小丫林曉梅讀后感范文（通用10篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的小丫林曉梅讀后感范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
小丫林曉梅讀后感1
說(shuō)起秦文君，班里同學(xué)可謂是無(wú)人不知。她是一個(gè)校園小說(shuō)家，我是她的終極“粉絲”。在她的作品里，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搞笑的“男生賈里”和精靈古怪的“女生賈梅”，而我最喜愛(ài)的就是那本《小丫林曉梅》了。
秦文君筆下的故事、人物都栩栩如生，如今“小丫”來(lái)了，我不由自主就迷上了她。用作者的話來(lái)說(shuō)，林曉梅是“一株傲立破曉的梅花”。的確，曉梅是一個(gè)張揚(yáng)，趕時(shí)髦，富有愛(ài)心的女生。
但是林曉梅也有她的煩惱。她有一顆善良的心。有一回，班級(jí)柳老師告訴他們，家里條件不好的同學(xué)可以到她那兒拿“特困學(xué)生救濟(jì)單”。林曉梅的同桌簡(jiǎn)亞平首先舉手，去領(lǐng)了一張。隨后就有許多同學(xué)領(lǐng)了。林曉梅瞥了一眼坐在最后一排的白子，她可是班里的“特困戶(hù)”，她竟然沒(méi)有舉手！于是林曉梅果斷決定：和賈梅、簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶去白子家“送溫暖”。
《心靈獨(dú)語(yǔ)》一章就敘述了這個(gè)同學(xué)之間發(fā)生的感人故事。
讀到這兒，我覺(jué)得林曉梅對(duì)同學(xué)那是絕對(duì)的真誠(chéng)，可是白子會(huì)不會(huì)“背叛”林曉梅呢？令人稱(chēng)奇的事情發(fā)生了，白子推著坐在輪椅上的爸爸在街心花園里散步！原來(lái)，白子是故意躲避她們的！
晚上，林曉梅家的保姆——快阿姨——白子的媽媽來(lái)做飯了。她一見(jiàn)林曉梅，就告訴她，白子是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的的人，每年寒假、暑假她都自己去打工攢學(xué)費(fèi)的錢(qián)……林曉梅這才醒悟，原來(lái)她們做事的方式不對(duì)，傷害了白子的自尊心……
有意思的是，“送溫暖”卻送出了波折，“小丫們”的好心差點(diǎn)被誤解，故事有曲折，也就好看了。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的“心靈獨(dú)語(yǔ)”，那就好比是一份“私人密碼”，是不能隨便被人破譯去的。
小丫林曉梅讀后感2
今天，我又看了《男生甲里全轉(zhuǎn)》同系列的書(shū)，名字叫《小丫林曉梅》。這本書(shū)是我一眼就看中的，因?yàn)樵谄渌鼤?shū)中（秦文君作品），每本書(shū)都說(shuō)林曉梅很美，我就想見(jiàn)證一下，林曉梅到底是怎樣的人，這本書(shū)可以為我解答。
林曉梅才貌雙全，是全校十大美女之一，深受老師們的喜愛(ài)。她有一個(gè)非常要好的朋友叫賈梅，是家賈里的雙胞胎妹妹。她和林曉梅非常要好，自稱(chēng)是林曉梅的私人助理。她天天從哥哥賈里那邊，透露點(diǎn)消息傳給林曉梅，也幫林曉梅干了許多事兒，林曉梅因此而自豪。
林曉梅也有同情心。有一位同學(xué)名叫班超，他媽媽的體質(zhì)不是很好，有一次他媽媽昏迷了，睜眼睛一下，就去世了。林曉梅很同情他，處處都照顧他。
快樂(lè)的校園趣事，帶給了林曉梅無(wú)限樂(lè)趣！
友情很重要。林曉梅和賈梅、威爾伯和夏洛，都是很好的例子。他們?cè)诶щy中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)。在對(duì)方傷心時(shí)，互相安慰；在對(duì)方受傷時(shí)，互相幫忙……有朋友的好處他們都得到了，我們要向他們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)寬容與大度，友情才會(huì)持續(xù)更久，一定要寬容。
