文章讀后感（通用32篇）

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的文章讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　文章讀后感 篇1

　　讀了《強(qiáng)盜世界》這篇文章后，我感覺(jué)到無(wú)比的憤怒。這些自稱是“文明人”的強(qiáng)盜就像是一群披著羊皮的狼，他們一踏上中國(guó)的土地，伴隨而來(lái)的是一連串殘暴無(wú)比的殺人放火、奸淫搶劫，干出種種沒(méi)有人性的暴行，給中國(guó)人民造成了空前的劫難。

　　這群明火執(zhí)仗的強(qiáng)盜，他們跑到中國(guó)來(lái)，“所想者殺人”“所望者劫掠”“除此之外，心無(wú)他念”。這些可恨的.帝國(guó)強(qiáng)盜們不僅借“保護(hù)”皇宮的名義把清宮珍寶洗劫一空，還把我國(guó)的國(guó)寶《永樂(lè)大典》拿來(lái)鋪地、作枕頭、墊槍炮……使《永樂(lè)大典》損失307冊(cè)。

　　一些修道士居然也參加了燒、殺、搶、淫、掠，給那些帝國(guó)強(qiáng)盜當(dāng)向?qū)В瑧Z恿強(qiáng)盜們屠殺搶掠。

　　同學(xué)們，你們是否想過(guò)，這些可恨的帝國(guó)強(qiáng)盜為什么會(huì)到我們中國(guó)的土地上來(lái)撒野？欺負(fù)我們中國(guó)人，踐踏我們的國(guó)土？讓中國(guó)的稀世珍寶流失國(guó)外？還不是因?yàn)榕f中國(guó)的軟弱和無(wú)能。身為中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)記住這段屈辱的歷史，不忘國(guó)恥，振興中華！

　　文章讀后感 篇2

　　看了《熱血寫(xiě)春秋》這本書(shū)之后，我感觸很深

　　其中最讓我感動(dòng)的是《戰(zhàn)地醫(yī)院的白衣天使》這篇文章，文中寫(xiě)了郭秀貞出生在蘇北如東縣華豐鄉(xiāng)的`農(nóng)村，她在蘇中后方醫(yī)院中工作，在一次緊急撤退中，她背著一個(gè)傷員走，她背著獨(dú)腿傷員正向河邊準(zhǔn)備上船時(shí)，由于力氣小，一跤跌在了河灘上，腿疼得厲害，又害怕傷到傷員，急得眼淚自流。可是那位傷員不但沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有責(zé)怪我，卻反而安慰我：“小醫(yī)務(wù)人員，沒(méi)有關(guān)系，我不用你背啦！你扶我上船就行了！郭秀貞聽(tīng)了感動(dòng)了好一陣子下定決心要學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士們勇敢頑強(qiáng)的精神。在蘇中后方醫(yī)院中，還有一位令人無(wú)比敬佩的白衣天使，在蘇中后方醫(yī)院6隊(duì)醫(yī)務(wù)員朱彩同志被捕，敵人要她交出傷員的埋伏地點(diǎn)，對(duì)她使用各種酷刑，她咬緊牙關(guān)沒(méi)有出賣傷員，敵人得不到她的口供，竟兇殘地將她活埋。年近23歲！”

　　讀到這兒，大家一定感動(dòng)極了吧！蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們心中裝著崇高的信仰，她們視死如歸，朱彩同志雖然離開(kāi)了我們61年，但是她永遠(yuǎn)活在我們心中！

　　蘇中后方醫(yī)院的白衣天使們你們高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)令人佩服。我向你們致敬！

　　文章讀后感 篇3

　　《鷸蚌相爭(zhēng)》講的是鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁人從中獲利的故事。

　　這一則寓言故事告誡人們做事要權(quán)衡得失，不要只想著對(duì)自己有利的一面，要互相謙讓，退一步海闊天空。一味的相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鉆空子。

　　在我的生活中也常見(jiàn)相互退一步，雙方都開(kāi)心的事。有一次我在散步時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小伙子闖紅燈。一輛車來(lái)不及剎車，車頭輕輕的碰了他一下，小伙子連忙躺在地上裝骨折大喊道：“我本來(lái)受傷的骨頭就受了傷，被你折磨一撞，還不骨折了。”司機(jī)連忙下車說(shuō)：“骨折？那我送你去醫(yī)院吧。”司機(jī)的語(yǔ)氣十分親切，頓時(shí)，小伙子眼里有一種難以形容的感覺(jué)，就把自己沒(méi)有受傷得實(shí)話說(shuō)了出來(lái)，事情就很快就解決了。如果，這位刺激下車就打人，說(shuō)小伙子裝病，事情也許會(huì)一發(fā)不可收拾。

　　以后的生活，我們肯定會(huì)遇到?jīng)_突，而在這時(shí)一定要做一個(gè)懂得寬容、謙讓的人。這種人才是偉大的'人。才是令別人尊敬的人，才是心胸寬闊的人。才是一位品德優(yōu)良、出類拔萃的好人。

　　文章讀后感 篇4

　　這個(gè)月，我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的一部書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。

　　主要講了：一群動(dòng)物快樂(lè)地生活在朱克蠻家的谷倉(cāng)，其中小豬威兒伯和蜘蛛夏洛關(guān)系最好。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威兒伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為火腿。看似渺小的夏洛說(shuō)：“我來(lái)幫你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威兒伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的.未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　多么偉大的蜘蛛啊！它已經(jīng)將快樂(lè)帶給了別人，將生存給了別人，它只有一點(diǎn)小小的奢求，就是讓自己的孩子活下去。

　　小女孩費(fèi)恩是個(gè)天真活潑的女孩，從她想方設(shè)法的要將落腳豬留下的時(shí)候，就可以看出她很有愛(ài)心。愛(ài)不是掛在嘴上的，愛(ài)能包容世間萬(wàn)物，它在你的心中，不是說(shuō)有就有的。費(fèi)恩不像生活中的一些人那樣虛偽，動(dòng)物是純潔的，他們也許不像人類生命漫長(zhǎng)，但是他們已經(jīng)將生命演繹的十分精彩了，不是么？！

　　文章讀后感 篇5

　　讀完了《通往廣場(chǎng)的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來(lái)臨之時(shí)必定會(huì)有希望，只要有一絲希望，就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒(méi)有任何路可以再讓你去走了。

