小屁孩日記讀后感400字

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的小屁孩日記讀后感400字，希望對(duì)大家有所幫助。

小屁孩日記讀后感400字1

　　《小屁孩日記》這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生格雷的日記，他的日記跟我們平常寫的不同，因?yàn)樗�的日記都配有漫畫，還非常幽默。

　　格雷用他自己獨(dú)特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽，他的哥哥羅德里克，還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假?zèng)]過(guò)幾天的一個(gè)夜里羅德里克把格雷叫醒說(shuō)：“你已經(jīng)睡了一個(gè)暑假了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，快起床準(zhǔn)備上學(xué)去吧�！笨吹竭@里你也許會(huì)想，這招也太低能了吧，可是羅德里克當(dāng)時(shí)穿著校服，還調(diào)整了鬧鐘的時(shí)間，搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服，下樓做早餐吃。沒(méi)過(guò)多久爸爸被吵醒了，爸爸下樓罵道：“早上三點(diǎn)吃什么早餐，鬧的全家都不得安寧�！蹦闶遣皇且灿X(jué)得很搞笑呀！

　　每次看這本書如果五分鐘沒(méi)笑是不可能的，因?yàn)楦窭撞皇潜粦蚺�就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊，天天都過(guò)著這么幽默的生活。

　　讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩，生活中的一些瑣碎的小事情都會(huì)變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的，我是多么喜歡這本書啊。看了這本書讓我覺(jué)得寫日記變成了一件很愉快的事情。

小屁孩日記讀后感400字2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛(ài)看書，一放暑假，媽媽就幫我買了一本《小屁孩日記》，書一拿到手，我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停地發(fā)笑，這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生，他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難以忘懷的事情外，還畫了許多漫畫。這本書中《我們的小兔子》，《書桌的功能》。。。。。。這一篇篇小日記時(shí)不時(shí)地讓我哈哈大笑。作者把人物塑造地活靈活現(xiàn)，栩栩如生。就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓我情不自禁地想起了自己身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的日常生活中，在我們班級(jí)同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情，它們就像一顆顆明亮的珍珠，閃耀在我們的記憶長(zhǎng)河里,讓我們每回味一次，都禁不住要從心底笑出來(lái)。我也想要每天記一篇日記，把我身邊的趣事全部記錄下來(lái)。等我長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)看，這是一件多么美好，多么快樂(lè)的事情��！這樣，童年將一直留在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

　　童年是一首詩(shī)，它有詩(shī)的意味；童年是一個(gè)棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢(mèng)想；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè)的旋律；童年是一場(chǎng)游戲，游戲里有我們一串串的笑聲。同學(xué)們，快快拿起筆，把這一切都記錄下來(lái)吧！

小屁孩日記讀后感400字3

　　今天，我讀了《小屁孩日記》，因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)很有趣，所以我很喜歡這本書。

　　這本書主要講述了一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記。他為自己瘦小個(gè)兒而煩惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，這是他心里小小的自卑�？墒橇硪环矫婺�，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。這本書圖文并茂，很有趣，很適合我去讀。

　　我很喜歡這本書的主角格雷，他和我很像，在家里經(jīng)常被兄弟姐妹欺負(fù)，而且他的狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散這些缺點(diǎn)更是讓我忍不住喜歡他�？墒俏矣憛捤�的哥哥——羅德里克。他經(jīng)常欺負(fù)格雷，而且拿他的囧事威脅他。盡管這樣，他組織的水不濕樂(lè)隊(duì)還是讓人捧腹大笑，幸運(yùn)的是我身邊沒(méi)有一個(gè)像他一樣的哥哥。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)“小屁孩”的年代，我的童年也是精彩紛呈的。記得很小的時(shí)候，有一次，我趁爸爸不注意，偷偷地拿了爸爸的煙放在嘴里吃。還沒(méi)要上兩口，刺鼻的煙味就把我嗆得半死，后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)了，少不了一頓教訓(xùn)，對(duì)于這事，至今我還記憶猶新呢。

　　每個(gè)人的童年都是美好的，都過(guò)得精彩，有意思。讓我們帶著童年這份美好的回憶，在以后的日子里，繼續(xù)創(chuàng)造出更多精彩的“奇跡”吧！

