《秘密》讀后感（通用27篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《秘密》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
《秘密》讀后感 篇1
故事主要講了一個小女孩瑪麗從自私自得而又自卑變成了一個大方、活潑、聰明的女女孩的過程，在這個過程中她認識了迪肯和科林。科林身有殘疾，但他在瑪麗和迪肯的幫助和鼓舞下，終于克服了困難，重見了光明。我的感受是：瑪麗是一個乖孩子，因為她能改正錯誤；瑪麗是一個善于幫助別人的孩子，因為她一知道科林身有殘疾就能安慰他，為他做事情，和他分享快樂和煩惱。
迪肯是一個愛護動物的男孩，因為他養了許多小動物；迪肯是一個心地善良的男孩，因為他能在科林身體稍微健壯時給科林送吃的；迪肯是一個活潑開朗的孩子。科林是一個愛發脾氣的人，因為他一不順心就要大發雷霆，科林也是一個堅持不懈的孩子，因為他始終練習著走路。他們三個好像是一個大家庭，瑪麗是媽媽，迪肯是爸爸，科林是小孩。他們三個高高興興地生活著。我也佩服瑪麗，因為是她給了科林勇氣、快樂和自信。這個故事告訴我們“堅持到底，就是勝利。”
《秘密》讀后感 篇2
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運，就意味著死亡！
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實現這個夢，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經坎坷，在征程中留下一串串堅實的腳印，讓青春發出奪目的光芒。
《秘密》讀后感 篇3
直子想要給女兒一個她應該有的人生，所以才會一直完美地扮演著女兒的人生，但同時，她因為深愛自己的丈夫，所以一直以來，都在盡自己作為妻子的責任，愛他就是讓他幸福……我們對家務活一直都不是歡迎的態度，對吧？何況在日本那樣講究盡到妻子的責任，要給丈夫作出像樣飯菜的環境中，而且直子還要完成女兒的身份里所要承擔的學習任務和社會活動等。
再有，當杉田說自己曾經喜歡過學校的女老師，但為了直子，還是忍下來了，直子心里是什么滋味呢？因為用著女兒的身體，她不可能和丈夫有正常的肉體上的愛撫，難道她一直都未曾體會過丈夫的難處嗎？只是，她還愛著丈夫。她的身體是女兒的，思想是自己的，她不但要克服面對丈夫的矛盾，還要克服“應用”女兒身體的矛盾，她才是最難以做抉擇的角色。所以，有人說直子自私的，是完全不正確的閱讀體驗。
秘密的主題就在于，你愛她，就讓她幸福就可以了。大巴司機是一個反面的例子，他雖然愛自己的兒子，但因為放不下對自己做父親這個角色的質疑，才離家出走，最終導致悲劇。而杉田他們其實應該是正面的例子。因為不能和丈夫繼續肉體上的愛撫，便放手，讓丈夫重新開始自己的生活；因為想要讓直子借用女兒的身體，重新來過一段年輕的人生，杉田開始用女兒的名字稱呼精神上實際還是直子的妻子。這才是真正的愛。
后面，杉田的哭泣，并不是純粹的悲傷。在事故中，他失去了女兒的靈魂和妻子的肉體，當他只擁有妻子的靈魂和女兒的身體時，并不能真正的幸福生活，現在，他可以了。直子能夠帶著對丈夫的愛，去完成讓女兒有一個無悔的人生的心愿，也是幸福的。
不知道真相的文也，相信會為自己擁有一個漂亮而能干的妻子，一直幸福到死吧。
《秘密》讀后感 篇4
這本書主要介紹的“吸引力法則”，內容非常特別，它告訴我一個天大的秘密——原來在這世上的每件事都是被自己吸引來的。健康、財富、幸福、一輛轎車、甚至人生的伴侶，都是被我們吸引來的。我認為這個神奇的“吸引力法則”，應該可以說是：一種自信或是簡單的自我催眠法。“相信考試一百分，相信可以抽到頭獎，相信自己可以健康的活下去……”只要你衷心地相信，事情就會真的發生，真的太神奇了。
吸引力法則的效用，取決于你的心態，無論情況再怎么糟糕，情形有多么的絕望，只要你“相信”情況可以好轉，那么情況就會真正的好起來。這本書讓我了解到：不只是學會了吸引力法則的應用，且讓我在每一則小故事中，明白了“信心”的力量，并永遠要以樂觀的態度正面的看待每件事，使我對生命有了新的熱忱、充滿了能量，遇到困難能愈挫愈勇，屢敗屢戰，更讓我認識只要你永不放棄，沒有人能奪走你的希望。
是的！人生不如意事十常八九，隨著中考的接近，初中生活課業壓力日見沉重，更有許多不為人知的挫折，常常使我們失去信心，但這本書改變了我對生命的看法，讓我明白每個人都應該走出負面思考的魔鏡，意識到“他”對你造成的傷害有多大、有多深；反之若能正向的思考，樂觀的看待每件事，人生自然過得精采而且心想事成，這本書，就有這種神奇的力量。
《秘密》讀后感 篇5
閱讀《秘密》，感到人生最大的問題往往是逃避而不是問題本身，正如書中所提到的：要改變你的狀況，首先必須改變你的想法，做到如此，成功離我們就不遠了。其實，人生本無所謂秘密可言，但確實有著較為普遍的經驗和規律。《秘密》的價值就在于總結、概括、闡明了那些經驗和規律對人生的某種作用，并以可信的例子說服人們重視它們、相信它們、實踐它們。正如書中所說：如果能在心中想著你所想要的，并且讓他成為你的主要思想，那么你就會把它帶進你的人生。那我們如何才能擁有光彩的人生，其實我們所要做的就如同書中所說：找到我們主要的思想或者心態，并把它作為一塊強有力的磁鐵，同類相吸，就是法則。其結果必然是：心態會吸引與其本質相呼應的狀態。相信：生命最偉大的秘密就是吸引法則、你的思想會變成實物那么你一定會有擁有一個不一樣的精彩人生。這個人生也是一個充滿愛的人生，在書中我深深的感受到了愛的力量，書中所說：愛的感覺是你所能發出的最高的頻率，你所感受和發出的愛越大，所掌控的力量也就越大。如果能把每個思想都裹上厚厚的愛，愛所有的事物所有的人，那么你的生命就會轉變，你的思想就會吸引更多美好的事物，吸引與之同頻的東西，把你心中所想，把你的困惑，你的感恩，寫下來，視覺化它，不斷的強化你想擁有它的思想，那么你就會吸引你期望的好的東西，你就會擁有它，那么人生將會發生奇跡。