　　在失敗面前我們應(yīng)該自信，因?yàn)闂l條大路通羅馬。只要我們勇于思考，堅(jiān)持不懈，一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無(wú)法做出去而擔(dān)心的時(shí)候想到了這句話，時(shí)裝展開(kāi)不了時(shí)想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場(chǎng)的路不只一條，生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到你的目的地的話，就可以換一條路試一試！”如果當(dāng)初父親并沒(méi)有和女兒說(shuō)這句話，可想而知，未來(lái)的作者會(huì)變成什么樣。

　　《通往廣場(chǎng)的'路不只一條》這個(gè)課題“指使”我將這個(gè)故事告訴父母，因?yàn)楦改甘情L(zhǎng)輩，他們對(duì)這篇課文的理解肯定比我們要深得多，說(shuō)不定還能給他們帶來(lái)許多啟迪呢！

　　困難往往就在成功來(lái)臨的時(shí)候伴隨，但成功也往往在困難的后面相伴。

　　我相信在一千年以后，甚至一萬(wàn)年，這篇課文依然被教育出版社印在語(yǔ)文書(shū)上。

　　文章讀后感 篇6

　　我在學(xué)校學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》之后，我覺(jué)得他們都很聰明，遇事冷靜，不慌不忙。

　　在這一篇課文中，我覺(jué)得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若，她面對(duì)危機(jī)和臉色蒼白的兒女，做出了一個(gè)帶頭的動(dòng)作，她去廚房里拿了一個(gè)很大的油燈去替換那藏有情報(bào)的蠟燭。

　　他兒子看見(jiàn)之后，立刻說(shuō)是天很冷，要去柴房找點(diǎn)柴生火，隨手就拿走了藏有情報(bào)的蠟燭去了柴房，可還沒(méi)等他走幾步，那位上尉就快步趕上，奪回了藏有情報(bào)的蠟燭。

　　當(dāng)時(shí)，只剩下他的女兒杰奎琳，她知道如果她不成功，后果將不堪設(shè)想。但是，她沒(méi)有被這恐懼的心情使她畏縮不前，后來(lái)，她借說(shuō)要上樓睡覺(jué)，需要一根蠟燭，最后，讓人不可思議的事情發(fā)生了，這個(gè)辦法居然成功了，原來(lái)，杰奎琳一看這個(gè)軍官的`年齡和外表就知道他可能也有孩子，成功后，那些德國(guó)人也走了，他們欣喜若狂，不斷的在喊杰奎琳這個(gè)名字。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事，他們一家人的機(jī)智和勇敢深深的打動(dòng)了我，我更加敬佩他們一家了。

　　文章讀后感 篇7

　　一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。

　　烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)！現(xiàn)在，每個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分關(guān)心自己的子女，生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，從不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受罪……就這樣，孩子變得懶散了，性格變暴躁了，獨(dú)立生活能力也差了，不能融入社會(huì)中。

　　望子成龍，望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來(lái)，家長(zhǎng)也要培養(yǎng)他們的能力啊！在這里，我要衷心地向父母呼吁：未來(lái)是我們的，父母?jìng)儯��?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧！

　　烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，我們要走出我們自己的'世界，到社會(huì)中去親自體驗(yàn)，去認(rèn)識(shí)世界。我要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見(jiàn)，能獨(dú)自處理自己的事情。這樣，對(duì)我自己的成長(zhǎng)有很大的好處。

　　但我們也要避免像個(gè)別同學(xué)流露出的那些片面想法，并不是我們每一個(gè)同學(xué)都要像烏塔那樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力，像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲從，膽大而心細(xì)，會(huì)待人接物。

　　文章讀后感 篇8

　　“林花謝了春紅，太匆匆。”時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，慢慢地自立起來(lái)。

　　我的人生為何這樣的匆匆呢？什么事都發(fā)生在我的意料之外，有的甚至都在我還沒(méi)準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了，節(jié)拍總是這樣快，在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí)，我便被醫(yī)生提前抱了出來(lái)，當(dāng)我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí)，我便被父母送了進(jìn)去，接著，當(dāng)我還正過(guò)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí)，我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的'大門(mén)。在學(xué)校里，時(shí)間飛奔似流水，我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，考試終于結(jié)束了，我開(kāi)始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)校——廣大附中。我的人生太匆匆了，我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完，另一件事情就接踵而來(lái)，時(shí)間就這樣很快地流逝了。

　　晝夜更替，四季轉(zhuǎn)換，日子過(guò)的就是這么迅速，你不能去阻止地球的運(yùn)行，你也不能讓時(shí)間倒流，你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許，有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間，愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒，而有些人只會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

　　時(shí)間的匆匆常常捉弄人們，它會(huì)使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西，它也會(huì)使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，時(shí)間的匆匆也會(huì)給人帶來(lái)好的機(jī)遇，讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣，上帝從不會(huì)給人多一分或一秒，所以只靠自己去珍惜。

　　匆匆地來(lái)，匆匆地去，讓我們?cè)谶@匆匆的日子里流下美好的回憶……

　　文章讀后感 篇9

　　午后，藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐炙烤著大地，又悶又熱，不把我們烤熟誓不罷休似的。

　　突然，天空暗了下來(lái)，變得陰沉沉的，一下子如同進(jìn)入黑夜。大街上，川流不息的汽車也都不約而同地打開(kāi)了大燈。這六月的天真如川劇變臉?biāo)频模�說(shuō)變就變。

　　不一會(huì)兒，一道利劍似的閃電劃破天空。“轟隆隆”，雷公公隨即打破夏日的`寧?kù)o，緊接著敲起了鼓，那聲音如山崩地裂，震耳欲聾。頃刻間，猛烈的大雨，給大家一個(gè)措手不及，“嘩啦啦，嘩啦啦”鋪天蓋地的向大地沖來(lái)。霎時(shí)間，滾燙的地表上便冉冉升起一陣水蒸氣，籠罩著整個(gè)城市，宛如仙境。

　　雨越下越大，伴隨著電閃雷鳴，珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭，被太陽(yáng)曬蔫了的花草樹(shù)木們可歡了。瞧，小草們一邊洗著涼水澡，一邊跳起了歡樂(lè)的舞蹈；渴了許久的花兒們昂著頭，舒展身子，開(kāi)懷暢飲著甘甜的雨汁；路旁的大樹(shù)挺直了腰桿，抖落一身灰塵，接受大雨免費(fèi)的擦澡服務(wù)。“吼吼”風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，我們可不怕，天然的空調(diào)，吹得人透心涼。

