世界因你不同讀后感范文（精選6篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的世界因你不同讀后感范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界因你不同讀后感1
一開始拿到這本書我心里就在想，隨便翻一翻，完個(gè)任務(wù)就行，然而翻了幾頁后，我腦海里就冒出一個(gè)想法，我要把這本書看完，認(rèn)認(rèn)真真的看完，盡管目前我還沒有看完，但我已經(jīng)有了一些自己的感想。
《世界因你不同》是李開復(fù)唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)，“搗蛋的小皇帝”，十一歲的留學(xué)生，二十六歲獲得《商業(yè)周刊》，“最重要的科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)”，三十三歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，因?yàn)樗瑑杉易畲蟮腎T公司對(duì)簿公堂，而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。這段話是在這本書的封皮后面我看到的，看完這段話之后，我第一反應(yīng)不是看書，而是向度娘搜索了“李開復(fù)簡介”，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)人了解的忒少了，并不能完全理解這段話的意義，原來，從十一歲開始到美國讀書，畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系，開始了他充滿傳奇色彩的豐富人生。
看了幾天下來，其中最令我心之向往的是他在選擇面前的從容，那句“追隨我心”，特別是選擇繼續(xù)留校做學(xué)術(shù)，還是去蘋果公司開發(fā)產(chǎn)品，他毅然選擇了到蘋果公司去，因?yàn)樗雽?shí)現(xiàn)自己的夢想——世界因你不同，這句話真的是太好了，我們活在這世上是為了什么而活？李開復(fù)用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人為什么要活著，人活著是為了讓有你的世界更有意義，讓這世界在有你和沒有你之間最大的不同，就是你一生的意義，如果人活了一生都碌碌無為那就是白活了，那么人生還有什么意義。一定要活出自己的價(jià)值，能在有生之年憑借自己的力量做這些有意義的事情才能彰顯人生的可貴。
在探索這本自傳的過程中，還有一點(diǎn)令我感觸頗深，那就是他這一路走來的心路歷程，十一歲到美國求學(xué)，要克服語言文化的障礙，經(jīng)常背單詞到深夜，但是很快他發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法行不通，于是鼓足勇氣積極和同學(xué)說話，多交流，終于客服了語言方面的障礙，我們經(jīng)常標(biāo)榜自己有許多的經(jīng)歷和體驗(yàn)成功人士有多么相似，但是唯一不同的是面對(duì)這一切的態(tài)度和行動(dòng)，李開復(fù)的大學(xué)生活讀來讓人覺得特別親切，由于經(jīng)濟(jì)條件的原因，李開復(fù)下課之后都會(huì)去打工，往往忙碌到半夜，很多事情我們也許難以想象，更不會(huì)捕捉成功人士身后那不為人知的艱辛一面。
從李開復(fù)身上我們能看到在美國文化背景下成長起來的人與國內(nèi)年輕人的想法區(qū)別顯而易見，西方文化提倡自由，凸顯獨(dú)立的個(gè)性與自由，而中國文化更強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一，中庸和和諧，在這本書中，李開復(fù)給出了自己頻繁轉(zhuǎn)型的原因，不過是聽從內(nèi)心的召喚，去做自己想做的事，這個(gè)想法多次改變他的人生，蘋果、微軟、谷歌的經(jīng)歷，每次他黯然離去后完成華麗的轉(zhuǎn)身，他的豐富經(jīng)歷是個(gè)傳奇，不是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的，但是生活只要肯思考就總能有收獲，無論年齡如何，只要肯努力，一定會(huì)走的更好，更遠(yuǎn)。