我覺(jué)得林曉梅是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的才女。品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、相貌好，這樣的女生誰(shuí)不喜歡呢？我猜胖的女生看到這本書(shū)想減肥，瘦的女生也想多吃些了。但我要告訴大家的是：一個(gè)人最重要的是品質(zhì)，次重要的才是學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要注意形象。
我的語(yǔ)文老師就跟全班同學(xué)說(shuō)，在她的眼里不分學(xué)習(xí)好與差，只分品質(zhì)好與否。總之我們的語(yǔ)文老師很看重品質(zhì)。品質(zhì)好的人，學(xué)習(xí)肯定也不會(huì)差。
我喜歡《小丫林曉梅》！
小丫林曉梅讀后感3
“書(shū)是我們知識(shí)的源泉”最近我讀了《小丫林曉梅》這本書(shū)，這本書(shū)里有漂亮、聰明的林曉梅，自己為有幽默感的賈里，遇到一點(diǎn)事就會(huì)哈哈大笑的賈梅，嫻靜美麗的莊靜，愛(ài)張揚(yáng)，優(yōu)質(zhì)狂妄的張飛飛，可愛(ài)的魯勝智，大才子陳應(yīng)述，可憐的王小明，調(diào)皮可愛(ài)的邱士力。
林曉梅有個(gè)富翁爸爸，和美麗嬌小的媽媽?zhuān)謺悦凡粌H讀書(shū)好，而且還深受老師喜歡，她做事認(rèn)真，碰到困難會(huì)自己克服，是全校文明的大才女。林曉梅三歲學(xué)芭蕾舞，五歲發(fā)表文章。
林曉梅，一個(gè)與眾不同的女生，她和女生賈梅“一見(jiàn)傾心”，互稱(chēng)“親愛(ài)的梅”她是一位聰明漂亮的公主，美麗而又有個(gè)性，惹來(lái)男生愛(ài)慕的眼光，據(jù)說(shuō)連故作深沉的男生賈里也把她的名字悄悄記在日記里，然而，她也有許多煩惱。她最煩惱的就是爸爸媽媽老是吵架。吵得不得安寧。
想林曉梅，雖然不家纏萬(wàn)貫，可是爸爸媽媽卻老愛(ài)吵架，吵得她不得安寧。我很慶幸，我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家里有疼愛(ài)我的爸媽。他們從不吵架，吃晚飯后經(jīng)常出去散步，有時(shí)買(mǎi)點(diǎn)生活用品回來(lái)。
小丫林曉梅讀后感4
讀過(guò)《賈里賈梅》叢書(shū)后，我又開(kāi)始看《小丫林曉梅》。
林曉梅和賈梅都有一個(gè)梅字，所以大家都叫她倆“二剪梅”。她倆更是親密，互相叫對(duì)方“親愛(ài)的梅。”在這本書(shū)中，我最喜歡《小荷露尖》這一章，在林曉梅他們二中里的人認(rèn)為讓男生當(dāng)大干部是理所當(dāng)然的，所以很少有女生去競(jìng)選。當(dāng)林曉梅把自己要去競(jìng)選的事告訴同桌簡(jiǎn)亞平時(shí)，簡(jiǎn)亞平不但不為林曉梅加油反而說(shuō)了一大通惡意話，真是滅自己威風(fēng)，長(zhǎng)他人志氣。我萬(wàn)分生氣。可林曉梅卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“如果我出馬，學(xué)生會(huì)主席一定非我莫屬！”這一句話讓簡(jiǎn)亞平大吃一驚，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她的同學(xué)是那么有志氣！
到午餐時(shí)已有七八十個(gè)人來(lái)問(wèn)林曉梅是否去參加競(jìng)選。林曉梅沒(méi)想到簡(jiǎn)亞平的傳播能力這么強(qiáng)。原來(lái)簡(jiǎn)亞平還是有一點(diǎn)點(diǎn)支持她的。她更有信心了，到晚上12點(diǎn)還在準(zhǔn)備演講稿。第二天的競(jìng)選中，林曉梅表現(xiàn)得十分出色。
