《資治通鑒》讀后感范文700字（精選28篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的資治通鑒讀后感范文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《資治通鑒》讀后感 1
最近閱讀了一本白話版的《資治通鑒》，隨著閱讀的進(jìn)行越發(fā)感覺這部書字字珠璣。
《資治通鑒》是北宋多學(xué)科通才司馬光花費(fèi)19年編寫而成的橫跨16個(gè)朝代，由公元前403年到公元959年的`，“善可為法，惡可為戒”的巨著。
公元前209年陳勝吳廣起義打響了反抗暴秦的第一槍，但是不到半年陳勝就被殺身亡。司馬光在評價(jià)失敗的原因時(shí)，分析道首先是陳勝在時(shí)機(jī)不成熟時(shí)著急稱王，再就是濫殺熟人，親近苛刻督查的人，將領(lǐng)們帶兵攻占土地回來，凡是與命令不相和的，就把他們逮捕治罪，從而導(dǎo)致將領(lǐng)、朋友都不親附他。
楚王韓信因勢力過大引起劉邦的不安，進(jìn)而用計(jì)捉住韓信，封了個(gè)沒有實(shí)權(quán)的淮陰侯。劉邦問韓信他能帶多少兵，韓信說：“陛下你不過能帶十萬”，而說他自己帶的兵越多越好，劉邦笑他說：“越多越好，那你為什么被我捉住哪？”，韓信說：“陛下你不會帶兵，但很會帶將”。
公元前265年，秦國發(fā)兵攻打趙國，趙國向齊國求救，齊人要趙太后的小兒子長安君做人質(zhì)才肯發(fā)兵，太后舍不得，就沒有答應(yīng)。觸龍勸說：“為什么國君的兒子被封了侯就都沒有好結(jié)果呢？因?yàn)樗麄冑旱撠S厚，卻沒有為國家流汗，地位崇高，卻沒有為國家立功。如今您抬高長安君的地位，卻不趁現(xiàn)在您還在時(shí)讓他多為國家立功，一旦您不幸去世，長安君將憑什么在趙國存身哪？”趙太后聽后就同意了長安君做人質(zhì)的要求。而《資治通鑒》記載的漢文帝時(shí)，吳國太子入京朝見，陪皇太子喝酒賭博，因?yàn)橘�博爭棋態(tài)度不恭，被皇太子用棋盤砸死。朝廷把吳太子送回吳地，吳王劉濞生氣的說：“天下都是劉家的天下，死在長安就葬在長安好了，何必送回來？”又送回去，葬在長安。喪子之痛最終導(dǎo)致吳王挑起七王之亂。
《資治通鑒》是一本巨著，以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評價(jià)。
《資治通鑒》讀后感 2
暑假期間，我認(rèn)真拜讀了青少版《資治通鑒》，受益匪淺，讓我愛不釋手。
《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光歷時(shí)十九年編纂的一部規(guī)模空前的編年體通史巨著，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的史實(shí)。一段段歷史情節(jié)，猶如身臨其境，歷歷在目。然而，讓我感受最深的是歷史教會了我一個(gè)為人處事的道理----謙虛。
“韓趙魏三家分晉”的`故事，就是一個(gè)典型的例子。智伯一表人才，箭術(shù)高明，騎術(shù)精湛，身懷絕技，無所不通，文筆優(yōu)美，思維敏捷，還有意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢果斷的品質(zhì)。但他卻妄自大，目中無人，當(dāng)著韓、魏兩家說：“汾河、綘河原來可以象晉水淹沒趙一樣淹沒你們兩家啊！”結(jié)果卻是韓趙魏三家聯(lián)合滅亡了智家。同此可見，做人一定要謙虛謹(jǐn)慎，一旦狂妄必將招來殺身之禍。
唐太宗與貞觀之治的故事，從另一面告訴了我們，唐太宗貴為天子，卻能以謙虛的態(tài)度，有“海納百川，有容乃大”的博大胸懷，治理國家。他任人為賢，知人善用，廣開言路，虛心納諫，重用魏征，以謙和之心應(yīng)付他人的勸諫，創(chuàng)造了唐朝初期的太平盛世，他的豐功偉績載入史冊，被后人稱道。
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這雖是我們耳熟能詳?shù)年愒~濫調(diào)，卻是為人處事的至理名言。從（資治通鑒）中許多故事可以看出，為人處世謙虛，可以使前路平坦，免去不必要的紛爭與憂擾，是人生的智慧。
今年暑假期間，我報(bào)名了星樂培訓(xùn)學(xué)校的奧數(shù)尖子班。因?yàn)榍皫状螠y試，我都得了滿分，所以我有點(diǎn)飄飄然，驕傲了起來，結(jié)果最后幾次測試我只得了90分。看到老師在試卷上打的大大的“×”，我懂得了謙虛的重要性。
以史為鑒，面對當(dāng)今復(fù)雜的社會，謙虛依然是一種美德。我們應(yīng)該懷著一顆謙和的心，在平凡中懂得感恩，對社會的感恩，在淡泊中，不忘對別人的感謝。
《資治通鑒》讀后感 3
亞里斯提卜曾說過：“能夠攝取必要營養(yǎng)的人比吃的很多的人更健康，同樣的，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。”可見一本好書的重要性。今天我要向大家推薦一本好書：《資治通鑒》。
《資治通鑒》為北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光帶領(lǐng)他的助手歷時(shí)十九年編寫的一部空前巨著，也是已知第一部編年體通史。它記載了從戰(zhàn)國到五代共1326年的歷史，宋神宗認(rèn)為該書“鑒于往事，有資于治道”，而取名“資治通鑒”。
閱讀此書，我們能穿越時(shí)空，來到古人生活的世界，零距離感受戰(zhàn)場上的肅殺，帝王們的奢侈，百姓中的.疾苦。
春秋五霸之一的晉國，地廣人多，本是可以通過勵(lì)精圖治而一統(tǒng)天下，結(jié)果皇族子弟們卻不為成就霸業(yè)而打算，卻為爭奪王位而勾心斗角，爾虞我詐。于是乘此機(jī)會士大夫們開始發(fā)展自己的勢力，這時(shí)皇族子弟們才猛然醒悟，而此時(shí)已無法再管制士大夫們，最終落得了“三家分晉”的結(jié)局。導(dǎo)致這種結(jié)局的原因有兩點(diǎn)：
1、他們太注重眼前的利益而不做長遠(yuǎn)打算，只看見眼前的王位而看不見未來的發(fā)展；
2、他們?nèi)诵牟积R，猶如一盤散沙，不能齊心協(xié)力共同謀發(fā)展，最終讓士大夫們有了可乘之機(jī)。
隋和秦是兩個(gè)短命的王朝。它們在建國之初都很強(qiáng)盛，但都二世而亡。是什么讓如此強(qiáng)盛的王朝瞬間土崩瓦解？就是它們的帝王實(shí)行的暴政。唐太宗李世民大家都知道吧？
他在我國古代帝王中是明君的代表。玄武門之變后，他登上了皇帝寶座，并重用賢臣，減輕百姓負(fù)擔(dān)，對周邊少數(shù)民族恩威并重，使國家繁榮富強(qiáng)，深受人民愛戴。由于他在位的這段時(shí)間政治比較清明，人民生活比較富裕，史稱“貞觀之治”。
同樣是帝王，為什么所統(tǒng)治的國家會有如此之大的差別呢？最關(guān)鍵的就是你是否能深得民心。可見“水能載舟，亦能覆舟”。
《資治通鑒》讀后感 4
當(dāng)我拿到《資治通鑒》這本書時(shí)，我仿佛看見，歷史向我打開了一扇金光閃閃而厚重的大門。
《資治通鑒》問世于北宋年間，是由著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬光主持編纂的。我從小只知道“司馬光砸缸”的故事，還不知道，他竟然是這樣一個(gè)了不起的人物！
司馬光前前后后總共花費(fèi)了19年的時(shí)候，完成了這部史書巨著，主要的編纂工作全由他一個(gè)人負(fù)責(zé)，書里面的每一字每一句都是他的心血結(jié)晶。他為了這部書殫粗竭慮，《資治通鑒》成書后不久，他就因病去世了。
翻開這本書，第一個(gè)故事，就是“韓趙魏三家分晉”。智家想立智瑤為繼承人時(shí)，智果曾經(jīng)說過：智瑤有好多優(yōu)點(diǎn)，但卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)--心胸狹隘，不能寬厚待人。但是智家不聽智果的勸告，智果為了躲避災(zāi)難，脫離智氏，改姓為“輔”。
果然跟智果說的一樣，智瑤狂妄自大，他說：“災(zāi)禍只能由我?guī)Ыo別人。我不給他們降臨災(zāi)禍就罷了，誰敢給我呢？”但是，愚蠢的智瑤卻被韓趙魏三家瓜分了智家的土地，滅掉了整個(gè)智氏家族，只有改姓的智果得以幸免。