　　雷雨就是雷雨，就是那么任性。一會(huì)兒工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤。隨著風(fēng)停，雨也停了，太陽(yáng)公公重新露出燦爛的笑臉，天空被大雨這么賣力地一擦，頓時(shí)清亮了許多。不一會(huì)兒，一座彩虹橋出現(xiàn)在天空中。好一個(gè)清新靚麗的世界！

　　文章讀后感 篇10

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂(lè)。每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。

　　阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛(ài)豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點(diǎn)甜，可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂０⑦|沙讀完三年級(jí)，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。不得不使他感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶。可同時(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的'一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

　　時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

　　文章讀后感 篇11

　　每個(gè)人都有童年，而且每個(gè)人的童年是不同的，我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們真是千呵百護(hù)，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年，他的童年是苦的'，是可悲的，不但家里很貧困，家庭也不美滿。

　　高爾基7歲就沒(méi)有了父親，因?yàn)榧依锔F父親生病了也不能去醫(yī)院，直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。因?yàn)榍懊嬉恢笔歉赣H打工獲得的錢(qián)，現(xiàn)在他死了，高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人家，經(jīng)常打小孩子，只給高爾基幾件有補(bǔ)丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)因?yàn)槭歉F人家的孩子飽受大家的欺辱，不過(guò)有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題：1 2 3 4 5 6 ……100=？，別的孩子想了半天都沒(méi)想出來(lái)，只看高爾基一會(huì)兒就做好了，他說(shuō)是5050，老師很驚呀，忙問(wèn)：“你怎么知道的？”高爾基說(shuō)：“因?yàn)? 100=101，2 99=101，3 98=101……一共有50個(gè)101，只要用50×101=5050就可以了”。老師對(duì)高爾基的數(shù)學(xué)能力心服口服，不再因?yàn)榧腋F而瞧不起他了。高爾基長(zhǎng)大后成為了數(shù)學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》，我覺(jué)得高爾基生活學(xué)習(xí)條件那樣差也能成為偉人，而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習(xí)嗎？

　　文章讀后感 篇12

　　有個(gè)人，他頭戴一頂小帽，手?jǐn)f標(biāo)志性“八字”翹腳胡；他騎著小毛驢云游四海，懲治貪財(cái)?shù)呢?cái)主；他為遇到難題的村民出謀劃策，似乎沒(méi)有任何問(wèn)題能難住他……你們知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是聰明又智慧的阿凡提。

　　在這個(gè)暑假，我從《中國(guó)民間故事》里了解到了不少關(guān)于阿凡提的小故事。

　　“不是星期一，不是星期二，不是星期三，不是……”這個(gè)邏輯，出自《世界上沒(méi)有的日子》這篇故事。故事講了有人挑戰(zhàn)阿凡提，讓他把一塊白布染成世界上沒(méi)有的一種顏色，想要為難阿凡提，但被阿凡提打敗的事情。在讀到這個(gè)故事時(shí)，我既為阿凡提的.勝利感到興奮，又為挑戰(zhàn)者的失敗感到惋惜。

　　在《國(guó)王與線繩》中，我從“從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線繩”，能體會(huì)到阿凡提那聰明的點(diǎn)子，很巧妙。但他跟了一個(gè)令人啼笑皆非的國(guó)王，大有大材小用之意，明明是一次機(jī)智的救場(chǎng)，而愚笨的國(guó)王，卻誤認(rèn)為他是的愚蠢的臣子。

　　關(guān)于阿凡提故事里，我最喜歡要數(shù)他智斗巴依的故事了，摳門(mén)財(cái)主巴依經(jīng)常為難做長(zhǎng)工的阿凡提，但每次都被阿凡提以牙還牙。他不僅懲罰了摳門(mén)的財(cái)主，還發(fā)生了著名的“三氣財(cái)主巴依”事件。

　　這些故事把阿凡提的聰明機(jī)智淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前。關(guān)于阿凡提的精彩故事還有很多，我感覺(jué)自己越讀越上癮。阿凡提這個(gè)人物形象在我心里越來(lái)越神圣。

　　文章讀后感 篇13

　　今天早上，我們懷著愉快的心情學(xué)完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩，與比自己身軀和實(shí)力不知大多少倍的兇惡的瞎熊搏斗，最后同歸于盡了，除掉了百姓們的一個(gè)心頭大恨。

　　冬不拉真是一個(gè)不顧自身安危的人啊！他為了百姓們的.自在生活，與瞎熊決一死戰(zhàn)，視死如歸，而我呢，先別說(shuō)什么死不死的了，連身邊的小事都做不好，就像我以前一樣，連自己飯了錯(cuò)誤都不敢承認(rèn)，推卸到別人身上，讓被人來(lái)替我背黑鍋。

　　冬不拉也是一個(gè)膽大心細(xì)，不辭辛苦的人。他騎著駿馬，翻過(guò)一座座山川，涉過(guò)一條條河流，穿過(guò)一片片森林，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了一處瞎熊的腳印，判斷出瞎熊一定會(huì)走這條路，就認(rèn)真細(xì)心的安置好了捕獸夾，從頭到尾，只有一個(gè)十歲左右的小男孩完成的。我也是個(gè)小男孩，年齡也跟他差不多，可我倆的距離怎么相差那么大呢?我在晚上才八點(diǎn)左右，老爸叫我?guī)退�買包藥，而我死活不肯去，拿了個(gè)手電筒，在門(mén)外來(lái)回轉(zhuǎn)悠，想著怎樣可以不去買東西的好法子，可當(dāng)我拼了命（由于心里過(guò)度的害怕）買完后才想起出門(mén)時(shí)太緊張了，毛手毛腳的，錢(qián)忘帶了，無(wú)奈之下，只有回家拿錢(qián)再冒一次險(xiǎn)了。唉，同樣是小孩子，怎么差距那么大呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下呀！

　　文章讀后感 篇14

　　在這個(gè)寒假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》，這本書(shū)中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

　　阿廖沙三歲就失去了父親，隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊，外祖父不太喜歡他，還經(jīng)常毒打他，有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去，害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他，經(jīng)常戲弄他，這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛(ài)護(hù)他。

　　后來(lái)，阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡，他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子，但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了，之后再也沒(méi)有人給阿廖沙擋鞭子了，阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的`孩子，為了養(yǎng)活自己和外祖母，他一有時(shí)間就出去撿破爛，到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。

