恐龍讀后感（精選28篇）

　　認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的恐龍讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　恐龍讀后感 篇1

　　大約兩億年以前，恐龍生存在世界上，恐龍的種類很多，形態根式千奇百怪。

　　雷龍是個龐然大物，它的體重比六頭大象還要重，它每踏下一步，就會發出“轟隆”一聲，好似雷鳴一般。梁龍的身子很長——從頭到尾足有二十多米長，走起來像吊橋一樣。劍龍身上長著兩排三角形的劍板，尾巴上有四支鋒利的劍。三角龍有三只大角，一只長在鼻子的上方，另兩只長在眼睛的上方，每只角都有一米長。魚龍和翼龍是恐龍的親戚。魚龍能潛入水中尋找食物，翼龍身體兩側長著翅膀。恐龍大多數都是以植物為食，也有專門食肉的——霸王龍等等。

　　恐龍蛋的外殼十分堅硬，小恐龍破蛋而出以后，會得到大恐龍的細心照看。

　　恐龍神秘地消失了，人類至今尚未解開這個謎團。

　　恐龍讀后感 篇2

　　今天，我學了一篇文章，名字叫《恐龍》，這課令我印象最深，讓我來講給你們聽吧！

　　大約在兩億年以前，美麗的地球上生活著各種各樣的恐龍，它們的種類很多，形態也千奇百怪，他們生活在沼澤邊和深谷里，還有茂密的森林里。足跡遍及整個世界。

　　恐龍大多數以吃植物為生，也有專門食肉的，霸王龍就是非常兇猛的食肉恐龍。它有大大的腦袋，短短的身子，牙齒就像一把把鋒利無比的匕首。它們的親戚是魚龍和翼龍，魚龍很像現在的海豚，它能潛入水底尋找食物；翼龍身體兩側長著翅膀，展翅高飛時如同一架飛在天空中翱翔的輕型飛機。

　　我還知道一些恐龍，它們是：櫛龍、森林龍、原角龍、異物龍、偷蛋龍、三角龍，還有很多很多……

　　恐龍在地球上生活了一億多年，大約在6500年以前，這些恐龍神秘的消失了，至今人類尚未解開這個謎團，現在就要好好學習，等我長大以后要去探索恐龍這個神秘消失的問題。

　　恐龍讀后感 篇3

　　今天，我讀了一篇課文，名字叫恐龍。

　　這篇課文中講了很多種恐龍；有雷龍、梁龍、劍龍、還有三角龍。恐龍大多數都是食植物的，也有專門食肉的恐龍，霸王龍就是非常兇猛的肉食恐龍。

　　課文中還講了恐龍是卵生的。恐龍蛋的外殼十分堅硬。(.)小恐龍破殼而出以后，會得到大恐龍的細心照看，直到它們能夠自己找食吃為止。

　　課文中講了恐龍在地球上生活了一億多年。大約在6500萬年以前，這些恐龍突然神秘的消失了，人類至今尚未解開這個謎團。

　　讀了這篇課文，我懂得了很多知識。

　　恐龍讀后感 篇4

　　以前，我對恐龍生活在地球上半信半疑，恐龍在地球上生活了一億多年，可是恐龍在六千五百萬年以前究竟是怎么滅亡的呢？這個謎團我們人類研究了那么長的時間為什么還研究不出來一個正確的答案呢？

　　雖然到現在我們人類研究了很多種說法，但是至今沒有一種說法是被大家認可的，我們這個世界上還有許多的謎團，等著我們去研究，等著我們去探索。

　　恐龍是怎么在地球上生活那么他時間？又是什么原因突然間又從地球上消失了呢？讀了《恐龍》后，我猜想到可能是由于恐龍的體型龐大，食物短缺，再加上天外的小行星撞擊地球，造成了地球環境的改變，所以恐龍就失去民它生活的空間，從而造成了滅亡。于是我想到我們今天的生活非常的幸福，我們在享受這樣幸福生活的同時不要忘了保護環境，因為這是我們賴以生存的家園，否則的活，說不定到哪一天，我們人類也會像恐龍一樣從這個地球上消失……

　　恐龍讀后感 篇5

　　《恐龍》一書介紹說，恐龍生存于2億年前的中生代時期。出現于三疊紀早期，消失于白堊紀末期。是地球上最成功的生物之一。

　　在大約2.25億年前，地球上的環境發生了大干旱，很多似哺乳爬行動物因為沒有辦法保存水分，而滅絕。只有恐龍的皮膚因為很少排除水分，而生存下來。并且恐龍的踝骨也開始發生巨大的變化，恐龍家族是第一批地球上可以直立行走的居民。雙足的行走與奔跑可以使恐龍比別的生物更加有競爭的優勢。恐龍家族開始漫漫的統治了地球。成為今后1.6億年的終生霸主。

　　大約兩億年前，地球上到處都是恐龍，那時，恐龍到處漫游，森林里的雷龍身體比六頭大象還要重，有幾十噸重，它只要踏下一步，就會發出轟響，就好像是雷鳴一樣。

　　還有森林里的梁龍，梁龍的身體很長，從頭到尾有二十多米，走路時，很像一架吊橋。劍龍的背上長著三角形的利劍，尾巴上還有利劍一樣的尾刺。

　　大約在6500萬年以前，可能是地球氣候變化不適應恐龍生長，導致恐龍滅絕，我們到今天還沒有解開這個謎。

　　恐龍讀后感 篇6

　　我讀完了《動物與恐龍》這本書，太有趣了。我知道了動物的分類。動物可以分為哺乳動物、鳥類、昆蟲、海洋動物、兩棲動物和爬行動物。也了解了一些關于三疊紀、侏羅紀和白堊紀的時期的各種各樣的恐龍知識。

