標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1
夜深了，人們都睡得很熟了。這個(gè)時(shí)候，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這些好朋友不知道為了什么事情而爭(zhēng)吵起來(lái)了。仔細(xì)一聽，原來(lái)他們是為了誰(shuí)是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)而爭(zhēng)吵。
只聽逗號(hào)搶先說道：“我才是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如果沒有我，句子的中間沒有停頓，怎么讀？總不能一口氣都讀完吧。”
“哼！你就別吹牛了，這有什么呀！我的本領(lǐng)才最大呢！”感嘆號(hào)嚷著說：“要說最重要嗎，應(yīng)該屬于我，因?yàn)槿藗儽硎緩?qiáng)烈感情時(shí)，都得用我！”
省略號(hào)也跟著大聲說道：“你們都不是最重要的，我才是呢！如果要寫作文，寫了一兩件事了，還有那么多可以寫，假如沒有我省略號(hào)來(lái)表示那不就要長(zhǎng)篇大論寫好多，變得啰嗦么？”
早在一旁的問號(hào)聽得不耐煩了：“你們都一個(gè)個(gè)炫耀著自己，把我們放到什么位置了。你們想過我沒有，如果沒有我，你怎么提問呢？別人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的。”
……
正在他們爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候，他們的吵鬧聲驚醒了字典公公。他站了過來(lái)說道：“孩子們，快別爭(zhēng)了，你們都是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要是少了你們中的'一個(gè)，文章就會(huì)寫不好的。作者也就無(wú)法表達(dá)他的意思了。”聽了字典公公的話，大家都不說話了。因?yàn)樗鼈冎懒艘獔F(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓作者的文章通順、流利和精彩。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2
一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都“呼呼”地睡著了，偶爾發(fā)出蟬的鳴叫“吱—吱—”，但是卻能清楚地聽見張小軍的語(yǔ)文中傳出一些細(xì)碎的爭(zhēng)吵聲。你聽！這不是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在說話嗎？
看！句號(hào)正晃著腦袋，挺著它那圓滾滾的大肚子，兩條粗粗的眉毛也豎了起來(lái)，那樣子簡(jiǎn)直就像個(gè)董事長(zhǎng)。“董事長(zhǎng)”滔滔不絕地說了起來(lái)：“我，就是你們的老大，作用最大。一句沒完沒了的句子，只要看見我，就像見了領(lǐng)導(dǎo)，一下子停了下來(lái)。誰(shuí)叫你們的作用沒我大呢！”一向老老實(shí)的逗號(hào)也不甘示弱，氣得把自己那獨(dú)特的尾巴都翹到頭頂上了，說：“我才不服氣呢，我也可以使句子暫停，分為幾句來(lái)讀，要是沒有我，不把人們讀得累死才怪呢！何況人們用我的次數(shù)更多。不信，你在語(yǔ)文書里數(shù)數(shù)，就知道我的厲害了！所以，老大應(yīng)該是我的寶座才對(duì)嘛！”
句號(hào)和逗號(hào)吵得不可開交，其它的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽了，也很不服氣。雙胞胎冒號(hào)和分號(hào)也摻合到這場(chǎng)爭(zhēng)吵中了，它們爭(zhēng)先恐后地說：“沒有我，人們就寫不出心理活動(dòng)和說話的句子！”“沒有我，排比句也就失去了左膀右臂，也就行不通了！”它們倆各持己見，誰(shuí)也不肯相讓。這時(shí)，不愛湊熱鬧的省略號(hào)大哥竟然忍不住，也走了過來(lái)。它不由分說，就一把拉開雙胞胎姐妹，站在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中間，依舊神態(tài)自若。它清了清嗓子，動(dòng)了動(dòng)它那糖葫蘆似的身子，昂首挺胸地說：“要說誰(shuí)作用大，哈哈，當(dāng)然非我莫屬。我可以表示語(yǔ)意未盡，說話斷斷續(xù)續(xù)，列舉的省略，還可以表示……”沒等省略號(hào)說完，在一旁拼命向省略號(hào)擠眉弄眼的破折號(hào)就打斷了他的'話。原來(lái)，他們?cè)缇蜕塘亢昧耍珱]想到省略號(hào)只管自己，忘了兄弟。難怪破折號(hào)會(huì)這樣來(lái)介紹自己：“其實(shí)，嘿嘿！我是語(yǔ)文字‘一’的爸爸，我比‘一’長(zhǎng)，作用卻截然不同，我能表示遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、解釋說明、聲音延長(zhǎng)等。如果省略號(hào)能當(dāng)老大，我也是你們的大王。”別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽了也七嘴八舌地講了起來(lái)，一個(gè)個(gè)都講得眉飛色舞，唾沫橫飛呢！