　　我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是：高爾基的童年是那么黑暗，在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年，但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室，但高爾基沒(méi)有；我們的童年有豐盛的飯菜，但高爾基沒(méi)有；我們的童年有親切的家庭陪伴，但高爾基沒(méi)有。我們的童年是多么美好，我們生活在這么好的家庭中，我們要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。

　　這本書(shū)還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，持之以恒，孜孜不倦，還要有毅力；我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。

　　文章讀后感 篇15

　　《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

　　“在一個(gè)昏暗狹小的屋子里，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特別長(zhǎng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著什么，聲音低沉嘶啞；雙眼被淚水浸泡著，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著，我屏住了呼吸，心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對(duì)外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了，他生活中的.很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè)觀的外祖母的陪伴。

　　讀完《童年》這本書(shū)，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛(ài)，感受到了善良，感受到了溫暖……

　　和高爾基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼愛(ài)和關(guān)心，不愁吃不愁穿；在學(xué)校，有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜，要好好讀書(shū)，天天向上。

　　文章讀后感 篇16

　　這周，我看了文學(xué)大師魯迅的《吶喊》，那蕩氣回腸之感不斷的縈繞在心間。

　　這本書(shū)是魯迅先生1918~1922年所創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集。里邊寫(xiě)了受封建社會(huì)壓迫而靈魂扭曲的狂人；窮困潦倒，被人們作為笑料的孔乙己；受盡欺凌，自欺的阿Q。……這一個(gè)又一個(gè)的人物無(wú)一不向我們展示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，人與人之間的勢(shì)利，有權(quán)力的人對(duì)沒(méi)權(quán)力的'人的摧殘。

　　其中，我印象最深的是《藥》，封建社會(huì)的愚昧的人們非但不尊重流血犧牲的革命者，還用他們的鮮血做成人血饅頭去醫(yī)治癆病！這是對(duì)他們極大的不尊重，他們可是在拯救水深火熱中的人們啊！

　　這使我想起了我們平常，我們學(xué)校每年都有一批批同學(xué)光榮的成為了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，脖子上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就是代表。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先輩們用鮮血染成的，可是有些同學(xué)卻不尊重紅領(lǐng)巾，不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，許多同學(xué)看見(jiàn)門(mén)口的禮儀隊(duì)員，才突然想起沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，慌忙地在書(shū)包里亂掏，掏出一堆被亂捏成球的紅領(lǐng)巾，甩一甩，徑直套在脖子上，隨便打個(gè)結(jié)，蒙過(guò)關(guān)；放學(xué)了，結(jié)也不解，就把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)，塞進(jìn)書(shū)包；這些同學(xué)，還對(duì)得起那些先輩們么？

　　同學(xué)們，是多少革命先輩的努力，才讓中國(guó)邁向共產(chǎn)主義社會(huì)，若沒(méi)有他們，我們便還生活在黑暗的社會(huì)中，我們應(yīng)尊重他們，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)添磚加瓦。如今，中華巨龍已騰飛，讓我們共同努力吧！

　　文章讀后感 篇17

　　我曾讀過(guò)不少魯迅的作品，比如《孔乙己》《藥》《狂人日記》《風(fēng)波》等，里面有許多鮮明的兒童形象，但都以被“吃掉”來(lái)反映當(dāng)時(shí)破敗的封建思想。但讀完《社戲》后，里面的兒童卻讓人體會(huì)到了一如反常的童真。

　　這里的孩子們都十分自由，被魯迅這樣一個(gè)在封建家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子稱為“樂(lè)土”。孩子們對(duì)他進(jìn)行了無(wú)微不至的體貼與照顧。這里也沒(méi)有各式各樣的規(guī)矩。即使打了太公，全村也絕沒(méi)有一個(gè)想出“犯上”這個(gè)詞來(lái)。相對(duì)于城里那種蒼白無(wú)味的生活來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村生活無(wú)不是新鮮有趣的。

　　在這些聰明活潑的孩子中，最有趣的就是雙喜了。他聰明、能干、善解人意，富有同情心，且反應(yīng)敏捷、考慮周到、辦事果斷、充滿自信，既有組織力又有號(hào)召力，是當(dāng)自無(wú)愧的孩子王。魯迅之所以能看上社戲，主要是因?yàn)殡p喜出主意、打包票。可愛(ài)的不只是孩子，還有這里的.成年人。比如六一公公。雖然寫(xiě)的很少，但僅有幾筆卻勾勒的十分準(zhǔn)確。寫(xiě)出了他的寬厚、淳樸。孩子們偷了他的豆，他非但沒(méi)有責(zé)罵，還請(qǐng)孩子們吃豆。沒(méi)想到聽(tīng)了魯迅的一句“很好”，便激動(dòng)起來(lái)，得意極了。

　　魯迅回憶往事，只是慰藉自己的心。雖已是二十年后，但人民還是和以前一樣麻木、封建愚昧，過(guò)著居無(wú)定所的生活，那到底人們的美好世界丟在了哪里？就在二十年前的平橋村，在六一公公身上，在雙喜和那些孩子身上。

　　文章讀后感 篇18

　　每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光，我讀了《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。我也有諸多感嘆:對(duì)高爾基的憐憫，對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的呼吁：因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公脾氣暴躁，舅舅們?yōu)榱隋X(qián)，為了個(gè)人的.利益，明里爭(zhēng)，暗里斗，沒(méi)有絲毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)。

　　我讀了之后心情非常難受。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被糟蹋？但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人活著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

　　外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。真可憐啊！

　　這本書(shū)真好看，我真喜歡看啊！

　　文章讀后感 篇19

　　《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一對(duì)兄妹為救仙女的女兒，歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)、恐怖的墓地之旅，難以置信的'青孩子世界，以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了兄妹倆明白幸福的真正含義。在西方青鳥(niǎo)象征著幸福，同時(shí)還代表著歡樂(lè)。在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)青鳥(niǎo)其實(shí)從一開(kāi)始就在主人公的心中，因?yàn)榍帏B(niǎo)代表著幸福，而兄妹倆心中都有幸福，所以青鳥(niǎo)一開(kāi)始就在心中。雖然兄妹倆的家不富裕，但是也過(guò)得很幸福。

　　讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了：幸福就在我們的身邊，但幸福常常被我們忽略，即使是助人為樂(lè)，也是一種幸福，可是就有一些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福，只要我們?cè)敢鈱ふ遥�就一定能夠找到的�?/p>

