它們都是獨特而不可失的存在。飛鳥告訴我，在紛繁浮世中，你不必是那顆最亮的星，也不必成為太陽，但你必須是你，你必須成為你，成為自己，獨一無二的自己。
曾經，苦痛，傷悲無數的刺痛我的心房；曾經，我以為這個世界上已經沒有愛了�？墒�，“我曾傷痛過，也曾失望過，還曾體會過‘死亡’，我很高興生活在這個偉大的世界里�！憋w鳥讓我學會了愛，愛自己，是一切愛的前提。年華如潮水般推著我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我會一點一點老去，所以，我要珍惜生命�！皭劬褪浅鋵嵉纳蝗绯蓾M了酒的酒杯�！憋w鳥讓我發現，每個角落，都有愛，有美，有平凡的感動。當煩惱來臨時，把它看輕一點，淡一點，一切都好。沒有必要固執的讓自己沉淪在“痛”當中。風也沒動，帆也沒動，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾。
“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過�！焙仙显娂�，書依舊嶄新，但飛鳥已觸碰我的心，惟愿，余生，飛鳥長相伴。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字4
不同于村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也有別于張愛玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新，仿佛無人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗……
——題記
就在昨天，在金海心空靈飄渺的聲中，我剛剛讀完了這本泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由105段詩組成。每段詩都只有簡短的兩，卻在中，悄悄為我們點亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩中，泰戈爾更向我們展示了他的多個身份——他時而是一個襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時而是一名四海為家的探險家，向著高山大海發出感嘆；時而是一位熱戀中的青年，因心愛的姑娘而謳愛情；時而是一位滿頭銀發的老朽，獨自在回憶中反思人生；但更多時他只是一個無名的過客，為記錄下靈感閃動的瞬間，然后微笑著安靜離開。
除去泰戈爾清新自然的文筆，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，但同時更高于生活；他用自己對生活的熱愛，巧妙地隱去了一些與，而將所剩的與微笑毫無保留地獻給了讀者。他對愛的思索，更是涵蓋了多個方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子的'母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對于愛情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧�！�
在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和云對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩里，世界是人性化的，自然也是人性化的，都有它們自己的生長與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音�！�
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》。或許，對于人類的文明史來講，《飛鳥集》不過是滄海一粟而已；然而，我卻只想說，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊涵的廣闊的自然荒野，為我們開創另一個天堂。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字5
進入泰戈爾的《飛鳥集》就仿佛進入一個美的伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現在面前，虛空的諺語與偽善的面具此時早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺，心中只存有一份喜悅。
很高心，在塵土飛揚的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著園主泰戈爾的尋路牌，心中確實一片豁然。泰戈爾用他復雜獨特的詩歌哲學像云，像時雨，像彩霞般點綴著這個美麗的地方，光風霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。
