《練習的心態》讀后感
當細細品完一本名著后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《練習的心態》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《練習的心態》讀后感1
《練習的心態》這本書是美國作家托馬斯M。斯特納寫的，它由王正林翻譯。這本書通過生活中的小事情，從我們走路、說話、打高爾夫球、彈琴等入手分析，教會我們如何培養耐心、專注、自律。
從小到大，我們在不斷嘗試、不斷學習新事物、不斷練習的過程中成長起來。事實上，人生就是不斷練習的漫長過程。雖然練習對我們很重要，但是隨著年齡的增長，我們漸漸地失去了"練習的心態"。我們更加關注目標和結果，練習的過程變成了一種折磨和煎熬，我們由此變得焦慮和不耐煩。生活還是以前的生活，事情還是以前的事情，但是由于我們的心態發生了改變，所以我們無法耐心的應對各種挑戰和困難。我們越是無法耐心面對困難和挑戰，我們就越焦慮和煩躁，這種焦慮和煩躁將消耗我們的時間和精力，從而進一步讓我們變得更加沒有耐心，最后讓我們陷入無耐心和焦慮的惡性循環。
適當的練習不是苦差事，而是一個有意義的過程，它可以幫助你發展出耐心、專注、自律的優秀品格。我們在生活中總是習慣用"目標為導向"的方法做事，但是這樣往往會讓我們急功近利，當我們付出一定的努力就急于達到目標。如果沒有實現目標，我們就會質疑自己的努力，在下一次的努力中，我們會自己給自己無形的壓力，讓自己在"練習"中的精力被"壓力"和"焦慮"消耗，這對于我們通過"練習"達到目標是非常不利的。
我們需要向大自然學習，一顆種子萌發、幼苗生長、開花、結果，這是一個漫長的過程。我們可以將自己的目標比喻為植株結果，自己練習的過程可以看做種子萌發、植株生長的過程。"不是廬山真面，只緣身在此山中"，我們作為局外人觀賞種子萌發、植株生長、開花、結果的時候，感覺植株的每個階段都是有意義的、值得期待的，我們不會因為種子的萌發而煩躁的說"這個種子怎么還沒有結果"。正是因為我們將種子的每個階段都視為一個正常的過程，我們將"種子"到"結果"的整個過程分解為不同的小目標。每個階段"種子"都有自己的"目標"，我們不是以"結果"為目標。由此可以得到啟發：我們可以將自己的目標視為一個"練習的過程"，練習的過程中，每一步都是必要的，我們不能走一步就企圖得到目標。在我們練習的過程中，我們需要平靜的完成這個過程，不能因為沒有到達目標就煩躁、無耐心，因為這樣會消耗我們在練習中的精力，讓我們的練習過程變得更加無效，無效的練習會讓我們更加煩躁，從而使我們陷入惡性循環。
例如：我們在游泳時，對岸有一個目標是合理的，但是如果我們每劃一次水，每蹬一次腿，就想"為什么我的目標還沒有到達"。這會讓我們的練習過程即"到達對岸"變得更加無效，為什么呢？我們把整個過程分解成無數個"劃水和蹬腿"，假如你每次完成一個動作都要思考"為什么我沒有到達目標"，這樣會讓你每個動作后都會焦慮和無耐心，會消耗你完成練習時的精力，整個練習過程將變得低效。那我們應該怎么辦呢？既然每件事都可以看成一個練習過程，那么我們需要平靜的完成這個練習過程，如何平靜的完成？每個過程都可以分解成無數個小的過程，我們每次的"小練習"都需要平靜的完成，我們應該告訴自己：每次小練習都達到了每次小目標，我們無需焦慮，只要安靜的完成這個當下的小練習。這樣我們盡力平靜的完成無數個小練習，自然就完成了整個練習過程，我們在整個過程中也不會被消耗額外的精力，讓我們的練習變得有效和有耐心。慢慢的，我們發現自己已經培養了耐心和專注的能力。