書中說，一個(gè)人多次犯錯(cuò)誤，結(jié)下的仇怨不會在明處，應(yīng)該在它表現(xiàn)出來之前就提防，賢明的人處理小事都非常謹(jǐn)慎。這就是平時(shí)老師教我們的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”差不多吧？自己滿足已獲得的成績，并且狂妄自大起來，這樣的人，怎么才能持續(xù)進(jìn)步呢？
《資治通鑒》的每個(gè)故事里，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的英雄人物，用他們的'人生經(jīng)歷，喻之有理地向我講述了淺顯又深?yuàn)W的人生道理，三寸之舌比百萬之師還要厲害的毛遂，有氣魄有擔(dān)當(dāng)卻英年早逝的英雄霍去病，堅(jiān)忍不拔、忠于朝廷的蘇武，忍辱負(fù)重、嶄露頭角的韓信……歷史的長河興衰盛敗，都會發(fā)人深省，令后人受益良多。
以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。一部《資治通鑒》讓我了解了歷史，也懂得了更多做人、做事的道理。
《資治通鑒》讀后感 5
提到司馬光的名字，大家第一印象是不是都是那個(gè)司馬光砸缸的故事？最近我讀了《資治通鑒故事》，它也是我們腦海中那個(gè)砸缸的司馬光所著。
這本書涵蓋了中國公元前403年——公元959年，共1362年歷史。書中選取的都是一些耳熟能詳或具有重要意義的故事。比如：荊軻刺秦王、蘇武牧羊、赤壁之戰(zhàn)、玄武門之變等。
我很喜歡名將吳起這一章。講了一個(gè)文武雙全的大奇人——吳起。無論是儒家、史家的理論，還是兵家、法家的謀略，他都樣樣精通。他到哪個(gè)國家，哪個(gè)國家就強(qiáng)盛：到哪個(gè)國家，哪個(gè)國家就無敵。按理說，他應(yīng)該是個(gè)值得大家尊敬學(xué)習(xí)的人。可惜，他卻像一只臭蒼蠅，處處被人討厭，處處遭人排擠，最后被亂箭射死了。怎么會是這樣的結(jié)局呢？那就接著往下看吧！一次，吳起走投無路時(shí)，投奔了魯國，魯國和齊國一直是敵國關(guān)系。可吳起的妻子是齊國人，群臣們怕吳起因?yàn)檫@層關(guān)系會有二心，誰知吳起為了表示自己的忠心，把心一橫，一劍砍下了妻子的.頭顱，獻(xiàn)給了魯候。還有一次，吳起的老母親逝世了，也是因?yàn)閰瞧鸬哪赣H所在的國家和吳起所效忠的國家是敵對關(guān)系，他竟然沒有回去奔喪。漸漸地群臣們都發(fā)覺吳起是一個(gè)卑鄙無恥的小人，都慢慢的疏遠(yuǎn)了他讀完這個(gè)故事，我體會到了：是故才德全盡謂之圣人，才德兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。
我更喜歡“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的荊軻。燕王太子丹為了報(bào)復(fù)兒時(shí)冤家秦王嬴政，派衛(wèi)國人荊軻去刺殺秦王。荊軻明知這是一件無法完成的使命，但還是義無反顧的接受了任務(wù)。最后不但沒有刺殺到秦王，還讓自己死在了秦國宮殿。荊軻身上那種“好名輕死，尚俠重義”的俠義精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
從《資治通鑒故事》中，我體會到了：我也要德才兼修，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國棟梁，讓祖國因?yàn)橛形叶湴粒?/p>
《資治通鑒》讀后感 6
《資治通鑒》是多么偉大的著作！我在讀他時(shí)仿佛自己親眼看到一個(gè)個(gè)歷史事件。在歷史故事中，我了解了古代人民是怎樣學(xué)習(xí)，勞動，生活的，它們有許多困難是現(xiàn)代人感受不到，也克服不了的，“囊螢映雪”的故事讓我們無法想象，古人在黑暗的夜晚是借助螢火蟲的光亮和月光下的白雪反射出的光亮讀書的。
在書中還有許多戰(zhàn)爭中歷史人物的記載，這其中的每個(gè)故事都讓我深有感觸。其中我最佩服的人物之一韓信，非常著名的戰(zhàn)術(shù)家，其一生英勇善戰(zhàn)，善于帶兵，為劉邦出謀劃策，“明修棧道，暗度陳倉”，忍受“胯下之辱”，他的雄才偉略、能屈能伸的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。西楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)，可見其勇猛驍勇善戰(zhàn)、為國捐軀的決心，終一戰(zhàn)成名，這是何等的精神和氣魄，但他太過自負(fù)，優(yōu)柔寡斷，鴻門宴沒能擊殺劉邦，鑄成大敗，他的烏江自刎，令我惋惜，暗嘆連連！我最敬佩人物的還有三國時(shí)期的孔明，他用了一生來輔助劉備，可最終還是鞠躬盡瘁，死而后已，未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，但他留下的《出師表》堅(jiān)忠精神永遠(yuǎn)影響著后人。還有偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，流傳至今的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然還有令我們痛恨至極的人物，如王莽，他看似謙虛愛民，其實(shí)有著狼子野心，為了得到皇位，殺死了看穿了他的平帝，向太后討要玉璽，最后被人民推翻了。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，思緒萬千，我們要反省一下自己與古人的差距：先看看古人，他們生活在戰(zhàn)爭頻發(fā)的時(shí)代，隨時(shí)都可能面臨危險(xiǎn)，卻從沒有過怨言，他們?nèi)ⅲ螄渭遥y(tǒng)領(lǐng)大業(yè)！而我們呢？我們在科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代下生活，過著養(yǎng)尊處優(yōu)，盡享其成的生活，很多三十歲人還過著“啃老族”的生活，不思進(jìn)取，很多學(xué)生還嫌學(xué)習(xí)任務(wù)太重、作業(yè)太多……到處發(fā)牢騷。相比而言，我們真是“生在福中不知福”啊！
《資治通鑒》讀后感 7
《資治通鑒》，由司馬光主編，歷經(jīng)19年才編寫成，是一部長達(dá)400萬字的史書，共294卷，記載了由周威烈王二十三年（紀(jì)元前403年）寫起，一直到五代的后周世宗顯得六年（紀(jì)元959年）征淮南，共計(jì)16個(gè)朝代，共1363年的逐年記載，詳細(xì)歷史。它是中國第一部編年體通史，在中國史書中，具有極為重要的地位。
而我閱讀的這本少年版《資治通鑒》，濃縮成了400頁左右，讓我讀出了古人所具有的.品質(zhì)：清廉、正直、剛強(qiáng)、寬厚、忠誠、守義、執(zhí)著等，這種種品質(zhì)，是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡摹?/p>
《資治通鑒》通過講述一些明君賢臣或狡詐小人，揭示了一個(gè)個(gè)人生道理。讓我記憶猶新的故事有：西楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，以應(yīng)巨鹿之戰(zhàn)，可見其勇猛決心，一戰(zhàn)成名。但他太過自負(fù)，鴻門宴沒能刺殺劉邦，鑄成大敗，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”他的烏江自刎，令人惋惜。
個(gè)性剛烈的商鞅為達(dá)目的常常不擇手段，尤其是貫徹新法不遺余力，得罪了很多個(gè)人利益受到新法損害的人，最后以謀反這宗罪在車裂酷刑中結(jié)束了他波瀾起伏、轟轟烈烈的一生。
還有滿腔熱血的豫讓，他為了給自己親如手足的智伯報(bào)仇，竟喬裝成服苦役的囚徒混進(jìn)宮內(nèi)，潛伏在廁所中刺殺趙襄子，被發(fā)現(xiàn)后，他毫無懼色，直言不諱，卻被趙襄子欣賞放了他。第一次失敗后，他仍不改決心，用生漆涂滿全身，使渾身皮膚腫爛，毛發(fā)脫落，以改變自己容貌，又吞下燒紅的木炭，使聲音變啞，其痛苦是常人難以想象的。一日，他在街市乞討，連妻子都沒認(rèn)出，還給他些許錢物。終于有一天，他打聽到了趙襄子的行蹤，便埋伏在趙襄子所要途經(jīng)的橋下。誰知他的馬匹剛到橋邊就驚跳嘶叫，又被發(fā)現(xiàn)，便請求趙襄子把他的衣物脫下，讓豫讓刺幾下。豫讓面對他的衣袍，怒目圓瞪，視如仇敵，吼叫著，猛刺三下，便揮劍自刎，血灑橋頭了。
《資治通鑒》這本史書，讀完后令我感觸頗深，回味無窮。也讓我懂得了許多做人的道理。