這是一個神的世界，是飛鳥的樂土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。
權力對神說：“你是屬于我的�！鄙癜褭嗔χ鸪隽艘恋椤�
愛對神說：“我是屬于你的�！鄙窠o愛出入他宮室的自由。
神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發財的人為恥，這就是伊甸中的神，真正的神。
“水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”
當我讀到這一句的時候，心里是滿滿的感動，暖洋洋的感覺縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么，是人類擁有的比其他動物多的也好，或者什么其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是
沒有意義的。
讀詩需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見泰戈爾站在窗前，看著外面的景色，夜風輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。善感的泰戈爾停留在了那一個動人的畫面里，于是有了這句詩。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。
我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。
讀詩需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見泰戈爾站在窗前，看著外面的景色，夜風輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。善感的泰戈爾停留在了那一個動人的畫面里，于是有了這句詩。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。
我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字6
綠葉戀愛時便成了花。
花崇拜時便成了果實。
——題記
讀了《飛鳥集》后，我喜歡上了泰戈爾先生寫的一些句子。例如：“如果你因為失去太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”我的理解是：如果你因為失去一樣東西而悲傷，那么你就失去了其它美好的東西。這不禁讓我想到了自己。因為遭到一個朋友的背叛，結果看不見自己的朋友，家人。朋友對我關心，家人為我的傷心而傷心。我卻只因為失去一個小“太陽”而丟失了“群星”在這看來，我是多么的傻。
在于我們班個個“美女”未交朋友前，我是孤獨的，在我與她交朋友之前，她是寂寞的，我與她在同一個地方相遇，當上了好朋友，我便寫了一個句子，留作紀念：孤獨與寂寞在同一條船上相遇了，成了好朋友，它們從此便不再是孤獨與寂寞了。意思是：不管是怎樣的人，只要交了朋友就會很開心。這句話是我看《飛鳥集》后，寫出來的小小的一句哲理話。
當我看見《飛鳥集》上的一句“太陽留給黑夜的情書月亮，黑夜感動的哭了，便把露珠留給了太陽�！边@句話，我覺得寫得很美，大家都知道太陽，月亮，黑夜和露珠是很平常的東西，為什么只有泰戈爾先生能寫的出來呢？于是我冥思苦想，嘻嘻，終于想到了一句：太陽把最后的光留給了云朵，便有了晚霞。我的想法是：太陽無私的把最后的光留給了云朵，才會出現美麗的晚霞，只有無私的付出，才會有美麗的果實。這不正像我們與老師們的關系嗎？
我還寫了幾句，“當快樂愛上了寂寞，快樂也轉了性�！边@句話指的是不論什么樣的人，與另一個性格的人在一起，那么他的性格也會改變�！俺晒Σ恢皇鞘〉脕淼慕涷灒瑖L試與堅持往往比成功來的重要得多�！边@句話是我從“失敗乃成功之母�！毕氲降�，但我不認為失敗是成功之母，我認為不僅僅是失敗獲得的經驗。因為如果我們不嘗試怎會有開始；如果不是次次失敗后的堅持重來怎會成功？所以我的見解就是；過程比結果更重要。“有能力無地施展，好比你不珍惜手中的物品，當它們被冷落，也是會寂寞的。”這是因為我也有這種心情，有能力，卻得不到展示，會很難過。但我們手中的學習用具，不使用完，不就讓它哭泣難過嗎？同學們也正有這個毛病。
《飛鳥集》給了我很好的教育，也給了我許多啟迪，我能說，它一定就是一個永久的神奇！
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字7
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽曳浅Ｏ矚g這本詩集，讀過之后，深受啟發！
這是我與《飛鳥集》的邂逅。優美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地擊中了我內心深處對詩歌的熱愛。我懷揣激動、顫抖的心翻開了它。隨著書頁的翻飛，詩句的流淌，我忽地感覺迷失了方向。如同被丟進一個花葉萬千的迷宮，一時看癡了；又如同跌落大海，沉湎其中；又似墜入一簾飄渺的美夢，遲遲不愿醒來。