突然，文字開口說話了：“你們的作用可真令我刮目相看。但如果人類不用你們，就算你們的本領(lǐng)再大，又有什么用呢？因此，還是聽我一句勸‘只有安分守己，盡力做好自己的工作，那才是最真實(shí)，最有意義的。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽了這番深?yuàn)W的話，都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。終于，一場(chǎng)無(wú)味的爭(zhēng)吵結(jié)束了。夜，又變得靜悄悄的……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)3
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有兩個(gè)特點(diǎn)：
1.本用法的考查較多地集中于頓號(hào)、冒號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)、問號(hào)和引號(hào)的易混、易錯(cuò)之處；
2.把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則和正確表達(dá)文意結(jié)合起來(lái)考查。
一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)16種，這是1990年國(guó)家語(yǔ)委和新聞出版署重新頒布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》的最新數(shù)字。包括句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間接號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。
二、重點(diǎn)掌握
1.問號(hào)：
①反問句和設(shè)問句都是無(wú)疑而問。前者只問不答，要表達(dá)的確定意思包含在問句里；后者自問自答，以期引起讀者注意，但二者均是疑問語(yǔ)氣，因而句末都用問號(hào)。
②選擇問句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)完整的意思，因而只在句末用一個(gè)問號(hào)，句中各項(xiàng)之間用逗號(hào)；但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)各選項(xiàng)的獨(dú)立性、也可以在各項(xiàng)之后都用問號(hào)。
③有些表示委婉語(yǔ)氣的祈使句，句末也可用問號(hào)。
④有的問句，主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒置，應(yīng)注意把問號(hào)放在句末。
⑤有的句子里雖含有疑問詞（誰(shuí)，什么，怎么樣等），但并非真正發(fā)問，而是表達(dá)一個(gè)陳述語(yǔ)氣，因而應(yīng)用句號(hào)。
2.冒號(hào)：
①用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼語(yǔ)后面，有引起他人注意的意思；用在“某某說”之后，表示下面是引用的話。
②用在總括的話后面，表示后面要分項(xiàng)說明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。
③用在提示的話的末尾，表示后面有要說的話、所想的內(nèi)容或所作的分析。
④用在總括語(yǔ)的前面，表示總結(jié)上文。
3.引號(hào)
①表示直接引用的話，
②表示突出強(qiáng)調(diào)。
③表示諷刺和否定。
④表示特定稱謂。
⑤有時(shí)用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。
使用引號(hào)應(yīng)注意：
①引文之內(nèi)又有引文時(shí)，外邊的一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)；倘若單引號(hào)之內(nèi)又有引文，那又要用雙引號(hào)，依次類推。
②如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。
③引文不完整或者說引文作為自己話的一部分，這時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)（問號(hào)感嘆號(hào)除外）放在后引號(hào)的外面。
④如果引文連著有好幾段，每段開頭都應(yīng)用一個(gè)前引號(hào)，直到最后一段的未了才用一個(gè)后引號(hào)。
⑤如果只把別人的話的大意說出，不照原樣引述，這時(shí)，不用引號(hào)。
4、括號(hào)
括號(hào)里的是注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語(yǔ)，這叫句內(nèi)括號(hào)。注釋語(yǔ)如果有標(biāo)點(diǎn)，那么最末一個(gè)標(biāo)點(diǎn)（問號(hào)、感嘆號(hào)除外）應(yīng)省去；括號(hào)是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的，這叫句外括號(hào)，注釋若有標(biāo)點(diǎn)，可照樣不動(dòng)，也可不用。
三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置
句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)書寫時(shí)都要緊挨著文字，放在文字的右邊偏下，并用一個(gè)格。