雖然最后林曉梅因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)參加競(jìng)選，知名度不夠高的原因失敗了，可她毫不氣綏，打算明年再重新來(lái)過(guò)。她的勇氣和對(duì)待事情認(rèn)真努力的態(tài)度值得驕傲，值得我們學(xué)習(xí)。
小丫林曉梅讀后感5
放假了，我終于有機(jī)會(huì)把秦文君200萬(wàn)字的小說(shuō)《小丫林曉梅》閱讀完畢，讓我印象最深的便是第六章：代課教頭。
故事是這樣的：林曉梅班新來(lái)了一位英語(yǔ)祁老師，他一來(lái)好像是和林曉梅有意過(guò)不去，叫她用英語(yǔ)作自我介紹，可卻把別人寫(xiě)的給她，害得林曉梅慌了手腳，得了個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——75分。林曉梅還意外的發(fā)現(xiàn)祁老師竟偷偷告訴宇宙考題的范圍，見(jiàn)了其他人卻一律守口如瓶。林曉梅十分氣憤，她看不下去，那次考試，林曉梅憋足了一口氣，并為了使成績(jī)較差的簡(jiǎn)亞平有個(gè)好分?jǐn)?shù)面對(duì)爸爸，在考試中幫著打小報(bào)告，結(jié)果卻被祁老師發(fā)現(xiàn)了，小報(bào)告沒(méi)打成，還被祁老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室，他告訴林曉梅，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)并不是目標(biāo)。祁老師還對(duì)簡(jiǎn)亞平說(shuō)：“要相信自己，樹(shù)立起自信，你并不很差。”這一番話使兩人的心境豁然開(kāi)朗。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，林曉梅金榜提名，可是，她很快從喜悅中冷靜下來(lái)，她想起祁老師的話，要飛得更高更遠(yuǎn)。簡(jiǎn)亞平得了90分，問(wèn)心無(wú)愧，就這樣祁老師成了（2）班“開(kāi)口講”英語(yǔ)俱樂(lè)部的顧問(wèn)，風(fēng)度翩翩地走來(lái)了……
故事不長(zhǎng)，可意義深刻，特別是那句“分?jǐn)?shù)只是一個(gè)刻度，絕不是目標(biāo)。”給我留下了深刻的印象。我有些像林曉梅，是個(gè)成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生，可是我很粗心，每一次的考試或測(cè)驗(yàn)都會(huì)留下一些遺憾，再加上我很重視分?jǐn)?shù)，所以，每當(dāng)分?jǐn)?shù)一下來(lái)，就注定了我的喜怒哀樂(lè)，100分便會(huì)沾沾自喜，其它分?jǐn)?shù)則讓我泄氣、發(fā)愁。100分成了我的目標(biāo)。讀了這則故事，我受益非淺。以前老師也說(shuō)過(guò)目光不要太短淺，這回又看了這篇小說(shuō)更自嘆不如。祁老師說(shuō)的對(duì)，一個(gè)相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生只重視分?jǐn)?shù)那是鼠目寸光，分?jǐn)?shù)只是對(duì)自己學(xué)習(xí)成度的鑒定，對(duì)我來(lái)說(shuō)，目標(biāo)不在分?jǐn)?shù)上，不在班里，也不在年級(jí)里，而在學(xué)校里、區(qū)里甚至市里，我要飛得更高更遠(yuǎn)，因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好。
小丫林曉梅讀后感6