　　先前看到好多狗狗天熱的時候都伸著舌頭哈赤哈赤喘氣，讀了這本書，現在我明白了，人和哺乳動物的體溫不管在哪個季節，正常的體溫都是36.5°，我們熱了可以用空調、電扇或扇子降溫，但是狗狗的汗腺長在舌頭上，所以天熱的時候為了維持正常的體溫，就只好伸出長長的舌頭降溫，調節體溫。我還知道了狗狗的鼻子里有個器官教“嗅粘膜”，上面有很多嗅覺細胞，所以狗狗的嗅覺特別靈敏，狗狗靠靈敏的鼻子可以分辨出上千種不同的氣味呢。我還知道了為什么蝴蝶喜歡在花叢中飛來飛去，為什么魚總是睜著眼睛睡覺，為什么螃蟹“橫行霸道”，為什么鱷魚會流眼淚。

　　最讓我吃驚和我最好奇的是《恐龍》里三疊紀、侏羅紀和白堊紀這三章的內容，我看到了始盜龍、雙冠龍、美頜龍、棱齒龍、霸王龍、甲龍。奶奶在網上查到了這三個時期的很多恐龍圖片讓我看，各種各樣的恐龍好嚇人，又好神奇。網上還介紹幾個恐龍地質公園的圖片，奶奶說以后會帶我去地質公園看看，了解更多的關于恐龍的知識。我期待早點兒去地質公園長長見識！我很喜歡這本書，我還要再讀幾遍。

　　恐龍讀后感 篇7

　　小朋友們，你們相信恐龍會復活嗎？我不相信。可是我看了《復活的恐龍》時，就有點相信了。

　　夜染黑了一切，自然博物館里靜悄悄的。長發李聽見了隔壁的大廳里傳來一陣沉重的腳步聲，長發李的心一下子堵到了喉嚨口，他非常害怕。突然，腳步聲停止了，他剛松了一口氣，腳步聲又開始了，他只好親自去看看。他手里拿了一根木棍，悄悄地把大廳的門打開，沉重的腳步聲又停止了，就在這時他看到恐龍的身體動了，這可把長發李嚇呆了。他趕快報告了館長，館長讓他用繩子把恐龍勒死，可是長發李不舍得。最后，長發李把恐龍放回了大自然。

　　雖然這是一個童話故事，但是我希望恐龍能復活。我們可以和它做朋友，和睦相處，讓我們的生活變得更美好。

　　恐龍讀后感 篇8

　　《沉沒的恐龍》這本書的作者是安吉拉·波薩達·斯沃福德。安吉拉出生于哥倫比亞首都，她曾想過成為一名生物學家，但對寫作熱愛，促使她學習了新聞，并投身于科學知識的普及傳播中。她決心追隨科學家們的腳步，將他們每一次激動人心的考察研究撰寫成文或做成紀錄片。

　　她曾參加各種各樣的冒險活動，包括：在一千多米深的海底見證新的生命形式被發現；與巨大的座頭鯨在海底潛泳；探訪南極大陸……二十年來，她撰寫過有關各個科學的報道，包括航天學、海洋學、遺傳學、生物學、植物學、地質學、古生物學、物理學以及其他新奇科學。

　　總之，她是一個非常勇敢、熱愛生活、熱愛自然的人。

　　這本書記敘了美國記者艾比蓋爾和她的外甥、外甥女（西蒙、盧卡斯和伊莎貝爾）以及與他們形影不離的好朋友胡安娜進行了一系列科學冒險的故事。孩子們在每一次的冒險行動中都能在專業人員的協助下找到解決方案。故事情節跌宕起伏，扣人心弦。同時孩子們的勇敢、睿智，也使冒險行動有驚無險。

　　我以后不能像盧卡斯和莎貝爾那樣粗心、馬虎，一定要向胡安娜那樣善于動腦，勤于思考，也要向艾比蓋茨那樣仔細、認真。更要學習他們的勇敢，不輕易放棄！

　　恐龍讀后感 篇9

　　今年暑假我閱讀了《我的寵物恐龍》這本書。為什么要看這本書呢？一開始我是被書名吸引了，我帶著好奇心閱讀了這本書。

　　這本書講的是小學生納特家有一只雞，一天，雞生下了一個怪蛋，全家都嚇了一跳。那個蛋似乎塞滿了雞窩，很難相像雞是怎么生下它來的。納特的家人想來想去，決定讓雞把它孵出來。可是那個蛋太大，雞很難翻動它，所以納特和雞每天堅持翻它。一般小雞三個星期就被孵出來了，可它卻用六個星期，納特家人還認為是四腳蛇呢。博士確定它是恐龍。恐龍非常遲鈍，還越長越大，家里的草都不夠吃。

　　后來博士提議把恐龍送進國家動物園。可是送進去不久，有位議員提出要殺恐龍，說太浪費國家財力，最后博士和納特想盡辦法，只好去電視臺，小男孩納特用那幾分鐘的講話，使事情有了轉機。

　　讀完這本書，我想到要善待動物，它們同人類一樣也是有生命。我們要用愛心去了解，他們和幫助他們、關愛他們。

　　恐龍讀后感 篇10

　　暑假期間，我讀了好幾本課外書，其中我最喜歡的一本就是《我變成了恐龍》。剛拿到這本書時，我就被書名深深地吸引住了，于是就迫不及待的看來起來。有時看得入神的時候，連媽媽喊我吃飯，我都沒聽到。