引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)都用在文字前后，占一個(gè)格。這三種標(biāo)號(hào)的前半邊，可以出現(xiàn)在一行的開頭，不能放在一行的`末尾；后半邊，可以出現(xiàn)在一行的末尾，不能放在一行的開頭。
省略號(hào)和破折號(hào)書寫時(shí)都放在字格中，用兩個(gè)格。它們可以出現(xiàn)在一行的開頭，也可以出現(xiàn)在一行的末尾，但不能拆散使用，即不能出現(xiàn)前行末尾用一格，后行開頭用一格的情況。
間隔號(hào)和連接號(hào)均放在被間隔或連接的字詞中間，書寫時(shí)占一格，處于格中部。連接號(hào)在連接漢語(yǔ)拼音時(shí)占半個(gè)字的位置，而在鐵路、公路等交通部門標(biāo)時(shí)運(yùn)行起迄點(diǎn)時(shí)，占兩個(gè)格。
著重號(hào)和專名號(hào)都放在文字的下邊，不單獨(dú)占格。
四、標(biāo)點(diǎn)練
我以為我早已經(jīng)忘記了一切,忘記了他;他說：你錯(cuò)了，她會(huì)落到我的身旁，陪我看日落斜陽(yáng)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)講解及練習(xí)4年,他沒有再回小城。我們愛花草，就把它們強(qiáng)行剪枝掐叉修成自己喜歡的樣子?生活中。五公死后，五婆就把我們那時(shí)候借錢買房的五萬(wàn)多塊的欠條當(dāng)著我媽的面撕了。這趟 車是5：08分的，所以我們仨可以稍事休息一下。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)4
教學(xué)目的
1. 了解逗號(hào)的功能。
2. 克服逗號(hào)使用過程中的幾種毛病。
3. 能對(duì)寫作中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)行修改。
重點(diǎn)：了解逗號(hào)的特點(diǎn)
難點(diǎn)：在寫作過程中減少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的情況。
教學(xué)過程
一．逗號(hào)的功能及作用
逗號(hào)：表示一句話中間的停頓，小于分號(hào)大于頓號(hào)。它是句子中點(diǎn)號(hào)的重點(diǎn)，是現(xiàn)代漢語(yǔ)中使用頻率最高的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它用途最廣，用法最靈活，因此也最難掌握。
二．逗號(hào)在運(yùn)用過程中常出現(xiàn)的幾種錯(cuò)誤
1.逗號(hào)誤用為句號(hào)。一句話還沒說完而需要停頓一下，就用逗號(hào)；有時(shí)候單獨(dú)看是一句話，但跟上下句聯(lián)系起來(lái)看，意思還沒說完，也應(yīng)當(dāng)用逗號(hào)。
2.逗號(hào)、句號(hào)誤用為分號(hào)。分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)并列分句之間的停頓。在該用逗號(hào)的地方誤用分號(hào)，會(huì)造成意思割裂；再該用句號(hào)的地方無(wú)用分號(hào)，則會(huì)影響層次的清晰。
3.逗號(hào)、句號(hào)誤用為問號(hào)。問號(hào)常用在疑問句的末尾，表示疑問的語(yǔ)氣。有的句子里雖然用了疑問代詞，但并不是疑問句，就不宜用問號(hào)。
4.逗號(hào)、句號(hào)誤用為嘆號(hào)。嘆號(hào)常用在感嘆句的末尾，表示感嘆的語(yǔ)氣。語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句也可用嘆號(hào)。有些句子是陳述一件事，就不宜用嘆號(hào)。
三．修改下列句子中使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，在原題中修改。
1.銀盤似的`月亮掛在空中。把柔和的光灑向田野、堤岸、風(fēng)車和磨房。
2.小明雖然在跑道轉(zhuǎn)彎的地方摔了一跤。但是他忍著疼痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
3.走到山頂上看見一座涼亭；我們都覺得累了，就坐在亭子里休息；一陣陣山風(fēng)吹來(lái)，個(gè)個(gè)都感到心曠神怡。
4.他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫筆記。
5.至于下一個(gè)星期天到哪里去參觀？大家要好好商量一下，作出決定。
6.將來(lái)，書的發(fā)展前景將更加美好！書籍將出得越來(lái)越多，越來(lái)越好！同學(xué)們，讓我們愛書吧！從書籍中吸收營(yíng)養(yǎng)，汲取力量！去攀登科 學(xué)的高峰！
7.在起草和修改時(shí)，除了注意避免誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的毛病外，還應(yīng)留意不要多加或漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面一段話就存在多加或漏加現(xiàn)象，請(qǐng)修改。
同學(xué)們，都高高興興地，唱了起來(lái)。祝你生日快樂，這支歌，大家唱過了不知多少遍，但，今天唱，覺得格外有意義。因?yàn)椋覀兪窃趹c賀班主任黃老師 ———— 一位即將光榮退休的模范教師的六十誕辰。