我想，許許多多的別人正是和我一樣信心不足，但卻努力追求美好。我們都在為一個個屬于自己的美好的夢想在奮斗，并為之不惜遠離親人，遠走他鄉，然而，結果卻不盡如人意，也許有的人放棄了，有的人還在堅持在《秘密》一書中作者介紹了三個創造奇跡的過程，其實也就是書中所說：三個法則：思想變成實物。我們也可以理解為：要求、相信、接受。多么的言簡意賅，找到自己心中所想，向宇宙自然索取，相信自己一定可以擁有它，接受并享受擁有帶來的美妙體驗，簡單的六個字卻蘊藏了人生成功的秘密，很可能我們需要用我們的一生才能慢慢的體悟并領會于心。
《秘密》這本書告訴了我們城的秘密吸引力法則。也許很多人會認為這是唯心的論述，然而，我想郎達是想告訴我們：無論是學習、生活、工作，我們都要用樂觀的心態、積極的態度去認真的面對每一件你所在意的事情，這才會成功。《易經》中也有言：天助自助者。可以理解為：上天會幫助那些自己努力奮斗的人。我想，如書中所說，首先，你要有明確的目標，知道自己想要什么，然后你才能去向宇宙要求，最后，你才能真正的擁有并享受它。我想，少一些抱怨，多一分承擔；少一些懶散，多一分專注；少一些偏執，多一分寬容，將自己的精力更多地投入到自己想要的事情上，這樣我們才會成功，才會真正的成功。
《秘密》讀后感 篇6
放下書，胸中憋悶，竟如此的難受，不該在這樣的雨天看這樣的書，也不該帶著煩悶的心去沉入這樣的故事。走在瓢潑雨中，是那么不真實，我仿佛只是具軀殼，天是那么朦朧，帶著直逼內心的壓抑。活著竟是這樣的痛苦！想去痛哭卻找不到理由，想去傾訴卻畏懼這世界。我仿佛不再是我，卻又被安排著去做些什么，遇到些什么……好累，好難，想著去了結這一切.......傷痛無法讀完（陷于直子與平介的糾葛）
這是東野的第三本書了，卻受到了如此大的打擊，我驚訝于書給我帶來了什么？這是在我對東野極大不滿的情況下經朋友介紹而相遇的。帶著些許不屑開始了相識：初識，這是個關于靈魂交換的故事。卻也讓我想起了你，想起你和我說靈魂交換時的表情，而我也便只是聽眾罷了，這大概是你主動說你現在所接觸的事兒吧。與書初識之際，卻不知該如何去面對你，我在悔，為什么沒有早點兒？這就是所謂的遺憾吧，就像你我。卻都是這么無奈……
閱畢，放下書，我們的相識可能就到此了吧，你給我留下的，我所追憶的，不只是過往，還有默默地明天。認識你是由車禍后的平介一家，再者是車禍司機所帶來的糾葛。你給我帶來許多思考，符合我一直追尋的人性與矛盾，想想。能令我傷痛如斯的也唯有你。總會走完這段路，分開之時，卻有恍然如夢的感覺，這便是你！“女兒是父親上輩子的情人”，當女兒變成妻子，面臨的又會是什么？所謂“秘密”是這么傷痛和感人。
合上書，默默地冥思，心是這樣的舒暢。沒有了雨中的壓抑，眼前仿佛是平介強硬揮起的拳頭，卻又痛哭跌坐的身影。一切就是這樣，進去的我是矛盾的小我，出來的我是坦然的常我。
想想與你相識的痛，快樂卻又無奈，總是無來由的自傷，也總有會心的笑。時間帶來一切，又磨滅一切，現在的我還會想起當時的你，卻不曾再起波瀾，不去相信你我會有秘密一樣的美好，卻也希望不曾回頭。或許多年后，我依然會為你瘋狂，為的只是曾經的我，而不是你。
《秘密》讀后感 篇7
第一次讀朗達·拜恩的《秘密》一書是在寒假期間，為了打發冗余時間，向朋友借了這本精神食糧，再次拜讀，仍然很有啟發。
朗達·拜恩是澳大利亞電視制片人和作家，《秘密》產生之前，她的工作遭遇瓶頸，父親突然去世，人際關系一團糟，在這個時候，
女兒送給她一本百年古書，在古書中朗達·拜恩發現了一些事情，于是她在史書的海洋中遨游，通過對古籍和歷史人物的研究，她發現了解到這些事情的都是曾經的歷史偉人，例如愛因斯坦、貝多芬、柏拉圖等。她還發現了這個秘密的很多當代實踐者，帶著與世人分享的愿望，她和她的創作團隊共同制作了《秘密》。《秘密》一經出版就風靡全球，著名作家畢淑敏對它的評價是：“你的人生，很可能因為閱讀本書而發生翻天覆地的變化。
全書揭示了一個巨大的秘密——“吸引力法則”。“其大意是：人的生活“實相”是由其人自身的思想吸引而來。也就是說，當人們思考好的事情的時候，好的事情就被人吸引來了，如果思考負面的事情，那么負面的事情也會被吸引來。聽起來會覺得有些唯心主義，但如果細細分析不無道理。
在我看來，吸引力法則跟佛學中的“心之所向，無所不成”如出一轍，強調的是潛意識的力量。就是要持續不斷地集中注意力，聚焦所有精力去做一件事情，樂觀積極正面思考。心理學家和哲學家們認為，想要改變一個人的命運，那么必須要先改變其潛意識，潛意識改變了，新的局面才得以打開。人的“外在”是由其“內在”決定的，假若從改變外在著手去改變命運的話，那么結果是徒勞的，假若能從改變其“內在”著手去改變命運的話，那么一切神奇的途徑將會自然打開，而秘密就揭示了這個道理。
書中詳細解釋了吸引力法則實踐的三個步驟——要求、相信、接收。要求不是對過程的苛求，而是對理想狀態的渴求，讓你確定你想要什么，當你心中清楚要什么的時候，要求已經完成了；相信你所思所想的已經來到了你的身邊，相信那就是現在的你，而不是未來的你；接收你所達到理想狀態的感受，快樂，幸福，滿足等喜悅的心情。
