讀《草房子》有感優秀范文
讀《草房子》有感優秀范文1
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢，陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間，應該友好相處。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩。總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。
讀《草房子》有感優秀范文2
《草房子》這本書雖然我已經讀過好幾遍了，但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學生涯中所有難忘的事。而這六年，又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。
在這六年中，他親眼目睹了同學、老師，包括發生在他自己身上的一切：禿鶴以他特有的方式，報復了他人對他的輕慢和侮辱，執著與堅守著尊嚴;破落的紅門里是渴望上學的好學生杜小康，歷經磨煉才學會真正的堅強，為了補貼家用和還債決心自己在小學門口擺小攤子賣東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點滴。
在這些片段中，我最喜歡的是最后一章：藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望，于是給家里留了張字條，帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城，以后就沒有機會了。桑桑給柳柳買了些食品，還有一個布娃娃。當他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個片段，我被他們那血濃于水的兄妹情所感動。其實桑桑并不是個“乖孩子”，還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”，但那也是他作為一個小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法，這也是愛心的一種體現吧。經歷了重病，他突然沉默了許多，也改變了許多：他開始變得多愁善感，為同學撿起一塊橡皮都為自己而感動，愿意為小動物們做自己力所能及的事，桑桑想用他剩下來寶貴的時間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛生，不再是邋遢的那個桑桑了。
讀《草房子》有感優秀范文3
最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書，名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子，而是講主人公桑桑的童年經歷。
桑桑是一個想象力豐富的孩子，所以常常會冒出一些稀奇古怪的想法。比如，他看見鴿子沒有家，他眼珠子一轉就想了一個好辦法，把家里的碗柜改裝成鴿子籠，可他沒有考慮后果，結果被媽媽罵了一頓;他見人家用漁
網捉魚，他就把父母床上的蚊帳拿下來，再找來竹竿做成網架，一張漁網就做好了。可是晚上的時候，父母罰他不許用蚊帳，讓他被蚊子叮得全身上下全是紅包;他看見夏天賣棒冰的人，用棉被把棒冰包起來，他就把冬天的
棉衣穿在身上，這樣就成了油麻地的一道風光……
看到了桑桑的故事，我想起來了生活中的自己。我也是一個比較頑皮的孩子，我也常常和我媽媽開玩笑，那可是說上三天三夜都說不完啊!最好笑的還是那一次，有一天我從英語班放學回來，因為我們英語班樓下有一個
用積分換東西的柜子，我想了想：我要給媽媽一個大“驚喜”，嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小強”放到了媽媽的梳妝臺上。這時媽媽說：“我要去超市，你去不去?不去就在家看
家。”我去，我要去。“媽媽走了過來，正準備梳頭，卻大叫一聲：”啊，有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上，說：”你別把那東西拿過來，你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前，說：”這是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
你這孩子。“”不是去超市嗎，快走吧。“我趕緊轉移話題。”好吧，這次就算了，下不為例，否則，你懂的。“謝謝媽媽”。
每個孩子都有頑皮的一面，可書中的桑桑比任何一個孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的.天性，家長們不要以為頑皮就是不聽話，其實大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭，讓你笑，有興趣的同學，也來看看吧!
讀《草房子》有感優秀范文4
在油麻地的生活有歡樂也夾雜著煩惱，痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”紙月說再見。
紅門發生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家幾代都是開雜貨店的，家里是油麻地最富有的家庭，杜小康過著讓同學們望塵莫及的生活。他一年級時就有同學們六年級也沒有的皮帶，也有著四季分明的衣服，大家沒有的自行車。可是天有不測風云，在一次意外中，杜小康的生活徹底改變了，家里面不再有錢，還欠著別人的錢，但是他并沒有屈服，用自己的雙手改變著這一切……
杜小康這種遇到問題沒有退縮的精神很值得我們去學習，就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變去扭這種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒有頭發的“禿鶴”。
“禿鶴”原本叫陸鶴，但是由于他沒有頭發所以大家都叫他“禿鶴”。一開始他也不在意大家這樣叫他，但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱呼他，他也氣憤自己為什么沒有頭發，為了這個他用盡辦法想讓自己的頭發長出來，但是最后都失敗了。他只好每天頂著一個帽子去上學。
要準備學校的會操表演了，“禿鶴”也很想參加，但是他的老師卻因為頭發的事情不讓他參加，雖然最后他上場了但為此還是傷心不已，并作出了一個讓人目瞪口呆的事情……所以，我們要吸取這這一件事的教訓，不要去瞧不起身邊與你不同人，因為人人都是平等的，我們沒有資格去看不起他們。
油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個人最難忘的生活，還有那個讓人無法忘記的草房子。
草房子讀后感
讀《草房子》有感優秀范文5
寒假里，我讀了一本老師要求讀的書，它是一本曹文軒純美小說系列的一本，這本書的名字就叫《草房子》。
這本書里有很多可愛的孩子：調皮可愛，是麻油地學校校長桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂的禿鶴……這么多人，都有他們自己的性格，我來具體說一說主人公桑桑吧!