8.到八達(dá)嶺參觀的人，都稱贊長(zhǎng)城是個(gè)偉大的工程！
9.我已經(jīng)把書，送 給她了。你難道要我，去向她討回？
10.他默默地想是哪位同學(xué)給他寄來(lái)這本書?這本暢銷書可真是難買哪？
11.李小樓同學(xué)雖然手上擦破了皮。可他不愿離開植樹工地，仍然揮鍬挖土；堅(jiān) 持勞動(dòng)。
四．在下面一段文字的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
讀書的真正樂趣在哪里呢 我想 在于求真 求善 求美 讀科學(xué)之書可以求真 使知識(shí)完善 讀道德之書可以求善 是思想完善 讀文藝之書可以求美 使心靈完善 讀書之樂就在于追求這種真善美的人生境界 追求一種心靈上的滿足與幸福 多讀書 讀好書 為求真 求善 求美而讀書 真是樂趣無(wú)窮啊
五．鞏固練習(xí)
1.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A.她認(rèn)真的看過這些信后，鄭重的轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不 能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題？
B.以前可能因?yàn)樾。恢勒湎r(shí)間，現(xiàn)在才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。
C.每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——— 用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。
D.“真不是和你說著玩，”洪民一本正經(jīng)地說，“ 如果你能出山，咱們一起想辦法，這事兒準(zhǔn)能完成” 。
2.下面所列四組標(biāo)點(diǎn)最適合下面這段話的一組是（ ）
湖北省法陵縣一同志來(lái)信反映( )人情風(fēng)正在污染人們的心靈（ ）金錢的多少（ ）表示著人情的輕重（ ）禮品的貴賤（ ）顯示出關(guān)系的親疏（ ）
A ：“。，。，。” B ：，，。，。 C ，。，；，。 D ，，，；，。
3.選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句（ ）
A山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!
B山海關(guān)，這號(hào)稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
C山海關(guān)，這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
D山海關(guān)！這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!
4.下列標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．今年四月七日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對(duì)“天坑博物館”———廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。
B．聞一多先生說：“詩(shī)人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國(guó)，愛他的人民。
C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。
D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？
六．送你一首《標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 歌》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成少不了。該用哪種小符號(hào)，都要認(rèn)真去思考。
意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，并列分句用分號(hào)。
提示下文用冒號(hào)，對(duì)話引用加引號(hào)。書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號(hào)。
有些意思要省掉，可以加個(gè)省略號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào)，表示解釋加括號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確，清楚都稱好。
【反饋檢測(cè)】
修改下列句中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（在原句中修改）
1,基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí) 。對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響 。
2,今天去呢,還是明天去呢,?我實(shí)在拿不定注意.
3,大家都去當(dāng)元帥,都去發(fā)號(hào)施令,那誰(shuí)去開槍開炮,誰(shuí)去沖殺搏擊 。
4,川西的北部,海拔三,四千公尺的地方,原來(lái)是森林區(qū)。
5,一邊想,一邊做,想,要用做來(lái)證明 ,做,要用想來(lái)指導(dǎo).