小屁孩日記讀后感400字4

　　今天，我看了一本書，名叫《小屁孩日記》，里面講了許多學(xué)生和老師之間有趣的故事。

　　其中有一個(gè)故事是“100個(gè)不寫作業(yè)的理由”。班里有一個(gè)不寫作業(yè)的男生叫：劉堅(jiān)強(qiáng)。他的外號(hào)是：打不死的小強(qiáng)。因?yàn)樗�上課不聽(tīng)講，放學(xué)不完成作業(yè)，每次考試全班倒數(shù)第1名。

　　對(duì)待這些作業(yè)，劉堅(jiān)強(qiáng)編出了無(wú)數(shù)個(gè)不寫作業(yè)的理由來(lái)對(duì)待甜老師。

　　昨天是：忘帶了。

　　前天是：忘在“小飯桌”了。

　　大前天是：被他家寵物狗吃掉了……

　　甜老師覺(jué)得劉堅(jiān)強(qiáng)編故事的能力還挺強(qiáng)的。不過(guò)田老師對(duì)他說(shuō)：“不管什么理由，都要放學(xué)留下來(lái)，把昨天的作業(yè)寫兩遍再走�！�

　　劉堅(jiān)強(qiáng)好像在編理由的過(guò)程中找到了樂(lè)趣，并且樂(lè)此不疲。說(shuō)實(shí)話，劉堅(jiān)強(qiáng)不交作業(yè)的理由沒(méi)有一次是重復(fù)的。

　　最后，甜老師的懲罰是“編出100個(gè)不寫作業(yè)的理由，不許重樣�！�

　　劉堅(jiān)強(qiáng)終于從“打不死的小強(qiáng)”變成“死翹翹的小強(qiáng)”了，對(duì)甜老師說(shuō)；“我錯(cuò)了！我認(rèn)輸！我服了！老師你就饒了我吧……”

　　我知道了：不寫作業(yè)會(huì)得到懲罰。還有丁老師告訴我們：“忘”這個(gè)字是由亡和心組成，就等于這個(gè)人他的心死亡了。所以劉堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)同學(xué)他的心死亡了。

小屁孩日記讀后感400字5

　　關(guān)于朱爾多的書，我有好幾本，《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們，我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。

　　“泥巴大俠”講的是，朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué)，他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律，有人很挑釁，在自習(xí)課上故意走來(lái)走去，泥巴大俠吹了一口氣，他就開(kāi)始不停的打噴嚏，不停的揉眼睛，那是因?yàn)樗�身上有太多的塵土，一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀？那當(dāng)然是因?yàn)樗�全身都是泥巴，被他追上可能�?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他，就讓他被淋成了落湯雞，身上的泥巴少了一半，可是不久他又回來(lái)了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了，可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他，最后他變成了蜜糖大俠，那是因?yàn)樗�和漢堡包老師進(jìn)行了談話，漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴，甜蜜蜜的大俠。

　　“健忘的爸爸”講的是，朱爾多想要一本漫畫書，爸爸卻忘得一干二凈，第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書，這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱，在他背上拍了拍，這一拍不要緊，沒(méi)想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條，上面寫著：“請(qǐng)?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書�！蹦阏f(shuō)這個(gè)故事好不好玩？

　　朱爾多太好玩了，他淘氣不說(shuō)，還很聰明，凈干些稀奇古怪的事情。

小屁孩日記讀后感400字6

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書，名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人，故事是這樣的：主人公格雷說(shuō)，他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步�？墒聦�(shí)上所有人都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。

　　老媽說(shuō)，她從今天起要上健身房，可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說(shuō)，他要嚴(yán)格控制飲食，可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈，被格雷逮個(gè)正著。就連他的小弟曼尼，也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說(shuō)他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后，他把自己最心愛(ài)的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果，這個(gè)新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。

　　讀完這個(gè)故事，我很有感想：不管干什么事情，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)難哪！就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo)：每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……，但是，這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終�？磥�(lái)，我應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn)：不管目標(biāo)大小，只要下了決心，就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。

