《青海湖,夢幻般的湖》讀后感范文
1《青海湖，夢幻般的湖》讀后感（一）
我讀了《青海湖，夢幻般的湖》。我覺得這篇文章和其他文章不一樣。作者他把自己的感受寫進(jìn)去了的，這讓我覺得很好。當(dāng)我開始讀這篇文章的時(shí)候，我就被題目給深深吸引住了。因?yàn)檫@個(gè)題目叫《青海湖，夢幻般的湖》，好像我的眼前就有一片清澈見底的湖水。當(dāng)我讀到“青海湖還是鳥的世界時(shí)，我仿佛也是其中的一只小鳥兒，在湛藍(lán)的天空自由飛翔，在綠油油的書上梳理著蓬松的羽毛。我喜歡作者把草灘比喻成畫卷，好像是春姑娘在大地上畫了一幅美麗而純潔的畫。我還喜歡作者用連綿起伏來形容山巒，好像山巒在搖晃一樣，這樣就讓讀者更喜歡這里美麗的'風(fēng)景了。我還喜歡作者把湖面形容成藍(lán)錦緞，好像春姑娘在這里玩耍的時(shí)候不小心把藍(lán)錦緞落在這里，這青海湖就形成了。一抹黃，一抹綠，一抹藍(lán)，大自然酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆，就這樣留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的湖。我們?cè)趺床荒転榇笞匀坏墓砀窆そ薪^呢？ 當(dāng)我讀到”滿湖歡快的暢游的魚兒時(shí)“，我身臨其境，仿佛我也是一只小魚兒和它們一起在美麗如畫的青海湖中暢游，玩耍。
2《青海湖，夢幻般的湖》讀后感（二）
今天，我閱讀了《青海湖，夢幻般的湖》這篇課文。我深深地被這篇美文打動(dòng)了。
這篇文章主要是描寫了青海湖壯麗神奇的景色。作者先寫自己初次見到青海湖時(shí)的感嘆，細(xì)致入微地描寫青海湖的樣子，還運(yùn)用“比喻”、“排比”等修辭手法來表現(xiàn)青海湖的美，而且作者在描寫湖的顏色時(shí)也用“純正”、“深沉”、“溫柔恬靜”來體現(xiàn)湖色的變化莫測。接著以輕松自然的語句來描寫湖邊的景色，再順?biāo)浦蹖懽约簩?duì)青海湖的遐想，更襯托出青海湖的魅力。最后再交代青海湖是個(gè)鳥類繁殖樂園，使青海湖的夢幻色彩再加上綺麗的一筆。
看完全文，我仿佛身臨其境，跟著作者一起陶醉在青海湖美麗的傳奇里。但是，又覺得意猶未盡，青海湖那么美麗，那么可愛，那么令人向往。我真的好想親身去游覽一番啊！
可是，我在電視上看到了“許多著名景點(diǎn)已被大肆破壞”的大標(biāo)題，還看到了被刻滿字跡、傷痕累累的長城，積壓過度、瀕臨倒塌的著名寶塔，骯臟不堪的西湖……我好擔(dān)心，書中所說的青海湖是否已是另一派景象：渾濁昏黃的湖水，湖面波濤滾滾，還卷雜著各色的垃圾，風(fēng)兒一吹便有惡臭襲來。鳥類也逐漸對(duì)青海湖避而遠(yuǎn)之，不在飛來。
3《青海湖，夢幻般的湖》讀后感（三）
我讀了《青海湖，夢幻般的湖》這篇文章后，我震憾了。那樸素高雅的美景，那清涼透澈的藍(lán)色，藍(lán)得讓人心曠神怡。讀完這篇文章，我一直陶醉在它的美好里。我仿佛做了一個(gè)美好的夢，仿佛夢見我在青海湖邊漫步著：那空氣中的甜潤，那綠茵茵的草灘，那黃燦燦的菜花……真是一副夢幻般的景象。我真想永遠(yuǎn)地陶醉在這夢幻般的美景里。這個(gè)美好的地方居然還是鳥的世界，是個(gè)世外桃源，就連潔白的天鵝、美麗的鳳頭潛鴨、歡快的云雀都?xì)g快地聚集在這里，真是十分吸引人的美景。這篇文章寫得很有感染力，讓我都想永遠(yuǎn)陶醉在它里面。讀了這篇文章，都不用去看真實(shí)的青海湖了，只要相像一下，就知道那里一定美不勝收。作者用了排比和比喻等修辭手法來描寫青海湖的美，細(xì)致地描寫出青海湖的樣子。作者在描寫青海湖的顏色時(shí)也用了很多優(yōu)美的詞語，生動(dòng)地描寫出青海湖的變化莫測……讀完全文后，我仿佛身臨其境，跟作者一起陶醉在青海湖美麗的風(fēng)景里，但是，又覺得意猶未盡。青海湖的美麗猶如仙境。我真想親身去感受這猶如仙境般的地方啊！
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