《資治通鑒》讀后感 8
《資治通鑒》，簡稱“通鑒”，是北宋的司馬光主編的一部多卷本編年體，共294卷，歷時(shí)19年告成。它以時(shí)間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代的后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1326年的歷史。它是中國第一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。
司馬光從幼年時(shí)期就好史學(xué)，為官后，將戰(zhàn)國和秦代的.史事編寫成八卷，進(jìn)給宋英宗，很受英宗贊賞，命他繼續(xù)編撰。為此特設(shè)一個(gè)史局，由他自己選用助手，他選定了劉恕、范祖禹和劉攽作為主要助手。當(dāng)時(shí)北宋的局勢比較穩(wěn)定，政府收藏的書籍很多，他們可以任意參考。
《資治通鑒》中唐朝中后期的歷史很詳盡，有六十多章，可以看到一個(gè)大帝國怎樣慢慢地變成了分崩離析的藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。從代宗的放任開始，到唐德宗的無奈，有憲宗、武宗的振作，到昭宗的任人使喚。即使宰相有像陸贄、李德裕，也只能振作一時(shí)，而不能改變歷史變遷的常態(tài)。
在割據(jù)勢力強(qiáng)盛時(shí)，不得不緩緩而動。唐德宗開始武力削藩，導(dǎo)致李希烈、田悅、王武俊、李納等人叛亂。后來轉(zhuǎn)變態(tài)度，對藩鎮(zhèn)一味姑息。唐德宗即位之初，雄心壯志，圖強(qiáng)復(fù)興，實(shí)施革新。但一遇挫折，這些措施便消失殆盡。所以子曰：“三年無改父之道，可謂孝矣。”為政也是這樣，一開始不熟悉情況，需要一段時(shí)間的觀察，之后措施才能有所興。
這是一部可以媲美《史記》的史學(xué)鴻著。千百年來，多少帝王賢臣、鴻儒大家都頻頻為其作注，足見其在史學(xué)界占有舉足輕重的地位。大家都來看看吧！
《資治通鑒》讀后感 9
暑假，我讀了《資治通鑒》（譯本）。《資治通鑒》原著有304萬個(gè)字，我覺得司馬光這個(gè)人真了不起，他能寫出如此規(guī)模宏大的歷史作品。這本書的時(shí)間跨度很長，從春秋戰(zhàn)國時(shí)期到北宋時(shí)期，整整一千多年的歷史故事都講遍了。我覺得最有意思的是《資治通鑒》這本書名字的由來。宋神宗讀了這本書，認(rèn)為此書以歷史的得失作為鑒戒來加強(qiáng)統(tǒng)治，所以定名為《資治通鑒》。
書中我最喜歡的故事是"毛遂自薦".公元前262年，秦國派兵攻打趙國。趙國的`兵力很弱，很容易被打敗。于是，趙王與平原君商議退敵的計(jì)策，平原君說："楚國是一個(gè)強(qiáng)大的國家，只要跟他們結(jié)成同盟，他們就會派兵來解圍。"平原君準(zhǔn)備挑選二十個(gè)文武雙全的人去說服楚王，可是在眾多的說客中能文的人不能武，能武的人不能文。最后挑來挑去還差一個(gè)人，這時(shí)有個(gè)叫毛遂的人主動要求一同與平原君前往楚國，許多人都嘲笑他自不量力。但是，平原君最終同意了他一同去楚國。第二天他們到了楚國，很多說客說了一上午都沒有說服楚王。毛遂走進(jìn)宮殿對楚王說："楚國有五千里土地，上百萬裝備精良的士兵，這些都是稱霸天下的資本，沒有那個(gè)國家可以抵擋。秦國打敗了楚國很多次，此時(shí)我們趙國和楚國若結(jié)成同盟，一鼓作氣肯定能打敗秦國。"就這樣，楚國和趙國結(jié)成同盟并打敗了秦國。事后，毛遂被封成上賓。
《資治通鑒》這本書把歷史寫得很有趣，通過對國家興衰、民族興亡的描述警示后人。我非常喜歡這本書。
《資治通鑒》讀后感 10
《資治通鑒》今年斷斷續(xù)續(xù)看了大半年，現(xiàn)在看到了東漢桓帝時(shí)期，一方面是文言文中有的術(shù)語、地名、典故不能理解，另一方面是歷史的特性讓人難以忍受。歷史中充滿了殺戮、背叛和陰謀，讓人時(shí)時(shí)感到憤怒。我又不能做到置身事外，沒有“大江東去”和“滾滾長江東逝水”之感，這是人的歷史，是我們祖先的故事。有些人身處王侯之位，還是那么貪心，為一己私欲，讓多少人死于非命。有的人為求官爵富貴，妄昧良心，迎合上意。反正只要當(dāng)權(quán)者想搞一個(gè)人，不管這個(gè)人犯沒犯錯(cuò)，總是會有其他人當(dāng)槍手來解決這些問題。
我常常會想我處在當(dāng)時(shí)的環(huán)境會怎么樣，我羨慕霍去病、班超以及漢高祖、漢武帝、光武帝等等人所取的成就，如果把我放在他們的位置上我能怎么樣。歷史上人和人的`差距，一件事這個(gè)人不行，而另外一個(gè)人就能干成。
歷史上也充滿著人性的光輝，有些人明知是死也會堅(jiān)持正直，恪于值守，讓人心向往之。按現(xiàn)在的觀點(diǎn)來看社會是不斷進(jìn)步，但是古人的觀點(diǎn)并非如此，因?yàn)樯鐣牡赖虏粫S著科技的進(jìn)步而提高，而且古人的社會生產(chǎn)力很長時(shí)間內(nèi)停滯不前，特別是我們中國很早就在各種技術(shù)上達(dá)到了很高的程度，所以也看不到社會的進(jìn)步。而是有時(shí)候由和平轉(zhuǎn)向了戰(zhàn)爭，由人民安居樂業(yè)轉(zhuǎn)向了民不聊生，這是什么原因，是單純的馬爾薩斯陷井嗎？還是也有執(zhí)政者的錯(cuò)誤，某些陰謀家的預(yù)謀，人性的陰暗。
天下者天下人之天下，社會的大環(huán)境終究會影響每一個(gè)人，我輩當(dāng)自強(qiáng)，不能讓某些人的私利而使歷史再次走入陰暗的泥潭。
《資治通鑒》讀后感 11
北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光的《資治通鑒》是一本不可或缺的恢宏巨著，清代學(xué)者王嗚成讀了《資治通鑒》后，認(rèn)為“此天地間必不可無之書”，今年暑假我有幸讀了此書的白話版，受益匪淺。《資治通鑒》書名的意思是“鑒于往事，資于治道”，它通過對事關(guān)國家盛衰、民族興亡的`故事描述，以警示后人，所以這本書被歷代統(tǒng)治者所重視。
《資治通鑒》有不少生動而富有內(nèi)涵的故事，其中讓我印象最深刻是“齊威王談寶”的故事，魏惠王對齊威王說：“我國有12枚長寬各為一寸的寶珠，一顆便可照亮前后12輛馬車。”齊威王聽后笑著說：“我國雖然沒有什么寶貝，但是卻有四個(gè)人，一個(gè)大臣叫擅子，他將南疆邊城鎮(zhèn)守得無人敢進(jìn)；一個(gè)大臣叫田玢，他鎮(zhèn)守著西部邊境，有他在，誰也不敢犯；另一個(gè)叫黔夫，他把徐州治理得井井有條；還有一個(gè)，叫種首，他把盜賊抓得干干凈凈，他們難道不比您的明珠更耀眼嗎？”魏惠王聽后覺得十分慚愧。
魏惠王貪愛稀世珍寶，而齊威王覺得人才是真正的珍寶。一個(gè)以“12枚長寬各為一寸的寶珠”為寶，一個(gè)以“國家的四位重臣”為珍。明眼人一看即知兩位君主之高下。是的，有了人才的國家，才會繁榮富強(qiáng)，才會立于不敗之地。
重視人才的故事歷來數(shù)不勝數(shù)，古時(shí)有劉備三顧茅廬恭請諸葛亮出山統(tǒng)軍；管渡之戰(zhàn)許攸投曹，曹操不顧不整衣冠急迫出門相迎。現(xiàn)在各個(gè)國家和地區(qū)對于人才的重視與爭奪就更加不用說了，香港地區(qū)有“優(yōu)才計(jì)劃”，讓有特長的人盡快取得香港身份；加拿大有技術(shù)移民，有一技之長的人可優(yōu)先入籍，而快速發(fā)展的祖國更迫切需要人才。因此要像故事中的齊威王一樣，把人才視如珍寶，用各種方法和手段匯聚人才，才能造就越發(fā)強(qiáng)大的中國。
《資治通鑒》讀后感 12
“歷史虛無主義”卻是絕對不可取的。要求史書所載百分之百真實(shí)可靠，本來就是不現(xiàn)實(shí)的要求。畢竟，史家們正努力地還歷史以本來面貌，雖然這是一個(gè)也許永遠(yuǎn)無法到達(dá)的目標(biāo)。但我相信，史家們所記載的資料，還是有必須的現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。“周公恐懼流言后，王莽謙恭未篡時(shí)。向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰知?”畢竟周公有過大權(quán)獨(dú)攬的經(jīng)歷，畢竟王莽有過禮賢下士的表現(xiàn)，這是誰也抹煞不了的。至于如果“當(dāng)初”他們真的“身便死”了，那不是還有“蓋棺論定”一說嗎?
