《珍惜“今天”》讀后感范文（通用5篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《珍惜“今天”》讀后感范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《珍惜“今天”》讀后感1
讀了《珍惜今天》以后，心情久久平息，緊張的考場上，但我想了，我了昨天——那充滿活力的兒童時(shí)代，了未來——美好的理想，可呢？
是昨天的，又是明天的基礎(chǔ)，它的作用，正如《珍惜今天》文中所說的“抓住，可以彌補(bǔ)昨天，明天”。是啊，“”對有志之士可貴的。
達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“鐘頭”“半小時(shí)”來珍惜“”，巨大嗎？世界上哪位偉人而呢？讀完文章，使我不安了。當(dāng)今世界已時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，抓住每分、秒的，珍惜“”就更是至關(guān)的。
記得以前，我上課時(shí)走神，，我學(xué)習(xí)。走神一分鐘或更短的，但給學(xué)習(xí)的傷害卻是鐘、二鐘。節(jié)節(jié)課都，那我的學(xué)習(xí)收獲又是呢？這兒，我為我把握好“”而后悔，“昨天”的過失是可以用珍惜“”來彌補(bǔ)的。
珍惜應(yīng)當(dāng)座右銘，使我放棄每分、每秒，讓我永遠(yuǎn)做。
《珍惜“今天”》讀后感2
讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平息，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多，我想到了昨天——那充滿活力的兒童時(shí)代，想到了未來——自己美好的理想，可今天呢？
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”。是啊，“今天”對任何一個(gè)有志之士都是無比可貴的。
達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半小時(shí)”來珍惜“今天”，因而取得巨大成就嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢？讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每分、每一秒的時(shí)間，因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。
記得以前，我上課時(shí)總是走神，因此，我學(xué)習(xí)成績一直不是很好。雖然走神可能只有一分鐘或更短的時(shí)間，但給學(xué)習(xí)帶來的傷害卻是十分鐘、二十分鐘。如果節(jié)節(jié)課都如此，那我一天的學(xué)習(xí)收獲又是什么呢？想到這兒，我為我自己沒有把握好“今天”而后悔，但是“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補(bǔ)的。
珍惜今天應(yīng)當(dāng)成為我的座右銘，使我不能放棄每分、每秒，讓我永遠(yuǎn)做走在時(shí)間前面的人。
《珍惜“今天”》讀后感3
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候。”自然界的事物就是這樣循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始，而有一件東西卻是一去不復(fù)返的，那就是時(shí)間。讀了《珍惜“今天”》這篇文章，我更認(rèn)識(shí)了珍惜時(shí)間，珍惜“今天”的`重要。
“作日之日不可留”。是啊！如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是在昨天你辦了錯(cuò)事，便隱于憂郁沉悶中，也許在你心中能增添一些安慰或懺悔，但你可知道就在這幸福的回憶和憂郁之中，今天———這個(gè)最值得珍惜的時(shí)間卻悄悄的消失了。時(shí)間不等人��！
我們青年有理想，有抱負(fù)，但不能坐享其成。有一些青年朋友靠幻想來度日，想象著明天自己怎樣作出成績，怎樣為國家作貢獻(xiàn)，甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中把今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”�。�
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時(shí)間里努力地工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備今天。古往今來，有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就是需要我們珍惜今天的每一分，每一秒的時(shí)間努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。明天成績的取得是在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想，但它的實(shí)現(xiàn)靠我們成千上萬人的齊心努力。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。回首昨天才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧古人，后不愧于來者；只有珍惜今天，我們的事業(yè)才能早日成功，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)，我們的人生才能更加輝煌！
《珍惜“今天”》讀后感4
讀了《珍惜“今天”》這篇文章，認(rèn)識(shí)到了珍惜“今天”的重要性，受到了很大的教益。
在祖國萬馬奔騰的時(shí)代里，多少有志之士為我們做出了榜樣。優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是個(gè)高位截癱的殘疾人。但她的生命之火并未熄滅，她不斷地克服在生活道路上的重重困難，憑著一題自強(qiáng)不息的赤子之心，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成了‘名億萬青年效仿的榜樣。她的生命之所以能放出奇光異彩，恰恰是她抓‘今”的結(jié)果。她兒童時(shí)代的“昨日”是在痛苦中度過的，而命運(yùn)之神留給她的明日也將是短暫的，但她沒有沉淪，而是緊緊地把握住了手中的“今天“，把自己的全部精力撲在上面，珍借一分‘秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，她的今夭才是最有意義的。
社會(huì)上有這么一些人，一談到抓緊時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)什么，總是長嘆一聲，唉，整天忙這忙那，哪有什么時(shí)間呢，這種人的思想是不足取的，更是不可信的。在他們眼里，一生一世就是“玩樂”二字。他們并不是沒有時(shí)間，而只不過是他們不想珍惜今天的一種托辭。時(shí)間就如同海綿中的`水，只要你使勁去擠，總是能擠出點(diǎn)滴的。魯迅先生說：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎？那些不珍惜今天的人，必將被快速前進(jìn)的明天所拋棄。
在當(dāng)今的社會(huì)里，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球，我國是發(fā)展中國家，無論是在經(jīng)濟(jì)或科技方面都比較落后，這就說明，每一名富有民族榮譽(yù)感的中國人，都應(yīng)在本職工作中珍惜今天，不斷創(chuàng)新。為早日把我國建成具有高度民主和文明的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗。
毛主席對青年說過：世界歸根到底是屬于你們的。這表明實(shí)現(xiàn)四化，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負(fù)在我們這輩人身上，真可謂任重而道遠(yuǎn)。如果我們不趁著大好時(shí)光，珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，而是虛度年華，到頭來只能是少壯不努力，老大徒傷悲。而做一個(gè)“江郎才盡”來貽笑后人，今天的中學(xué)生是無比幸福的，所以我們要抓“今”，要努力，以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去，用嶄新的姿態(tài)，旺盛的朝氣，去迎接祖國絢麗的未來。
最后，我要向一切為“中華崛起’而奮斗的有志青年提出希望：珍惜“今天’，振興中華。
《珍惜“今天”》讀后感5
"楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候，讀《珍惜＂今天＂》有感作文。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù)，周而復(fù)始。然而，有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的，那就是時(shí)間。讀了《珍惜今天》這篇文章，我更加認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間，珍惜"今天"的重要性。
"昨日不可留。"是啊，昨天已是過眼云煙，再也無可挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績，就沾沾自喜；或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時(shí)間，就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。
推開世紀(jì)的大門，我們迎接的是一個(gè)日新月異，瞬息萬變的科技時(shí)代，我們更需要有"今日事，今日畢"的精神，不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗，而是在那兒靠幻想度日�；孟胱约撼蔀槊�，干出了一番大事業(yè)，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《珍惜＂今天＂》有感作文》。殊不知，這名人的成功，也需要他們牢牢抓住今天的時(shí)間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中，度過今天，又望著天花板等待明天的到來。朋友啊，"我生待明日，萬事成蹉跎！"
人生經(jīng)歷中最重要的階段，不是昨天，不是明天，而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。
古往今來，人們常�？畤@時(shí)間之快。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還？"朱自清先生在《匆匆》中寫道："洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，……"時(shí)間的無情，人生的有限，這些更加促使我們?nèi)フ湎r(shí)間，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取決于今天的勤奮。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在有限的時(shí)間里多做出點(diǎn)成績，回首昨天才是問心無愧，展望明天才是信心百倍。朋友，"莫等閑，白了少年頭，空悲切！"
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