2018圍城的讀后感范文

　　方鴻漸的第二圈"圍"就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子，在買文憑之前，他也問問本心，他為本身起了最好的籍口："父親是科舉中人，要看報條，丈人是販子，要看契據(jù)。"以他本身的口氣，就是"說了大話，還要講本心。"說謊就說謊嘛，講了本心這大話就變得不倫不類了。既然講本心，就干脆別買學位了。既然都不講本心了，就干脆把學位發(fā)揚光大吧 害得本身當個副傳授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。

　　有的報道說，方鴻漸就是作者的化身，甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構的。但無論如何，方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點本心的知識分子，才構成了他一生的第一圈"圍城"。他希望做個小人物，如許的性格，似乎就決議了他的一生。

　　除了方鴻漸，追了蘇文紈二十年的趙新楣總也踏不進她的那一座圍城，之后卻仍逃不出娶妻生子的命運；方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想這座圍城；兩任老丈人也逃不出體面的圍城。總而言之，文中所有人都有本身心中的一座圍城，大多也僅僅是為了一點私立大概是一個體面，這也是民國時期封建思想與崇洋思想的盲目結合所帶來的弊端。

　　方鴻漸一生的第三圈"圍城"，我想沒有人會阻擋，是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—，圈"圍城"建立時，就決議了會有第二圈圍城，就決議了會有第三圈圍城了。在那個到處是"小人物"的期間，做個小人物并不是每個人都有能耐的。但是他照舊希望做個小人物，買文憑時，希望本身能夠使家翁以為光耀門楣；買了文憑，又以為有損道德。要知道，社會上只要兩種人能夠混得好。

　　自然，七零多年前的事，如今再提似乎也是陷入了歷史這座懷舊圍城之中。錢鐘書先生以如許幽默的語調，除了批判當時之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為，調侃當時老人的迂腐、留門生的傲氣，揭破無謂的婆媳之爭、妯娌之爭、情敵之爭、同事之爭外，真正要分析的就是：生活本就是一座大圍城，人永遠逃不出無盡的壓力和束縛，永遠要在有形的四堵墻下過完一生。每一個人都逃不出如許的命運，只是在于你在這圍墻下是否活得精彩，倘使你始終想著去沖出圍城，那你永遠只能獨守空城，更加得到了生命中的價值讀后感。

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