“以史為鑒”并不因史書資料有杜撰部分而失去意義——就連完全杜撰的小說尚且有不可估量的.借鑒意義，何況史實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于杜撰的史書呢?
和其他所有史書一樣，《資治通鑒》也滲進(jìn)了許多神話、傳說以及作者想當(dāng)然地杜撰的資料，但這并無損于它的偉大。讀到“嚼碎張巡齒”這一段時(shí)，沒必要深究他的牙齒究竟是怎樣碎的，他對敵人的刻骨仇恨卻深深刻印在我們的腦海。讀到將士們箭盡糧絕，張巡把自我的小妾給將士們分食了的時(shí)候，于殘忍、冷酷、血腥的感覺之外，也無法不油然而生對張巡的無限敬意。這樣恨敵入骨、堅(jiān)忍如狼的張巡，力盡被俘后如果不是大義凜然、慷慨就義，那才是真正不可想象的怪事!至于他的牙齒究竟是怎樣碎的，恐怕不會有一絲一毫影響到他近乎神一樣不朽的光芒!
推而廣之，史書里其它不夠真實(shí)的細(xì)節(jié)描述，并無損于“史鑒”的意義。史家們在力求真實(shí)的同時(shí)，難免會留下星星點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。但瑕不掩瑜，絕不可因史書的不完美，就滑向“歷史虛無主義”的深淵。
《資治通鑒》讀后感 13
暑假里，媽媽給我買了一些我喜歡的好書來讀，《資治通鑒故事》是其中之一。這本書是根據(jù)我國古代有名的《資治通鑒》改編而成。
《資治通鑒》是我國古代最偉大的編年史，作者是我們熟悉的司馬光砸缸故事里的主人公司馬光，他是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。司馬光編成這本書一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書記錄了上起東周下至五代，一共一千三百六十多年的史事，主要內(nèi)容是政治和軍事，還有經(jīng)濟(jì)、文化方面。它通過記錄一些明君賢臣的事跡，簡單又生動地告訴人們：清廉，正直，剛強(qiáng)，寬厚，忠誠，信義，執(zhí)著等，這些古人所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì)，在今天仍然可貴，是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚腵。
《資治通鑒故事》里有許多偉大的人物。司馬光通過敏銳的觀察，形象地記述了一個(gè)個(gè)生動的故事，如荊軻刺秦王、毛遂自薦、鴻門宴、七步詩等。其中，最讓我喜歡的，就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。這個(gè)故事講的是公元前258年，趙國被秦國圍困，派平原君到楚國求援，平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往，挑來挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛遂的門客勇敢地推選自己，并憑著機(jī)智，威脅楚王，使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦，解了邯鄲之圍，毛遂也因此被平原君奉為了上賓。毛遂勇于展現(xiàn)自我，充滿自信心的品格給我留下了深刻的印象，我覺得自己這一點(diǎn)還比較欠缺，所以我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀好書不僅能夠增長見識，開闊視野，而且能夠陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧。以后我還要多讀好書，讓自己成為一個(gè)有知識、懂事理的孩子。
《資治通鑒》讀后感 14
《資治通鑒》是中國最大的一部編年史，全書共二百九十四卷，通貫古今，上起戰(zhàn)國公元前403年，下迄趙匡胤(宋太祖)滅后周公元959年，橫跨1362年歷史。
喜歡讀歷史，正如唐宗李世民所說：以銅為鏡,可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替,以人為鏡,可以明得失。很多時(shí)候，我們面對現(xiàn)實(shí)的困惑或是時(shí)代的躁動一籌莫展，感覺是走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的死胡同，根本無路可走，這個(gè)時(shí)候，我們不妨回頭看看歷史，在歷史中尋找問題的答案，閱讀、品味、暢游史書，看看幾千年來，在歷史的長河里，古人給我們留下的智慧。正所謂：有則改之，無則加勉。
《資治通鑒》不愧是名家巨作。它詳解了九世紀(jì)戰(zhàn)國的滄桑風(fēng)云，展現(xiàn)了六合一統(tǒng)的`恢弘場面；在漢紀(jì)的泱泱文風(fēng)中，感受兩漢（西漢和東漢）的繁榮興替；在三國紀(jì)中，縱橫演繹亂世中的歷史演進(jìn)；在晉、宋、齊、梁與陳紀(jì)當(dāng)中，聽聞沙場點(diǎn)兵的渾亂場面；在唐紀(jì)當(dāng)中，暢享封建社會繁華鼎盛的盛宴；在五代紀(jì)中，細(xì)數(shù)五代十國的反復(fù)演進(jìn)。
書中名人傳記比比皆是。賢明帝王有：“千古一帝”秦始皇、漢風(fēng)遺骨漢高祖劉邦、開疆拓土漢武帝國劉徹、渡江稱制司馬睿；賢臣名仕有：變法的商鞅、縱橫的蘇秦、“仲父”呂不韋、開辟“絲綢之路”的張騫、外交家班超；忠勇武將有：智勇雙全的樂毅、平定七國之亂的周亞父、“飛將軍”李廣、左武衛(wèi)大將軍秦瓊。他們是照亮歷史長河耀眼的繁星，也是中華民族值得敬仰、驕傲、傳承的先賢。由此可見，《資治通鑒》所涉及的歷史知識面十分廣泛，值得一讀。
不知作者司馬光在寫完《資治通鑒》這部恢弘巨制之后，會作何感想？現(xiàn)在讀來，千百年歷史猶如電影膠片一般歷歷在目，歷史更迭，英雄人物輩出。能感受到，司馬光當(dāng)初著書，翻閱史料，還原歷史的真面目，一定費(fèi)了很大周折。感謝你，為后人留下了一部如此寶貴的著作，可以讓后人志存高遠(yuǎn)，力學(xué)篤行，以史為鑒，開創(chuàng)美好未來。
《資治通鑒》讀后感 15
最近，媽媽給我買了一冊厚書，書名叫《資治通鑒》。
《資治通鑒》是北宋著名作家司馬光歷時(shí)十九年撰寫的一本政治、歷史、文化、軍事于一體的編年體形式的巨著。“資治通鑒”標(biāo)題的含義就是“鑒于古時(shí)發(fā)生的事情的教訓(xùn)，以加強(qiáng)現(xiàn)在的統(tǒng)治與管理。”雖然成書時(shí)間距離現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年的歷史了，可是里面的道理仍然可以沿用至今。
這本書第一卷開篇就寫出了能成就大事的關(guān)鍵。其中有一句話講出了道理：“夫事未有不生于微而成于著。圣人之慮遠(yuǎn)，故能謹(jǐn)其微而治之;眾人之識近，故必待其著而救之。治其微，則用力寡而功多;救其著，則竭力而不能及也。
《易》曰：‘履霜，堅(jiān)冰至。’《書》曰：‘一日二日萬幾’，謂此類也。”意思就是“沒有哪件事情不是由一些細(xì)微的事引發(fā)的，能成大業(yè)的人目光長遠(yuǎn)，能利用一些細(xì)微的變化來預(yù)測事情，從而預(yù)防它;而普通人的目光短淺，等到事情已經(jīng)發(fā)生了，再去補(bǔ)救它。如果在剛有征兆時(shí)就撲滅它，就可以事半功倍;而等到事情已經(jīng)發(fā)生了再來補(bǔ)救，往往竭盡全力也達(dá)不到預(yù)期的效果。”這對我有很大的.啟發(fā)和幫助。
最近除了抗疫之外還有件大事，那就是抗洪救災(zāi)。但是戰(zhàn)士們不會總是在大壩前加固堤壩，而是在大壩的后方尋找出水孔。因?yàn)橛芯涔旁捳f的“千里之堤，潰于蟻穴”。可能普通人認(rèn)為一個(gè)小小的小孔，不會有事的。但當(dāng)洪水到來時(shí)，這個(gè)小小的小孔可能會越?jīng)_越大，最后導(dǎo)致整個(gè)大壩被沖毀。就需要更多的財(cái)力和物力來修好大壩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中也是這樣的。有一次，我在寫作文時(shí)，把“必”字少寫了一“丿”，爺爺卻很嚴(yán)肅地對待這個(gè)問題。我說：“不過就是少寫了一‘丿’嗎?為什么要這么認(rèn)真呢?”爺爺說：“如果你的‘必’字寫錯(cuò)了，那么有這個(gè)偏旁的字你都會寫錯(cuò)。你看，這個(gè)‘密’字也寫錯(cuò)了。所以，要認(rèn)真對待每一個(gè)小錯(cuò)誤，不能等到錯(cuò)誤變大了再來改正。”
《資治通鑒》里還有很多道理，希望同學(xué)們細(xì)細(xì)品讀!