我強迫自己平靜下來，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個短篇。當我以平和、自然地欣賞態度去閱讀它時，我看到了詩人對自然的熱愛與向往以及詩人那從未泯滅的童心。
《飛鳥集》是一本詩集，也是一本童話集。它帶有與童話一樣天真而樸素的特別氣質。童話里有美好的向陽面，也有丑惡的陰暗面，詩集里除了講述謙遜和善良，還描寫了自負的喧聲、虛偽的大地和以怨報德的河流�？雌茐m世善惡美丑，寫盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會有詩，更不會有童話。
鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。這是我最喜歡的一篇。小時候，我指著這首詩問父親：“爸爸，這是什么意思�。俊备赣H撫摸著我的頭，用一貫溫和而慈愛的語氣回答：“孩子，這句詩是告訴我們不要去羨慕他人所有，應為自己所得而感到幸福和快樂�！庇仔〉奈覍γ篮玫氖挛锍錆M了向往。一番思索后，我朗聲說：“爸爸，或許是鳥兒和云兒都覺得對方形單影只，太孤獨了，所以才想變成對方的樣子，陪陪自己的朋友呢！”
《飛鳥集》如一個藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個人都嘗試去揭開籠罩在花園上的薄霧，但沒有一個人敢說自己看到的就是最真實的花園。讀后感·它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會有截然不同的結果。同樣的地方，當你再次涉足，細細品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著飛鳥的足跡。
在花園里，我看過光明在綠葉間游戲，聽過野鴨飛翔的鼓翼；我曾聆聽海天的對話，曾見識黑暗以繁星為火花；我曾與子夜的風雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂一起翱翔。我不知道詩人真實的想法，但是我嘗試去經歷詩人曾經，感受詩人所感，用詩意的眼睛去發現童話，用童真的心去體會自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著如飛鳥般的自由，尋找著心中的童話。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字8
有一種哲學，很詩意，很安靜，很幽美。
有一種詩歌，很豐富，很深奧，很神秘。
有一位詩人，很敏銳，很靈動，很脫凡。
有一本詩集，很深邃，很自由，很優雅。
有一種意境，叫做詩情畫意。
有一位詩人，叫做泰戈爾。
有一種情感，叫做博愛。
讀泰戈爾的詩，讀《飛鳥集》，能給人最真的享受�？梢杂行┟Ｈ坏乜粗切┰娗楫嬕猓氉曰匚叮灰部梢蚤]上眼睛，在腦海中構建一幅完美的畫卷。那些詩句，讓人覺得品起來香，卻又說不出香在哪里；讓人覺得聽起來悠揚，卻又說不出為什么悠揚。就像是莫奈的光，像是德彪西的音符，美得不可思議，美得難以形容，美得讓人的心一陣陣蕩漾著，激動著，沉醉著，狂舞著，美得深邃，美得神秘，美得無法用“美”來形容。
因為深奧，他的詩歌，甚至成為了一種哲學，唯美的哲學。這種哲學，詮釋的是對生命的思索。生與死。愛與恨。情與仇。老與幼。生存與消亡。銘記與忘記。哀傷與喜悅。過去，現在，將來……盡可以在詩海中飄蕩，蕩滌著自己的靈魂。
抑或，理解著詩的靈魂。
我們就是那些飛鳥，在無垠的空中飛翔著，舞動著，看著藍天和大地。藍天就是我們的舞臺，我們的征途，我們的信仰，我們的歸宿。即使不知道何去何來，即使不知道誰會仰望我們，也要飛翔，自信地飛，勇敢地飛。終點重要么？如果追求，那就重要，反之，就不重要；觀眾重要么？如果在乎，就重要；如果不在乎，就不重要。沒有戰爭，沒有仇恨，沒有哀怨，只有自己眼中的征程。什么樣的生命是有意義的？被自己熱愛的生命是有意義的。什么樣的人生不會后悔？緊緊追逐著自己信仰的人生不會后悔。要疾速飛到終點，沒有人會說“你不行”；想要安靜地欣賞風景，也沒人會阻攔。
我們一隊隊地從原野上空飄過，或興奮，或平靜，但我們無一不體味著生活，思索著生活。在我們的眼里，高山大河有了生命，百花與我們對語。
從前讀不懂泰戈爾的詩，總想著這句隱含了什么，那句隱含了什么，直到現在也沒想出來。但是轉念一想，為什么偏要隱含著什么呢？詩是用來讀的，是用來品的，是用來欣賞的，為什么偏要把美麗的東西隱藏起來呢？泰戈爾的世界就是世界，花朵就是花朵，高山就是高山，只是他們已經有了生命，和人一樣有了詩韻，有了思想。這是詩歌的純真，是靈魂與靈魂的對話，是心靈與自然的融合。
“我相信你的愛”，這是飛鳥集的結尾，或許也是人生最美的結尾吧。
用愛擁抱世界，無怨無悔。我想，這就是泰戈爾給每個人的生命的哲思和靈魂的啟迪——堅定的信，無悔的望，永恒的愛。
這種愛，對世間萬物的愛——叫做博愛；這種愛，一直會綿延到世界的盡頭。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字9
