體育教師的實(shí)習(xí)心得體會(huì)
體育教師的實(shí)習(xí)心得體會(huì)
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)到了中期，但給我的感覺卻只是一眨眼的工夫……
本以為實(shí)習(xí)應(yīng)該是件游刃有余的事情，經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我認(rèn)為自己確實(shí)學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識(shí)到了自己還存在著大量的不足之處。無(wú)論是從觀看體育教師的課中，還是從自己的實(shí)踐中都有感悟�？诹�、教態(tài)、課各部分的安排以及課堂常規(guī)這些作為一名體育教師所必須掌握的基本環(huán)節(jié)，我已經(jīng)能夠深深印在心底，并可以恰當(dāng)運(yùn)用。但是，如果說達(dá)到多么高的層次，那還需要更多經(jīng)驗(yàn)的積累和努力的推敲、琢磨。
一節(jié)體育課能夠上完和能夠上好的差距是很大的。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，科學(xué)的運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度，活躍的課堂氣氛，新穎的教學(xué)方法，妥善的安全措施等等，這些應(yīng)該全部做到才稱得上好課。在這剩余的六個(gè)星期寶貴時(shí)間中，我感覺在繼續(xù)加深熟練運(yùn)用基本教學(xué)手段的基礎(chǔ)上，更需要貫徹二期課改的精神，努力拓展創(chuàng)新，發(fā)揮自己年輕、朝氣蓬勃的優(yōu)勢(shì)，將體育課上得既科學(xué)合理，又能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維反映和積極性，使課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)得有興趣，練的有成效！
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