　　這本書是由“幻想大王”楊鵬老師創作的，由十余篇短篇童話故事組成。作者通過一個個離奇的故事，用超凡的想象力、輕快簡潔的文字，和精美的彩色插圖，帶給我視覺和心靈上的美好體驗，讓我的想象力插上了翅膀。

　　這本書中講了幾個小故事，使我感觸最深的就是《我變成了恐龍》這篇故事。故事中主要講述的是主人公小透明的爸爸要娶新媽媽了，可是小透明不想爸爸娶新媽媽，于是把自己反鎖在臥室里，一天早上小透明醒來意外發現自己變成了一只又大又丑的恐龍。她膽戰心驚，立刻想要去找爸爸，可是小透明想到爸爸要娶新媽媽了，于是決定離家出走。小透明來到了城市后為了生存只能四處打工，可是她四處碰壁，都沒有人要她，接著她又來到了森林，可是因為她是恐龍，長得很異類，動物們都在躲避她，不和她做朋友。后來她又到了北極，饑寒交迫時她想起了她的爸爸，想起了溫暖的家，于是向考察叔叔借了電腦，給爸爸寫了一封郵件，告訴爸爸自己十分的想念他。當她醒來見到爸爸和新媽媽時忍不住流下了眼淚，她十分的后悔，明白自己不懂得父愛而犯錯，并真正了解父愛后她又變回了人形。

　　恐龍讀后感 篇11

　　多姿多彩的暑假生活開始啦，在這愜意的時光中我翻開了一本名為《我變成了恐龍》的書，這是一本幻想文學書，作者是楊鵬，他用幽默夸張，活潑靈動的語言寫下一波三折且環環相扣的幻想故事，簡直讓我腦洞大開。隨著他靈動的文字，我進入到一個魔幻精靈的國度，同時又讓我從故事中悟到很多道理。

　　《我變成了恐龍》是一篇很有哲理的文章，故事的主人公是“我”，主要寫了我從小沒有媽媽，因為爸爸“背叛”了我要娶新媽媽，我怕爸爸不愛我，所以開始反抗。一覺醒來，我發現自己變成了恐龍，然后我離家出走，開啟了自己的流浪生活，沒有爸爸的照顧，我就憑著自己那笨重的腦袋，找不到一絲求生的光芒，一路碰到各種困難和不幸，受到各種不平待遇和各種委屈，還有別人對我的排斥。最終我走投無路，來到了沒有人煙的南極，我給他們發郵件，我很想爸爸和新媽媽，懷念他們對我的愛。再次醒來，發現爸爸和新媽媽到南極找我，為了找我他們變賣了所有的財產，爸爸和新媽媽變得很蒼老，我悔不當初。

　　我想父愛如山，母愛如樹。我應該好好珍惜我的家人，他們給我的愛真誠而寶貴，我們小朋友不能太自私，只在乎自己的感受和想法，應該珍惜眼前的幸福生活，如果任性而為，不僅自己會受到傷害，還會讓愛我們的家人傷心和痛苦。

　　我同時告誡自己如果發生了什么事情，在不了解情況的時候，在自己難過的時候，要和自己的家人商量，要敞開心扉和爸爸媽媽溝通，好好講話，聽取爸爸媽媽的意見，不能意氣用事，做出像小恐龍一樣自己悄悄離家出走這種危險的事情來。如果意見相左，要及時說出來，要彼此溝通，互相表達意見，不要用笨的方法，彼此傷害！

　　最愛我的永遠是爸爸媽媽，媽媽充滿愛意的眼光，爸爸有力的大手，讓我充滿了勇氣和力量！我要和爸爸媽媽還有我可愛的小妹妹一起創造一個溫暖的家庭。

　　恐龍讀后感 篇12

　　每學期，學校都會推薦我們讀一些好書，通過閱讀我們增長了知識，陶冶了我們的情操，豐富了想象，提高了語文水平，它們是我成長中的良師益友。

　　“孩子，自從你出走后，我們倆就變賣了所有的家產，發誓要走遍全世界找你。我們走遍了這個星球的每一個角落，都沒有遇見你。就在我們都感到絕望的時候，收到了你給我發的電子郵件，我們才知道你的位置，便迅速趕來……”父親的話感到了他的女兒小透明。是愛，是親情融化了小透明，使她恢復了原形，重新成為一個漂亮的小女孩。每次翻開《我變成了恐龍》，讀到這兒，我的內心充滿的溫暖，愛的力量是多么偉大！

　　生活中的我，處處沐浴著愛。爸爸媽媽愛我，奶奶愛我，外公外婆愛我……他們給予我的愛，讓我的生活充滿幸福，激發我熱愛學習，引導我在學習中找到快樂，也讓我懂得了愛的魅力。以前我的字寫得龍飛鳳舞，每一位任課老師看到我的作業就緊鎖眉頭。爸爸媽媽雖然也批評我，但是沒有放棄我，而是特地為我買了字帖，還專門請老師為我輔導，自己也在旁邊聽輔導老師講解，詳細地記筆記。每天上學，叮囑我記住寫字的訣竅，認真寫好每一個字；放學回家，擠出時間檢查我的作業，指出我寫字中結構、筆畫的不足。等我寫完作業，還專門陪伴我練寫半個小時的字。在父母的關愛、我自己的努力下，我現在的字可漂亮了。老師們都嘖嘖贊嘆，同學們也投來了羨慕的目光，我還被推薦為選手參加市里的寫字比賽，獲得了好的成績，不僅為學校爭了光，也讓我找回了自信！