《資治通鑒》讀后感 16
在眾多的文學(xué)名著中，匯聚成的璀璨星河，總會有一顆顆閃光點(diǎn)脫穎而出，成為一座座里程碑。例如古代司馬遷在獄中所著名揚(yáng)天下的《史記》，近現(xiàn)代文學(xué)家高爾基先生悲歡離合的《童年》，以及北宋時(shí)期的司馬光所創(chuàng)作的《資治通鑒》家喻戶曉。
《資治通鑒》是一本奇書，它與《史記》合稱“史學(xué)雙璧”，可見它的偉大之處。這本書許多的語言振奮人心，讓你看完一篇還想再看一遍的感覺，我在看這本時(shí)就是有這樣的體會。
這本書堪稱時(shí)間的長河，作者將各個(gè)時(shí)代的故事融入其中，如：三國時(shí)期的官渡之戰(zhàn)讓我們懂得了以少勝多的道理，我們在為人處世時(shí)一定要聽從他人的`意見，只有這樣才能離成功越來越近;漢代的鴻門宴劉邦脫險(xiǎn)，作者通過對鴻門宴全過程的描寫，生動刻畫出了項(xiàng)羽的悲劇性格：自矜攻伐而有“婦人之仁”。而劉邦卻恰恰相反，他善于利用對方的性格弱點(diǎn)，成就了國家大事。每篇故事都有自己的含義與思想，這些匯聚成了我們現(xiàn)在所看到的《資治通鑒》。
看完整本書之后，我的腦海仍然浮現(xiàn)出書中的畫面，令人流連忘返。在我看來，它不僅是一本奇幻的書，還是一位知識淵博、見多識廣的“傳奇人物”。每次在閱讀時(shí)，我仿佛就像在拜訪一位老師，他帶著我們駕駛時(shí)光機(jī)穿越回古代，一邊去探險(xiǎn)一邊去了解這篇故事的主題思想。這種身臨其境的感受真是美妙絕倫啊!
所謂“資治通鑒”，就是“鑒于往事，有資于治道”意思是說借鑒以往的故事，對治理統(tǒng)治國家有幫助。《資治通鑒》這本書以它那獨(dú)特的語言吸引著我，告訴了我一些道理，雖然這些道理對于現(xiàn)在的我來說還是比較深?yuàn)W的，但是我也從中了解到了許多歷史故事，搞笑的，悲傷的，規(guī)模宏大的等等。對于一個(gè)小學(xué)生來說，它就是我的朋友，一位奇怪但又知識淵博的朋友，我喜歡我的這位新朋友!我希望你們也能喜歡它。
《資治通鑒》讀后感 17
如水的月光打在素凈的白紙上，月光微涼，頃刻間就流轉(zhuǎn)在字里行間。柔光輕輕盈盈的如蜻蜓點(diǎn)水般落在塵封的文字里，落在藏在文字背后的故事里。
眼前，矗立起一個(gè)高大挺拔的身影。他站在銅鏡前，一件一件任由內(nèi)侍為他穿上皇帝冠服，中衣中褲，羅縠單衣，玄衣降裳，襭夾，黼黻腰帶，通天冠——自此，一個(gè)統(tǒng)一的多民族集權(quán)時(shí)代來臨。
我隔著五千年時(shí)光模模糊糊的看著他，我撫摸他，試圖喚起沉睡已久的他；我以眼淚祭奠他，祭奠他那驚心動魄、功齊三代的人生。
我看著那字里行間的驚心動魄，似一幅潑墨山水，一筆一畫都驚心。曾幾何時(shí)，年少輕狂的他在不知不覺間成長為一個(gè)篤定威嚴(yán)的君王，并六國，奪九鼎，稱皇帝，統(tǒng)一天下；制郡縣，征四方，修長城，力保疆土；度同制，整交通，開溝渠，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；書同文，行同倫，收客卿，進(jìn)化思想……這皋牢百代的功業(yè)耗費(fèi)了他的一生，我仿佛看到了他眼中朦朧間的絲絲晦暗，和手指尖暗淡的血色。三色堇開花了，它的身影搖曳在阿房宮冰涼的玉階上。燦爛如陽，妖冶如血。
愛江山更愛美人，有愛情的君王才更生動。我的眼前再次出現(xiàn)了他的身影，這千古一帝歷經(jīng)狼煙，已然滄桑落寞。他站在阿房宮的'玉階上，迎著夕陽，是在想念那善良美麗的阿房女嗎？遠(yuǎn)方傳來了飄飄渺渺的歌聲，“日夜背負(fù)著相思的重?fù)?dān)，讓英雄氣短就唯有愛，假如半生奔走最后留不住紅顏知己為伴，就算手握無邊江山也有憾。逞好強(qiáng)縱有淚不輕彈，酒一干滿懷苦心已酸，世間最難為鐵膽柔情男兒漢，難為男兒漢……”
秋風(fēng)驟起，一夜間合歡落了滿地，當(dāng)最后一抹血色的殘陽融進(jìn)黃昏里，阿房宮的大火燒了三天三夜，也燒毀了他的千古功業(yè)，雖然并沒有阿房女。
歷史匆匆，跨越千年，舊塋新墳，上演著功與過的悲喜劇。歷史，終究只有真正經(jīng)歷他的人最清楚、。但是我看他，就如同看舊友，他就站在那，帶著五千年的風(fēng)霜雨露，帶著五千年的毀毀譽(yù)譽(yù)，我尊重他，我敬仰他，我膜拜他，一直到天長地久！
《資治通鑒》讀后感 18
這本書主要講的是中國古代發(fā)生的事，從秦朝一直到唐朝，都被作者用一句句生動的話描寫了出來，其中還有各種歷史人物，如李世民、項(xiàng)羽、劉邦等，讓我們體會到不同時(shí)間，不同時(shí)空，不一樣的盛世。
這本書通俗易懂，可以讓我們以后學(xué)習(xí)歷史時(shí)更容易理解，里面還有問答環(huán)節(jié)，能讓我們鞏固學(xué)習(xí)的知識，也可以讓我們以史為鑒。這也是司馬光用19年完成的著作，一段段歷史情結(jié)在心中浮現(xiàn)，讓人身臨其境。宋神宗看了這本書后，認(rèn)為這本書“鑒于往事，有資于治道”，于是把這本書名作《資治通鑒》。資治通鑒是中華文明瑰寶，是中國古代政治、軍事和民族關(guān)系的見證，也是我們了解古事的.利器。
這本書對于我來說，最深刻的故事就是鴻門宴上較高下了。這里面說的是劉邦請項(xiàng)羽來參加“鴻門宴，”楚軍陣地里的項(xiàng)羽聽后很是開心，心里想著：這次可以好好除去一個(gè)刺兒頭了。在酒席上，楚軍所有人都暗示項(xiàng)羽殺了劉邦，可項(xiàng)羽都遲遲不動手，因?yàn)楸娙私栽冢繇?xiàng)羽當(dāng)眾將其殺害了，則會把罪名死死扣在項(xiàng)羽頭上，只能以巧解憂了。于是項(xiàng)莊走上前去說：“我們來舞劍吧。”張良一聽便立即知道了項(xiàng)莊的意圖，便走出席賬，無人知曉他要做什么。這時(shí)項(xiàng)伯也發(fā)覺形勢不對，便提出要與項(xiàng)莊比劍。比劍時(shí)項(xiàng)伯一直護(hù)著劉邦，項(xiàng)莊因此沒有機(jī)會下手。
可誰知張良出來后就去找樊噲，他對樊噲說：“項(xiàng)羽他們想要?dú)⑺绖盍恕！狈畤埪牶螅闷鹞淦鳎銡鈩輿皼暗貨_進(jìn)帳篷內(nèi)。項(xiàng)羽驚慌失措，便問何人，聽聞是久名的樊噲后便喜出望外，樊噲這種壯士，項(xiàng)羽很是看好，于是便熱情款待，樊噲也借著面子喝了酒吃了肉。但樊噲性子直爽，直接了當(dāng)?shù)恼f：“您不能殺死劉邦，古之慧者無有如此。”劉邦此時(shí)也明白了，被嚇出了冷汗，于是他便以去茅房為由，帶著手下逃跑了。項(xiàng)羽他們反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，他們只好作罷。
《資治通鑒》確實(shí)是“鑒于往事，有資于治道。”以史實(shí)為鑒，可以勵(lì)志，可以明智，可以遠(yuǎn)志。
《資治通鑒》讀后感 19
坐在窗前，桌上放著余溫未散的《孩子讀得懂的資治通鑒》。望著窗外的天空，云朵變幻莫測，我的思緒還未從書中走出來，腦袋里的畫面像是電影膠片快速播放，從決勝千里之外的張良到長坂坡七進(jìn)七出的趙云又跳到了直言進(jìn)諫的魏征......