讀了這本書之后，我就有意識地凡事都往積極的方面去想。因為，吸引力法則告訴我們：生命中所發生的一切，都是自己吸引過來的。目前的生活就是過去思想的映現——包括所有美好的事以及自己認為不那么美好的事。
我們的思想就像一個磁場，有著某種頻率。當我們思考時，那些思想就會發送到宇宙中，像磁鐵一樣，吸引同頻率的同類。如果把注意力放在不想要的東西上，比如總想著“我不想遲到，我不想遲到……”這時其實你是在向宇宙呼喊著讓這件事發生。相反，如果想的是“我能夠準時到達。我很高興我準時到達了！”。那么，“準時到達”這個結果就會被我吸引進來。我們的思想和感覺創造了我們的生活。所以，自己的人生掌握在自己的手中。我們可以有意識地選擇自己的思想，進而改變自己生命的狀態。
《秘密》關鍵在于讓我們改變心態，正所謂心態決定一切。所以，盡量讓自己放松心情，想象美好，用正面的思想去吸引美好的人事物，讓我們“心想事成”！
《秘密》讀后感 篇8
看完《秘密》有一段時間了，今天才想著來梳理一下思緒。
兩個靈魂共用一個軀體，另一個靈魂在一直模仿著軀體本該有的靈魂，自然地生活。我想，從現在醫學的角度剖析，大概只能用“雙重人格”來接是吧？但我又想，其實這才是每個人的真實寫照吧！
很多人都會說自己在熟人面前和陌生人面前表現不一樣，甚至是對待每一個人都不一樣。像這種以自己的思維去過著別人的生活多多少少都給自己帶來一些收獲和壓力的，新奇又拘謹。當我們在勸服他人時，總是說，你不要總是以一些條條框框來限定自己，該有自己的活法兒，按照你自己內心最真實的想法去生活就是最好。可誰又知道作為當事人的你該承受怎樣的境遇呢？
讀過東野圭吾的其他書，一直都感嘆他神奇的腦回路，但其實每個故事背后又都藏著“愛”。文章剛開始就把戒指的藏身之處說成是秘密，直到最后，才真正的指出秘密本身。不過，回頭細想，該是到處是秘密吧，每個人都自私又偉大，發現他人的秘密，守住自己的秘密。或許某一天恍然大悟：其實泄露也該沒有什么關系的，或許根本不會有人糾結你的秘密，即使大白于天下又有什么關系呢？不要總是糾結于事務本身，一顆真心，才是最好的尊敬與愛護。
《秘密》讀后感 篇9
每個人都有獨屬于自己的秘密，無關是非，無關人性。所有的深愛都是秘密。心底里總有一個角落，安放著不為人知的喜與悲。《秘密》是繼《解憂雜貨店》后的第二本書，車禍后直子的靈魂進入到十三歲女兒的身體里，并且就這樣重走了一回青春路，幫女兒過好不凡的一生。在故事里，很欽佩平介對于那個事實的接受，甚至到最后接受了“直子”只能是女兒的秘密，并打算將此隱埋。
但故事的最后卻成了整本書最大的秘密，原來直子的靈魂從未消失過，一切只是一場長達九年甚至是一生的表演。我想大概，無論是直子，還是他們的女兒，最終都會幸福的生活著。
平介是幸運的，他比大多數罹難者幸運得多的地方在于，他至少還有妻子，或者女兒。不過他又何其不幸，在妻子與女兒兩個角色中游離，無法接受妻子的靈魂在女兒的身體里代替女兒去重新經歷一切。畢竟他怕，即便是“直子”，他也不能確信經歷更多風景的她又會堅定站在他身旁。所以惶恐，不安，患得患失。直到最后，他也真正的失去了妻子，得知秘密也只能接受秘密，同時也出于“希望她過的好”的理想。至少，平介從來都沒有失去。
《秘密》讀后感 篇10
《The Secret 秘密》是一本心靈勵志書。秘密亙古以來存在于各種口述的歷史、文學、宗教與哲學之中，更藏在人與世界的各個互動層面，每個人自身都存在著自己所不知道的能量。作者還發現，許多當今的佼佼者早已了解并運用此秘密。他們現身說法告訴你：幸福、快樂、健康、金錢、人際關系，這個秘密都能給你！了解這個秘密，就沒有做不到的事；不論你是誰，你想要什么，這個秘密都能給你！你學會這個秘密，你將會知道如何去擁有、成為、或去做任何你想要的，你會知道自己的真實面目，你會知道，那等待著你的、真實華麗的世界，查看了網上對這書的簡介與評價后，我帶著很大的好奇開始閱讀這本書。
閱讀《秘密》，感到人生最大的問題往往是逃避而不是問題本身，正如書中所提到的：“要改變你的狀況，首先必須改變你的想法”，做到如此，成功離我們就不遠了，《秘密》的價值就在于總結、概括、闡明了那些經驗和規律對人生的某種作用，并以可信的例子說服人們重視它們、相信它們、實踐它們。正如書中所說：“如果能在心中想著你所想要的，并且讓他成為你的主要思想，那么你就會把它帶進你的人生。”那我們如何才能擁有光彩的人生，其實我們所要做的就如同書中所說：“找到我們主要的思想或者心態，并把它作為一塊強有力的磁鐵，同類相吸，就是法則。其結果必然是：心態會吸引與其本質相呼應的狀態。”首先應做到的是相信自己，在現在的生活中，我們會遇到各種各樣的誘惑、挫折，我們會迷惑、會放棄，不知道自己想要的到底是什么。在工作中，我也遇到過挫折，也懷疑過自己到底行不行，適不適合做這個崗位。但是通過閱讀這本書后，我認為我要“相信”自己。在別人肯定你之前，我必須要先肯定自己，如果我自己都認為自己不行，那還能“吸引”誰去相信你？我相信自己能行，因為我了解自己。其次，要專注于想要的事情上，《秘密》中告訴了我們有了這股想要成功的“吸引力”后，就要專注于此，不要再被其他的事物所干擾。當你關注到其他不好的事物時，這些不好的事物也會被你“吸引”過來。書中所描寫的同性戀者羅伯特剛開始因為別人的看法，生活充滿不幸和悲慘，而后“他開始將‘專注在想要的事物上’這件事謹記在心，并且開始真的試著去做，漸漸的，他開始獲得他人的喝彩與認可。