6,"對(duì),我已經(jīng)穿好了。"皇帝。."這衣服合我的身嗎 ？"
7,唐朝的張族說,遠(yuǎn)望這座橋就像"初月出云,長(zhǎng)虹飲澗。"
8,《兩小兒辯日》選自《列子湯問》,(中華書局1979年版)題目是編者加的.
9,這次我們班獲獎(jiǎng)的同學(xué)較多,有大胖,小牛,鐵蛋……等人.。
10,19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇.
11,最近,《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》社的記者采訪了，我校的王老師。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)5
一天深夜，我躺在床上呼呼大睡。突然，我聽見我的書包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。我立刻坐了起來(lái)，輕輕地走向書包，拉開了拉鏈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的作文本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。我不睡了，在一旁聽它們的爭(zhēng)吵。
首先是個(gè)子最小的逗號(hào)說話：“我是逗號(hào)，我的模樣很像一只小蝌蚪。雖然我的個(gè)子最小，但……。”逗號(hào)還沒說完，話就被性子最急的句號(hào)給搶去了：“我是句號(hào)，我很像一個(gè)空心的小圓圈。我的性子是最急的，每一句話剛說完，我就搶著要結(jié)束。”接下來(lái)是最好學(xué)的問號(hào)說話：“我是問號(hào)，我的外形很像一只耳朵。我是最好學(xué)的，只要有哪一句話有疑問，我就會(huì)冒出許多問題來(lái)。”“喂！是不是應(yīng)該到我了呀！”最激動(dòng)的感嘆號(hào)早已迫不及待要說話了：“我是感嘆號(hào)，模樣像一根棍子。我是最激動(dòng)的，只要有語(yǔ)氣激動(dòng)的話，就會(huì)輪到我上場(chǎng)。”最后是最壞的分號(hào)說話：“我是分號(hào)，我像一個(gè)點(diǎn)加一個(gè)逗號(hào)。我是最壞的，我老喜歡把一句排比句變成兩個(gè)部分。”“我啦，我啦！”終于輪到了最偷懶的`省略號(hào)，“我是省略號(hào)，外形像六個(gè)小圓點(diǎn)排成一排。我是最偷懶的，一句話還沒說完，我就罷工了。”“啊！到我啦？哦！”等大家都說完了，慢吞吞的頓號(hào)才開始說，“我……是頓號(hào)，呃……像一個(gè)點(diǎn)。嗯……很慢，啊……話才說一半，我……就要停一下。呃……沒了！”費(fèi)了好大的勁，話終于說完了。
沉默了一會(huì)兒后，還是句號(hào)先說話：“在所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中，還是我的功勞最大！”“你大什么大呀！我才大呢！”“我大！”“你不大，我大！”“我大！”“我……！”“我！”爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。
最后吵累了，大家都安靜了。這時(shí)，作文本突然發(fā)話了：“我們大家不能這樣，你們的功勞都很大。如果沒有了你們，那我們以后寫作文怎么辦呢？是不是？”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們立刻低下頭，不說話了。
爭(zhēng)吵結(jié)束了，我把作文本放進(jìn)書包里，躺回床上，腦子里一直在思考作文本剛才的那番話，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮的。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)6
如果把我們班比喻成一篇文章，那么，我們班的同學(xué)就是組成這篇文章的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面，讓我來(lái)給大家介紹一些重點(diǎn)符號(hào)！
魏豪是名副其實(shí)的“省略號(hào)”，他說話總是說了一半就停止不說，讓我們經(jīng)過多次的`猜疑才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地接到下個(gè)部分的內(nèi)容。上課時(shí)，他也沒甩掉她的“壞習(xí)慣”。老師提問他重點(diǎn)時(shí)，他也總是說到一半后，再說：“我介紹完重點(diǎn)部分了，接下來(lái)讓同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦筋，想想最后那些簡(jiǎn)單的問題吧！”由于他的“怪習(xí)慣”，同學(xué)們都尊稱他為“省略號(hào)大王”。