《資治通鑒》這本書大家都很熟悉了。就是砸缸的司馬光花了十九年的時(shí)間編寫，它講述了歷史跨度共16個(gè)朝代的故事，記錄了從公元前四百零三年到公元九百五十九年的歷史。資治通鑒這四個(gè)字是皇帝親賜的，“治”是治理國家的統(tǒng)治者的意思，“通”是通用的意思，“鑒”就是以史為鑒的意思，所以合起來是“告訴治理國家的統(tǒng)治者通用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)”的意思。但是這一部三百多萬字的宏篇巨作，成年人讀起來都非常吃力，我這樣的兒童就更難讀懂了。那么這本《孩子讀得懂的資治通鑒》就再適合我不過了。
這本書是由冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家從《資治通鑒》里挑選出一些重要的故事編寫而成。每篇小故事都有原文和譯文，很好理解也很有趣。讓我看了以后不僅知道了故事，更懂得了故事背后的道理。比如《圍魏救趙》的故事。不但讓我了解了這個(gè)歷史故事，更學(xué)會了解決問題要因勢利導(dǎo)，問題就會自然化解。還有《紙上談兵》的故事告訴我們，打仗不能像趙括那樣只知道死讀兵法而不懂隨機(jī)應(yīng)變。打仗如此，學(xué)習(xí)也是如此，我們要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際。而《王翦破楚》的`故事教導(dǎo)我們要像王翦那樣學(xué)會細(xì)心觀察人和事，才能獲得成功。
學(xué)史明理，中國的歷史波瀾壯闊，中國的人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧都凝結(jié)于歷史，我們了解歷史，學(xué)習(xí)歷史的任務(wù)和故事，就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。讓我們的未來、祖國的未來更加美好。
一陣微風(fēng)拂過臉頰，天上的云朵還在流動，我的思緒跳了回來，我想到中國的高鐵、5G、通信等等，想到這些我腦袋里的畫面又定格在隋唐盛世的那一段歷史，我想很快中國就能實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢。
《資治通鑒》讀后感 20
讀《通鑒》能給我們帶來什么呢。
首先，對于從戰(zhàn)國到五代的漫長歷史而言，《通鑒》無疑提供了詳細(xì)的線索，對很多曾經(jīng)只有模糊印象的事情讀后都會有更深的感觸。而且，編年體史書能夠?yàn)樽x者提供歷史的時(shí)代感和線索感，雖然不可能讀過一邊后就全部記住，但是，這種時(shí)代感可以讓你大致辨明事件的前因后果，先后次序和發(fā)展脈絡(luò)是對于某一具體時(shí)代進(jìn)行研究的前提之一。此外，雖然因?yàn)樗抉R溫公編集魏晉之前部分的材料今日大抵得見故而非可用之一手史料，但對于隋唐以后歷史，《通鑒》有其獨(dú)到的史料價(jià)值，尤其對于各材料相互抵牾之處，《通鑒考異》臚列眾說并加以辨析，往往可觀。至于胡三省的注文，雖然名為音注，但是其價(jià)值并不在注音之上（畢竟注的字大多不是生僻字，而且與今天的普通話也有一點(diǎn)距離）而在對歷史名詞的解釋，尤其是職官制度和行政沿革方面。同時(shí)，胡三省讀《通鑒》極詳，雖無善本對校，但以理校之之處往往暗合。
其次，作為保存了大量材料的`寶庫，它對于我們其他所讀后人論著加強(qiáng)理解是頗有裨益的。如去年寒假時(shí)讀漢紀(jì)一部分，對同時(shí)閱讀的《春秋與漢道》的認(rèn)識就深化了許多。尤其民國時(shí)期學(xué)者多喜好大段引用材料，再讀之下就會有一定的親切感了。
同時(shí)，在道德教化的角度來說，司馬溫公用他的如椽史筆，將美與丑，善與惡，智慧與愚蠢，豁達(dá)與狹隘刻畫的淋漓盡致。這會督促每一個(gè)讀者進(jìn)一步審視自己，擇善而從。
對于我自己來說，從寒冬到夏日再到寒冬，它伴隨了我?guī)缀跽麄�(gè)2018年，期間還曾帶著其中一本親赴山西夏縣的司馬溫公墓朝圣。雖然這本書里大部分故事的結(jié)局我都了如指掌，但是，讀到那一段段或慷慨激昂，或大義凜然，或冰冷無情，或鮮血淋漓的文字時(shí)，還是常常不由自主的廢卷長嘆。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，這本書給我?guī)砹颂嗟母形颍踔烈呀?jīng)深深融入了我的生活。在大學(xué)四年中，或許應(yīng)該有這樣一件值得回憶的“奇跡”工程吧。
《資治通鑒》讀后感 21
《資治通鑒》是北宋司馬光主編，是一本史書。這個(gè)暑假，媽媽陪我通讀了一遍，我受益匪淺。這部書總共有294卷，歷史跨度包含了16個(gè)朝代，其中，秦朝的歷史變革令我感觸頗深。
公元前221年，秦始皇打敗了齊、楚、燕、韓、趙、魏六個(gè)國家，統(tǒng)一了全國，建立了秦朝。他統(tǒng)一了貨幣和度量衡，實(shí)行郡縣制、書同文、車同軌。秦始皇統(tǒng)一全國，結(jié)束了各諸侯國之間互相爭斗的戰(zhàn)爭局面，讓百姓過上了安穩(wěn)的生活。他修筑長城，阻止了匈奴的侵?jǐn)_。可稱為千古一帝。但是他焚書坑儒，燒掉了數(shù)不清的文化瑰寶，造成了巨大的損失。后來，秦始皇的兒子胡亥，歷史上稱“秦二世”繼承了王位。他實(shí)行殘暴統(tǒng)治，從此人們對秦始皇的尊敬、愛戴和崇拜，更多地變成了無可奈何的服從和忍耐。公元前209年，陳勝、吳廣揭竿起義，雖然失敗了，但從此秦朝就開始走向滅亡了。
從秦朝的歷史變革中可以看出，利用嚴(yán)苛的統(tǒng)治制度規(guī)范人民的行為，只能實(shí)現(xiàn)表面上的形式上的統(tǒng)一，并不能讓百姓在心里產(chǎn)生認(rèn)同。唐太宗曾經(jīng)說過：“水能載舟，亦能覆舟”。統(tǒng)治者只有把百姓放在心里，事事處處為百姓的利益著想，時(shí)時(shí)刻刻把百姓的需求放在第一位，才能把百姓的心凝聚到一起，自己的江山才能坐得穩(wěn)坐得牢，統(tǒng)一全國的.大業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。
讀了這本書，我認(rèn)為人民的力量是最重要的，是最強(qiáng)大的，民為國家繁榮昌盛之本。若是統(tǒng)治者重視人民讓人民過得幸福，富足，那么國家也會繁榮強(qiáng)盛;反之，國家就會被人民所顛覆，走向滅亡。這正是一個(gè)國家想要富強(qiáng)所必須遵循的思想。我們的國家就是因?yàn)橹匾暼嗣瘢旁絹碓礁粡?qiáng)的。我為生活在富強(qiáng)民主文明的中國而感到自豪與驕傲，中華民族一家親，讓我們團(tuán)結(jié)一致，百折不撓，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗吧!