　　“愛和炭相同。燒起來，得想辦法叫它冷卻。”莎士比亞的話告訴我們：愛能給人溫暖，給人力量，給人幸福，讓一切變得美好。小透明得到了父母的愛，讓那個難看的、傻乎乎的恐龍恢復了原形，回歸了自我。我得到了父母的愛，把字寫好了。我想：如果把愛灑向人間，整個世界會變得更美好！

　　《我變成了恐龍》就像一盞明燈，伴隨著我成長，使我的生活更加充實、快樂！

　　恐龍讀后感 篇13

　　小學一年級的時候，一次偶然的機會，我從書店里買到了自己的第一本《機器貓》，從此，便走進了他們的世界……憨態可掬的機器貓，傻里傻氣的野比大雄，溫柔可愛的靜香，暴力又有義氣的胖虎，狡猾的小夫……

　　今天，聽說哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》，雖然早已看過漫畫，但是還是忍不住去看。

　　看完了，有好多的感想，但是自己卻表達不出來，這種感覺好奇怪。看得出來這部動畫片是制作者們用心弄出來的，畫風給人眼前一亮，但是劇情卻是最主要的東西，剛開始，我是狂笑著看過來的；笑著笑著，我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被，當我看到大雄感冒不能去看望皮助，皮助餓著肚子，冒著大雨來看望大雄……

　　故事的最后，大雄和皮助不得不分開了。

　　大雄：“皮助，以后你生活在這里，你會知道好多好多的事，你會變得越來越大，我也會……我也會……會……努力的。”

　　當皮助追著大雄，大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢說：“快，快啟動時空機！”

　　這個故事非常感人。

　　恐龍讀后感 篇14

　　今天我去大潤發三樓看電影，我的心情激動極了，本來很搞笑的一部動畫片，但是結尾卻深深地感動了我。

　　《大雄的新恐龍》主要講的是：大熊找到了兩個恐龍——小啾、小瞇，于是決定收養它們兩個雙胞胎，但是小啾和小瞇要回他們的時代生活，雖然有些不舍，但最后多來A夢還是決定，用它的時光機送恐龍回家。一切準備就緒，正當哆啦A夢要把他們送回家的時候，大熊出現了，弄巧成拙，按住一個按鈕，結果小啾和小瞇被送到了侏羅紀時期。

　　接下來就是大逃亡，在逃亡的過程中，大熊不小心把飼養恐龍的一件法寶掉進了河里，沒有辦法，他們只好又在哆啦A夢的幫助下，坐時光機回到了白堊紀時期。后來在不經意間，他們發現有座小島正是他們丟失已久的飼養恐龍的法寶。終于，他們拯救了恐龍。

　　為了理想不懈努力，同學之間真誠對待，困難面前絕不低頭。這是《大雄的新恐龍》給我最大的感受，這些感受伴我快樂成長！

　　恐龍讀后感 篇15

　　這是我小學階段的第一個寒假，媽媽給我買了好多課外書，其中我最喜歡的是《我的祖先是恐龍》這本書。

　　這本書真神奇！書里講了許多我們以前沒有學過的知識，它分為動物篇、植物篇和日常生活篇三個部分，每個小故事都是一篇小童話，還有相對應的圖片，十分有趣。我經常看得入迷了！

　　這本書讓我知道了原來小小的烏鴉的祖先竟然是強壯的恐龍、小狗吐舌頭是為了散熱、花瓣細胞中的色素使花朵呈現出各種顏色等好多科普知識，大自然真的是太奇妙了！我還從書里學到了不少生活小竅門，比如把癟掉的乒乓球放進熱水里就能恢復原狀、原來太陽中的紫外線能殺死被子中的細菌，怪不得媽媽給我曬過的被子睡起來才會又暖和又舒服，真是太棒了！

　　讀了這本書我想：世界這么大，一定還有很多東西是我們不知道的，等著我們去發現探索，以后我要爭取閱讀更多的課外書籍，讓自己學到更多的知識！

　　恐龍讀后感 篇16

　　“代課老師是恐龍”這幾個字出現在我眼前時，讓我感到極其震驚！恐龍可是一種神秘的動物啊！它是怎樣當上代課老師的？又是怎樣教學生的呢？讓我們一起去書中尋找答案吧！

　　剛剛上一年級的帥帥，覺得上學很無聊，而剛剛入職的杜老師和新生一樣，沒有講課經驗，沒有一次上課，杜老師的臉不變成“西紅柿”的！杜老師被這些“淘氣鬼”氣病了。想想杜老師真是可憐，有好幾次我們班的老師也生病請假了，不知道是不是被我們這些淘氣包氣的，想想真是不應該呀！我覺得我們上課應該積極，還應該對老師有禮貌。

　　書中的多多飛是一只小雷龍，他夢想著成為一名老師，但是恐龍世界不需要老師，為了實現夢想，他吃了變身丸，來到人類世界的一所小學，當起了帥帥班的代課老師。如果我們的班級來了一位這樣的老師，同學們一定會興奮地炸開了鍋。課堂上同學們都會聚精會神地聽課，沒一個人搞小動作。想想他會講什么呢？那一定是非常精彩。