有時候我也常常抱怨生活的不順、感慨工作的辛苦、介意別人的誤解，漸漸地斗志在這些瑣碎的事情中一點點被消磨。我想讀完這本書后，少一些抱怨，多一下承擔;少一些懶散，多一些專注，少些偏執，多些寬容，只有將精力更多地投入到自己想要的事情上，這樣我們才能成功，別人才會正真地“服氣”。
《秘密》讀后感 篇11
它用平和的語言，講述了一個真摯的故事。
那次滑雪大巴事故后，杉田平介的生活被徹底摧毀。妻子身受重傷，女兒可能變成植物人，自己一生中最重要的兩個人將要這樣離自己而去。無論是誰，無論是誰都無法假裝堅強。妻子在臨走前通過拉住你的手，讓女兒蘇醒過來，以自己的人格……平介在好長時間里一直搖擺不定，甚至做出了不好的事。最后，他將妻子徹底當成了女兒，他們在一起度過了三口之家的一段幸福時光。最后，妻子走啦，女兒出嫁了！平介正在哭出自己的心扉。
就某種角度而言，我更同情丈夫。先是不知道自己真正失去了什么，最后又什么都失去了。他一直深愛的妻子，就憑那句“我從來沒有背叛你”就可以看出來。而妻子不一樣，她雖然有個這樣一個很愛自己的丈夫，可自己獲得了第二次青春，以女兒的身份可以享受重來的機會。自女兒這一世開始后，她真正想要的就已不是平介的愛，考醫學也好，參加網球部也好，都是以自己的意愿。當丈夫徹底將她當女兒對待后，她一是為了不在困擾丈夫，二是為了達成自己再來一世的目的，選擇了消失，選擇了不再有自己的人格。這既可以理解成“女兒一直都未曾出現”，也可以理解成“女兒一直都未曾離開”，而她是真的走了。
昨晚一口氣看完后，本想立刻趕一篇出來，不過一是時間太晚，二是因為我并沒有從書中讀出東野老師真正的意圖。今晚查閱資料后才知道，這本書的出版，正是東野老師在與相伴了十四年的妻子離婚的一年后，對于一個作家來說，這是多么空前絕后的空白。而在妻子替女兒過第二次人世時，從蘇醒到女兒結婚也是十四年。我認為這并不是一個巧合，而是東野先生空白一年的憑吊。
畢竟，他無法假裝堅強……
《秘密》讀后感 篇12
《秘密》這本書在超市的貨架上見過幾次，有次瀏覽了下目錄，覺得此書大概講的是人際關系，于是就合上了書頁。
昨天開始看朗達?拜恩寫的《秘密》一書，看了前言后覺得此書值得一讀，想知道那么多人成功的秘密是什么?想知道作者口中說的古已有之的秘密。
昨天大概是看到60多頁的樣子，秘密的法則這一章還沒有看完，心中已經有些秘密的雛形，覺得作者想告訴我的是思想的力量，之后自己也感覺到了自己的身體里被注入了一股新的力量，自己被這本書給迷住了，想把這個秘密給看清。
到了今天，我第二次看這本書時，我對里面人物重復敘述的事物已經感到有些枯燥乏味，覺得作者在和我繞彎子，不過不能怪他，畢竟開場就說了這些秘密的由來是采訪別人錄的節目然后寫成書。但是，我已經開始抵觸作者的觀點了，他說的視覺化我之前在一本心理學的書中看到過這個名詞，這種方法是不管用的`，而且有些可笑，像一個空想家，我懷疑作者是生活在比較靠前的年代里。
盡管內心的排斥，告訴我這不是本好書，但我還是強迫自己把它給看完了，中途有些地方用了速讀，待看完時，我想我應該知道作者想說的秘密是什么了。秘密就是自信與樂觀和對未來的熱忱，不斷的給自己吸引來好的思想，排斥壞的思想，想象著自己成功后享受的樣子，并且把它當做已成為現實的當下，融入自己的角色。濃濃的雞湯味讓我厭惡，我并不是一個病人需要滋補，我有著自己的免疫體系。視覺化的運用應是努力的辛勤過程而不是坐享其成的成果。
當秘密不再是秘密后，它也就不值得我獵奇了！
《秘密》讀后感 篇13
未到書的末尾時，還以為本書的秘密就是女兒和母親共用一個軀體的秘密，那令人匪夷所思的五年，沒想要這個秘密是……保留一絲懸念吧。
書中整體上圍繞著一場車禍中相關的人物來穿插著鋪陳的，總體上說還好，但是今年看的東野圭吾的小說挺多了，感覺沒有深的感觸了。
靈魂的繼承，因為車禍的原因，母親死去，女兒是去意識，然后未知的原因讓母親的靈魂代替了女兒生存。五年來，夫妻雙方都處在一個莫名的狀態，妻子的魂，女兒的肉體。想想都感覺很糾結，這樣的關系狀態下，兩個人都沒有辦法真正的放開心扉去過自己新的生活，關于最終的結局也不知道是好是壞，直子的做法，也是為了讓彼此可以更加安心的去開始自己的生活吧，沒有任何心理負擔的前行，總感覺有些心酸，至少我沒能想到好的處理方式
書中還是有些可以讓人借鑒的，例如直子等于重新開始人生時，開始選擇去為自己的未來謀劃藍圖，不懈的努力，去達到自己想要的目標，這種毅力背后的辛苦是很多人難以忍受的吧，盡管說遺憾比后悔更讓人痛心，但是我們時時刻刻的選擇是不是大多數都是在舒適區之內那？有沒有大膽的放開手主動的去追尋自己想要的那？
直子盡管是歷經很多，但是在和年紀小的孩子一起上學的時候，還是學到了很多東西。這就是社會的好處吧，人和人交往中的互相影響，相互借鑒，滲透，轉化，奇妙的人際社會，獨自一人的生活或許1很輕松，但是會少很多樂趣吧。
其他的還好，今年讀東野圭吾的小說有點多，該換換口味了。
《秘密》讀后感 篇14
今天，我看了一本書，名字叫《帽子的秘密》。
《帽子的秘密》的作者是柯巖，這是一部兒童詩集，里面有很多好看的作品，比如《“小兵”的故事》、《姐姐的本子》、《最美的畫冊》等。柯巖老師寫得兒童詩，就像一座詩的百花園。它像孩子們的生活一樣豐富多彩。這里面既有故事詩、敘事詩、抒情詩，也有寓言詩、風景詩、游戲詩等。在這些詩類中，我最喜歡的是敘事類和抒情類。
先說敘事類的吧！我喜歡敘事類的是因為詩中講了一個個小故事。因為我本身就是一個喜歡看故事書的孩子！