當(dāng)我看見(jiàn)這本《小丫林曉梅》我就愛(ài)不釋手。那里面一個(gè)個(gè)輕快有趣的故事，一個(gè)個(gè)可愛(ài)青春的男孩女孩，一次次生趣盎然的活動(dòng)，將我深深吸引住了，沉浸其中，好象與漂亮聰明的林曉梅、調(diào)皮可愛(ài)的魯智勝等書(shū)中的許多人在一起，使我備感生活充實(shí)。
特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，一貫的傳統(tǒng)都是男生當(dāng)選，女生競(jìng)選徹底沒(méi)戲。林曉梅不信這個(gè)邪。她天生樂(lè)觀，并為此認(rèn)真準(zhǔn)備：翻遍兩本人物傳記，仔細(xì)研究他們參加競(jìng)選時(shí)的章節(jié)，又搞出好詞好句，連夜擬好了發(fā)言稿；與同學(xué)討論怎樣寫(xiě)她的競(jìng)選事跡；半夜十二點(diǎn)還在著手整理宣傳照片。歷勁辛苦、努力準(zhǔn)備。最后競(jìng)選失敗，她有點(diǎn)傷心但轉(zhuǎn)而又振作起來(lái)而在她的帶動(dòng)下，還有一些女生蠢蠢欲動(dòng)，準(zhǔn)備明年也參加競(jìng)選。
讀著讀著，我想起二年級(jí)上學(xué)期時(shí)的我，當(dāng)時(shí)參加了朗讀比賽，第一輪我通過(guò)了，第二輪我也通過(guò)了，可是到?jīng)Q賽的時(shí)候，我卻落下來(lái)了，我很傷心，再也不參加了。讀了《小丫林曉梅》以后召喚了我久違的自信。之后我一定要積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)。只要對(duì)自己有信心，就一定能成功。
讀了這本書(shū)我們要學(xué)習(xí)林曉梅不怕困難，永不放棄的精神。
小丫林曉梅讀后感7
這是一本很有趣的書(shū)，讀完這本書(shū)，讓我受益匪淺。這本書(shū)就是秦文君校園小說(shuō)系列之一《小丫林曉梅》。
林曉梅是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。她的熱心，讓我欽佩。在同學(xué)被砸傷時(shí)，她能冷靜地幫同學(xué)簡(jiǎn)單地處理傷口，一直等到醫(yī)務(wù)室老師回來(lái)。在野營(yíng)時(shí)，當(dāng)弱小的'同學(xué)都被拋棄時(shí)，她挺身而出，將這些同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起努力完成目標(biāo)。在我們身邊，經(jīng)常會(huì)有需要幫助的人。林曉梅的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。
林曉梅是個(gè)堅(jiān)持原則的小姑娘。她的公正，讓我欽佩。一次趣味數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，也沒(méi)有請(qǐng)假。林曉梅作為課代表，把這個(gè)同學(xué)的名字記在了記錄本上。同學(xué)的媽媽知道了，來(lái)學(xué)校讓林曉梅把名字擦掉，林曉梅卻沒(méi)有做。在我們身邊，也需要這么公正的人，這體現(xiàn)的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
林曉梅是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的小姑娘。她的努力，讓我欽佩。在趣味數(shù)學(xué)班要選拔去參加市里數(shù)學(xué)考試時(shí)，她每天都堅(jiān)持復(fù)習(xí)，一回到家，不干別的事，就開(kāi)始學(xué)習(xí)。雖然就這樣，但是她仍然以一分之差落選了。不過(guò)我認(rèn)為，這不要緊，至少付出努力了，結(jié)果往往并不是最重要的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要像林曉梅一樣，不怕吃苦，攻克學(xué)習(xí)中的各種難題。