第三章開頭，有這樣一段話“直到今天，我還記得哲學(xué)系一個(gè)老教授說的話，知道什么是makeadifference嗎？，想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界中有你，一個(gè)世界中沒有你，讓兩者的不同最大，最大化的影響力，這就是你一生的意義”，這些話可以說影響了李開復(fù)的一生，那只后，凡是他要做重要的決定，我都會(huì)想起這句“世界因你不同”的話，從而讓我更加堅(jiān)定，從心選擇，這樣的信念貫穿了他所有的人生的重要的決定，更加讓我深刻明白人活著的價(jià)值不是你擁有了多少，而是你留下來了多少。
專注一切去探尋生命的意義，總有一天世界將因你不同。
世界因你不同讀后感2
李開復(fù)，1988年獲得卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士學(xué)位，開發(fā)了全球第一個(gè)“不特定語者連續(xù)語音識(shí)別”系統(tǒng)，曾先后在蘋果，SGI，微軟，谷歌等著名公司擔(dān)任要職，2000年就任微軟公司全球副總裁，2005年加入谷歌公司，任全球副總裁兼大中華區(qū)總裁，2009年創(chuàng)立創(chuàng)新工廠，為中國青年提供了創(chuàng)新的平臺(tái)。
大一由于師兄的推薦看了開復(fù)老師寫給中國學(xué)生的五封信，也是那時(shí)才第一次聽說開復(fù)老師的，后來讀了《世界因你不同》，感觸良多。
在這本書里開復(fù)老師主要講了他的人生經(jīng)歷和他在這些經(jīng)歷過后沉淀下來的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和他對(duì)人生的看法。從出生那一刻起，開復(fù)老師就生活在一個(gè)溫暖和充滿愛的家庭里，這對(duì)他后來的學(xué)習(xí)和事業(yè)生涯有著緊密的聯(lián)系，正是有父母的寬容和理解，開復(fù)老師才能夠在一個(gè)溫馨的環(huán)境里健康成長，這對(duì)他以后的人生是有一定影響的，后來到美國求學(xué)，在美國開放型的教育氛圍和靈活的教學(xué)方式讓開復(fù)老師受益匪。通過自己的努力，開復(fù)老師進(jìn)了哥倫比亞大學(xué)，并以計(jì)算機(jī)系第一名的成績從哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)，最終進(jìn)入著名的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)并獲得了博士學(xué)位。1990年接到了世界頂尖公司——蘋果的邀請(qǐng)，進(jìn)入蘋果公司工作，在這之后的十幾年里，開復(fù)老師先后在SGI，微軟，谷歌擔(dān)任要職，這在我們普通人看來是難以想象的，都是著名的大公司，開復(fù)老師怎么老是跳槽？每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀，開復(fù)老師的觀點(diǎn)是：makeadifference。不走平坦的大道，卻去踏上坑坑洼洼的小路，這不是每個(gè)人都有勇氣做出選擇的。從一個(gè)資深職業(yè)經(jīng)理人的角色里脫身而出，變成一個(gè)帶領(lǐng)年輕人的創(chuàng)業(yè)者，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng)新工場”的帶頭人，一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的教練，這就是開復(fù)老師的義無反顧的選擇！人生的道路上我們會(huì)面臨無數(shù)次選擇，而一旦選錯(cuò)我們無法回頭，這就需要我們用自己的夢想，感恩，真誠，執(zhí)著，無懼，樂觀去引領(lǐng)我們走向未來。
現(xiàn)在很多年輕人都想創(chuàng)業(yè)，然而創(chuàng)業(yè)是個(gè)艱辛的過程，不是每個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)，但是一旦創(chuàng)業(yè)成功，你就是別人羨慕的對(duì)象。成功不一定要靠創(chuàng)業(yè)，每個(gè)人都有自己的意義和價(jià)值所在，只要我們選準(zhǔn)方向，然后不懈地朝那個(gè)目標(biāo)努力，我們就可以成功。當(dāng)然我們要勇于嘗試，人生在世時(shí)間非常有限，我們作為青年一代要敢于突破自己，敢于創(chuàng)新，我們才會(huì)越來越強(qiáng)！
世界因你不同讀后感3
有幸在干訓(xùn)部丁主任建立的“道外校長工作室”的博客里看到了關(guān)于《世界因你不同》這本書的內(nèi)容介紹及轉(zhuǎn)載的一部分內(nèi)容，我就深深地被其所吸引，于是放寒假前托同事在學(xué)府書店購買了此書。