　　幸福到底什么呢？生活中，處處都有幸福比如：在公車上給老奶奶讓座；白衣天使——醫(yī)生治病救人；交警叔叔指揮道路交通？他們幫助了別人，就會(huì)感到幸福。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷，外公外婆細(xì)心地照顧；長(zhǎng)大后媽媽的叮囑，爸爸的教誨，外婆的寵愛(ài)，奶奶的生日祝福？以前，我根本不知道這就是幸福，沒(méi)有細(xì)細(xì)地去體會(huì)家人的關(guān)心，也體會(huì)不到幸福的含義。現(xiàn)在，我知道幸福不光是用眼睛看到的，還是用自己的心感受到的，是要靠自己去尋找、去體會(huì)，去慢慢品嘗的。朋友們！幸福需要我們用心感受，就讓我們用心感受幸福吧！

　　文章讀后感 篇20

　　最近我讀了《白鯨》這本書(shū)，它首要講了主人公瑪利和他的朋友魁魁格與"裴廓德號(hào)"簽下契約。

　　狡猾老到的船長(zhǎng)亞哈再一次飛行中被大白鯨莫比·迪克毀了一只腳。大副企圖壓服船長(zhǎng)放下復(fù)仇，但失利了。終究的交兵中，莫比因被激怒，將船撞沉，只要瑪利逃過(guò)。

　　“你們來(lái)吧，我什么時(shí)候都不會(huì)懼怕的。”——這句話讓我深有感觸，這句話寫(xiě)出了莫比的心聲。盡管看起來(lái)結(jié)局凄慘，覺(jué)得船長(zhǎng)是以為勇敢地人，但這是船長(zhǎng)自我給自我挖一個(gè)坑，然后自我跳下去。若他不因貪婪先去招惹莫比，莫比又豈會(huì)反擊報(bào)復(fù)他。其實(shí)，這樣的比如，光在大自然里就有許多。就比如說(shuō)有些人在熱帶雨林中捕蛇，蛇原本對(duì)人是沒(méi)有歹意的，可是咱們?nèi)祟愐欢�再，再而三的去捕殺蛇，使它們�?duì)人類惡感而不得不采納一些自我防護(hù)的辦法，它們僅僅想維護(hù)自我而來(lái)抗擊人們，時(shí)刻久了就會(huì)變成歹意，而人們卻當(dāng)成了一種對(duì)自我的進(jìn)攻，一種被受害的一方，所以就變得愈加肆無(wú)忌憚的'捕殺，這種捕殺帶著報(bào)復(fù)、敵視，終究仍是導(dǎo)致了自我的受傷，或者是同歸于盡。所以說(shuō)你沒(méi)事別生事，把原先沒(méi)有的是變成一件大事。

　　《白鯨》給了我很大的啟示，最終讓我理解了“沒(méi)事別生事”的真實(shí)意義，便是：你不去招惹他人，他人更不會(huì)得罪你的。對(duì)待什么事物，可以不要過(guò)火的仔細(xì)，（指一些無(wú)優(yōu)點(diǎn)的仔細(xì)）或許便是那些你所以為的執(zhí)著，但是他們會(huì)害了你自我。

　　文章讀后感 篇21

　　《孔乙己》講述了窮困潦倒的讀書(shū)人孔乙己悲慘的人生，諷刺了當(dāng)時(shí)科舉制度誕生的像孔乙己這樣好吃懶做的讀書(shū)人，文中孔乙己出現(xiàn)在咸亨酒店共兩次，第一個(gè)偷書(shū)被打賒賬買酒喝，第二次偷竊被打殘以后再去賒賬買酒喝，孔乙己窮，但他從來(lái)不拖欠酒錢(qián)，沒(méi)有了第三次買酒，也沒(méi)有孔乙己在還清他第二次買酒欠咸亨酒店的19個(gè)錢(qián)。

　　總結(jié)：可憐之人必有可恨之處，我讀到孔乙己的時(shí)候，我覺(jué)得他人很好，第一次是偷書(shū)被打別人嘲笑他時(shí)，他反駁“竊書(shū)不能算偷，讀書(shū)人的事，能算偷嗎？”雖是食不果腹，衣不遮體，生活窮困潦倒卻也可以這樣維護(hù)學(xué)識(shí)，我覺(jué)得他值得被尊敬，文中講到孔乙己在問(wèn)我“茴香豆的茴字如何寫(xiě)時(shí)”當(dāng)我寫(xiě)對(duì)了的時(shí)候，他的眼里有光，當(dāng)他想教給我更多的“茴”的寫(xiě)法時(shí)，我的不耐煩讓他有了惋惜。第二次偷竊被打殘，大概是心灰意冷了，別人的.嘲諷有了殺傷力，他承認(rèn)了“不偷怎么會(huì)被打斷腿”“請(qǐng)不要說(shuō)了”等等詞匯。

　　我在想他承認(rèn)了，也放棄了，打殘以后去咸亨酒店是爬著過(guò)去的，無(wú)法想象，那么一條生命形同夠豬一樣的出現(xiàn)在別人眼中時(shí)，沒(méi)有絲毫的同情，嘲諷并沒(méi)有少，反而變本加厲，人心究竟有多冷漠？我們可以理解，有手有腳的有學(xué)有才之士，怎么會(huì)淪落到那般田地，可憐之余皆是可悲至極。

　　我相信孔乙己想發(fā)揮學(xué)識(shí)的力量，想遇到志同道合的人，卻也是生不逢時(shí)，沒(méi)有了溫暖的春天，孔乙己死在了冰冷的冬夜。

　　文章讀后感 篇22

　　曹禺的《雷雨》一直被喻為“中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲”它同魯迅的《吶喊》郭沫若的《女神》一樣是一部經(jīng)典之作。因此我看了這部短劇的劇本雖然它并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)加以修飾但卻以話劇獨(dú)有的形式清晰的向我展示了一場(chǎng)兩代人之間的家族矛盾。這本書(shū)總的描寫(xiě)主人公在命運(yùn)殘忍的捉弄下的故事。專制，偽善的家長(zhǎng)，熱情，單純的青年以及那個(gè)被愛(ài)弄暈頭的女子——繁漪，所有人的命運(yùn)都緊扯在一起，那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制，扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。

　　在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對(duì)比的周沖，使我影響深刻的少年。他對(duì)四鳳說(shuō)的那些：“海……船……草……。”都表現(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里，他是無(wú)辜的又是善良的人，最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。僅僅是因?yàn)樗�看�?jiàn)四鳳被電著而急忙伸手去拉電線的的.沖動(dòng)，就這樣，如畫(huà)的生命退去了色彩。