小屁孩日記讀后感400字7

　　讀《小屁孩日記》有感：這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書記錄了他的成長(zhǎng)糗事，同時(shí)也讓你哈哈大笑。

　　我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧

　　十月的一個(gè)星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì)，他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話，大約七點(diǎn)時(shí)，羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上，格雷看門打開(kāi)了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事，格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

　　合上這本書哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊，我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些，仔細(xì)挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子，實(shí)在讓人忍俊不禁，想想看，現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

小屁孩日記讀后感400字8

　　生活需要快樂(lè)，而快樂(lè)不只從一個(gè)地方來(lái)，可以從書里來(lái)，可以從朋友中來(lái)，還可以從家人中來(lái)。

　　明媚的早晨，坐在飄窗上，手中捧著一本讓自己開(kāi)心的書，安靜讀著。

　　《小屁孩日記》，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，讓人讀著時(shí)不時(shí)哈哈大笑。上面還有可愛(ài)的插圖，能夠讓讀者更詳細(xì)地了解主人公的神態(tài)和動(dòng)作。

　　我覺(jué)得這本書最有趣的一段是主人朱爾多和他的好朋友一起騙英語(yǔ)老師的一段。

　　六年級(jí)要畢業(yè)考了，書包越來(lái)越重，作業(yè)越來(lái)越多，六年級(jí)同學(xué)們的體育課都被英語(yǔ)老師占了。理由也沒(méi)有創(chuàng)新，總是那么兩句，就快要小升初了，要多補(bǔ)補(bǔ)正課。

　　朱爾多和伙伴們想好了，騙英語(yǔ)老師頂多寫份檢討，一份檢討頂一節(jié)體育課，不虧。

　　金剛同學(xué)到辦公室向英語(yǔ)老師報(bào)告，英語(yǔ)課換成數(shù)學(xué)課了。劉堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)向體育老師轉(zhuǎn)達(dá)英語(yǔ)課換成體育課了。體育老師本來(lái)不信，但是劉堅(jiān)強(qiáng)誠(chéng)懇地告訴他，英語(yǔ)老師覺(jué)得欠體育老師太多課了，準(zhǔn)備還他一節(jié)，體育老師才勉強(qiáng)相信。朱爾多宣布英語(yǔ)課換成體育課了。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上男女生對(duì)戰(zhàn)，開(kāi)開(kāi)心心的踢了一節(jié)課足球。

　　這一段，作者將同學(xué)們?cè)趺打_過(guò)英語(yǔ)老師，又怎么誠(chéng)懇地告訴體育老師，英語(yǔ)老師為什么要還給體育老師一節(jié)課，把人物的心理描寫得淋漓盡致�？催@一段，我屏住呼吸，生怕英語(yǔ)老師察覺(jué)到不對(duì)，罰朱爾多寫檢討。

　　這本書幽默搞笑，我從頭笑到了尾，如果你喜歡的話，也可以抽時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)品味一下它。

小屁孩日記讀后感400字9

　　在寒假里，我讀了《小屁孩日記7》這本書。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書！翻開(kāi)它，你會(huì)捧腹大笑。不得不承認(rèn)，這真是一本“好書”呀！

　　第7本——從天而降的巨債：暑假剛開(kāi)始，格雷就與老爸老媽展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)：老爸老媽堅(jiān)持認(rèn)為孩子放暑假就應(yīng)該到戶外去活動(dòng)，但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機(jī)和看肥皂劇。不得已之下，格雷就跟著死黨羅利到鄉(xiāng)村俱樂(lè)部玩，兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西，就欠下了83美元的“巨債”。于是，他們不得不想盡一切辦法打工還債，可是格雷并沒(méi)有多少錢，于是他們?cè)诮纸堑男〉曩I了一張卡片，女生都喜歡拿這些卡片當(dāng)生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單，可是他沒(méi)錢買打印的東西。他們到底該怎么辦呢？…… 我想格雷的老媽為什么不給格雷錢呢，最后我知道了老媽想鍛煉格雷，要有創(chuàng)意。

　　我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了！因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了，所以我們一定要珍惜我們的童年生活。 童年是快樂(lè)的！童年是自由的！讓我們都變回“小屁孩”吧！