這本書是作者李開復(fù)的自傳。這是我第一次這么完整地讀一本關(guān)于人物自傳方面的書。讀后深深地被作者那不平凡的半個(gè)世紀(jì)的成長經(jīng)歷和工作業(yè)績所打動(dòng)。在欽佩和敬慕之余，更多地是從中獲得啟示和鼓舞。正如作者所說的：“想讓看到這本書的讀者知道，每個(gè)人都是經(jīng)歷無數(shù)的挫折和失敗，才慢慢走向成功的。最后的成功是由無數(shù)失敗的經(jīng)驗(yàn)促成的。因此，我想告訴那些曾經(jīng)失敗或者正在經(jīng)歷失敗的年輕人，沒有關(guān)系，不要沮喪，因?yàn)槿松教ぶ〉哪_步走向成功的。”
一、西方充滿鼓勵(lì)式的教育方式，為他的成功奠定了基礎(chǔ)。
李開復(fù)從11歲就到美國學(xué)習(xí)，因此他在學(xué)校里感受到的是完全美國化的教育。那里的教育寬松、自由，充滿了鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。在那里他覺得學(xué)習(xí)是件輕松、快樂的事。“到了美國，老師不再要求我們背書，而是盡量要求我們理解，對(duì)于每個(gè)人不同的特點(diǎn)，老師都能有針對(duì)性地鼓勵(lì)”，“美國教育在建立學(xué)生自信、自尊的過程中，對(duì)考試、排名不那么看重，而是看重個(gè)人的特點(diǎn)”，“我知道自己不是天才，但是我明白，正是在這種鼓勵(lì)聲中，一個(gè)孩子的興趣和才能得到了最大的激發(fā)”。
“成年以后，我才發(fā)現(xiàn)這種教育的真諦。美國的教育和學(xué)習(xí)方法所注重的準(zhǔn)則是：自由、獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)、重視理解、重視實(shí)踐，老師重視學(xué)生發(fā)表的意見，甚至鼓勵(lì)學(xué)生反駁老師。”美國教育中一個(gè)基本思想是：教育不是死的，不是讓學(xué)生去把握一系列靜態(tài)的知識(shí)，而是教學(xué)生通過理解、思考、創(chuàng)新來繼續(xù)增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解，然后再進(jìn)一步去發(fā)展新的知識(shí)。這樣的教育形式有利于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，能夠?qū)?yōu)秀人才的潛力充分地發(fā)揮出來，也更適合21世紀(jì)科技迅速發(fā)展的今天。
我們看到美國教育仍是目前世界上最好的教育和學(xué)習(xí)方式之一，它鼓勵(lì)學(xué)生自我選擇，按照興趣發(fā)展，讓一個(gè)人發(fā)揮最大的激情去選擇自己的愛好。這樣，學(xué)習(xí)不再是沉重的負(fù)擔(dān)，而像是去做自己熱愛的事業(yè)。正是在這樣的教育理念下，才讓很多孩子插上了想象的`翅膀，讓學(xué)習(xí)變成一種自由自在的教育；也正是接受了西方的教育，才鍛造成了這樣一個(gè)“融合中西”的人才，以至于將來注定要去影響世界的人才。
想想目前我國課改中也正在不斷地向這方面靠攏，尊重學(xué)生、自主學(xué)習(xí)、重視實(shí)踐，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用人才。
二、堅(jiān)韌的毅力是他成功的決定因素。
從小李開復(fù)就受到父親的影響，父親在50歲之前連26個(gè)字母都認(rèn)不全，但是到了美國之后，就全力以赴地利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，不但把不認(rèn)識(shí)的詞一個(gè)個(gè)地查詞典，每天還利用各種零星時(shí)間看英文原版電影、找美國人練習(xí)會(huì)話。僅此一點(diǎn)，可以看出父親對(duì)任何一件事情都十分的自信和堅(jiān)韌。正是受到了父親的影響，李開復(fù)面對(duì)微軟的訴訟時(shí)，沒有退縮，而是迎難而上，積極備戰(zhàn)，承受了來自各方面的壓力。他一直恪守的座右銘是：“用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。”
記得我剛上中學(xué)時(shí)，就曾經(jīng)在我第一本日記的扉頁上寫下了一句名言：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。也許當(dāng)時(shí)僅有12歲的我不能夠理解這句名言的深刻含義，但是如今，已過不惑之年的我也看到過或經(jīng)歷過許多事情，能夠知道，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)挫折和困苦時(shí)，需要有一顆能夠承受的心，但是更需要的是戰(zhàn)勝它的勇氣和毅力，只有這樣我們才能逐漸從失敗中走向成功。