有小事一樁，謹以筆記，以防遺忘。
我是在一個夏日的午后讀完《飛鳥集》的，我個人認為，這本書是很好的。
《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾所著的一本杰出詩集，他用唯美的語言和清新的文字帶領我們走進他用詩句編制而成的世界，令人流連忘返，無法自拔。雖然他已離我們而去，但他依舊還在我們身邊。我們每當翻開他的作品時，都會和他一起體悟人生的哲理，探索生命的意義。泰戈爾在這個世界上留下了屬于他自己的印記。要知道，這個頭纏白布，身穿長袍，留著長胡須的老頭，早在百年前，就曾問道：
你是誰，讀者，在百年后讀著我的詩？
······
我揉了揉眼，合上那本《飛鳥集》，放在腿上。因為看書，所以沒睡中午覺，已經有些困乏了。但是在書中的第42頁我有一句話不懂�！吧系蹖θ苏f道：“我醫治你，所以要傷害你，我愛你，所以要懲罰你�！睘槭裁矗t治與傷害，愛與懲罰，是互相矛盾的存在，那為什么泰戈爾要把他們說成因果關系？我任怎樣也揣想不出。到底是為什么呢？······我沉沉地睡去了。在睡眠中，我做了一個夢。一個關于我小時候的夢。它是這樣的：
在我九、十歲的一個傍晚，我和一群伙伴在開心的玩耍。忽然一位伙伴的媽媽告訴我，我的媽媽讓我回家。我便辭了伙伴，向樓上跑去。正當我滿臉通紅地要進家門時，突然爸爸一張板著的臉撞入我的眼簾。我才發覺壞了事兒，臉上紅紅的笑便一點點消逝了。接著，一聲炸雷在我頭上響起：“這么晚才回來，出去面壁去！”說罷，他就大步走了，帶起了一陣風，只留下我盯著家里的地板發呆。我留在樓道里，不知過了多長時間，晚飯好像也沒吃，才被媽媽叫了進來。她皺著眉，一半責備，一半心疼地說：“你爸這是為你好。你不要看他這么兇，他其實只是想給你點教訓。如果你是別人家孩子，他才不會管你呢，你說我說的對不對？你爸那是關心你，愛你的表現······”我聽著，兩行淚掛在了臉上······
“醒醒了，再睡整個下午都被你睡過去了！”我猛然驚醒，是媽媽在叫我起床。我一言不發，拿起《飛鳥集》，翻到了第42頁，盯著那句困擾我已久的小詩。一剎那，我仿佛明白了一切······我慢慢地轉過身，對著媽媽�！昂呛呛�，哈哈哈哈！”我笑道。媽媽似乎被我的舉動所迷惑了。她不解地看了我一眼，一邊抱著衣物走出房間，一邊嘀咕，“這孩子，一睡起來就像傻子一樣的笑······”我搖了搖頭，也對自己笑了。
所有愛我的人啊，感恩你們！因為，我懂得了，只有愛，才會傷害。
所以么，再次強調，《飛鳥集》這本書是很好的，天下第一。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字10
今年暑假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛不釋手、淚流滿面、睡覺也抱著、做夢也夢到的書，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無雙、名聲在外、人人皆知、享譽中外、中外聞名的偉大作家泰戈爾寫的《飛鳥集》。今天，我閱讀了這本泰戈爾的詩集《飛鳥集》。剛讀上，就喜歡上了這本書，還上了癮。從今往后，我對泰戈爾佩服地五體投地。
這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、短小精悍、氣質悠揚、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素無華的小詩中，似乎帶著一點點童趣，一點滄桑、一點憂郁、一點悲傷、一點心痛。細細品味，仿佛又蘊含著一點兒哲理……總之，一個字：好！兩個字：很好！三個字：特別好！四個字：特別的好！
說它有童趣，是因為《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說話的權力”。例如，他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：我得到自由時便有歌聲了�！边@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”；又如他在第86篇中寫道：“你離我有話中，作者賦予了它們“說話的權力“。說它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩句：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了�！�
如果你仔細讀的話，那么你就會發現這句話中的哲理并不難找：時間就象一個頑皮的孩童，稍不留神，他就會從你皮底下溜過。因此，時間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個道理。著名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在！”意思是：鐘上的時間都是現在的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時間過得很快，在不停向前走。剛剛還是現在的，一轉眼已經變成過去了。我們不斷看到的都是“現在”，但它們立刻就變成了“過去”，不斷地“現在”，不斷地“過去”，快得不得了！所以我們現在要抓緊時間，抓住每一個“現在”，好好地努力地讀書，從“現在”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力！