　　雖然小屁孩日記字少圖多，但是我還是愛(ài)不釋手，我以后一定要看好書，讀好書！《小屁孩日記7》是中英文版的，它是我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可多得的中英文對(duì)照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

小屁孩日記讀后感400字10

　　今天，我終于把《小屁孩日記——三年級(jí)怪事多》給看完了�！缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄懥寺斆髁胬�的小男孩朱爾多的快樂(lè)生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因?yàn)楹臀以诓┛蜕蠈懙娜沼涱}材、內(nèi)容都非常相似，所以我特別喜歡。

　　看著這本書，我就會(huì)把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了，比如：練毛筆字時(shí)，劉建強(qiáng)把紙吞下了肚子；參觀電視臺(tái)時(shí)，他和金剛把自己給弄丟了；看電影時(shí)，同學(xué)朱奇奇的臭鞋子被管理員當(dāng)垃圾丟了等等，讓人看了就想笑，就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默（，讓人回味無(wú)窮）。

　　爸爸問(wèn)我，小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近，但他的日記為什么會(huì)那么好看呢？我說(shuō)：一，這本書是大人寫的，所以才那么幽默；二，哪有這么多湊巧，肯定有編的成分。（爸爸說(shuō)對(duì)了，好的文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸垺＃?/p>

　　看完《小屁孩日記》，我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽(tīng)、多想，還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時(shí)用“好”這個(gè)字，說(shuō)這個(gè)字表達(dá)意思太模糊，也是寫不具體這個(gè)道理吧。

小屁孩日記讀后感400字11

　　暑期漫長(zhǎng)，應(yīng)過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，選幾本好書讀，是最明確的選擇了。

　　在我讀過(guò)的書中，我覺(jué)得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》，它的作

　　者是我們喜愛(ài)的著名兒童作家——楊紅櫻女士。

　　這本書主要講的是六（三）班的四個(gè)壞小子——H4，在一家肯德基店里碰

　　到了一位美女——米蘭，便把她騙去做他們的畢業(yè)老師。

　　書中的H4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼，許許多多的老師都不愿意教他們，他們的活潑被稱為不守紀(jì)律；動(dòng)腦筋被稱為耍小聰明；好玩被稱為不愛(ài)學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的'、勇敢的，值得夸贊的。

　　米蘭是為教學(xué)有方的老師，他不是嚴(yán)格的逼著學(xué)生們學(xué)習(xí)，而是讓他們自覺(jué)學(xué)習(xí)，雖然一次的死魚事件與H4無(wú)關(guān)，米蘭誤會(huì)了他們，但誰(shuí)會(huì)想到，一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠(chéng)的道歉；沒(méi)有校長(zhǎng)的同意，私自帶學(xué)生去踏青；家訪是送禮物；教學(xué)生打架——用自己的力量保護(hù)自己……

　　這本書讓我們明白了，什么樣的老師才是好老師？校長(zhǎng)心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。

小屁孩日記讀后感400字12

　　《小屁孩日記》是我很喜歡看的書，因?yàn)槔锩娴墓适露继�貼近我們這些“小屁孩”了。因此從書城買來(lái)后我就迫不及待地捧起了它。

　　“免罪金牌”你們都有嗎？這是小屁孩米多一天晚上想出的和蘇拉和平共處的方法就是是發(fā)明“免罪金牌”。

　　“免罪金牌”其實(shí)就是在一張紙上寫上大大的“免”字。蘇拉就給了米多三張。擁有“免罪金牌”人就可以逃脫懲罰（田老師罰寫檢討）。米多一次上英語(yǔ)課的時(shí)候因?yàn)槎亲羽I得像開(kāi)演唱會(huì)似的咕嚕嚕直叫，蘇拉氣得眉毛立了起來(lái)憤怒地說(shuō)：“上課故意出怪動(dòng)靜，必須受到懲罰！”米多怕受到懲罰把“免罪金牌”亮了出來(lái)，結(jié)果蘇拉雖然很不情愿但卻沒(méi)辦法。這樣米多就不要受到懲罰了。還又一次米多把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了蘇拉的文具盒里，還有一次米多課堂上故意倒亂惹蘇拉發(fā)脾氣，因?yàn)槊锥嘤小懊庾锝鹋啤辈琶獾檬艿教锢蠋熈P寫檢討。