　　總而言之這部《雷雨》將這四代人之間的矛盾刻畫(huà)的淋漓盡致。通過(guò)這兩代人之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系分別細(xì)致地描繪了多個(gè)不同性格的人物是一部成功之作。也許我的感受還比較膚淺但至少我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有一個(gè)初步的了解也算是一種成功吧。

　　文章讀后感 篇23

　　花了兩天的時(shí)間讀這本書(shū)，感覺(jué)莫名有些凄涼。所有的孩子都在成長(zhǎng)的道路上艱辛跋涉，體味與承擔(dān)著本不屬于他們年齡的傷感與付出。沒(méi)有誰(shuí)能得到回報(bào)，惡濁的世界就像白雪覆蓋下的骯臟，踐踏著純潔的本性，慢慢露出鮮為人知的巴痕，將這片潔白的世界一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。

　　還好，張漾就這樣從惡俗的玩弄中走進(jìn)了自己本純的靈魂中來(lái)了，但愿世界多幾個(gè)這樣的男孩子……呵呵《左耳》讀后感

　　可吧啦呢?這個(gè)孤身一人奮力反抗的女孩子卻終究走進(jìn)另一個(gè)世界中去了……她為愛(ài)而甘愿付出一切，傷害自己在所不惜。她就這樣用一個(gè)人燃燒放出的光和熱霎時(shí)照亮了所有人心靈深處的傷痛……忘不了她綠色的眼影下的那雙清澈美麗卻憂傷的眼睛——deepforest。美麗、剛烈，所有讓人欣賞的特質(zhì)都賦予了她了……

　　小耳朵--這個(gè)可愛(ài)而固執(zhí)的女孩子，延續(xù)著吧啦的靈魂真實(shí)的活著，她記憶中的他是那個(gè)背著洗的發(fā)白的帥的無(wú)可救藥的`許弋，17歲的感情悄悄上路……她沒(méi)有停，也不會(huì)停。更不會(huì)去爭(zhēng)取，所謂宿命，應(yīng)該就是如此自傷吧!而碰到張漾時(shí)，她明白了：自己的左耳雖然聽(tīng)不清世界的聲音，但卻聽(tīng)的到他的愛(ài)的表白。這印證了那句話：“甜言蜜語(yǔ)對(duì)著左耳說(shuō)……”這才是她的愛(ài)情，是上蒼給她的最好的歸宿!

　　總是想著吧啦站在酒吧那個(gè)窄窄的木頭舞臺(tái)上唱歌的樣子，她空曠的毫無(wú)所謂的歌聲，遺世獨(dú)立的眼神。

　　一盞燈還亮著，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)，一份愛(ài)已經(jīng)走到了盡頭……

　　文章讀后感 篇24

　　《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇，這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父，不得已從家鄉(xiāng)同母親來(lái)到了外祖父家里，而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里，外祖父家里是一個(gè)小染坊，家境十分?jǐn)÷洹＿@導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無(wú)常，脾氣極壞，而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣，在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的`社會(huì)情況。

　　阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手，外祖父毆打外祖母的頭，致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里，雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事，一幕幕慘劇，令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣，阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直。、勇敢、善良的人。因?yàn)樗�外祖母的�?ài)，因?yàn)樯屏嫉摹靶〈膶�”，因�(yàn)橹液窭蠈?shí)的老長(zhǎng)工，他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度，影響著他，給了他力量。

　　阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他的生活是那么的`不幸，但是他的那種不肯屈服，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人，是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他，他自己也在努力著。

　　這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀(jì)以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

　　文章讀后感 篇25

　　這本書(shū)主要記敘了孤女簡(jiǎn)﹒愛(ài)在受盡寄人籬下之苦后，毅然離家求學(xué)。學(xué)校的生活使她領(lǐng)略了被愛(ài)和被辱的人間冷暖。在她度過(guò)了八年的學(xué)校生活，以為幸福真正來(lái)臨時(shí)，卻又為一個(gè)瘋女而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，又在意外中遇到了她的表哥，接著里德舅母因遭受長(zhǎng)子約翰自殺的刺激，郁悶病死，由簡(jiǎn)﹒愛(ài)繼承了財(cái)產(chǎn)，最后克服了悲慘的命運(yùn)，過(guò)著幸福的生活。這本書(shū)描寫(xiě)出了孤兒的悲哀和少女初戀的心境，使我讀了以后感動(dòng)萬(wàn)分，并寄以無(wú)限的同情。

　　里德太太是簡(jiǎn)﹒愛(ài)的.地舅母，他沒(méi)有遵守死去的丈夫的遺言善待簡(jiǎn)愛(ài)，且任由自己的子女百般欺負(fù)簡(jiǎn)﹒愛(ài)。約翰﹒里德是里德太太的長(zhǎng)子，他不知為什么那么討厭簡(jiǎn)愛(ài)，每天都要欺負(fù)簡(jiǎn)﹒愛(ài)。有一天，簡(jiǎn)﹒愛(ài)在看書(shū)，他讓簡(jiǎn)﹒愛(ài)把書(shū)給他，他看了看書(shū)后，說(shuō)，“你得到誰(shuí)的允許了？現(xiàn)在由我來(lái)管教你，喂，站到門(mén)的前面去！”簡(jiǎn)﹒愛(ài)只好依照他的話做了。這時(shí)，他丟下手中的書(shū)本，趁簡(jiǎn)﹒愛(ài)不注意時(shí)，突然猛力地打過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)﹒愛(ài)的頭撞在門(mén)框上，馬上就破了個(gè)洞，留下很深的傷痕。這時(shí)簡(jiǎn)﹒愛(ài)不再忍受這種虐待，似乎忘記了一切可怕的后果，大聲喊叫著，我為簡(jiǎn)﹒愛(ài)的反抗表示無(wú)限的敬佩，她盡管出身不好，但是，從不會(huì)失望，仍然不斷地追求自己的生活，自己的幸福。這也是我最佩服簡(jiǎn)﹒愛(ài)的地方。

　　《簡(jiǎn)﹒愛(ài)》使我非常感動(dòng)，并寄以無(wú)限的同情，她的這些經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望，她遇事是那么堅(jiān)強(qiáng)，她是我心中最敬佩的人！