　　果不其然，這位恐龍老師上的課生動有趣，他把課本里的知識都編進恐龍故事里面，還教同學們跳恐龍舞，用友善的魔法交朋友，慢慢的同學們都愛上了學習，愛上了課堂，都被多多飛老師精彩的講課方式深深地吸引了，同學們連暑假都不那么盼望了！讓我深刻體會到興趣是最好的老師。

　　有一天，正在上課的恐龍老師突然變高變大，長出了大尾巴，原來他忘吃了變身丸，這時杜老師和校長突然進來，這下可麻煩了，老師當不成嘍！同學們個個都替多多飛老師提心吊膽的。可在同學們的央求下，校長聽了恐龍老師的課，覺得恐龍老師講課蠻有意思的，就批準他繼續當老師，這下可把同學們樂開了花。

　　這是一只有夢想的恐龍，他實現了自己當老師的夢，而且是學生非常喜歡的老師。

　　我想，每個學生都希望自己的老師變成恐龍老師，每個學生心中都有自己的恐龍老師，我長大了也要成為一位學生們喜愛的“恐龍老師”。

　　恐龍讀后感 篇17

　　這學期我讀了怪蛋的危機——恐龍，這本書主要介紹恐龍的世界和恐龍的種類以及恐龍的習性。

　　這本書主要講艾杜勛博士帶著帕尼和威爾遜以及恐龍迪諾乘坐時光機器回到2.3億年前的中生代新生代，那個時代是恐龍的天堂，因為那時的大陸是連在一起的，恐龍都不需要坐船舶和飛機，氣候比現在溫暖，南極和北極地區都可以生活。

　　中生代分為三疊紀、侏羅紀、白堊紀三個紀。三疊紀的環境比現在更干燥，離海洋遠的內陸非常悶熱干燥的沙漠，這個世紀首次出現了個頭小的恐龍。侏羅紀時期，盤古大陸經過漫長的時間被分裂成了岡瓦納古陸和勞亞古陸兩塊大陸，隨著兩塊大陸的距離隔得越來越遠，岡瓦納古陸漂移到了南半球，勞亞古陸漂移到北半球，氣候也發生了變化，因此每塊大陸上進化出了不同的恐龍。白堊紀時期種子植物開始慢慢進化，種類也越來越多，此時也形成了像安第斯山脈和落基山脈這樣的巨大山脈，因此恐龍的種類更繁多。

　　下面來介紹一下恐龍世界：

　　恐龍也像人類一樣組建家庭生活，先觀察鴨嘴龍家族，因為它的嘴巴像鴨子，因此得此名，慈母龍就是其中的一員，因為鴨嘴龍是食草動物，所以他們要成群生活在一起才能抵擋兇惡的食肉動物。

　　食草恐龍有雖然體型龐大，但性格溫順，比如蜥腳類恐龍、梁龍、迷惑龍（雷龍）、腕龍、圓頂龍、蜀龍、地震龍、巨龍、葡萄園龍等等。食草恐龍有為了抵抗敵人的攻擊，持有堅硬的骨板、角、突起、像盾牌一樣的厚皮、尾錘等武器，比如有骨板的恐龍分別是：劍龍、肯氏龍，有角的恐龍：三角龍、五角龍，有穿鎧甲的恐龍：結節龍、林龍、蜥結龍、甲龍、頭骨龍，有拇指尖爪的恐龍：禽龍、無畏龍。食草恐龍有些因沒有防御用角和鎧甲，但這些恐龍當中有的就有特殊能力。撞擊高手的有腫頭龍、飾頭龍、劍角龍、平頭龍。跑得快的.恐龍有：似鴯鹋龍，它是屬于似鳥類恐龍，與現今的鴕鳥相似。還有的頭上帶了頂冠，據說這頂冠是它們用來呼叫同類或發出信號，像蜥冠鱷、盔頭龍、副櫛龍。

　　兇猛的肉食恐龍有霸王龍、腔骨龍、嗜鳥龍、美頜龍、竊蛋龍、恐爪龍、伶盜龍、似鳥龍、異特龍、鐮刀龍、特暴龍等等。

　　能在空中翱翔恐龍有真雙型齒翼龍、蓓天翼龍、嘴口龍、翼手龍、無齒翼龍、風神翼龍等。鳥類的祖先——始祖鳥，但它不是翼龍，也跟翼龍沒近親關系。

　　陸上走的，天上飛的，那有海里游的爬行恐龍嗎？那是肯定的，比如：魚龍、滑齒龍、薄片龍、滄龍、蛇頸龍、海王龍。

　　讀完這本書我對恐龍有了更深刻的了解，同時也知道氣候對人類生活條件有很大的作用，所以我們應該要保護好地球。

　　恐龍讀后感 篇18

　　今年的暑假里，我讀了一本著名作家楊鵬寫的書——《我變成了恐龍》，它讓我明白了親情最珍貴的道理。

　　這本書講了幾個故事，我為大家介紹的就是《我變成了恐龍》這篇故事。故事主要講：主人公小透明因為爸爸要娶新媽媽，而把自己關在了自己的臥室里，結果，她自己竟無緣無故地變成了恐龍。從此，小透明便開始了流浪生活：小透明先后去了面包房、學校和碼頭工作，結果都失敗了。有一天，她在河邊救了一個億萬富翁的兒子，并且成了他的保姆，可是，好景不長，那個小男孩一不小心從小透明的背上摔了下來，骨折了。于是，小透明又失去了一份工作。她又來到了馬戲團工作，結果遭人陷害，變成了殘疾。最后，她在南極用一個考察團的手提電腦給自己的爸爸發了一封電子郵件，讓爸爸和新媽媽找到了她，在愛和親情的感動之下，小透明又變回了本來的自己。