　　我讀了這一篇故事，我非常渴望有很多張像米多一樣的“免罪金牌”，在家里，當(dāng)早上睡懶覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)弄壞了家里的東西時(shí)候，當(dāng)不認(rèn)真跑步鍛煉身體的時(shí)候……，在學(xué)校里，當(dāng)不認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)不認(rèn)真讀書的時(shí)候，當(dāng)沒(méi)有急時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候……全部都可以用“免罪金牌”來(lái)當(dāng)住挨爸爸媽媽和老師的罰，到那時(shí)我會(huì)感到多么的幸福啊！

小屁孩日記讀后感400字13

　　小屁孩日記的的作者是黃寧，是一套講述一至六年級(jí)的校園幽默日記。

　　這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師（田老師），其中米多是最主要的主人公，在這么多主人公中，我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jī)不太理想，但是他非常地友善。

　　這本書主要寫了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》，還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛(ài)心和做人不能撒謊。

　　記得，在我讀幼兒園中班的時(shí)候，午睡時(shí)間沒(méi)睡著，老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿，后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊，于是給我講

　　了《狼來(lái)了》的故事，我明白天其中的道理：撒謊最終會(huì)害了自己。所以，在生活和學(xué)習(xí)中我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺(jué)得如此，所謂業(yè)精于勤，來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。

　　讀了這本書，讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，只是我們沒(méi)有去留意它，沒(méi)有仔細(xì)地去觀察它而已，因此我們要在生活中去尋找和仔細(xì)觀察在我們身邊發(fā)生的一些人和事，你也會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)掘的故事，做一個(gè)有心人。

小屁孩日記讀后感400字14

　　寒假期間，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》。這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。這本書內(nèi)容風(fēng)趣，引人入“笑”。

　　格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù)，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護(hù)著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……這本書講了無(wú)數(shù)搞笑的趣事，也許有些我們也親身經(jīng)歷過(guò)。

　　這本書還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每篇日記都配上了漫畫。這讓這篇日記添彩許多。

　　看了這本書，我才明白寫日記的快樂(lè)。以后我要天天寫日記，等大了再看著我的日記，這里的一篇篇日記，已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的一串腳印。

小屁孩日記讀后感400字15

　　今天，看完小屁孩系列的《一年級(jí)屁事多》了，媽媽說(shuō)雖然我馬上要升二年級(jí)了，可還是先看看小屁孩的一年級(jí)是怎么過(guò)的吧。

　　米多上小學(xué)之前很納悶人為什么要上學(xué)，我那時(shí)候可沒(méi)這么多疑問(wèn)，只知道我已經(jīng)八歲了，不能不去上學(xué)了，記得媽媽倒是挺盼望我上學(xué)的，她說(shuō)那是我長(zhǎng)大了的標(biāo)志。

　　剛上學(xué)的米多的很多經(jīng)歷，跟我和我的同學(xué)們挺像的，我那會(huì)也不會(huì)打掃衛(wèi)生，不會(huì)記作業(yè)，可是還好沒(méi)象他一樣尿褲子，也沒(méi)有被老師罰站過(guò)。

　　米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好啊!雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，我也想念他們，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高興，沒(méi)有小伙伴我自己玩，捉個(gè)蜻蜓、逮個(gè)螞蚱什么的，也挺高興。有一次，爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢，雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪，就把它放飛了。因?yàn)榘职终f(shuō)，它是有益的鳥(niǎo)兒，關(guān)在籠子里會(huì)死掉的，我不能傷害它。

　　看到米多坐客車去春游時(shí)，我有點(diǎn)羨慕他，什么時(shí)候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!

　　米多的日記寫的太好了，我很喜歡看。媽媽說(shuō)，她看了也覺(jué)得挺有意思的。她還說(shuō)：看人家米多寫的日記，把天氣情況描述的多生動(dòng)啊!要我向米多學(xué)習(xí)呢!

　　唉!我其實(shí)也覺(jué)得寫作挺有意思的，可是我寫不了米多那么好，我繼續(xù)努力吧!

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