比如敘事類里的一首《姐姐的本子》，我就非常喜歡，詩中的“我”因為想學寫字，但卻因沒本子的原因去翻姐姐的書包，并且在本子上亂涂亂畫，害得姐姐哭著又重寫了一遍。為什么喜歡這首詩呢？是因為它不僅寫得好，而且還告訴了我們一個道理：沒事不要亂翻別人的東西，搞不好還會弄出麻煩，就像文中的“我”一樣。如果有事的話也要告訴別人一聲。說到這，我想起了我們班上的小張，她拿別人的東西，都會告訴別人一聲。記得有一次，她要收我的作業，但剛好我的作業在書包里，而我不在教室，她就跑下樓找我。我對她說：“你直接拿就可以了”，而她卻說“不行，亂翻別人的書包不禮貌。”這可比文中的“我”好多了。大家可千萬不要學文中的“我”呀！
下面來說說抒情類的吧！抒情類的，我比較喜歡《獻給中國母親的歌》。本詩主要講了少先隊員們在第四次婦代會上獻花時說的話，表達了作者熱愛祖國的思想感情。
我喜歡抒情類的詩就是因為它抒發了作者的情感。我喜歡柯巖老師寫得這本詩集是因為它雖然短小，但卻抓住了細節，小故事蘊含著大道理。希望我以后也能寫出這么好的詩！
《秘密》讀后感 篇15
讀了瑪利亞·蒙臺梭利博士的介紹后，為之震撼。在18世紀——19世紀上半葉時代，她的求學欲、興趣、執著，在反對堅持的情況下，她成功了，并且有了自己的創新理念，這也是為全世界的教育做出了重大貢獻，為生命而工作的偉大創新。
然而她的創新也多次遭到社會的輿論、遲疑和誤解，但最終她的教育理念是被人類共識的，是她在整個世界上掀起早期教育的軒然大波。我們每個人也同樣是如此，只要是對的，對人類或對他人有所幫助的，只要堅持、不放棄就會成功!
蒙臺梭利博士是醫學出身，她從孕育生命為人生起端研究探索，嬰幼兒的個體身心發展的變化與潛能，這種潛能是無限量的開發。蒙臺梭利博士曾經說過：兒童是永恒的，他存在于所有的時代，也將不斷地誕生直至世界的末日，他們是傳統的繼承者，歷史的承受與開創者。文化的融合者以及通向和平之路的使者。那么，我們整個世界的興衰，掌握在兒童的手中。現在我正是一位早期教育的使者，我深知自己的責任，我深知只有掌握了解“兒童的秘密”一切從自然生命出發，讓兒童在自由快樂、自然中發展。從兒童的心理需求為出發點，去追尋、研究發現，隨之總結經驗，我相信每一個兒童都會有更大的潛能挖掘。
雖然蒙臺梭利博士被社會也有誤解，但是現在她的教育理念方式流傳到至今，這也足以證明，她的成功。三歲之前的嬰幼兒的變化是階段連續性的迅速發展，他們具有自然的“吸收心智”能力，只要適當合理的刺激，滿足心理需求，兒童的創造力和學習力將會是無窮的。作為早期教育者，應有更大的創新，要遵循蒙氏的教育理念，一切以生命為宗旨，為早期教育工作做出貢獻。把愛和教育的種子播撒給每一個寶寶。
《秘密》讀后感 篇16
<<童年的秘密>>中的“無論哪個時代，人們對待自己的錯誤的態度都充滿了矛盾。一方面對有意識犯下的錯誤大動肝火，另一方面又被那些無意識犯下的錯誤強力吸引。正是這些無意識的錯誤中蘊含著進步的秘密，這個秘密超越了已知的以及期望的目標，同時把人提升到更高的境界。”“進步”，這個詞引起了我的共鳴，在學練鋼琴的過程中就會出現手指不聽使喚，不如以前彈奏熟練，其實就像文中所說的，那是在告訴你一個信號，不要煩躁這正是進步，向更高的一個層次邁進。在教學中，孩子們也會出現這種類似的情況，課上的注意力、傾聽等等等等，也許一段時間還是挺好的，但會出現不同層次的降低，這也許正是他的秘密，需要老師耐心的指導、引領。孩子們更需要的是鼓勵，尤其是剛入學的孩子，樹立一個學習的榜樣，孩子們都喜歡被老師喜歡，喜歡老師的肯定，所以都會朝著老師希望的方向邁進。
擔任一年級的班主任也有半年了，與孩子們的相處也很融洽，孩子們也愿意主動跟你談心，這都是建立在相互信任的基礎上。一開學時，有的家長嫌我嚴厲，但是我的出發點是好的希望孩子一入學就能進入狀態，引導好的習慣，讓家長接受不了，談話時語氣稍有點硬，家長也嫌，但每個人有每個人的性格特點，語氣方面平時說話就是這樣，了解我的都很明白，說好話誰都會說，但是都是為了孩子。經過這一學期的磨合，家長們也漸漸了解了我的處事態度，也能和我更多的溝通，其實做工作就是這樣，相互的信任是很重要的。
《秘密》讀后感 篇17
瑪麗亞·蒙臺梭利是意大利著名幼兒教育家。她終生致力于智力缺陷兒童和正常兒童的研究與教育，并撰寫了一批幼兒教育著作，《童年的秘密》是其中比較著名的著作。
該書是蒙臺梭利對幼兒之謎的探索和解答，記錄了她在學前兒童方面的研究和教育工作，闡述了幼兒教育的原則和方法。在“導論”中，蒙臺梭利指出：“兒童并不是一個只可以從外表觀察的陌生人。更確切地說，童年構成了人生中最重要的一部分，因為一個人是在他的早期就形成的。為兒童的利益所作的孜孜不倦和真誠的努力將使我們能夠發現人類的秘密，正如科學的調查研究能使我們洞察眾多的自然秘密一樣。”
《童年的秘密》是一本了解兒童發育和成長秘密的最生動的著作。在書中，蒙臺梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征，揭開兒童成長奧秘的革命性觀念。它讓世人了解到，兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個與他的年齡相適應的環境中，他的心理生活才會自然地發展，并展現他內心的秘密。而有些兒童之所以不能正常地發育和成長，主要是因為受到成年人的忽視和壓抑。因此，我感受最深的是：幼兒教育的原則和方法應是理解、尊重兒童，根據兒童身心發展的規律，為兒童實現自身的潛能提供所需的幫助。