　　讀了這本書后，我覺得正如大詩人高爾基所說的一樣：“在歷史的長河之中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情卻是永遠割舍不去的。即使有一天，親人離開了，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。”曾經有這樣一個故事：有一個小山村突然山洪暴發，大水將房屋沖塌。在廢墟里面，消防隊員們發現了一個小男孩，大家將他抱了出來，可小男孩卻指著那塊角落，叫了聲“爸爸，媽媽”，當人們挖開小男孩身下的泥土時，竟然發現：下面蹲著一個手作托舉狀的女人，再接著往下挖，是一個赤裸著上身的男人。人們驚呆了，原來，在山洪爆發時，父親毅然托住母親，而母親又托住自己的孩子。最后，孩子獲救了，而孩子的父母卻永遠地閉上了眼睛。

　　是什么，給了父母如此大的力量？是愛，是親情的力量。我們有親人的相伴與關心，但我們要懂得珍惜，不要讓愛你的人失望，不要讓身邊關心你的人都一個一個地遠離你。

　　恐龍讀后感 篇19

　　這個故事講的是一個自然博物館里有一個恐龍標本,這個恐龍標本是自然博物館的寶貝。它為博物館賺了不少錢，在一個偶然的情況下長發李激活了恐龍，但是恐龍的復活阻礙了館長的發財之路為了保護地球上的最后一只恐龍，長發李與館長進行了斗智斗勇的戰斗。

　　這個故事告訴我們要保護動物，動物也是有生命的，如果現在還不保護動物，以后看到的將是動物的標本了。

　　恐龍讀后感 篇20

　　如果現實真的像故事里的情節一樣，那將會成為人類的噩夢，人類和恐龍PK，那將是件很恐怖的事情，恐龍比人大幾倍，一腳便可以踩毀一個建筑物，我們可想而知。

　　長發李把清潔劑涂抹在恐龍的骨架上便可以讓恐龍復活，就會讓人越來越想知道恐龍最后有沒有把長發李吃掉，如果沒有豐富的想象力和優秀的寫作能力，根本想寫都寫不出來，通過閱讀我大概知道了故事里的恐龍力氣有多大：它輕輕一抬腿，五指粗的尼龍繩就斷了，隨著時間的流逝，真實的恐龍的力氣已經無法知道了。

　　若干年后，科學家破譯了恐龍的基因密碼。一夜之間，成千上萬只恐龍誕生了。它們都有很高的智能，能夠聽懂人類的語言。它們有腕龍高大的身材，有翼龍的翅膀，有魚龍的鱗甲，有霸王龍尖銳的牙齒和爪子……它們經過科學家的馴養，成為人類的好朋友。

　　夏天到了，驕陽似火，大地上本來生長得很茂盛的莊稼，因為干旱，都有氣無力地低下了頭。農民大伯急壞了，趕緊給科學家打了一個電話，報告了旱情。不一會兒，天空中飛來了一群恐龍，那是科學家派來的“抗旱大軍”。只見它們揮舞著巨大的翅膀，聚集起無邊無際的云彩，嘩嘩嘩，下雨了，莊稼得救了，農民大伯樂得哈哈大笑。

　　地球太小了，人類又太多了，垃圾到處都是，骯臟不堪，環衛工人忙得焦頭爛額。你看，恐龍清潔隊來了。只見它們張開船帆一般大的嘴巴，風卷殘葉，片刻工夫，垃圾全被它們吞下了肚。這種恐龍是以垃圾為食的，它們吃的是垃圾，拉出的卻是石油和煤炭。恐龍又來到工廠密集的地方，只見它們張開山洞一樣的鼻孔，呼呼呼，一陣風響，那些彌漫在空中的有毒氣體，全被吸光了。恐龍又呼出了新鮮的空氣，原來灰暗的天空立即變得一片蔚藍。

　　海洋是個巨大的寶庫，那里有無數的寶藏和無窮的秘密，科學家們做了周密的安排，一隊由恐龍組成的海洋探測隊來到了太平洋。在幾千米深的海水深處，恐龍們干得可歡了，它們代替人類完成了許多艱險的工作。

　　其實，恐龍還沒有真的復活。不過，我相信恐龍一定會出現的，它也一定會成為人類親密的朋友的。

　　恐龍讀后感 篇21

　　那天上午，我和媽媽一起逛書店。忽然，一本書吸引了我，讓我眼前一亮——《我的寵物是恐龍》，一看就是寫寵物的書。想到家里也有一只拉布拉多寵物犬，便產生共鳴，毫不猶豫地買下了這本書。

　　回到家，我剛坐在沙發上，家里的拉布拉多犬——瑪尼，興沖沖地搖著尾巴跑來坐在我的旁邊舔我的膝蓋。我摸了摸它，看起了《我的寵物是恐龍》這本書。

　　故事發生在新罕布什爾州自由鎮一個叫納特·忒巧的孩子家里。他們家的老母雞，生了一個雞窩那么大的怪蛋。后來這個蛋里，竟然孵出一個三角恐龍！孩子給他取名叫貝姥爺。貝姥爺來的太不可思議了，一位博士提議把它送進了國家動物園。過了不久，竟有人提出要殺了貝姥爺，博士就把納特·忒巧送到電視臺發表幾分鐘的演講。使事情出現轉機，貝姥爺得救了！