三、堅(jiān)定地信念，終究讓他“世界因我不同”。
一個(gè)人要想成功，不可能沒有目標(biāo)和信念，信念是支撐一個(gè)人生命的強(qiáng)大動(dòng)力。李開復(fù)的動(dòng)力來自于父親的遺愿：把尖端科技引入中國，為中國和中國人做點(diǎn)事情；他的動(dòng)力也來自于他工作過的地方“蘋果公司”的信條是：進(jìn)行自己的發(fā)明創(chuàng)造，不要在乎別人怎么說，一個(gè)人可以改變世界；他的動(dòng)力也來自于公司的領(lǐng)導(dǎo)比爾蓋茨的信念：科技能夠改變世界。從1990年到2009年期間，李開復(fù)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了多次選擇，這些選擇是“追隨我心”的選擇，這些選擇是激發(fā)身體里最大潛能的選擇，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同”。
偉大目標(biāo)的確立必然有偉大的作為，正如他所說“人生在世的時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱”。在這樣一個(gè)堅(jiān)定信念的指引下，他完成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。1998年當(dāng)他加入微軟時(shí)，曾對(duì)記者說：“我有一個(gè)夢想，有一天我能在一個(gè)開放的環(huán)境，和一些最聰明的人共事，創(chuàng)造一些最尖端的技術(shù)，讓世界每一個(gè)人使用。”李開復(fù)在微軟工作了七年，微軟中國研究院成立之初，他的愿望是“有朝一日我要走進(jìn)比爾蓋茨的辦公室，向他展示微軟中國研究院的成果”。1999年10月得以實(shí)現(xiàn)。第二年他被任命為微軟公司的副總裁，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)更龐大的團(tuán)隊(duì)。2005年9月，當(dāng)他經(jīng)歷了60天最艱難的日子在谷歌工作時(shí)，“立志做‘有用’的創(chuàng)新”又促使他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)迎接新的挑戰(zhàn)。2009年8月，他終于做出了又一個(gè)“追隨我心”的決定，從固有的職業(yè)經(jīng)理人的模式中脫離出來，真正實(shí)現(xiàn)自己“幫助他人完成夢想”的人生目標(biāo)。他說：“曾經(jīng)我用‘世界因我不同’激勵(lì)自己追尋夢想，今天，我用‘世界因你不同’激勵(lì)他人發(fā)掘潛能”。
讀著書中那一句句振奮人心、鼓舞士氣的話語，我的心也不時(shí)地一齊跟著震蕩。是啊，“追隨我心”，為夢想而努力，為信念而奮進(jìn)，這是一個(gè)成功者前進(jìn)的動(dòng)力。抓住每一天，讓生命更有價(jià)值，抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。
在此我也以本書中那段名言作為結(jié)語，同時(shí)與各位朋友共勉——“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華，然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。”
世界因你不同讀后感4
一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒有你，讓兩者的不同最大，這就是你一生的意義，這也許才是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的參考吧。而李開復(fù)一生的十句箴言中也講了“價(jià)值不是你擁有多少，而是你留下多少。”，所以，我們要做一些事情讓世界因此而不同。對(duì)于李開復(fù)，很多人也很了解，總之就是一個(gè)很厲害的人，他先后在蘋果、微軟、酷狗等國際頂尖公司擔(dān)任高領(lǐng)，到2009年9月4日，從Google中辭去全球副總裁兼中國區(qū)總裁一職，并創(chuàng)辦創(chuàng)新工場，現(xiàn)任創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官。