《資治通鑒》讀后感 22
今年暑假，我閱讀了《資治通鑒》這本著作，書中描寫了從戰(zhàn)國時(shí)期到五代十國中各個(gè)時(shí)期的故事。我通過這本書了解了歷史的種種傳奇，也向我打開了歷史的大門！
古人的智慧與勇氣真的令人嘆服！論勇敢，有項(xiàng)羽的英勇無敵，有霍去病的少年英雄，還有關(guān)羽的刮骨談笑風(fēng)生；論文人，有蕭何張良、臥龍鳳雛，有凌煙閣二十四功臣，也有唐朝四大賢相；論奇跡，有破釜沉舟，有背水一戰(zhàn)，有溫酒斬華雄，也有空城計(jì)。這些故事誰人不知誰人不曉？
整本書從春秋戰(zhàn)國、大秦統(tǒng)一、西漢東漢、三國合晉、南北兩朝、到隋唐時(shí)期、五代十國，每一個(gè)篇章都吸引著我的眼球。其中，我印象最深的當(dāng)屬隋唐時(shí)期。隋，是個(gè)強(qiáng)國，開國皇帝楊堅(jiān)只用了20年左右就恢復(fù)了奄奄一息的華夏大地，只可惜他兒子楊廣只花了十幾年就“玩樂”地消耗殆盡。而唐呢？唐也很強(qiáng)，是繼隋朝以后的一個(gè)更大的王朝。但是，他的宮廷內(nèi)斗十分混亂，三百年左右的歷史長河中，就發(fā)生了好幾次“骨肉相殘”的事件，這也成為了唐太宗李世民以及整個(gè)大唐盛世永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。最可惜的是，由安祿山、史思明主導(dǎo)的'“安史之亂”爆發(fā)后，唐就進(jìn)入了“盛世不在，文明永存”的時(shí)期。至此，一直到《資治通鑒》結(jié)束，再也沒有貞觀之治那樣的盛世了。
人們常說：“打江山易，守江山難。”在那個(gè)時(shí)期局勢如此緊張的時(shí)代，如此強(qiáng)大的隋唐也曾因一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，終至被其它朝代所替代。如今，我們的中國日益強(qiáng)盛，但是身處在世界混亂的局勢之中，難免會有內(nèi)憂外患，我們應(yīng)把歷史作為一面鏡子，牢記歷史，牢記使命，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，才能讓我們的國家在變幻莫測的國際局勢中，始終昂首屹立在世界的東方。
讀完這本《資治通鑒》，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的歷史畫面，也在歷史中尋到了一面鏡子，照著我前進(jìn)的方向!
《資治通鑒》讀后感 23
夫《資治通鑒》者，史家之瑰寶也。擷取千年之興衰，昭示萬代之得失。讀之如飲甘泉，沁人心脾；思之如探幽徑，發(fā)人深省。今以德才之辯為引，略抒微見，冀能啟迪后進(jìn)，共探大道。
德者，立身之本也。猶樹之根，水之源，無之則枝葉凋零，江河枯竭。觀古人之行，以德為首，修身齊家治國平天下，皆以德為基。孔子云：“君子務(wù)本，本立而道生。”此本者，德也。德之所在，則人心歸附，眾望所歸。故曰，德者，人之所以立也。
才者，成事之基也。猶如舟楫之利，可渡江河；劍戟之銳，可破敵陣。有才者，能化難為易，轉(zhuǎn)危為安，建功立業(yè)，名垂青史。諸葛孔明之才，可定三分之局；韓信之才，能滅七國之亂。此皆才之所致也。才之所在，則事業(yè)興旺，功成名就。故曰，才者，事之所以成也。
然德與才，非孤立之物，乃相輔相成者也。德為才之帥，才為德之資。無德之才，如無根之木，無源之水，雖一時(shí)顯赫，終難長久。昔秦檜之奸，雖才高八斗，然無德以佐之，終致身敗名裂，遺臭萬年。而有德無才者，雖能修身齊家，然難以治國平天下，功業(yè)難成。故曰，德才兼?zhèn)洌綖橥耆恕?/p>
讀《資治通鑒》，觀歷史之興衰，察人物之得失，可知德才之辯，實(shí)為治國安邦之要道。昔舜帝以德治國，選賢與能，故天下大治；而商紂暴虐無道，雖有才而不用，終致國破家亡。此皆德才之辯之明證也。
吾輩生于盛世，當(dāng)以德才兼修為己任。修身以立德，勤學(xué)以增才。立德者，須心懷天下，仁愛為本；增才者，須博學(xué)多識，善思善行。如此，則能立身于世，成事于時(shí)。
然亦須知，德才兼修，非一蹴而就。須持之以恒，日積月累，方能漸入佳境。且須警惕，德才之修，非空談之辭，當(dāng)付諸實(shí)踐，干中磨煉。吾輩當(dāng)以史為鑒，修身立德，勤學(xué)增才，為中華復(fù)興之偉業(yè)無私奉獻(xiàn)，不負(fù)此生。
《資治通鑒》讀后感 24
公元前317年，齊王國國務(wù)官跟蘇秦爭寵奪權(quán)，派刺客刺死了蘇秦。
這個(gè)時(shí)候魏國的宰相是張儀。當(dāng)年是蘇秦支撐張儀給秦國出的連橫方案，對抗蘇秦的合縱方案。現(xiàn)在蘇秦死了。
張儀給魏王魏嗣建議：“魏國國土不超過1000里，軍隊(duì)三十萬人，地勢平坦，沒有高山大河的`險(xiǎn)要關(guān)口，這樣處處都需要軍隊(duì)防備，力量就分散了。邊防軍隊(duì)主要駐扎在楚、韓、齊、趙四國的國界線。這樣真正能保衛(wèi)地方的軍隊(duì)也就是十萬人。各國曾經(jīng)締結(jié)合縱同盟，組織抗秦發(fā)誓結(jié)成兄弟之邦，看起來很隆重。但其實(shí)不然，同一父母的親兄弟，為了爭奪財(cái)產(chǎn)，還互相砍殺。國際之間，還用蘇秦的方式，結(jié)局肯定失敗。您如果不肯臣服秦國，秦國肯定會行動，一旦發(fā)動大軍攻擊，在南邊，北邊同時(shí)派兵，這樣趙國不能南下幫您，魏國不能北上聯(lián)絡(luò)，如何“合縱”呢？國家就會陷入困境。我這樣的建議不是為我個(gè)人利益，請大王三思。所以我請辭職。”
魏國王就這樣被張儀說服了。宣布退出南北合縱同盟。并且請張儀擔(dān)任中間人，去秦國和解。
張儀辭去魏國宰相職務(wù)，到了秦國，再次擔(dān)任秦國的宰相。
（當(dāng)年張儀答應(yīng)感謝蘇秦的資助支持，所以承諾在蘇秦在世期間一定支持蘇秦的合縱理想。但蘇秦現(xiàn)在死了，張儀就加速幫助秦完成連橫的推銷，并且加快秦國統(tǒng)一中國的進(jìn)度。其實(shí)統(tǒng)一中國才是人民的和平。戰(zhàn)國時(shí)代這樣互相攻伐，雖然斗爭精彩，但每次戰(zhàn)爭都是死人民。無論哪方勝利，兩邊都是傷亡很大。戰(zhàn)爭的代價(jià)都是人民承擔(dān)了，但收益都是國君的。這也可以理解，為什么現(xiàn)代民主時(shí)代了，國家輕易不會發(fā)動戰(zhàn)爭。當(dāng)然，只有真正人民做主的國家，才不會主動攻擊他國，主要是保衛(wèi)自己國家和人民的利益。）
《資治通鑒》讀后感 25
暑假里，媽媽給我買了一些我喜愛的好書來讀，《資治通鑒故事》是其中之一。這本書是依據(jù)我國古代出名的《資治通鑒》改編而成。
《資治通鑒》是我國古代最宏大的編年史，作者是我們熟識的司馬光砸缸故事里的主子公司馬光，他是北宋時(shí)期聞名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。司馬光編成這本書一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書記錄了上起東周下至五代，一共一千三百六十多年的史事，主要內(nèi)容是政治和軍事，還有經(jīng)濟(jì)、文化方面。它通過記錄一些明君賢臣的事跡，簡潔又生動地告知人們：清廉，正直，剛毅，寬厚，忠誠，信義，執(zhí)著等，這些古人所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì)，在今日仍舊珍貴，是我們?nèi)松飞纤恍腥鄙俚摹?/p>