蒙臺梭利教育方法也存在著一定的局限性，比如書中過分強調工作對兒童身心發展的作用，而輕視游戲的作用，把游戲僅視為閑暇時的一種快樂的消遣;過分強調教具的價值，而貶低玩具的價值;具有神秘主義和宗教色彩等等。因此，我們在學習和借鑒蒙臺梭利教育理論方法的過程中，應本著一切為了孩子的宗旨，結合具體情況加以利用、改造和創新。
《秘密》讀后感 篇18
當我看到《蛇島的秘密》這個題目時，腦里頓時冒出一連串的問題：蛇島在哪里？蛇在島上是怎么生存的呢？島上還有沒有其它的生物呢？這個小島有多高？……帶著這些疑問，我急不可待地讀了起來。
看完書后，我懂得了許多以前不知道的知識，上面的問題全都迎刃而解。蛇島是我國渤海上的一個小島，島高273米，島上住著成千上萬條毒蛇。關于蛇島，還有一個故事呢！
傳說很多年以前，島上住著一公一母兩條大蛇和無數蛇子蛇孫。它們在草木叢生的山溝里過著無憂無慮的生活。一天，野心勃勃的公蛇忽然對母蛇說：“這個島太小了，老住在這兒一點意思也沒有。聽說蛇游過海就能變成龍。我要游過海變成龍，在陸地上稱王稱霸。”說完它就帶著子子孫孫向對岸游去。龍王知道后，立刻派綠海龜帶蝦兵把它們團團圍住，要他們趕快上岸。它們不聽，一心想沖出去，被蝦兵們打得死傷無數，只剩下幾條小蛇僥幸逃回島上。
這個故事告訴我們不管做什么事，一定要量力而為，千萬不可不自量力。同時，我們還必須要努力學習各種知識，掌握更多的科學本領，將來才能更好地適應社會發展的需要。
在讀這本書之前，我一聽到蛇就害怕，覺得毒蛇是個很恐怖的東西。真沒想到蛇全身都是寶，它的骨頭、毒液能入藥；皮可以制做三弦、二胡等樂器材料；肉和蛋是營養豐富的食品；膽能清熱解毒、祛風祛濕、明目清心等。
讀了《蛇島的秘密》，讓我對蛇的看法有了很大的改變。我暗下決心，從現在起，認真學習，將來長大了當個科學家，去探索發現更多的科學奧秘。
《秘密》讀后感 篇19
今年暑假，我在尚書網上閱讀了很多好書，其中，《蛇島的秘密》這本書深深多地吸引了我的眼球。蛇島在什么地方？那上面到底有什么秘密呢？我迫不及待地閱讀起來。
蛇島是渤海里的一座小島，島上的秘密可了。比如，在這么一座孤零零的小島上，多的數不清的蛇是從哪里來的？他們在島上是怎樣生活的？這些蛇是不是有毒？島上還有別的生物嗎？
讀完這本書，讓我知道了蛇島的一些秘密，懂得了許多以前不知道的知識。原來，蛇全身都是寶，蛇皮可以做成各種樂器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒液在醫學上還有很大的用途，可以治療多種疾病。蛇島的發現，對我國的的社會主義建設和人民生活將起到多么大的作用啊！
我在讀這本書以前，一直“誤會”了蛇，瞧那模樣，怪怪的，長長的，只要一見到它，渾身就會起雞皮疙瘩。記得我小時候，聽別人說：“有的蛇有毒，如果被它咬傷，人的皮膚不但會紅腫，而且會很快痛苦的死去。”從那以后，我對蛇更加反感，也更加害怕。別說看到一條無毒的小蛇了，就是聽別人說到蛇都不感聽。每次和爸爸媽媽去動物園，我總是不愿意去蛇館看蛇，因為在我幼小的心靈里，蛇是不好的，蛇是有毒的，蛇是嚇人的。
現在看完了這本書，仔細地想一想，蛇并不是想象中的那么可怕，相反，蛇給人類帶來的益處數不勝數。以后蛇在我的心目中再也沒有這么可怕了，我反而會愛上蛇，喜歡上蛇。
讀完《蛇島的秘密》后，我對蛇的看法有了很大的改變，現在我真想成為一名科學工作者，去蛇島考察一番呢！
《秘密》讀后感 篇20
今天，我看了《薰衣草的秘密》，這是一本充滿溫暖、充滿愛的一本書。
書里主要描 述的是一個小男孩 從小失去爸爸后的生活。媽媽在失去爸爸后對小孩的關心和愛護。媽媽一方面忍受著失去爸爸后的痛苦，另一方面擔心著小男孩失去爸爸后傷心的 擔心。 媽媽為了怕小男孩知道失去爸爸的真相，知道小男孩會想念爸爸，于是便編了一個善意的謊言：一天把小男孩叫到了身邊，給了他一顆小石頭，告訴他那是熏衣草的種子，只要種子開花了，爸爸便會回來了。小男孩聽了后便高興地去種上了種子，每天懷著充滿希望的心情幫種子澆水施肥，幾年后種子還是沒有開花也沒有發芽，小男孩也慢慢地長大了。于是跑去問了媽媽事實的真相，媽媽知道也瞞不住小男孩了，便告訴了真相， 小男孩知道后十分的傷心，一下子還是無法接受失去爸爸，他不敢相信這是事實的真相，于是生活在懷念爸爸的痛苦中，后來偶然的機會認識了石柳和莫兒兩位好朋友，在好朋友的幫助下小男孩 終于打開了心結，重獲了往日臉上少有的笑容……
讀了這本書，我感覺小男孩 是不幸也是幸運的，失去爸爸是他的不幸，但幸運的是在他的身邊還有這么多關心和愛護他的人，媽媽的愛是偉大的，朋友之間的友情也是無價的，其實在我們每個人的身邊都會有這種美好，也許平時只是我們忽略了或沒有太過于留意，我們的生活中天天充滿著美好。讀了這本書，讓我更懂得去珍惜我身邊的每一份美好，哪怕是媽媽的嘮叨或是爸爸嚴厲的訓斥，我知道這些都飽含著爸媽那望女成鳳的心境，你們是愛我的。讀完讓我更懂得珍惜我身邊的每一份友情，每一份溫暖。我要對我身邊陪伴我的所有人說我愛你們，謝謝有你們的陪伴！有你們我會更好的。
《秘密》讀后感 篇21
父親是偉大的，他為自己的家撐起了一個陰涼的港灣，人人都覺得父親是大公無私的，是充滿智慧的。而《父親的秘密》中的父親則用生命做試驗，保護了兒子的生存。
假期里，父親和兒子去森林游玩。他們一直往密林深處走，結果迷了路，父親背起疲憊的兒子，試圖走出去，可是他們能夠做的，只是每隔一段時間回到原地。
森林里有個廢棄的木屋，現已破爛不堪，不過畢竟是間屋子，便給父子倆帶來了些安全感。第二天，父親把衣服撕成布條，系在小屋屋周圍的樹干上，他想如果有人經過，就會發現這些布條，再發現木屋，再發現木屋里的他們。父親仔細檢查了一番，便去森林中尋找食物。