讀完書(shū)，我感覺(jué)林曉梅就像生活在我身邊的同學(xué)，讓人溫暖，親切。林曉梅身上的種種優(yōu)點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。
小丫林曉梅讀后感8
今年的暑假，我去了上海書(shū)展，覓到一本好書(shū)——《小丫林曉梅》。這本書(shū)使我感受到了這一代的成長(zhǎng)的酸甜苦辣，就像書(shū)中介紹的一樣，這本書(shū)充分展示了當(dāng)代少女所具有的聰慧、生氣勃勃、富有個(gè)性的特質(zhì)，抒發(fā)了他們的喜怒哀樂(lè)以及內(nèi)心深處的隱私和困惑。作品通過(guò)林曉梅的心靈史和情感脈絡(luò)，表達(dá)了當(dāng)代少年的叛逆之痛、成長(zhǎng)之痛、獨(dú)立之痛，并折射出新一代人的道德觀、人生觀、理想觀和他們逐漸走向成熟的必然態(tài)勢(shì)。
這本書(shū)即教育我們好好克制住青春期的叛逆，又教我們?nèi)绾为?dú)立。在這本書(shū)里，我最喜歡的就是第一章<小荷露尖>，它寫(xiě)出了林曉梅的才華橫溢，她的勇氣。雖然林曉梅最終沒(méi)有當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，她也心情低落了一段時(shí)間，甚至有時(shí)候會(huì)失聲哭出來(lái)，但是她還是很好的調(diào)節(jié)了過(guò)去。這也說(shuō)明了林曉梅她是個(gè)“硬派女生”。整個(gè)章節(jié)用了詼諧幽默的語(yǔ)言來(lái)描述，使讀者們?cè)谝粋�(gè)輕松的環(huán)境下讀到尾聲，在林曉梅落敗時(shí)也不會(huì)有太多的傷感情緒。
而第二章更是寫(xiě)出了林曉梅的堅(jiān)強(qiáng)，父母不和，家庭生活蒙上了灰色的陰影，可林曉梅卻并沒(méi)有萎靡不振，而是想盡辦法讓父母破鏡重圓，最終，林曉梅以自己內(nèi)心的呼聲贏得了“勝利”，使父母知道了女兒的心聲，便妥協(xié)當(dāng)一對(duì)模范夫妻，不再爭(zhēng)吵，不再使女兒傷心了，這個(gè)章節(jié)也寫(xiě)出了父母的愛(ài)。父母是不愿意讓自己的孩子受傷害的，讓我們體會(huì)到了父母內(nèi)心深處最偉大又最鮮為人知的情感，這一章尤為細(xì)膩。
書(shū)中的林曉梅，快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，富有正義感和責(zé)任心，不過(guò)有時(shí)也會(huì)昏頭昏腦，在〈黑色寒假〉這一章節(jié)里，林曉梅和她的表姐林曉霞就叛逆了一回，并且還出了危險(xiǎn)，這是她們倆沒(méi)想到的。這也使得讀者懂得了，在外處處都得小心，不能叛逆到忘記了自己的身份，忘記自己的年齡，忘記一切。青少年的好奇心是很強(qiáng)的，但有時(shí)候需要克制住自己。
這本書(shū)十分符合我們青少年的口味，以我們純真的視角去看世界，真希望這樣的佳作越來(lái)越多！
小丫林曉梅讀后感9
這星期，我讀完了秦文君阿姨的小說(shuō)《小丫林曉梅》。我從書(shū)中了解到了一位與眾不同的女生——林曉梅。她和女生賈梅“一見(jiàn)傾心”，互稱(chēng)對(duì)方為“親愛(ài)的梅”；她是一株傲立破曉的梅花，沾染了晨露的氣息，清新而又透亮，美麗而又有個(gè)性，惹來(lái)男生愛(ài)慕的眼光。