《世界因你不同》是其唯一一部自傳，通過這本自傳他毫無保留地講述他鮮為人知的成長史，風(fēng)雨兼程的成功史，燭照人生的心靈史。并首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。他的一生是一個(gè)傳奇，而他的成功離不開他母親對(duì)他的嚴(yán)格要求，少不了他導(dǎo)師對(duì)他的支持，更重要的是他對(duì)自己自身的努力與能力……這一切都是他成功的重要原因。
他講“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱。我常常說追隨我心，當(dāng)然追隨我心必須是要在負(fù)責(zé)、守信、守法的前提之下。在這個(gè)前提之下，冒一些風(fēng)險(xiǎn)也是值得的。雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生。”這也是這自轉(zhuǎn)的主旨，他這種認(rèn)真的態(tài)度也是推動(dòng)他在職場上取得巨大成功的因素。
李開復(fù)的職場經(jīng)歷對(duì)我們來說也是一大筆財(cái)富，無論他是在蘋果，微軟還是Google，大量生動(dòng)的職場經(jīng)歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開，精彩紛呈而又跌宕起伏，并且可供讀者學(xué)習(xí)和效仿。而他面臨每次職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)的心理歷程變化，可以給我們提供有益的參考，并印證了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的頭腦。
另外，除了他從小就展示了天才的一部分，他的職場成功也離不開另一個(gè)重要的因素——勤奮努力。這能給更多的后學(xué)者提供有價(jià)值的道理——不管你是天才還是普通人，對(duì)成功的執(zhí)著追尋加上后天的勤奮努力都是必不可少的。
抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。
世界因你不同讀后感5
記得第一次讀這本書時(shí)，是大一時(shí)的某周六，那天自己一個(gè)人在宿舍，挺無聊的，就在宿舍隨便走走，走到彤的書桌前，看到這本書放在桌面上，一下子被李開復(fù)那自信的微笑吸引了，興趣變隨之來，對(duì)他有太多的疑問了，也是以前沒接觸過他，于是變產(chǎn)生了閱讀的興趣。為什么這本書叫做《世界因你不同》呢？這個(gè)問題縈繞我腦邊，現(xiàn)在得看看這本書了。利用這兩天，就把這本書看完了，且這是我第一次那么快看完書的，以前是要一周的時(shí)間，答案只有一個(gè)，這本書真的很好看，有點(diǎn)愛不釋手。當(dāng)然，收獲有的，現(xiàn)在分享我看后的感受。
李開復(fù)，現(xiàn)任創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官，曾任Google全球副總裁兼中國區(qū)總裁，微軟公司全球副總裁、微軟中國研究院（現(xiàn)為微軟亞洲研究院）院長、SGI公司副總裁兼總經(jīng)理、蘋果電腦公司副總裁等職。他還是美國電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士和精英組織百人會(huì)的副會(huì)長。
李開復(fù)，曾先后在蘋果、微軟、Google這樣三家在全球具高度影響力的頂尖IT公司里擔(dān)任高管，其職場經(jīng)歷本身就構(gòu)成非常有吸引力的題材，這樣的人一定有其特別并值得我們學(xué)習(xí)的地方。這樣的成功履歷，他為什么能做到？怎么做到？李開復(fù)有什么過人之處？是天賦？是后天努力？還是機(jī)緣巧合？或者是命運(yùn)使然？這些都吸引眾多讀者通過這本書去了解背后的真相。也只有通過這樣的自傳體才能了解到更多真實(shí)的細(xì)節(jié)，這正是這本書吸引我的地方，而本人也喜歡讀一些成功人士的自傳或者傳記的。
從他小到長大的過程中，我看到是一個(gè)名人的“不同”路，總覺得李開復(fù)有前天的因素，再加上后天很好的培養(yǎng)，才成就了今天的他。但是看過這本書后，一點(diǎn)想法改變了，就算是再好的背景，后天的培養(yǎng)更重要，他也提到這得感謝他的母親。書中描述，在那個(gè)年齡的母親，會(huì)給孩子很多包容和理解。因此李開復(fù)的幼兒時(shí)期的成長環(huán)境是很寬松自在的。但是，與很多家長的溺愛不同，他的母親同時(shí)對(duì)李開復(fù)是嚴(yán)要求的。在李開復(fù)保證成績的前提下，給他很大的自由度。即使是在今天，這也算是相當(dāng)開明的了。而開復(fù)在美國接受的教育則給了他一個(gè)質(zhì)的跨越。從開始的克服語言障礙到后來展示數(shù)學(xué)天賦，一點(diǎn)一滴都沐浴在美式教育之下。當(dāng)他慢慢開始融入當(dāng)?shù)氐暮⒆又螅膫鹘y(tǒng)中國思想也逐漸發(fā)生變化，開始融入西方的元素。這樣的環(huán)境下，對(duì)他以后的成功有一定的影響。