雖然，我現在只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈爾的詩對我來說還是比較深奧、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的，不過，他的那些帶有靈性的語言卻有著自己獨特的風格和韻味兒，這就使他的詩給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字11
在這清靜透明的夏天里，我讀完了一本安靜完美的書——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由325句詩組成，句句短小精悍，有的甚至只有一行，卻無不透出深刻的人生哲理或閑靜愜意的文采。它很薄，薄得能夠隨意塞進哪個旅行包，卻使我們能無時不刻地享受到它帶給我們的恬淡甘霖。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是譯者放在《飛鳥集》卷首的一句詩，看見它，我眼前立即呈現出了金光下夏花在閃閃發光以及秋風里落葉翩躚及地的美景。在看見這句話之前，我總覺得，生是疲累，死是絕望，生和死，無論哪一樣都不容易。而泰戈爾卻用他曼妙的文字讓我的眼睛豁然明亮。人生只但是匆匆幾十年，自己和自己過不去，到頭來還不是枉費這珍重的一生！因此，體會生的美麗，也理解死的自然，快樂、健康地度過這一生，才是明智的選取。生的寶貴與絢麗，是每一個幸福地活著的人都清楚并向往的。而死亡也是無可避免的。我們固然要好好活著，但當繁華落盡之時，我們也終將明白，自然的規律是超越人類的智慧的，而死也并非是生的對立面，而是生的一部分。
除了對靜謐又優美的生死的感悟，泰戈爾還寫了許多激勵人心的詩句——“如果你把所有的錯誤都關在門外時，真理也要被關在外面了。”生動的語言，如孩子般天真可愛，又不乏哲理。我們若什么錯誤也不犯，自然也不可能有吸取教訓的機會。錯誤是邁向真理的臺階，愛迪生失敗了無數次，才發明了白熾燈。我們此刻雖不會像愛迪生那樣偉大，但是若能從錯誤中獲得教訓，一步一步做一個理性、聰慧的人，說不定哪一天，就真的獲得了一番成就。偉大的人在偉大之前，也都只是平凡的主角。
泰戈爾的詩，不僅僅有光明直白地勉勵人的，也有好處隱喻的詩�！暗缆冯m然擁擠，卻是寂寞的，正因它是不被愛的。”一千個觀眾眼里有一千個哈姆雷特。這句詩讓我想到了那些虛偽的人——朋友無數卻無真心交往，對人賠笑卻無坦誠相待。又或想到那些心存詭念、善于偽裝的或步入賣笑生涯的人。群眾的眼睛是雪亮的，真心與否，遲早會被發現。正如林肯的那句名言：“你能夠一時蒙騙所有人，也能夠一向蒙騙一些人，但你不可能一向蒙騙所有人�！闭嫘拇�，用誠實、純徹的心靈應對心鏡中的藍天，將愛播散人間。這樣，就算道路不擁擠，它也是快樂的，正因它是被愛的。
325句詩，各有各的風采，就如同325位儀態萬千的姑娘。它們共同組成了這本生活的教科書，教你如何“讓生活慢下來，讓心靈快活起來”。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字12
只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！
——題記
“小巧秀氣的封面上掠過一群展翅高飛的群雁，這就是泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。”今天，我一邊貪婪地呼吸著這混著點兒泥土味的空氣，一邊聆聽著窗外水滴打在窗臺上的“噠噠”聲。就在這愜意的清晨里，我終于讀完了泰戈爾的《飛鳥集》。
“嘭”的一聲，我合上書，將它小心翼翼地放回書架。但我仍然回味無窮，思緒仍然停留在那五彩繽紛的詩歌世界中，仍然停留在泰戈爾用著他的多重身份為我們演繹他眼中的世界——只見他時而變成調皮可愛的孩童，被正因為找你而焦急萬分的媽媽逗得哈哈大笑；時而變成所向披靡的戰士，拿著長劍擊退一個個來犯的敵人；時而變成無微不至的家長，一臉慈祥地縱容著你那天真無邪的孩子在你面前撒嬌；時而變成白發蒼蒼的老者，將自己堅強不屈的一生記入無數章白紙中……但我看到最多的，還是一個詩人，寫著有關世間萬物的詩歌，雖然只有兩三句話，但在無形之中，卻又能給予了我們些許啟發。
在《飛鳥集》中，我看到最多的還是泰戈爾對生活的熱愛與對愛的感悟，事實也的確如此，他著墨最多的便是對這愛的描寫，他寫作的靈感無非是源于生活，而又高于生活的，他將對生活的熱愛以詩歌的形式呈現給讀者，讓每一個看到這些文章的人，融化他心中的不快與生活的挫折。但他對愛的感悟與思索中，有母親對孩子無微不至的愛；有男女之間純潔的愛，更有大自然對人類不言而喻的愛……但泰戈爾最熱衷的卻是男女之間的愛情，他不會在意旁人無知的嘲笑，相反，他會將自己對愛情的一切感受，毫無保留地用筆傾吐在白紙上，他會用柔和而細膩，簡潔而清新的語音贊美人世間的一切愛情�！跋嘈艕矍椋词顾o你帶來悲哀也要相信愛情。”這句話是泰戈爾對愛情的理解，是他對愛情的詮釋。