要說到句號(hào)，非孫冰莫屬了。她那個(gè)人呀，性格總是善始善終，給人以一個(gè)美好的形象。每次老師叫她發(fā)作業(yè)給同學(xué)，她不想別人那樣隨便亂扔，而是認(rèn)認(rèn)真真、有始有終地把作業(yè)發(fā)給同學(xué)。收作業(yè)時(shí)，如果有的同學(xué)不交，她會(huì)緊緊地“跟蹤”，或督促或指導(dǎo)對(duì)方，直到把作業(yè)收齊為止。我們都很喜歡有責(zé)任感、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的她！
如果有人問我們班的“感嘆號(hào)”是誰(shuí)，同學(xué)們肯定會(huì)異口同聲地回答：“樊宇佳。”她很有禮貌，對(duì)誰(shuí)都會(huì)熱情地打招呼。她的唱歌非常好，還參加了小夜鶯合唱團(tuán)。她的演講、朗誦也不賴，只要有這類型活動(dòng)，她肯定會(huì)積極參加。
你們想知道最愛問問題的人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，是我們班的趙越博同學(xué)。每次有難題出現(xiàn)，他總會(huì)第一個(gè)解答出來(lái)，如果實(shí)在不懂的話，他都會(huì)問到懂為止。他很愛思考，懂得知識(shí)也很多，成績(jī)非常優(yōu)秀。因此，問號(hào)非他莫屬啦！
這就是我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，正因?yàn)橛辛怂麄儯虐盐覀儼噙@篇文章裝點(diǎn)得更加精彩，更加美麗，更加出色！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)7
一天，樂樂的作文本里傳出了“嘰哩咕嚕”的聲音。是誰(shuí)在說話呢？讓我們一起去看看吧！
逗號(hào)小姐穿一身長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服，樣子似黑暗中的星星閃閃發(fā)光。她身上似乎有一種其它符號(hào)沒有的光彩。逗號(hào)輕言細(xì)語(yǔ)地說：“我是逗號(hào)中的貴族，你們誰(shuí)敢上來(lái)和我比比。我要是不說，你們恐怕不知道，我的作用可大了，先不說在一句話中我有換氣、停頓的作用，老少皆知。如果沒有我的換氣，人家一口氣讀下來(lái)憋死在哪段都不知道呢！”“你吹牛也太厲害了，怎么也不想我這個(gè)實(shí)力派，讓你們聽聽我的粉絲怎么罵你。”句號(hào)大少爺趾高氣揚(yáng)地說。“那讓我聽聽你是怎么吹牛上天吧！”逗號(hào)神氣地說。“哎喲，連我這個(gè)實(shí)力派都不知道還貴族呢！我的本領(lǐng)非同小可。如果沒有我，作文用上再多的好詞，一樣都是一碗粥——亂七八糟的'。”問號(hào)明星拿著一個(gè)臭雞蛋丟過去說：“什么，牛頭不對(duì)馬嘴，我才是偶像派，你們都乖乖認(rèn)輸吧！要是沒有了我，人們都是書中呆子，不久后就會(huì)被外星人占領(lǐng)，我們都要斷子絕孫。”嘆號(hào)是王子，大叫：“你都一邊呆著吧！身份我比你們高，作用也比你們大，不信我說說，我可以使語(yǔ)氣加強(qiáng)，如果沒有了我，世界冷冰冰的，再也沒有了感情與歡笑。”省略號(hào)哲學(xué)家說：“你們可別小看我，我比你們不知道強(qiáng)多少倍。如果要寫雨點(diǎn)的聲音，那可要用上我，不然寫斷你的手也不能寫好。”
有一次，小主人樂樂在考試要用標(biāo)點(diǎn)。可是，逗號(hào)說：“我不要和句號(hào)在一起。“句號(hào)說：”誰(shuí)要和她在一起了。”他們誰(shuí)也不幫忙，小主人回家后被媽媽罵得耳朵都聾了。
小主人對(duì)標(biāo)點(diǎn)們兇個(gè)不停，小標(biāo)點(diǎn)哭著對(duì)小主人說：“我們錯(cuò)了。”小主人說：“你們真知道錯(cuò)嗎？”小標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。小主人又笑了。
標(biāo)點(diǎn)王國(guó)又像以往一樣快樂，再也沒有大鬧天宮了。小主人也沒有再亂用標(biāo)點(diǎn)了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)8
在那遙遠(yuǎn)的字典王國(guó)里，住著字典爺爺和一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它們世代都和睦相處，過著無(wú)憂無(wú)慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們?cè)谕骠[中發(fā)生了爭(zhēng)吵，事情是這樣的。
