關于初二年級下冊生物暑期作業
關于初二年級下冊生物暑期作業
一、選擇題：(第1～20小題，每題1分，第21～35小題，每題2分，共50分)
1.下列營養成分中能提供能量的是( )
A.水分 B.無機鹽 C.維生素 D.糖類
2.下列營養成分無須消化能直接被吸收的是( )
A.糖類 B.無機鹽 C.蛋白質 D.脂肪
3.構成人體細胞的基本物質是( )
A.蛋白質 B.脂肪C.糖類 D.維生素
4.黃師傅患有夜盲癥，他應多補充下列哪種營養物質( )
A.維生系B1 B.維生素C C.維生素A D.維生素D
5.媽媽為小紅同學設計了一份午餐食譜：米飯、土豆燒牛肉、清蒸桂花魚、排骨湯。為使營養搭配更合理，食譜中最好增加( )
A.回鍋肉 B.宮爆雞丁 C.文蛤蒸蛋 D.炒青菜
6.能促進人體對鈣吸收與利用的維生素是( )
A.維生素E B.維生素A C.維生素D D.維生素B
7.屬于食物和氣體的共同通道的結構是( )
A.鼻腔 B.咽 C.口腔 D.胃
8.用于做親子鑒定的材料是( )
A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.血漿
9.如果有一位戰士他的血型是A型，那么當他需要輸血時應輸( )
A.B型血B.A型血C.O型血D.AB型血
10.生病打針時，藥物最先達到心臟的()
A.左心房B.左心室C.右心室D.右心房
11.一個成年男子的血液檢查時結果顯示，他的血紅蛋白為90克/升(正常值為120～160克/升)。可以判斷這個人患有()
A.貧血B.遺傳病C.扁桃體發炎D.糖尿病
12.關于右圖下列說法正解的是()
A.甲是靜脈B.丙是動脈C.乙是毛細血管D.甲一定流動脈血
13.成年人正常的血壓值12.0--18.7/8.0--12.0Kpa，老黃的血壓經常在19.8--20.5/9.5--10.2Kpa之間波動，那么老黃可能患有()
A.低血壓B.高血壓C.貧血D.糖尿病
14.有些中老年人的小腿后出現蚯蚓狀的“青筋”，它屬于()
A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.三種都有可能
15.氣體交換的主要器官是()
A.支氣管B.鼻C.氣管D.肺
16.關于人體細胞獲得氧氣的全過程，下列說法正確的是()
A.肺的通氣是通過呼吸作用完成的B.肺的換氣實現由動脈血變成靜脈血
C.組織間氣體交換實現由靜脈血變成動脈血D.肺的換氣和組織間氣體交換是通過氣體擴散實現的
17.肺泡壁和毛細血管壁都很薄，它們都只有()
A.一層細胞B.二層細胞C.三層細胞D.無法判斷
18.痰形成的部位是()
A.鼻B.肺C.咽D.氣管和支氣管
19.下列疾病中，與內分泌異常有關的是()
A.呆小癥B.夜盲癥C.感冒D.癌癥
20.下列途徑不會造成艾滋病傳播的是()
A.握手B.不潔的性接觸C.注射毒品D.母嬰傳播
21.下列屬于人類特有的條件反射的是()
A.吃楊梅分泌唾液B.看楊梅分泌唾液
C.聽人家講楊梅分泌唾液D.三者都是
22.下列不屬于代謝廢物的是()
A.多余的水、無機鹽B.尿素C.二氧化碳D.糞便
23.下列現象中屬于條件反射的是()
A.寒冷使人打哆嗦B.草履蟲趨向有利刺激，逃避有害刺激
C.一朝被蛇咬，十年怕井繩D.含羞草受刺激后閉合小葉
24.人體排出的二氧化碳是由下列哪一部位產生的()
A.組織細胞B.肺C.氣管 D.血管
25.小腸有利消化的特點是()
A.小腸的內表面有許多皺襞B.小腸絨毛內有毛細血管
C.小腸表面有絨毛D.小腸內有膽汁、胰液、腸液等多種消化液
26.為保證教室空氣潔凈，下列做法不科學的是()
A.關閉門窗，防止病菌進入B.綠化周圍環境C.開窗通風D.經常打掃教室衛生
27.貧血病人除了應多吃含蛋白質豐富的食物外，還應多補充()
A.鐵B.鈣C.碘D.維生素
28.某戰士在搶險時下肢受傷，傷及靜脈，血液連續不斷從傷口流出。此時應及時采取暫時的止血措施是()
A.壓迫傷口近心端一側的血管B.壓迫傷口遠心端一側的血管
C.只用“創可貼”處理傷口即可D.只用“紅藥水”處理傷口即可
29.呼吸作用的意義在于()
A.提供氧氣B.排出二氧化碳C.提供糖類D.提供能量
30.對吸入的氣體有溫暖、濕潤、清潔作用的結構是()
A.口腔B.咽C.鼻D.喉
31.小東長期迷戀網絡游戲，視力急速下降，經醫生檢查他得了近視。下列關于近視說法正確的是()
A.眼球的前后徑過長，佩戴凹透鏡B.眼球的前后徑過短，佩戴凸透鏡
C.眼球的前后徑過長，佩戴凸透鏡D.眼球的前后徑過短，佩戴凹透鏡
32.國家實行醉駕入刑制度，原因是醉駕容易導致車禍。其主要原因是醉酒容易造成()
A.肌肉損傷B.骨骼損傷C.神經系統功能受抑制D.消化功能受影響
33.要及時終止傳染病的流行，必須切斷傳染病流行的()
A.全部三個環節B.任何兩個環節C.至少兩個環節D.任何一個環節
34.下列選項中屬于健康的生活方式是()
A.經常不吃早飯B.經常進行戶外鍛煉
C經常熬夜學習D.不舒服時自行從藥箱中找藥
35.保護生物圈刻不容緩!我們每一個人，都應該成為新一代的“綠色使者”，為保護人類的共同家園，從我做起，從每一件小事做起。下列哪一做法不符合良好的環境道德觀。()
A.用紙袋代替塑料袋B.用電子賀卡代替紙質賀卡
C.圖方便讓電腦一直處于開機狀態D.用普遍木筷代替一次性木筷
二、非選擇題：(每空格1分，共50分)
36.請回答有關“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關問題：(7分)