這本書主要寫了桑桑一年級至六年級令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學生活。桑桑在這本書中做了很多的事情，如：他與秦大奶奶一起在艾地里打滾，幫蔣一輪和白雀送信，幫細馬放羊……最令我感動的是，他把自己心愛的鴿子賣掉了，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢(杜小康的爸爸生病了，杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一個孩子啊!還有杜小康，他也是個好孩子，在家庭困難時，主動為家庭分憂，輟學在家照顧爸爸，并在學校門口擺小攤維持家庭生活，讓每個人都看到了他堅強的意志，令人贊嘆!我就很佩服他，因為他會在家庭困難時出一份力。
讀了這本書，我明白了：每個人在遇到困難時，不要選擇放棄而是要選擇面對，怎么面對呢?微笑著去面對，選擇合適的方法面對。就像杜小康，他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了，他是選擇了自己去面對，在學校門口擺攤，維持一下家庭生活。我們也要學習杜小康，在困難來臨時，微笑著去面對，想辦法去改變困難的現狀，你就能克服困難了。還有，我們要在朋友遇到困難時幫助他，出自己的一份力，就像桑桑，在杜小康遇到困難時，賣掉了自己心愛的鴿子，把得來的錢給了杜小康，讓杜小康把錢作為他做生意的本錢在學校門口擺攤，我們也要學習桑桑哦!
我讀了這本書，收獲可很多，懂得了很多的道理，希望大家也去讀一讀這本書，相信它也會給你帶來不少知識的!
讀《草房子》有感優秀范文6
讀草房子這本書，我的心情就象怪味豆一樣，一會兒開心、一會兒傷感、一會兒生氣、一會兒……反正，每一個故事情節都讓我記憶深刻。
這本書寫了桑桑從一年級到六年級發生的事情，這些事兒里有許許多多的人物，比如說演技高超的禿鶴、熱愛學習的杜小康、安靜文雅的白雀、喜愛孩子的秦大奶奶、知識多多的紙月……每個人物演得都有聲有色，使我看的津津有味、愛不釋手。
杜小康是一個長得英俊、學習特別好的孩子，所以他是班長。有一次，他的父親杜雍和弄了一條大船，沒想到，大船撞到了大大的石頭上，一下子船撞碎了，杜雍和掉進了水里。之后，他就開始生病。最后，杜小康家的所有錢都給他治病花掉了，所以，杜小康就不能上學了，不能上學，他就在外面或紅門里閑逛。有一天，他終于開口對媽媽說：“媽，我想上學。”媽說：“我們家沒錢了，不能上了。”可是杜小康沒有放棄學習的希望，杜小康真是一名好學生，難怪他是班長呢！
是啊，學習多么得重要！現在有的孩子，如果不讓他上學了，那他真的就不上了，但是杜小康呢？他是一個熱愛學習的孩子。所以，我們要向杜小康學習，上課好好聽講，認真完成課后作業，這樣學習才會又棒又好。
這本書真得是棒極了，它讓我們受益匪淺！
讀《草房子》有感優秀范文7
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。故事圍繞著主人公桑桑以及油麻地的一切展開，桑桑是個聰明伶俐，卻又愛調皮搗蛋的小男孩，文章記敘了桑桑六年刻苦銘心的小學生活。
禿鶴的光頭、白雀的舞姿與歌聲、細馬的羊群、秦大奶奶的家禽與那一片有著特殊香味的苦艾地……都無不讓我感覺到一陣陣親切的氣息，但是在藥寮那一章，我不經為桑桑的悲慘遭遇而感到悲傷，還曾多次流下了淚水，在桑桑被診斷身患絕癥時，她的父親桑喬校長，走遍大江南北，為桑桑尋找名醫治病，還將所有心思與家當都放在桑桑身上，可病情卻毫無好轉，就當全家都快絕望時，溫幼菊老師帶著桑桑來到自己的藥寮里，天天為桑桑熬藥，鼓勵他，終于桑喬找到了名醫，桑桑的病痊愈了，我也高興極了！經過了這件事，桑桑也懂事了許多。