父親只找到一些蘑菇，而且，后來蘑菇越找越少，而且父親像大初病似得，可父親卻一直說沒事。
終于有一天，一位獵人把父子倆帶出了森林，他們再一次回到了城市，后來兒子連蘑菇都不敢看。哪怕在菜場看到蘑菇，他都想吐。
可時間卻讓一切都變了，十幾年過去了，一天，兒子回家時，卻提著一小袋蘑菇，父親見了，也沒說什么，就仔細的看著，忽然從里面挑出兩個，兒子問為什么?父親說：“有毒”。
有毒，兒子一怔，你怎么知道的?父親終于得意的笑了，他說：“你還記得十五年前的那場經歷嗎?那幾天，我可嘗遍了世界上所有的蘑菇。”
啊!父親終于說出了秘密，原來父親為了兒子，用生命去做試驗，多么偉大噢!
讀到這，我便被這位父親的精神感動了。人間的愛就是這么平淡無奇，而又是這么轟轟烈烈。是啊!此乃人間至情，何以為報?唯有感恩。
《秘密》讀后感 篇22
寒假里，我讀了一本科普書《海洋的秘密》。海洋：遼闊的海洋，迷人的海洋，從深藍到碧綠，絢麗多彩，變化萬千。波濤此起彼伏，你追我趕，是多么的美麗，是多么的壯觀啊！
你可曾知道，在深深的海底，記錄著歷史的演變，晶瑩的海水孕育著無數奇珍的生命。自古以來，人類就對美麗而神秘的大海充滿著幻想，渴望了解它的秘密，科學家們始終在研究和開發利用它們。
一滴海水，晶瑩剔透，我們用肉眼看，里面什么也沒有，把它放在顯微鏡下，嘿，真是別開生面了！看那，有像閃光的“表帶”，有像細長的“大頭針”有像扁平的“圓盤”……真是太神奇了。這些是什么呢？哦！書上告訴我們是浮游生物。
海洋的秘密還有很多很多呢！海中有鹽，這誰都知道，可它和一般的鹽水不大相同。那海水又咸又苦，喝得太多了還會拉肚子呢！海洋，這個詞，在我們眼中實在是太普通了。但是，在科學家們的眼中它可都是寶。海水里有七八十種元素，如果你能想到，那破浪的戰艦/奔跑的汽車/是用鎂來制造的，你是不是感到更神奇了。
人們已經從藍色的寶庫里得到了許多財富，在不久的將來會從海水中取得更多更多的寶藏。海洋不僅僅只有這些，還能給人類帶來健康呢！品種眾多的海洋生物還是醫藥的重要來源。
通過讀了《海洋的秘密》這本科普書以后，讓我知道了美麗的大海有著那么多平時無人知道的秘密，讓我看到了一個陌生而新奇的全新世界。增加了許多知識，開拓了視野，使自己仿佛翱翔在美麗而神秘的海洋里。
《秘密》讀后感 篇23
最近看了一本叫《城堡的秘密》的書。這部國際獲獎小說深深吸引了我。經常抱著就忘了吃，放下就感慨萬千，久久不能平靜。
這是一部關于小英雄梅內爾悲慘童年的經典文學作品。梅內爾的父母去世了，她的祖母不久前也去世了。她是個孤兒，只能住在女傭家里。女仆很善良，非常喜歡米涅爾。我如此專心致志地讀這本書，以至于常常覺得自己是這本書的主人公，梅內爾。她開心，我跟她開心，她痛苦，我跟她痛苦。當我為了保護祖母的遺產而讀到小偷、殺人犯、憤怒的瘋子甚至鬼魂時，我仿佛出現在空蕩蕩的房子里，看著虛弱的梅內爾小心翼翼地保護著祖母的遺產，一夜睡不著。淚水模糊了我的雙眼。梅內爾的生活太艱難了。她太可憐了！
與梅內爾相比，我們的生活無憂無慮，和痛苦就像生活在蜜罐里。父母每天都在照顧我們。我們每天吃著美味的食物，穿著漂亮的衣服，享受著爺爺奶奶的愛。米涅爾童年的故事讓我意識到我的生活是多么幸福和美好。是的，我們應該知足常樂，珍惜這幸福的生活，感激為我們創造它的父母！
在這本小說里，我很喜歡梅內爾的表妹格雷琴。她善良，堅強，寬容，快樂，她有無窮無盡的理由。她的腰很細，就像一個A4腰，姿態輕快敏捷。只要我閉上眼睛，我就能看到她在房間里歡快地飛奔。我很高興梅內爾有這樣一個表弟。憑借她的教育、影響力和陪伴，無論生活多么艱難，梅內爾總能保持誠實、善良和健康的心態。
看了《城堡的秘密》，明白了每個人的家庭都不一樣，有富有窮。但同樣的，我們都要學會珍惜和承受生活帶來的苦與樂。
《秘密》讀后感 篇24
前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實現。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發現著只是一個夢。
故事的大意：有一個男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個條件，就是讓奶奶給自己講個寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個有關寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味！！逐漸的王葆一天天的長大，王葆便經常幻想自己也有一個寶葫蘆會是什么樣的？所有的一切都會省心了。因為以前奶奶的愛就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長大了，應該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長輩，而且永遠抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時候都要做一個有禮貌。有愛心的人才是最重要的！
我以前經常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒。”我知道了以后不能亂幫忙，首先要想一想別人需不需要你。