某同學做了如下圖的實驗：①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水，向2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。請回答：
(1)該小組同學在實驗中設置了1號和2號兩支試管的目的是為了形成一組_________。
(2)兩支試管內出現的現象是：1號試管__________;2號試管____________。(變藍、不變藍)
(3)為了模擬口腔溫度，燒杯中的1號、2號試管適宜放置在_________0C(270C、370C、470C)的溫水中，效果最好。
(4)該實驗證明：唾液淀粉酶對____________(淀粉、蛋白質、脂肪)有消化作用。
(5)若實驗過程中，該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗。則2號試管里物質的顏色___________(變藍、不變藍)，因為漿糊溫度高，_____________活性被破壞，淀粉沒有被分解。
37.請據圖回答有關消化吸收的問題：(5分)
(1)圖中的【6】__________能開始消化蛋白質。
(2)人體最大的腺體是【_____】肝臟，它能分泌膽汁，幫助消化脂肪。
(3)人體內是外分泌腺又是內分泌腺的結構是【7】_________。
(4)消化吸收的主要器官是【8】____________。在這里糖類最終被消化成葡萄糖，蛋白質被消化成_____________，脂肪被消化成甘油和脂肪酸，才能被吸收。
38.請據圖回答有關血液循環的問題：(5分)
(1)圖中男女數量值差別最大且能攜帶__________的結構是
【2】__________，如果它的數量值偏少會得貧血病。
(2)當人體某處受傷感染時，【_____】白細胞會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。機體的這種免疫屬____________性免疫。
(3)圖中的【4】血小板有____________功能。
39.圖為血液循環示意圖，請據圖分析回答：(7分)
(1)請寫出圖中的結構名稱【B】是____________。
【_____】是左心室，它的心肌最厚。
(2)圖中血液流經DGHA的循環路線是
____________(體循環或肺循環)。
(3)當血液流經組織細胞處的毛細血管時，通過物質
交換，血液將變為含氧________(“多”或“少”)，顏色暗紅的____________血(動脈、靜脈)。
(4)心臟的心房和心室之間有房室瓣，心室和動脈之間有動脈瓣，這就保證了血液在心臟里只能從心房→心室→_________(動脈、靜脈)，而不能倒流。
(5)當血液流經腎臟后，血液的____________(葡萄糖、尿素)含量會顯著減少。
40.根據神經結構模式圖，回答下面問題(8分)
(1)神經系統結構和功能的基本單位是_____________，神經調節的基本方式是___________，完成反射的結構叫_____________。
(2)圖中的【1】是_____________，【______】神經中樞。
(3)從該反射弧模式圖的結構特點分析，該反射弧所能完成的
反射類型是___________反射(非條件、條件)，因為該反
射沒有________________(脊髓、大腦皮層)參與。
(4)交通規則中“紅燈停，綠燈行”，完成這個反射的感受器是____________。
41.圖是尿液形成示意圖，請據圖回答：(9分)
(1)圖中④、⑤、⑥構成_____________，是腎臟的結構和功能的基本單位。
(2)圖中【6】_____________有重吸收作用。在這里大部分的________、
部分的無機鹽和全部的_____________被吸收，最終形成尿液。
(3)原尿是圖中【_____】_____________中的液體。它與血漿相比較，
主要不含有大分子的________________。
(4)若某人尿液中出現血細胞，可能是因為此人腎單位中的【_____】發生病變。如果尿液發現有葡萄糖，這是由于____________分泌不足導致糖尿病。
42.2008年5月12日我國汶川大地震，在這場特大自然災害面前，災區群眾與全國人民一起，眾志成城，抗震救災。請聯系所學知識，回答下列問題：(9分)
(1)地震后，災區隨時可能爆發由細菌、病毒等引起的疫情，這些引起傳染病的微生物屬于___________(“病原體”或“傳染源”)，當人體被感染后就成了___________(“病原體”或“傳染源”)。
(2)一旦發現傳染病患者應立即進行隔離治療，其目的是控制______________;此外還應對水源、廁所、帳篷等場所噴灑消毒藥物，其目的是切斷________________。
(3)給災民注射乙腦、麻疹、甲肝等疫苗，這一措施從預防傳染病的角度講是為了保護_____________。從免疫角度講，注射的疫苗相當于_________，導致體內產生_________，從而使機體獲得_________性免疫。
(4)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，那么你認為皮膚的防御功能應屬于_________性免疫。
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