看完了這本書，我不經想起自己家中一幕幕感人場面：冬天，半夜里我要踢被子，媽媽怕我著涼，天天夜里起來冒著寒風為我蓋被子；夏日炎炎，我房間的空調壞了，睡不著覺，爸爸就坐在我身邊幫我扇扇子，頭上早已布滿了汗珠，我在父愛的清風中睡著了，而爸爸卻徹夜未眠……
讓我們一起行動起來報答父母，好好孝順、體諒自己的父母吧！
讀《草房子》有感優秀范文8
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起一直埋藏在我們心里的童話。當我們走近曹文軒伯伯為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們即將遠去的小學生活，這種看似平常則不簡單的生活，我么的時代未必經歷過，但無疑我們都能悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的稚拙可愛的孩子們，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不行少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅定，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離的上演，給人震撼心魄之感，有時甚至催人淚下。
曹文軒伯伯筆下的可愛的孩子們，被曹文軒伯伯把人物性格表現的活靈活現。有：聰明機智的桑桑；溫柔卻膽小的紙月；因為是禿頭而被別人恥笑卻十分在乎的陸鶴；還有桑桑那天正可愛的妹妹……他們用自己天真爛漫和他們共有的美好童年，有時催人淚下，有時卻也帶給我們歡笑，油麻地孩子們的童年，也逐漸成為我們最向往的童年了。為什么說是令我們最向往的童年呢？那時以為我們時時刻刻都被校規和家長的要求拘束著。比如說：”有的家長在孩子曼五天學習后放假，本來盼著周六周日好好放松一下，而家長卻把周六周日安排的滿滿的，學習上的壓力就這樣一點沒緩解，卻又加重壓得我們透不過氣來，而油麻地小學的孩子就因為長時間接觸大自然而寫的一篇好作文。這樣玩和學習都不耽擱，你難道覺得這不是令人向往嗎？
說到敬佩，追讓我敬佩的就是秦奶奶了。她的家蜷縮在油麻地小學的角落，是油麻地小學的污點，學校和政府花了幾十年的時間也沒能將她趕出學校，在油麻地人人眼里她就是個可惡的老婆子，上課時將他養的鴨子雞趕進教室，鬧得教室雞犬不寧。但就在她救了落水的喬喬后，她卻差點溺水身亡，在油麻地人細心照料下，半年后秦奶奶可以下床走路了。因此，她發生了翻天覆地的變化，主動辦出學校，用拐杖趕走進入學校的雞鴨，下雨時教室忘記關窗戶，她就用拐杖管她夠不到的窗戶。我和奇怪，秦奶奶是怎樣發生了這樣翻天覆地的變化的，也許是油麻地人的善良感化了她使她感恩吧。但沒過多久秦奶奶就成為了油麻地人心里傷痛的回憶了。因為親奶奶去世了她不是病死的，而是溺水身亡的，而只是為了了一個南瓜而失足溺水的。安葬那天，桑喬校長將艾鋪在棺材里，但按照當地習俗，在老人死后在老人的棺材里放一撮兒孫的頭發，但秦奶奶沒有兒孫，桑喬校長便在桑桑頭上剪了一撮頭發放在秦奶奶的棺材里。雖然秦奶奶走了，但她卻為她的生命的最后畫上了一個完美的句號。
現在你們知道我最敬佩的人是誰了吧？
這本書讓我收獲不小，它讓我學會了分享、無私等許多事情，也給了我很多啟發：苦難來臨，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，使我更加珍惜現在的生活。在閱讀之余，為了逝去的曾經，為了堅韌的成長歲月，我們大家一起共勉！
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