　　我抬起頭，已經下午了。午后的陽光撒在已經熟睡得瑪尼身上，顯得極為可愛！是啊，善待動物就是善待人類自己！不管是狗還是恐龍，能用愛去了解它們，關心它們，才是最重要的。它們不會說話，但它們希望你能真心對它們。因為你是它們的全世界，它們是最愛你的！記得有一次，我們一家出去吃飯，飯館里里竟然有賣狗肉的！爸爸一看到其他客人餐桌的燉狗肉，直接拉著我們轉頭就走。我也暗生悶氣：“怎么可以殺狗吃肉呢？它們可是我們最忠誠的伙伴啊！我們自己家都有一條狗寶貝，愛都來不及，怎么可能吃狗肉呢？真的太氣人了！”

　　暑假里，我們全家到寧波象山去玩，當然也帶上了瑪尼。你知道嗎，瑪尼就好像是大海的狗兒子。一見到大海，就像見到了久別的親人，沖沖沖，沖到了大海里，拼命地施展它狗爬式的泳姿。我們給它拍了很多照片，跑的，跳的，游的，還有很多和我們的合影。周圍的人看到我們和狗的親熱程度，都說我們家的狗狗好福氣。

　　可是，瑪尼樂極生悲啊。到了晚上，它又吐又拉，我們一家都急死了。連夜送到附近的寵物醫院，獸醫說它喝太多的海水了。唉，我們全家都陪著它掛吊針，一只掛到凌晨3點鐘，下次再也不敢讓它在大海里游泳了。瑪尼，你受苦了，嗚嗚嗚……

　　“權利，金錢，不能凌駕于人類的美好心靈之上。愛與自由才是我們真正的追求！”《我的寵物是恐龍》這本書里這樣講，我深有體會。有一些人一邊說著堂皇的話，一邊卻做著相悖的事。真希望，這個世界能少一份殺戮和貪婪，多一份愛與自由！

　　恐龍讀后感 篇22

　　這是一本充滿愛與團結的書。在書中，我認識了三個主人公，他們分別是布朗提、蒂娜和托比。蒂娜和托比是雙胞胎，蒂娜是妹妹，純真善良、活潑可愛、喜歡一切小動物；托比是哥哥，它喜歡恐龍、讀過很多關于恐龍的書、是個小恐龍專家；布朗提是只黃色的小恐龍，兄妹倆在一個冰洞中發現并將它帶回了家。小恐龍可愛、勇敢、善良、好奇心重、是兄妹倆的寵物。

　　科學家們知道了恐龍的存在、欣喜若狂。都想去捕捉、拿它來做實驗，這可是蒂娜和托比絕對不允許的事情。布朗提在兄妹倆悉心的照料下，每天都快樂、安全地成長著。他們后來經歷了許多刺激、有趣的冒險，其中，我最喜歡的是《驚喜》這個篇章。這篇寫的是布朗提想要找到同伴，蒂娜和托比將布朗提送回了冰洞。天呀，他們真的找到了另一只恐龍，還會飛呢！不用說，布朗提帶著兄妹倆做了一次空中旅行。這一個個精彩的冒險故事不斷地發生，兄妹倆也在冒險中慢慢地長大了。

　　我合上書，細細地回味：如果只有布朗提，那它一定會被科學家們抓走；但如果沒有布朗提，蒂娜和托比的人生也將缺少許多精彩的片段。

　　我們的生活也一樣，不僅要有獨當一面的能力和勇氣，還要團結合作，這樣才能攀登人生的高峰！

　　恐龍讀后感 篇23

　　在這個假期里，我讀了一本叫《圖書館里有恐龍》的書，書里面的內容非常有趣，更重要的是它能讓我明白讀書的重要性。

　　帥帥是一名剛剛上學的小學生，他不僅不喜歡讀書，甚至連圖書館都很討厭，班主任老師為了改變帥帥和其他同學的想法，就帶大家來到了恐龍圖書館，這里不僅有各式各樣好看的書，還有著非常漂亮的恐龍書架，正當大家慢慢喜歡上這座圖書館時，偶然間，孩子們發現這些漂亮的恐龍書架原來是一只只真正的恐龍，原來，這些恐龍非常喜歡讀書，當管理員離開圖書館后，就從書架變回恐龍的模樣看起書來，小恐龍不僅自己讀書，還把好看的書推薦給孩子們，慢慢的大家成了非常要好的朋友。

　　這本書真的非常有趣，不僅讓我學到了新奇的知識，更讓我更加喜歡上了讀書，從現在開始，就讓讀書陪伴著我快樂的成長吧！

　　恐龍讀后感 篇24

　　在寒假期間，媽媽給我買了一本書，名字叫《圖書館里有恐龍》，我非常喜歡。

　　里面的內容是：帥帥和同學們都不喜歡讀書，班主任杜老師為了改變孩子們對書的看法，杜老師帶著全班同學來到“小恐龍圖書館”，希望這片“知識的海洋”能夠引起他們的興趣。帥帥和同學確實興致勃勃，但他們不是被書吸引了，而是被恐龍吸引了。原來這座圖書館里的書架是在晚上被搬了出來，小恐龍來當了書架。一天，圖書管理員發現了一群恐龍在讀書！但圖書管理員沒有把他們趕出圖書館，而是笑著說“我喜歡愛讀書的恐龍”，一小時后帥帥和同學們來到了圖書館，他們都愛書了，因為誰也無法拒絕小恐龍遞過來的書。