《資治通鑒故事》里有很多宏大的人物。司馬光通過敏銳的視察，形象地記述了一個(gè)個(gè)生動的`故事，如荊軻刺秦王、毛遂自薦、鴻門宴、七步詩等。其中，最讓我喜愛的，就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。這個(gè)故事講的是公元前258年，趙國被秦國圍困，派平原君到楚國求援，平原君要選擇二十個(gè)文武雙全的門客一同前往，挑來挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛遂的門客英勇地推選自己，并靠著機(jī)靈，威逼楚王，使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦，解了邯鄲之圍，毛遂也因此被平原君奉為了上賓。毛遂勇于呈現(xiàn)自我，充溢自信念的品行給我留下了深刻的印象，我覺得自己這一點(diǎn)還比較欠缺，所以我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
讀好書不僅能夠增長見識，開闊視野，而且能夠陶冶我們的情操，啟迪我們的才智。以后我還要多讀好書，讓自己成為一個(gè)有學(xué)問、懂事理的孩子。
《資治通鑒》讀后感 26
《資治通鑒》是一部史學(xué)巨著，是北宋著名史學(xué)家司馬光用了19年時(shí)間編成的。前后共記載了一千三百多年的歷史，涉及戰(zhàn)國、秦、西漢、東漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、北宋等朝代的重要戰(zhàn)爭，人才軼事和重大改革等。其中，戰(zhàn)國時(shí)期的吳起給我留下來極深的印象。
吳起是戰(zhàn)國初期著名的`政治家、軍事家和軍事理論家，著有《吳子》一書。他喜好用兵，一心想要成名，并拜了曾參為師，在魯國為丞，但由于妻子為齊國人，魯國的帝王不愿過分相信他，于是，他便殺了妻子以表忠心，但魯國的皇帝聽了大臣的話，認(rèn)為他會影響魯國和齊國的關(guān)系，于是，便將他趕出了魯國，他又去了魏國，魏國任用了他，為西河的守將，以抗拒秦國和韓國，公元前三百八十九年的陽晉之戰(zhàn)，吳起以5萬魏軍，擊敗十倍于幾己的秦軍，成為中國戰(zhàn)爭史上以少勝多的著名戰(zhàn)役，也使魏國成為戰(zhàn)國初期的強(qiáng)大的諸侯國。
但魏武侯怕吳起不效忠于他，便準(zhǔn)備將公主許配給他，但吳起看見公主輕漫，便拒絕了，吳起怕武侯降罪，便又去了楚國。
最終，他因觸犯貴族的利益被亂箭射死了，因?yàn)樗恢T九族的人也有70家之多。我認(rèn)為他是一個(gè)學(xué)富五車，才華橫溢，滿腹經(jīng)綸的人，但是他太殘暴了，為了權(quán)利放棄了母親，殺害了妻子，這是我無法認(rèn)可的。
現(xiàn)在我們國家實(shí)行改革開放，對內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)對外學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)技術(shù)，從1978年12月，到現(xiàn)在已經(jīng)有了40年的歷史，在這40年里，我國已經(jīng)有了翻天覆地的變化，中國從貧窮走向富強(qiáng)，他成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，作為新時(shí)代的少年，我將立志圖新，發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)。
《資治通鑒》讀后感 27
從小我就和書交了朋友，讀了很多好書。有讓我捧腹大笑的漫畫書；有讓我浮想聯(lián)翩的魔幻小說；有使我身臨其境的科幻書籍……但我最愛的，還是這本史書——《資治通鑒》。
《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、政治學(xué)家司馬光主編的。主要講述了春秋戰(zhàn)國時(shí)期到宋朝建立之前的滄桑歷史，其中的改朝換代、風(fēng)云變化令我感慨萬千。
書中記載的人物很多，我敬佩的人物也很多。例如忠武侯諸葛亮，足智多謀、神機(jī)妙算，協(xié)助劉備締造了蜀國；唐太宗李世民勵(lì)精圖治、文韜武略，使當(dāng)時(shí)的封建王朝達(dá)到鼎盛；女皇武則天聰慧敏利、膽識超人，可謂是“巾幗不讓須眉”；謀臣張良風(fēng)華絕代、魁梧奇?zhèn)ィ\(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外……
讀史使人明智，令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，更重要的是，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，用來充實(shí)自身，取長補(bǔ)短，將來，才能像這些名人一樣，大有所為！
雖說歷代都有令人欽佩之人，但臭名昭著的人也不計(jì)其數(shù)。
秦始皇雖然有統(tǒng)一六國的.蓋世功勛，但他的兇狠殘暴也是婦孺皆知的。他焚書坑儒，建造富麗堂皇的阿房宮、雄偉壯觀的長城、縱橫交錯(cuò)的秦始皇陵……這樣做既勞命傷財(cái)，又顯示出了他的荒淫無度。隋煬帝楊廣虛偽暴虐，讓原本的繁榮盛世變得民不聊生，讓人們生活在水深火熱之中。還有請君入甕的來俊臣，口蜜腹劍的李林甫……他們遺臭萬年，被世人所唾罵。我應(yīng)該牢記前車之鑒，《資治通鑒》的本意也是如此。
“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”《資治通鑒》不愧是中華史書中的一大瑰寶！它不僅豐富了我的知識，更讓我謹(jǐn)記前人之事。我決心奮發(fā)向上，勤奮刻苦，以超人的努力去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步，去報(bào)效祖國！
《資治通鑒》讀后感 28
資治通鑒介紹了從上起周威烈士二十三年（公元前403年），下訖后周世宗顯德六年（公元959年）共1362年的歷史。
極其厚重，這是我的第一印象。書中一頁，承載歷史中幾十上百年的波瀾進(jìn)程；書中一語，濃縮一代帝王的興衰榮辱。血雨腥風(fēng)、刀光劍影、爾虞我詐、進(jìn)退維谷，皆化為了沉甸甸的文字，功過毀譽(yù)留待后人評述。千載世事浮沉，只感自身的渺小。唐朝歷經(jīng)289年才滅亡，289年看上去就像是一個(gè)數(shù)字，但是這樣你往上推敲，你祖宗10代朝拜的是李家的天子，先知李家后知天，忠誠與服從就像刻進(jìn)了骨髓，這就該思考這是為什么，官逼民反民不得不反，還是意識形態(tài)領(lǐng)域的價(jià)值觀傳輸不到位。盛唐衰敗的'原因，我也不多在此處評述，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失
還有的感受就是殘酷，所有命運(yùn)贈送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。要為人上人，就要承受相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。各種將軍、大臣、宰相，說死就死，毫不遲疑。尤其皇帝，史上最高危的職業(yè)，沒有之一，善終者寥寥。不要滿腦子禮儀道德，一封圣旨卸兵權(quán)，這是在做夢，槍桿子里出政權(quán)，誰力量大聽誰的，不然皇帝只是傀儡，由曹操開創(chuàng)的挾天子以令諸侯。
但是事分兩面看，皇帝可以下旨，而大臣們遵旨不呢？古代的忠誠也是讓我心驚，趙高李斯假傳遺詔，賜死公子扶蘇和蒙恬，那他們還真的就自殺了。古代人信奉，各為其主，主上隆恩盛重，只有以死謝恩。這映射到當(dāng)前社會契約精神的減退，忠誠的缺失，這是時(shí)代的進(jìn)步還是退步呢？忠誠要有的，但是愚忠可不行。
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