在他的三百余首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而，泰戈爾將自然界中的一切擬人化，并賦予它們靈性，說微風中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音壁，他讓天空與大海對話，讓鳥兒與云朵彈琴……世界是人性化的自然，也，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了他們振翅高飛的聲音”：《飛鳥集》名字的由來。
在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在飛鳥集中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這句話做我最后的話�！�
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字13
在這清靜透明的夏天里，我讀完了一本安靜美好的書——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由325句詩組成，句句短小精悍，有的甚至只有一行，卻無不透出深刻的人生哲理或閑靜愜意的文采。
它很薄，薄得可以隨意塞進哪個旅行包，卻使我們能無時不刻地享受到它帶給我們的恬淡甘霖。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是譯者放在《飛鳥集》卷首的一句詩，看見它，我眼前立即呈現出了金光下夏花在閃閃發光以及秋風里落葉翩躚及地的美景。
在看見這句話之前，我總覺得，生是疲累，死是絕望，生和死，無論哪一樣都不容易。
而泰戈爾卻用他曼妙的文字讓我的眼睛豁然明亮。
人生只不過匆匆幾十年，自己和自己過不去，到頭來還不是枉費這珍貴的一生！所以，體會生的美麗，也接受死的自然，快樂、健康地度過這一生，才是明智的選擇。
生的寶貴與絢麗，是每一個幸福地活著的人都清楚并向往的。
而死亡也是無可避免的。
我們固然要好好活著，但當繁華落盡之時，我們也終將明白，自然的規律是超越人類的智慧的，而死也并非是生的對立面，而是生的一部分。
除了對靜謐又優美的生死的感悟，泰戈爾還寫了許多激勵人心的詩句——“如果你把所有的錯誤都關在門外時，真理也要被關在外面了。”生動的語言，如孩子般天真可愛，又不乏哲理。
我們若什么錯誤也不犯，自然也不可能有吸取教訓的機會。
錯誤是邁向真理的臺階，愛迪生失敗了無數次，才發明了白熾燈。
我們現在雖不會像愛迪生那樣偉大，但是若能從錯誤中獲得教訓，一步一步做一個理性、聰慧的人，說不定哪一天，就真的獲得了一番成就。
偉大的人在偉大之前，也都只是平凡的角色。
泰戈爾的詩，不僅有光明直白地勉勵人的，也有意義隱喻的詩。
“道路雖然擁擠，卻是寂寞的，因為它是不被愛的。”一千個觀眾眼里有一千個哈姆雷特。
這句詩讓我想到了那些虛偽的人——朋友無數卻無真心交往，對人賠笑卻無坦誠相待。
又或想到那些心存詭念、善于偽裝的或步入賣笑生涯的人。
群眾的眼睛是雪亮的，真心與否，遲早會被發現。
正如林肯的那句名言：“你可以一時蒙騙所有人，也可以一直蒙騙一些人，但你不可能一直蒙騙所有人�！闭嫘拇�，用誠實、純徹的心靈面對心鏡中的藍天，將愛播散人間。
這樣，就算道路不擁擠，它也是快樂的，因為它是被愛的。
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字14
“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無畏的心中，認識過這偉大的無名作者吧。”讀完了《飛鳥集》的最后一句詩，心顫動了。不是滔滔不絕的長篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實事求是、富含哲理。
《飛鳥集》中的每一句話都是那么耐人尋味�！叭绻阋蚴チ颂柖鳒I，那么你也將失去群星了�！秉S昏時，太陽落下如果使你流淚，然而，你就沒有想過當傍晚璀璨的群星發光時，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽不是永遠地落下了，當第二天小鳥奏鳴時，它還是冉冉升起。就像時間過了，并不意味著將失去時間，而是更應該去珍惜接下來的每一分一秒，去做我們應該做的事。人死了，但他這一生過得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽在那天只升起了一秒！所以，請不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學生涯，是的，他已成為過去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學路上的轉變嗎？請放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來的。