　　讀了《圖書館里有恐龍》我知道了如果想有很多知識，就要讀書，在“書的海洋里暢游”，汲取知識。

　　恐龍讀后感 篇25

　　寒假假期里我閱讀了很多故事書《圖書館里有恐龍》是很多圖書里的一本書。

　　雷龍的尾巴居然可以放書，優優在圖書館里大聲說話，同學應該都知道進到圖書館里是要保持安靜的不可以大聲喧嘩，我們要安安靜靜地坐著看書。

　　我最喜歡的是多多飛，多多飛是恐龍的好朋友，我多想自己也有一位恐龍朋友啊，我就可以跟它玩了。

　　我很羨慕多多飛有變身藥丸，我也想讓多多飛帶我出去玩，我要是真有小恐龍這樣的朋友，我想我不能安靜的看書了，我會陪著它們一起調皮一起瘋鬧，我們會很開心的。

　　恐龍讀后感 篇26

　　暑假里，我讀完了《我變成了恐龍》，它使我明白了許多。這本書主要寫了一個小女孩從小沒了媽媽，因為她爸爸要娶新媽媽，她不同意，一覺醒來變成了恐龍就離家出走了。在她出走的日子里，受到了人們的排斥，不再像以前一樣過的幸福了。無奈之下，她明白了她已經成了動物，不再是人類了，應該回到大森林里去，但因為她是恐龍，長得又大又怪異，動物們都在躲避她。于是她又到了北極，向幾位考察隊員借了電腦，給家人發電子郵件。最后當她見到家人，明白自己不懂得父愛而犯錯，并真正了解父愛后她又變回了人形。

　　文中的小女孩就是因為以自己為中心，怕新媽媽對她不好，別人嘲笑她，而不讓爸爸有自己的生活，不體諒一下爸爸從而自己變成了恐龍。在變成恐龍的日子里，所有的磨難來了，這時她才明白爸爸的愛是必不可少的，爸爸照顧她不是一般的辛苦。正因為她的反省，明白才讓她恢復了人形。

　　再想我們不也一樣嗎？許多人過著衣來伸手，飯來張口的小公主，小王子的生活還不知足，成天與父母做對，還要說這不對，那不好。看到自己喜歡的東西，也不管家里有了多少個，還要叫著“買一個，再買一個，又不貴。”好像父母辛辛苦苦賺來的錢是撿來的，一點都不知道要節約。也從沒想到要體諒一下父母，為他們多分擔一點，用好的成績，態度來報答。現在許多父母都因為孩子存在這樣那樣的問題而急得生病了，但我們作為孩子還是一樣不懂反省一下自己的過錯，做一個全新的自己。

　　在以前，我們父母小的時候，他們很懂事。大人們為了生活非常忙，沒有時間管他們，他們都能自己照顧好自己，自覺地完成自己的作業，還去農田里幫忙，或者在家幫著做家務（燒飯，掃地，等等）。那時家里窮，他們也從不會像我們現在這樣非吵著要買這買那，就是要買一些功課上需要的用品都需要家里合計一下的。隨時撒嬌，瞎用錢那都是不太可能的事情。

　　我們現在的生活和我們父母小時候真的是一個天上一個地下，比都不能比。但我們因為生活好而不把別人放在心里，把父母視為賺錢機，而不是想著為父母分擔。我讀了《我變成了恐龍》，感覺自己特別要反省一下，應該像老人說的“窮人的孩子早當家”，做個聽話，懂事，愿意為父母分擔的“小當家人”！

　　恐龍讀后感 篇27

　　大家好，我是一個很活潑開朗的男孩，我有很多興趣愛好：如畫畫、唱歌、圍棋、閱讀。其中最喜歡的是閱讀，我給大家介紹一本我正在讀的書《圖書館里有恐龍》主要講的是帥帥和恐龍多多飛的故事。帥帥不喜歡讀書，杜老師領同學們去小恐龍圖書館里讀書，圖書館里有很多恐龍書架，恐龍的肚子和尾巴上擺放著很多書，看起來真不錯。

　　“安靜！圖書館里需要安靜！”一位表情很嚇人的圖書管理員說道。帥帥不喜歡讀書也不喜歡安靜，可他太喜歡雷龍書架了，他就想起了他的朋友多多飛，他看見恐龍在眨眼睛，帥帥也像他眨眼睛，我笑了，原來是多多飛回來了。恐龍為什么喜歡在圖書館里呢？多多飛說“因為我們喜歡讀書和書的香味”，然后多多飛給帥帥推薦了很多書，《月亮被誰咬了一口》《便便有什么用》………漸漸的帥帥也喜歡上了讀書。當然這本書里還有恐龍做地鐵、恐龍看電影等很多有意思的故事。我也希望大家能讀一讀這本書，看一看帥帥是怎么從不愛讀書變成一個愛讀書的小朋友，也讓我們一起去變成愛讀書的小朋友。最后說一句“圖書館里要安靜哦…”。

　　恐龍讀后感 篇28

　　寒假里我閱讀了一本很有趣的書叫做《圖書館里有恐龍》。

　　書里面介紹了雷龍，它的名字叫多多飛。它有個能放書的大尾巴哦！我很喜歡多多飛！如果我能和小恐龍們生活在一起，一定會非常開心的，因為它們又調皮又可愛還很喜歡讀書。我愛讀書，讀書讓我學到了很多知識，也讓我認識了許多新朋友！

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