讀完這本書，我有兩點感受，第一、想象力很重要，作者沒有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學作家說過：“十二歲前做好兩件事：一、獲取知識，二、保留想象力。”我認為第二點更是一個重要的人生道理：想要幫助別人，首先要知道別人是否需要你幫，否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣，給別人惹出許多麻煩。
《秘密》讀后感 篇25
今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講的是一個叫王葆的小學生和寶葫蘆的故事。
在神話故事里，寶葫蘆就是一個聚寶盆，可以變出任何你想要的東西。因此，王葆也天天想擁有一個寶葫蘆。一天，王葆真的從河里釣出了一個寶葫蘆，他非常興奮，因為他覺得馬上就要過上無憂無慮的生活了。但好景不長，寶葫蘆越來越不聽話，還讓王葆在老師、同學面前出丑，最后連他的家人都不相信他了。更讓他崩潰的是，他得知了一個天大的秘密：寶葫蘆“變”出來的東西都是從別人那里偷來的！他嚇醒后，發現原來這只是一個夢。
王葆因為抱有不勞而獲的想法，想靠寶葫蘆而獲得財富，最后卻“竹籃打水一場空”。“一分耕耘，一分收獲”，我們所有的成績都是要靠自己努力才能得到。只有自己學會了知識，掌握了本領，才能得到真正屬于自己的東西。
記得二年級的時候，我不會系鞋帶。媽媽每次要教我，我因為偷懶，總是拒絕。每次鞋帶散了，我自己心安理得坐在椅子上，讓媽媽給我系。一次體育課上，同學們一起跑步的時候，我發現一只鞋帶散了，因為不會系，我只好硬著皮頭把鞋帶塞進了鞋里面繼續跑。可是不一會兒，“嗖”地一聲，鞋從我的腳上飛了出去，我赤腳在地上跑了幾步。同學們頓時哄堂大笑。我滿臉通紅，心里真是后悔萬分，只怪自己偷懶，不學怎么系鞋帶，最后吃虧的還是自己。我想，在學習上也是一樣，想不勞而獲，最后什么都得不到。
懶惰是我最大的敵人，我只有克服懶惰的缺點，努力學習科學文化知識，才能不斷進步，成為一個對國家、社會有用的人。
《秘密》讀后感 篇26
這是一本以童年為主題的書，講的是小學生王葆偶然遇到傳說中的寶葫蘆從而發生的一系列的故事。據說這是張天翼先生最后一部長篇兒童文學作品，也是他的高峰之作。
這本書從王葆的視角出發，故事和表達充滿了童真童趣，書中的夢里的結局闡明了一個道理：再厲害的寶貝也不會憑空變出來東西。在書中，寶葫蘆變出來的東西沒有一件是不屬于別人的，寶葫蘆就像一個令人討厭的小偷，可以神不知鬼不覺地把別人的東西拿給自己，并占為己有。我仔細想了想，那些東西可能是某個孩子眼饞很久才攢夠錢買來的自行車；可能是別人最喜歡的金魚；也有可能是別人費了老大勁才買回來的收音機……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。
其實在看到書的結尾部分的時候我就不怎么喜歡這個寶葫蘆了，它把拿別人的東西當作理所當然，我們也可以稱它為“無知”——在別人不知道的情況下將他的東西據為己有。而且還勸說王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時的王葆已經開始厭倦了要什么有什么的感受，在他知道了那些東西其實都是從其他人那里拿過來的之后，他開始拒絕寶葫蘆給他的任何東西，并試圖毀掉它，當爸爸質問這些東西都是從哪來的的時候，王葆第一次撒了謊，在爸爸懷疑他時，奶奶站出來說了一句：“王葆是淘，但是他從不撒謊。”也是這句話讓王葆最終坦白，他從不背叛他的親人、朋友，他不能讓自己辜負了自己家人對自己的信任，所以他坦白了。
讀了這本書之后，我明白了一個道理：天上是不會掉餡餅的，要靠自己的努力來換取想要的東西，不可以不勞而獲！
《秘密》讀后感 篇27
莎士比亞曾經說過，世界上營養書籍。我相信。
一天我們早晨，我獨自一個人坐在兩個小窗旁的桌前，細細地品讀著《櫻花巷的秘密》。從第一頁起，這本書自己仿佛把我帶到了作為一個企業不一樣的世界……
在深秋落葉飄飛，櫻桃胡同里那些樹枝干櫻花盛開召喚甚至通宵。在過去的安靜的小街從而成為人頭攢動，熱鬧非凡。看著花的人群熙熙攘攘，看打扮成小精靈菲娜櫻花，他看著被迫“加油站起跑線”兒童和瘋狂搶購價父母“這篇文章中的冠軍”，笑貓感覺他好像秋天成一個奇怪的夢”......蜜兒是那副神奇的眼睛和龜年陰虛體手術，讓貓笑球和老老鼠推門真相。
讀了我們這一本書，其中有這樣一個重要片段讓我深有體會。
一天晚上，貓捉老鼠的球在老“加油站起跑線”，滿足龜年。多年烏龜說;“我被吸引到這里的孩子的口味，我很高興來到這里，因為這里寫兒童必須在36針被捆綁，針針桿在我的心臟啊！‘笑貓向他解釋：’這地方被稱為“首發站”，是“笨孩子”聰明的地方，其實都是騙人這里站長原本賣棉花糖的小販，男人，我不知道從哪里弄來了一堆獎狀和證書，成為“專家。”他說傻是一種病，中醫針灸治療會更好。望子成龍，望女成鳳的他的話深信不疑，孩子們的錢去扎針吃藥的父母。他給孩子們吃了被稱為“智慧湯”的藥，煮沸用生姜和可口可樂，他給孩子一個針桿稱為“智能針”，這是普通針繡針“龜年，恨恨地說：”荒謬！荒謬的。“他決心挽救這些孩子。
看了這段視頻后，我很長時間都無法冷靜下來，我想:那些父母的行為非常愚蠢，但事實上他們是為了他們孩子未來的父母。智力不是天生的，而是通過努力工作獲得的。看完這段視頻后，我決定努力學習，做一個聰明的人，不讓父母為我擔心。
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