當然，在練習中做到平靜這不是簡單地一件事。例如：我們可能遇到這樣的情況：在開車過程中思考明天吃什么晚餐；在做作業過程中思考假如我做錯了老師會怎么處罰我；在彈鋼琴時候思考假如現在鋼琴壞了怎么辦等等。我們總是不能完全安靜的做完一件事，完成練習過程，保持我們小時候的練習心態。這就需要我們刻意告訴自己不要"胡思亂想"，在練習的時候，需要把自己"狂奔的思維"用韁繩控制住，這不是件簡單事情。如何做到呢？我們可以借鑒我們在玩網絡游戲的經驗，在玩網絡游戲時，我們基本可以平靜的完成這個練習過程。這就意味著：我們在玩游戲時，我們不會感到不耐煩，不會感到煩躁，這個練習過程不會被視為一個煎熬的過程，我們在練習中精力沒有被消耗，所以整個過程效率很高。我們需要把其他的事情也當做網絡游戲一樣來練習，但是剛開始階段我們就需要用"刻意"來控制這個練習過程。慢慢的我們可以不用"刻意"，因為我們已經養成練習中不去思考結果，不去消耗額外精力的習慣，我們用過程作為我們的導向。最后，我們也會在這種練習中收獲"自律"品質。
《練習的心態》講的主要思想和中國傳統文化中"一口吃不成胖子"、"當局者迷，旁觀者清"、"泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬"等有相通之處，但是它的特點在于：本書不僅告訴你這樣練習的好處，更是通過生活小事告訴你怎么做到"這樣的練習"，具有很好的可操作性。讀完本書，我的收獲很多，在完成本篇讀書筆記的時候，我便利用"練習的心態"來完成這個過程，感覺整個過程確實有了不一樣的感覺。
《練習的心態》讀后感2
我們生活在世界上總是希望能夠獲得的個人成長和所有成就，同時我們總是關注最終結果比關注過程更多。比如減肥這件事情，我們總是在開始的時候信誓旦旦的制定目標，但是在過程中發現實際效果并不如自己的預期。當熱情退卻了，便選擇中途放棄。放棄后卻又陷入自我內疚當中。我們追求個人的成長以及更好的生活的目標沒有錯，問題在于，過程中我們的心態和所使用的方法出現了偏差。
我們要想所有成就，首先我們必須要有耐心和自律。沒有任何有價值的事情是可以一蹴而就的。隨隨便便就能成功的事情，對于我們精神上的.滿足十分有限，我們不應該因為遇到點挫折就想到放棄。所以過程中的耐心和自律是必備條件，耐心讓我們有平和的心態面對過程，保證了我們在對面困難的時候有足夠的信心堅持下去，而不受過多的負面情緒影響，同時讓我們對當下的自己會有更多一點寬容，讓我們明白當下的狀態與想要達成的目標之間有差距是件正常的事情，同時有助于甩掉內心的壓力、抱怨和焦慮。而自律保證了我們一直在前行。
我們應該專注于所追求的目標本身，而不是只盯著最終的結果。學無止境，人生本來就是個無限循環的游戲，在過程中我們不斷通過刻意的練習，學會面對人生的各種技能，而這樣一個過程是永遠沒有止境的。所以，我們不應該只是糾結于最終的結果。當我們達到我們的目標的時候，又會有更高的目標展現在我們面前。而專注的過程讓我們摒除紛繁復雜的外部影響和自己情緒的負面影響，從而達到更好的學習和成長。
我們從出生開始就在不斷的學習各種技能，以至于能夠很好的生活以及實現自己的理想，從開車到日常交流再到復雜的項目開展，都是運用我們所學到的知識和技能的應用，只是通常情況下這些技能已化成我們的習慣性反應，而不容易讓我們覺察到，就像剛學開車時我們是全身心的投入其中，到了開車技術熟練后我們往往能很輕松的完成開車，在開車的過程中還能享受音樂。
不過，當一項技能成習慣后，我們往往也就停止學習了。評估我們處理問題的效果的好壞同我們所掌握的技能的高低有很大的關系。生活就是一個不斷學習新知識，不斷替換舊知識的過程，所以，我們應該經常審視自己的技能水平，通過不斷的的學習替換已成習慣的技能。
追逐目標的過程往往伴隨著挫敗和自我批判，這些情緒將嚴重浪費自己的精力，并且對成長并沒有任何幫助。我們應該摒棄過程中的自我批判，不以結果為導向，更加專注于過程。同時我們應該學會客觀的看待事實，任何事情都不會有最完美的時候，只有接受了這個事實，我們才能坦然面對自己的優缺點，而不至于容易陷入自我懷疑。
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