人類優(yōu)生與基因組計劃的教案

時間：2024-08-17 04:52:11

人類優(yōu)生與基因組計劃的教案

人類優(yōu)生與基因組計劃的教案

人類優(yōu)生與基因組計劃的教案

　　以下是為您推薦的人類優(yōu)生與基因組計劃，希望本篇文章對您學習有所幫助。

　　人類優(yōu)生與基因組計劃

　　知識目標

　　1、認同人類遺傳病的危害和優(yōu)生優(yōu)育。

　　2、描述人類遺傳病形成的原因。

　　3、描述人類基因組計劃。

　　能力目標

　　1、收集人類遺傳病及其預防的資料和有關人類基因組計劃的資料，提高收集資料和分析資料能力。

　　情感目標

　　1、通過優(yōu)生優(yōu)育知識的了解，認同我國的人口政策。

　　2、了解人類基因組計劃，正確評價基因工程對人類的意義。

　　學習重難點：遺傳病的形成及其預防。

　　一、預習檢測：

　　以小組為單位，觀察課本第91頁，圖4.4-17“紅綠色盲檢查圖”。你能看清上面是什么圖案嗎?小組進一步舉例，你還知道那些人類遺傳病?

　　二、問題探析：

　　1、自學課本第92頁，第1、2段及圖4.4-18，歸納有關人類遺傳病的知識點：

　　(1)至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有種，常見的有、和等。

　　(2)遺傳病是由于而引起的疾病。遺傳病分為遺傳病和遺傳病兩種。

　　(3)遺傳病一般是無法治療的。隨著科學技術的發(fā)展，科學家們正在力圖使發(fā)生變化的遺傳物質(zhì)恢復正常的活動來治療某些遺傳病。但目前大多數(shù)遺傳病仍然不能治療。

　　2、我們可以通過一定的措施減少遺傳病的發(fā)生。這些疾病的患者給家庭帶來了精神、經(jīng)濟負擔，也對社會造成一定的影響。為提高整個民族的素質(zhì)，我們應該盡量減少遺傳病的發(fā)生。如何減少遺傳病的發(fā)生?[

　　3、材料分析：根據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，近親結婚，如表兄妹、表姐弟結婚，婚后所生子女遺傳病發(fā)生的幾率高于非近親結婚。如白化病，近親結婚子女患病的可能性是非近親結婚子女患病可能性的13.5倍;全色盲，近親結婚子女患病的可能性是非近親結婚子女患病可能性的17.9倍。我們國家某地有一個山村，由于近親結婚的人多，出現(xiàn)了許多傻子，被稱為“傻子村”(1)人類許多遺傳病是由控制的，血緣關系越近的人，婚后所生子女得遺傳病的機會就。

　　(2)提倡優(yōu)生優(yōu)育，禁止，防止遺傳病的發(fā)生，是我國人口政策的重要內(nèi)容。

　　3、各小組展示收集的有關“人類基因組計劃”的資料，并自學課本第93、94頁。完成下列問題：(1)1999年9月，我國科學家加入人類基因組計劃的研究工作，負責測定人類全部基因序列的。

　　(2)6月26日，美國、德國、法國、英國、日本和中國等國的科學家宣布，“”的繪制工作已經(jīng)全部完成。

　　(3)人類的全部基因構成了。人類基因組計劃是按順序破譯人體細胞全部DNA所包含的。

　　三、知識歸納：通過學習，這節(jié)課你有哪些收獲(知識方面，能力方面等)。

　　四、鞏固練習：

　　1、下列幾組，哪一組全為遺傳病 ()

　　A.白化病、色盲、血友病;B.侏儒癥、先天愚型、乙型肝炎;

　　C.色盲、乙型肝炎、血友病;D.侏儒癥、白化病、疥瘡。

　　2、某色盲男性的父母色覺都正常，但他的舅父是色盲患者。問該男孩的色盲基因是來自于

　　()A.外祖父 B.外祖母C.祖父 D.祖母

　　3、一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的母親都是白化病，那么這對夫婦生一個正常男孩的概率是()