　　文章讀后感 篇26

　　力量的來(lái)源其實(shí)并不局限于人的力氣，讓人有動(dòng)力前行的也是一種力量。

　　前不久，我看完了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，簡(jiǎn)從小父母雙亡，被寄養(yǎng)在舅媽家，然而舅媽一點(diǎn)兒也不喜歡她，她縱容自己的兒子虐特簡(jiǎn)，還把簡(jiǎn)送到了一所慈善學(xué)校。一開(kāi)始簡(jiǎn)便被冠上一個(gè)騙子的罪名，她吃不飽，穿不暖，初到學(xué)校那天被罰不許吃飯，也因此結(jié)了那個(gè)偷偷為她留下食物的海倫，收獲了—份真摯的友誼，雖然海倫得病走的很早，但她告體簡(jiǎn)，未來(lái)她們還會(huì)遇見(jiàn)。一眨眼十年過(guò)去，簡(jiǎn)已完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)有學(xué)識(shí)有思想的獨(dú)特女性。

　　到桑菲爾德做家庭教師的第四個(gè)月，她遇到了自己的愛(ài)情，但對(duì)方是她的主人羅切斯特，一個(gè)擁有雄厚財(cái)產(chǎn)，地位商高在上的貴族，而自己只是一個(gè)貧窮，其貌不揚(yáng)，個(gè)子矮小的女子，當(dāng)羅切斯特試探地向她表白時(shí)，她以為羅切斯特要與英格拉姆小姐結(jié)婚了“你以為我身無(wú)分文，身份低微，相貌平平，個(gè)子矮小，我就沒(méi)有靈魂了嗎？你想錯(cuò)了！我的`靈魂跟你一樣豐富，內(nèi)心跟你一樣充實(shí)！我們的精神彼此平等！”

　　這是簡(jiǎn)的愛(ài)情宣言，追求愛(ài)與自尊，這對(duì)她來(lái)說(shuō)缺一不可。所以，當(dāng)羅切斯特的謊言被拆穿時(shí)，她毅然離開(kāi)了羅切斯特，決不能讓自己?jiǎn)适ё饑?yán)。

　　女性的自尊自強(qiáng)，人的自立自愛(ài)，其實(shí)也是一種力量！

　　文章讀后感 篇27

　　寒假里，我讀了《蝸牛的森林》這本書(shū)，里面是由許多簡(jiǎn)單的童話故事組成，蝸牛的森林是其中之一，故事講的是蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)這里就是一片茂密的森林，一天兔子來(lái)到蝸牛的森林笑著對(duì)蝸牛說(shuō)，你這也算森林，你應(yīng)該去看看真正的森林，于是蝸牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，這時(shí)來(lái)了個(gè)巨人，巨人說(shuō)，這里的森林和小草一樣，才到我的膝蓋，最后蝸牛又回到了屬于自己的森林，這個(gè)故事使我知道了每個(gè)人都有自己的.森林，屬于自己的才是最好的，同時(shí)也要學(xué)習(xí)小蝸牛為理想不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，我也要和小蝸牛一樣，在自己的森林里真真實(shí)實(shí)過(guò)好自己的每一天。

　　成語(yǔ)堅(jiān)持不懈：懈：松懈。堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。如：《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵(lì)兵團(tuán)，堅(jiān)持不懈，賊窮蹙乞降，遂復(fù)濮州。”又如：這些都證明我們對(duì)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)行革命政策來(lái)進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的這種方針，是堅(jiān)持不懈的。——毛澤東《和英國(guó)記者貝特蘭的談話》

　　成語(yǔ)真真實(shí)實(shí)：指十分真實(shí)可靠。如：明·施耐庵《水滸傳》第15回：“我弟兄三個(gè)，真真實(shí)實(shí)地并沒(méi)半點(diǎn)兒假！”又如：清·荻岸山人《平山冷燕》第五回：“若說(shuō)真真實(shí)實(shí)，落筆便成，雖斬頭瀝血，吾不信也！”

　　文章讀后感 篇28

　　《格局》是臺(tái)灣作家何權(quán)峰的著作，在這本書(shū)的自序，其中有一段是我覺(jué)得寫(xiě)的非常好。它是這樣說(shuō)的：不管是侮辱，批評(píng)，攻擊，或是得失失敗。對(duì)一個(gè)心胸開(kāi)闊，有大氣量的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖。你丟進(jìn)去一包鹽，他很快就會(huì)被稀釋，反過(guò)來(lái)，如果你把一大包鹽倒入一杯水中，這杯水還能下咽嗎？為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，小困難，就那么容易生氣，挫敗，難以消受，沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔�小了�?/p>

　　讀完這本書(shū)讓我收獲頗多，一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣！格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼里的利益，格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。

　　在職場(chǎng)上，有些人看重的是當(dāng)下的收入，有些人則看重的是未來(lái)的發(fā)展，所以許多人雖然開(kāi)始的時(shí)候都是處于同樣的平臺(tái)同樣的起點(diǎn)，最后卻走上了不同的發(fā)展道路。

　　格局決定了你在職場(chǎng)的`未來(lái)，優(yōu)秀的能力能給我們帶來(lái)業(yè)績(jī)，但格局決定了我們能走多遠(yuǎn)。不要太在意他人的眼光，也不要用太多的心思去關(guān)注別人，算計(jì)別人做了多少得到多少，與領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇偷奸耍滑，將寶貴的精力放在這種毫無(wú)意義的事情上。保持獨(dú)立的人格，擁有獨(dú)立思考與判斷是非的能力，堅(jiān)守為人處世的原則，不斷獲取新的知識(shí)，站在問(wèn)題的高度來(lái)思考問(wèn)題，你自然就會(huì)形成大的格局。

　　文章讀后感 篇29

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了第二組課文。在第二組課文中，我最喜歡的課文是《將心比心》。

　　在這篇課文中，我知道了：人與人之間如果能將心比心，那在生活中就會(huì)減少很多摩擦和爭(zhēng)吵。

　　《將心比心》這篇課文中，我最喜歡的是文章的最后的一個(gè)自然段：是啊，如果在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中，我知道了：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之，如果你想讓別人寬容、善待自己，那你就要先寬容、善待別人。

　　就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來(lái)說(shuō)吧。

　　那一次，我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓，我每次上樓都要坐電梯。正當(dāng)我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯，本來(lái)我們可以再等一等，可我切按下了關(guān)門(mén)的按鈕。電梯開(kāi)始上升。當(dāng)時(shí)，我想著：他可以坐下一次的電梯嗎，反正沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，下一次電梯就下來(lái)了。