細細回味，又讓我想起了一句話：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。白云襯著潔白的身體，在湛藍的空中飄著；鳥兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們為什么要這樣想呢？如果鳥兒變成了云，是不是會羨慕身邊自由翱翔的鳥兒呢？我不知道，但我知道它們永遠都不會滿足。人們也是這樣，往往對自己期望得很高，即使他現在已經很好很好了，但是還是會經常羨慕身邊比他更好的人。對自己的幸福生活視而不見，對自己自視甚高，對別人又羨慕不已，就是這樣，才會得不到滿足。這句話，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周圍的景象迷惑了。
泰戈爾以他楚楚動人的文字、簡短的語句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們人活在世上，必須實事求是。我作為一名即將步入中學的初中生，眼前的一切遙遠而望不到邊，記得那時我們都很擔心自己是否被分進了好班，老師告訴我們：“只要你認為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關系呢？我相信，只要通過自己的努力，無論是好班還是差班，都是好班！天空還是湛藍，笑容依然燦爛，請相信，人生路上，會很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥，在遼闊無邊的空中尋找……
高二讀后感：《飛鳥集》讀后感_900字15
今年暑假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛不釋手、淚流滿面、睡覺也抱著、做夢也夢到的書，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無雙、名聲在外、人人皆知、享譽中外、中外聞名的偉大作家泰戈爾寫的《飛鳥集》。今日，我閱讀了這本泰戈爾的詩集《飛鳥集》。剛讀上，就喜歡上了這本書，還上了癮。從今往后，我對泰戈爾佩服地五體投地。
這本書由325篇短小精悍的小詩組成。這些形式自由、語言精湛、短小精悍、氣質悠揚、出類拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素無華的小詩中，似乎帶著一點點童趣，一點滄桑、一點憂郁、一點悲傷、一點心痛。細細品味，仿佛又蘊含著一點兒哲理……總之，一個字：好!兩個字：很好!三個字：異常好!四個字：異常的好!
說它有童趣，是因為《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說話的權力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：我得到自由時便有歌聲了�！边@句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫道：“你離我有話中，作者賦予了它們“說話的權力“。說它有哲理，是因為泰戈爾從那些似乎平常的事情中，卻能看出許多錯綜復雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩句：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了�！比绻阕屑氉x的話，那么你就會發現這句話中的哲理并不難找：時間就象一個頑皮的孩童，稍不留神，他就會從你眼皮底下溜過，所以，時間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個道理。著名戲劇作家莎士比亞有過一句名言：“在時間的大鐘上，僅有兩個字——此刻!”意思是：鐘上的時間都是此刻的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時間過得很快，在不停向前走。剛剛還是此刻的，一轉眼已經變成過去了。我們不斷看到的都是“此刻”，但它們立刻就變成了“過去”，不斷地“此刻”，不斷地“過去”，快得不得了!所以我們此刻要抓緊時間，抓住每一個“此刻”，好好地努力地讀書，從“此刻”的這每一分鐘、每一秒鐘開始努力!
雖然，我此刻只看懂了全書的三分之一，還有三分之二沒看懂，泰戈爾的詩對我來說還是比較深奧、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的，可是，他的那些帶有靈性的語言卻有著自我獨特的風格和韻味兒，這就使他的詩給人帶來一種美感，也是他的書令我愛不釋手的原因所在。
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