要說李開復(fù)的內(nèi)容簡直很多，可以這樣說，只看了這本書后，對(duì)他的了解真的不是很多，但是對(duì)他的好感確實(shí)增加了。每當(dāng)看到微薄，都不知不覺的會(huì)關(guān)注他。總覺得在他身上，自己能學(xué)到一些較先進(jìn)的概念，一些與眾不同的方法。或許這就是《世界因你不同》逐漸給我的影響。是的，世界上每個(gè)人都是不同的，世界可以因你不同的，每個(gè)人的價(jià)值要得到發(fā)揮需要很多的因素，一個(gè)人的成功的方法、途徑因每個(gè)人不同而有所不同。現(xiàn)在的社會(huì)上，隨波逐流的很多，有個(gè)性的人很多，但是有自己的個(gè)性卻很少人，不知道哪里看過，說一個(gè)人要有個(gè)性，但是也要有共性。意思是說你的個(gè)性要有實(shí)力才能甩出來。否則沒人理會(huì)你，把你當(dāng)笨蛋。總之看過很多有關(guān)個(gè)性方面的書，都是仁者見仁，智者見智。
活到老，學(xué)到老！這句話是永遠(yuǎn)不會(huì)落后的。沒李開復(fù)那樣的先天條件，但是可以有后天的努力拼搏，堅(jiān)持自己的夢想，堅(jiān)持下去，保持自己的個(gè)性。相信有一天在眾多因素的集合下，你也會(huì)變成“世界因你不同”。這是我最大的感受。
世界因你不同讀后感6
看過這本書后心中竟久久不能平靜。
開始并不喜歡看這本書到后來喜歡上這本書，能吸引我的不光是平實(shí)的敘述，而且據(jù)我所知這是李開復(fù)唯一的一本自傳，書的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)。敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，美國前總統(tǒng)的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛的開復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過這本自傳，李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。
國外一些傳奇的人物，大都來自名牌大學(xué)，凡有成就的人都有一份漂亮的簡歷。華人中凡獲得諾貝爾獎(jiǎng)的，也是如此，接受了國外大學(xué)的教育，所以他們的思維方式與大陸人們有所不同，故國人頭腦不比國外差，只是環(huán)境造就了英才。李開復(fù)先生，一位傳奇的人物，一個(gè)為夢想而活的人。記得他的父親對(duì)他說過一句話：以后一定要為中國做點(diǎn)貢獻(xiàn)。父親的“中華之戀”深深地影響著他以后的生活。
開復(fù)老師對(duì)中國的赤子之情深深地打動(dòng)了我。這些年，開復(fù)老師對(duì)中國教育的貢獻(xiàn)，對(duì)大學(xué)生的幫助我們都看在眼里。所以讀到開復(fù)老師在官司中受到的那些懷疑與不公正言語的抨擊時(shí)會(huì)覺得特別氣憤，當(dāng)然堅(jiān)強(qiáng)的開復(fù)老師最終還是把一切都挺過去了。在書的最后，我知道開復(fù)老師曾有一個(gè)夢想，想在國內(nèi)籌辦一所學(xué)校，但最終沒有成功。我知道這將會(huì)是他心中的遺憾。也知道他是真心想幫助大學(xué)生，想為中國的教育做些事業(yè)。
在我看來，大刀闊斧的教育改革是不能僅靠一所出色的大學(xué)就能帶動(dòng)。其實(shí)一直以來不乏成功教育模式的典范。美國大學(xué)的民主，開放，自由國人都看在眼里，也知道美國的大學(xué)在世界的排名一直占前列。而在國內(nèi)，也有北大清華這類名牌大學(xué)的領(lǐng)頭羊。但是縱觀中國的教育還是不容樂觀。我認(rèn)為，中國的教育還是跟中國的國情，老師父母等一系列問題有關(guān)的。這些問題亟待解決。
世界因你而不同，同樣的，世界也會(huì)因?yàn)槲叶煌Ｎ視?huì)努力的，和開復(fù)老師一樣。
路，一直在。
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