　　還有一次，我在公園里散步，看見(jiàn)一位阿姨的'身后跟著一只小狗，阿姨還不時(shí)地伸出手來(lái)拍拍小狗。這時(shí)，有一位叔叔從前面匆忙地走過(guò)，看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過(guò)時(shí)，不小心踩到了小狗，小狗“汪汪”地叫了起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，便開(kāi)始與那位叔叔爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　現(xiàn)在，回想起等電梯的那件事，我還很后悔。當(dāng)初，如果我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話，那他就可以早一點(diǎn)見(jiàn)到自己的親人了。

　　我以后也要將心比心。

　　文章讀后感 篇30

　　老舍先生的作品，大家都不陌生。例如：《駱駝祥子》《四世同堂》，今天，我來(lái)和大家聊一聊老舍先生的一部話劇——《茶館》。

　　《茶館》主要講了北京一家小茶館，從晚清到民國(guó)的生意變化，從興盛到衰敗的過(guò)程。側(cè)面寫(xiě)出了統(tǒng)治者的兇猛與貪婪。

　　合上《茶館》這本書(shū)，我腦海中出現(xiàn)了三教九流的'人物形象。恭敬達(dá)官貴族的王利發(fā)，心狠毒辣的劉麻子、唐鐵嘴，為人正直的常四爺……不得不說(shuō)老舍先生將形形色色的人刻畫(huà)得維妙維肖。

　　我不禁憤慨萬(wàn)千，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者竟然如此貪婪，舊時(shí)代的腐朽昏庸，老百姓的生活實(shí)在是苦不堪言。甚至當(dāng)時(shí)買賣仆人，壓榨人民是理所當(dāng)然的，那時(shí)的中國(guó)是多么黑暗！

　　我感慨萬(wàn)千，想想無(wú)數(shù)革命先烈為了今天我們的幸福生活，獻(xiàn)出了寶貴的生命，我就熱淚盈眶。我突然想起巴金《家》《春》《秋》中張?zhí)N華的一句話：如果改革需要我犧牲，我愿意為改革出一份力！

　　我也十分慶幸，慶幸我出生在一個(gè)和平年代，一個(gè)幸福的年代。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有圖財(cái)害命的統(tǒng)治者，有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大世界，和一心為民的中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　老舍先生的《茶館》讓我受益匪淺，老舍先生不愧擁有“人民藝術(shù)家”的美譽(yù)，他的作品反映了人們的喜怒哀樂(lè)與國(guó)家的興衰，實(shí)在讓人敬佩！

　　文章讀后感 篇31

　　在寒假里我閱讀了《讀者》，它摘選了許多作家的文章如：莫言，梁衡，余光中等等，文章更是讓我看了感慨萬(wàn)千。

　　其中讓我印象極其深刻的是莫言的文章《糧食》，這篇文章主要講述了一位母親名叫伊，她為了不讓三個(gè)孩子與一個(gè)婆婆挨餓，去磨末長(zhǎng)工作，為了得到磨末長(zhǎng)的豌豆她不禁偷了一大把放進(jìn)口袋里，并且一大把的放在嘴里囫圇吞棗般的吞下去，不咀嚼，回到家中又用筷子伸到咽喉處，使勁全力往下拔，就這樣一大把的豌豆就這樣吐了出來(lái)也因此讓孩子們與婆婆得到了糧食，就這樣一直這么做，最終使孩子們發(fā)育良好，但自己卻漸漸老去。

　　看了這篇文章我不禁熱淚盈眶，它讓我明白了母親是偉大的，糧食是珍貴的，我們要有一顆感恩的心去報(bào)答母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　看到這我想了想自己，媽媽每天早上早起為我燒飯，白天拼命工作，晚上又要為我煮飯，而我呢，卻當(dāng)作是無(wú)所謂，我還時(shí)不時(shí)為我母親的關(guān)心感到厭煩，甚至還去大喊大叫，我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了，我因該感謝媽媽，感謝這么多年對(duì)我的`關(guān)心，想到這，晚上我打了一盆水走到廚房，笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧，謝謝你對(duì)我這么多年來(lái)的關(guān)心與照顧。”媽媽露出了欣慰的笑容，知道我懂事了。雖然這冬天很冷但是心是溫暖的

　　每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，我總會(huì)想起母親那忙碌的身影，想起那因勞動(dòng)而慢慢老去的身影，那身影一直伴隨著我的成長(zhǎng)，是我人生中的啟蒙老師與人生的之路牌。

　　文章讀后感 篇32

　　寒假，許多同學(xué)可能會(huì)選擇暢玩，而我，在房間遨游在書(shū)海中就是我最大的快樂(lè)。《少年王》是曹文軒的一篇佳作，其中《海牛》給我?guī)��?lái)了與眾不同的感受。

　　一個(gè)少年從小父母雙亡，與奶奶相依為命。奶奶靠著搓麻繩來(lái)維持生計(jì)，但是隨著奶奶的年歲大了,干活也力不從心了。少年望著奶奶被歲月“侵蝕”的痕跡一一臉上的斑斑皺紋，手上層層老繭，心里下定決心要把牛買回來(lái)，終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶回了強(qiáng)壯的海牛。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是啊，人生不經(jīng)歷一場(chǎng)苦難哪來(lái)的成功呢?還記得那次登山，山的崎嶇讓我驚慌失措。天空也下起了下雨，突然我的腳一滑摔了一跤，腿都磕破了一層皮還流出了血。或許老天爺也嘲笑我的“不自量力”。雨滴“砸”在我的臉上，旁邊的`爸爸也“好言相勸”要不，先下去？但我想我無(wú)論如何也要爬上山頂，就在這時(shí)我看到了一根小竹子，我就拿著這根小竹子當(dāng)拐杖一步一步艱難的前進(jìn)。最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力終于讓我登上了山頂。于是，我想起了那首《浪淘沙》-——“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。堅(jiān)強(qiáng)的毅力就如同那把打開(kāi)成功大門(mén)門(mén)的金鑰匙，有了它才能暢行無(wú)阻，讓我們共同努力，排除萬(wàn)難共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　通過(guò)認(rèn)真閱讀《海牛》這個(gè)故事，我懂得了：想要取得成功，首先就要有面對(duì)困難的勇氣、堅(jiān)毅的精神和永不言棄的品格，相信自己總有一天一定會(huì)取得成功的!

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