新版S版四年級語文第一學(xué)期期中試卷

時間：2024-08-17 04:37:57

2015年下學(xué)期四年級語文期中考試試卷

新版S版四年級語文第一學(xué)期期中試卷

時量：80分鐘分值：100分

題號	一	二	三	四	五	六	七	八	九	總分
得分

一、根據(jù)音節(jié)把下列詞語寫得很漂亮。（8分）

xī han yuè zhāng bì yè máng mù

（）（）（）（）

feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng

（）（）（）（）

二、我會比一比，再組詞。（8分）

漂（）盲（）幕（）籠（）

飄（）育（）慕（）攏（）

三、把詞語補(bǔ)充完整。（12分）

（）（）盎然人云（）（）不（）不（）

若（）若（）虎（）虎（）淚如（）（）

四、判斷下面的說法。對的畫“√”，錯的畫“×”。（6分）

1、“湖光秋月兩相和”一句出自《菊花》。（）

2、“此花開盡更無花”中的“更”是“再”的意思。（）

3、“這難道不是偉大的奇觀嗎？”一句表示否定。（）

4、農(nóng)歷八月十八是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。（）

五、選詞填空。（8分）

幽靜安靜

黃昏的森林里一片昏暗，（）極了。
老師來了，教室里一下子（）下來。

鼓舞鼓勵

有了你的（），我一定會更加努力。
他堅強(qiáng)的性格和無私的精神（）著我。

六、按要求完成句子。（ 6分）

1、照樣子寫句子。

例子：河面上沒有波浪。寬闊的河面上沒有一點(diǎn)兒波浪。

畫眉站在樹枝上。

例子：法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。法布爾是昆蟲學(xué)家。

小紅正在專心致志地聽語文老師講課。

2、在夢中，我見到了一個個活潑可愛的。（修改病句）

七、知識積累。（10分）

1、古詩《楓橋夜泊》表達(dá)了詩人思想感情。你能寫出后兩句嗎？，。

2、古詩《望洞庭》的作者是朝詩人。詩人抓住了洞庭湖

和，的特點(diǎn)表達(dá)了詩人。

3、補(bǔ)充詩句《菊花》：不是，此花。

八、閱讀天地：

（一）、課內(nèi)閱讀。（9分）

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

1、作者在描寫大潮到來時的壯觀景象時，按照從到的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的，還寫了親耳聽到的浪潮的寫得有聲有色，生動形象。（4分）

2、用“ ”畫出段中打比方的句子。（2分）

3、“橫貫江面”中的“橫貫”一詞能改成“橫臥”嗎？為什么？（3分）

（二）、課外閱讀。（13分）

　一群小鳥決定去旅行。

它們飛呀飛呀，飛到田野里，只見小草都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。小鳥奇怪地問□小草弟弟□你們怎么啦□小草弟弟有氣無力地說“你不知道嗎?自從附近建了幾座化工廠，我們就慘啦!工廠里排出的廢水爛了我們的根；冒出的黑煙嗆得我們喘不過氣來。你看我們臉色發(fā)黃，看來都活不成了。你們快離開吧!”聽了小草的話，小鳥只好拍拍翅膀飛走了。
　　它們飛呀飛呀，飛到森林里，只見這里樹木稀少，四周十分寂靜。咦!樹公公的同伴都到哪里去了?小鳥十分奇怪地問：“樹公公，你的同伴呢?”樹公公愁眉苦臉地說：“你不知道嗎?這里的人為了建工廠，造大廈，就亂砍濫伐，我的同伴都離開了我。現(xiàn)在只剩下我們幾個年老體弱的了!你們快離開吧!”聽了樹公公的話，小鳥只好傷心地飛走了。

它們飛呀飛呀，飛到大海邊，只見海灘上到處是破瓶爛罐、白色塑料袋。聽見大海爺爺正在唉聲嘆氣。小鳥奇怪地問：“大海爺爺，你為什么嘆氣呀?”大海爺爺氣憤地說：“你們不知道嗎?自從這里成為旅游景點(diǎn)后，人們玩得倒開心，我可倒霉了。人們把不要的東西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾場了。你看我現(xiàn)在全身發(fā)黑，還散發(fā)著臭氣!你們快離開吧!”聽了大海爺爺?shù)脑挘▲B難過地飛走了。

小鳥一邊飛，一邊大聲呼喚：“快來救救我的朋友們!快來救救我的朋友們!”　
1、在文中找出下列詞語的近義詞。（4分）

好奇——（）長吁短嘆——（）

靜寂——（）垂頭喪氣_____( )

2、小鳥在旅行的過程中，都和誰進(jìn)行過交談？談了些什么？請簡要地寫下來。（4分）

3、請?zhí)钌蠘?biāo)點(diǎn)符號。小鳥奇怪地問小草弟弟你們怎么啦（3分）

4、短文最后一句話重復(fù)了一遍，為什么呢？（3分）

九、習(xí)作園。（20分）

“誰不夸咱家鄉(xiāng)好。”你了解自己的家鄉(xiāng)嗎？你注意到家鄉(xiāng)的變化嗎？請選擇一至兩個方面，夸一夸自己的家鄉(xiāng)，也可以設(shè)想一下家鄉(xiāng)的未來是一番怎樣的景象。

題目：的家鄉(xiāng)