這天，它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍懙奈恼拢禾?hào)說道：“昨日那位作家寫的文章可真不錯(cuò)，把我運(yùn)用得恰到好處，我的作用最大!”他這話一出，句號(hào)不樂意了，說：“你這算什么，要是沒有我，文章就會(huì)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，無(wú)休無(wú)止，所以說，我的作用最大。”這時(shí)，雙引號(hào)兄弟蹦蹦跳跳地出來(lái)，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大。”這時(shí)，其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也你一言我兩語(yǔ)地參與了進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)吵不休。這會(huì)兒，一向有著哲學(xué)理念的感嘆號(hào)向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來(lái)，對(duì)正在爭(zhēng)吵的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對(duì)某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭(zhēng)吵不休了起來(lái)。
這時(shí)，字典爺爺繞著白胡子，走過來(lái)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個(gè)都不成。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了，都羞愧得低下了頭來(lái)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)9
有一天，我的書本里傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了，鬧鬼了嗎？哦，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰(shuí)更重要而爭(zhēng)論不休呢！
調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來(lái)，第一個(gè)說道：“呵，你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^我，假如沒有我，文章成千上萬(wàn)字，那么長(zhǎng)，讓讀者讀下去還不得岔氣？所以我最重要！”
“還有我，還有我，沒有我停頓也會(huì)岔氣！”頓號(hào)也跳出來(lái)說道。
大嗓門的感嘆號(hào)一驚一乍地說道：“我的感情色彩最重，沒有我，文章平淡無(wú)味，看了都想打瞌睡！”
懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰，睡眼惺忪地說：“嗯？我的作用是……誒，懶得說了，想必大家也知道了。”
剛剛豎起大耳朵聽了大家爭(zhēng)論的問號(hào)，驕傲地說道：“沒有我，就不能引起讀者的好奇心，甚至看都不看一眼！”
圓滾滾的句號(hào)，連翻帶滾地出來(lái)，說：“只有我才是文章的主角，沒有我，文章沒完沒了，話都說不完了。”
其他的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用，紛紛吵了起來(lái)。這時(shí)，我覺得不能再沉默了：“大家安靜一下，其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要，你們是缺一不可的，少任何一個(gè)，都不會(huì)有完美的文章！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了我的話，慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)10
一天晚上，月亮很亮，地上撒滿了銀光。很晚了，一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還嘁嘁喳喳在爭(zhēng)吵。
逗號(hào)尖利的嗓音開了口：“我應(yīng)該是明星，沒有我，句子就沒有停頓。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的.爭(zhēng)吵
句號(hào)氣勢(shì)洶洶地說：“我才應(yīng)該是明星，沒有我，句子永遠(yuǎn)沒有完結(jié)的時(shí)候。”
問號(hào)不甘示弱地?fù)屩f：“你們都不適合當(dāng)明星。沒有我，人們?cè)趺茨芘靼讍栴}呢？”
感嘆號(hào)提高嗓音說：“我才是真正的明星，沒有我，人們就沒有辦法表達(dá)喜怒哀樂。”
省略號(hào)不緊不慢地開了腔：“你們都不能當(dāng)明星，不信的話，我馬上就把你們?nèi)÷粤耍」?/p>
爭(zhēng)吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了：“你們不要再爭(zhēng)了！你們各有各的用處，在句子里你們各自都有自己的位置和作用。寫文章你們一個(gè)也不能少。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了字典爺爺?shù)脑挘肓讼耄技t了臉，都不在吵了。
月亮越升越高，銀色的月光籠罩著大地。
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