當(dāng)我輕輕地捧起《小丫林曉梅》這本小說(shuō)時(shí)就愛(ài)不釋手，特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，一貫的傳統(tǒng)都是男生當(dāng)選，女生競(jìng)選徹底沒(méi)戲。林曉梅不信這個(gè)邪。她天生樂(lè)觀，并為此認(rèn)真準(zhǔn)備：翻出兩本人物傳記，仔細(xì)研究他們參加競(jìng)選時(shí)的章節(jié)，又摘出好詞好句，連夜擬好發(fā)言稿，半夜十二點(diǎn)還在著手整理宣傳照片。歷經(jīng)辛苦，努力準(zhǔn)備。最后競(jìng)選失敗，她有點(diǎn)兒傷心，但轉(zhuǎn)而又振作起來(lái)。在她的帶動(dòng)下，還有許多女生蠢蠢欲動(dòng)，都準(zhǔn)備明年也參加競(jìng)選。
讀著讀著，不由讓我想起以前的一次表演。那時(shí)，我還是第一次去表演，沒(méi)有半點(diǎn)兒舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，心里很是緊張。老師對(duì)我們說(shuō)：“不用害怕，我們把臺(tái)下的人當(dāng)作空氣，大膽地去發(fā)揮自己的才能，就像我們平時(shí)排練一樣，好好努力，來(lái)贏得臺(tái)下的掌聲。”老師的這翻話，喚醒了我們久違的自信，在演出前，大家互相鼓勵(lì)，互添信心。大家發(fā)揮得都很好，演出很成功，老師也很高興。
《小丫林曉梅》的魅力如同花香一樣沁人心脾，令我回味無(wú)窮。
小丫林曉梅讀后感10
我寒假里讀了一些書(shū)，不過(guò)最喜歡讀的一本書(shū)是《小丫林曉梅》，書(shū)中眾多的藝術(shù)群像有：主角林曉梅、林曉梅的朋友賈梅、賈梅的哥哥賈里、賈里的朋友魯智勝。書(shū)中的林曉梅追求新鮮生活之熱情，她在學(xué)校、家庭、社會(huì)遭遇了許多啼笑皆非的事。崇拜林曉梅的人很多，比如說(shuō)魯智勝。她的血型是A型，是那種有藝術(shù)天賦、聰明、有時(shí)容易嫉妒的人。
林曉梅很幸運(yùn)，找到一個(gè)名字里也有一個(gè)“梅”字的人做朋友，那就是賈梅，她們喜歡互相稱(chēng)對(duì)方為“親愛(ài)的梅”。升初二的頭一天，她們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫肖白彩的女孩，她們先前把這個(gè)女孩的名字聽(tīng)成了“小白菜”。過(guò)了幾天，學(xué)校要選學(xué)生會(huì)主席了，林曉梅說(shuō)：“如果我出馬，學(xué)生會(huì)主席一定非我莫屬。”林曉梅報(bào)了名。晚上，林曉梅眼疾手快地將作業(yè)Pass掉，她先翻出兩本人物傳記，找到他們參加競(jìng)選是的那章看，又摘出好詞好句擬好發(fā)言稿，后來(lái)還與賈梅通了個(gè)很長(zhǎng)的電話，活象一個(gè)辦公會(huì)議，那個(gè)賈梅結(jié)結(jié)巴巴地念事跡介紹。等到著手整理照片時(shí)，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了。林曉梅選了很久，才選了一張仰望天空的照片。周三一早，學(xué)生會(huì)主席后選人名單、事跡介紹還有大照片都在校門(mén)口亮相。
競(jìng)選的那天到了。全校學(xué)生都在大禮堂集合，候選人依次上臺(tái)演說(shuō)。林曉梅在競(jìng)選的每一個(gè)環(huán)節(jié)都高度投入，一絲不茍，所以，她的內(nèi)心很安定，就如下一顆健康的種子，就等著結(jié)果破土而出。很快，公布選舉結(jié)果，她落選了。林曉梅心中一陣陣翻騰：努力了，但最終失敗了。
讀了這篇文章，我學(xué)會(huì)了要像林曉梅那樣，什么事都嘗試去做，其她女孩不敢報(bào)名，可她敢。雖然失敗了，但是沒(méi)有關(guān)系，可以繼續(xù)努力，還有機(jī)會(huì)。秦文君說(shuō)了：“但愿讀者讀罷此書(shū)，會(huì)心一笑，感悟到藝術(shù)的燦爛，生活的力量，人世的博大。”
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