學(xué)生紅色之旅演講稿范文

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　　一說(shuō)起紅軍長(zhǎng)征中一個(gè)驚人動(dòng)魄的故事——四渡赤水，我就會(huì)感到無(wú)比的驕傲與自豪。因?yàn)榧t軍長(zhǎng)征四渡赤水的時(shí)候經(jīng)過(guò)了我的家鄉(xiāng)——古藺。一說(shuō)起紅軍長(zhǎng)征四渡赤水，我就會(huì)想起這里面中一個(gè)小小的故事——紅軍“人參救母”。

　　一渡赤水后，紅軍來(lái)到走馬壩，適逢貧農(nóng)方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧，缺乏營(yíng)養(yǎng)，加之老病纏身，沒(méi)有東西吃，家里只有青菜蘿卜，老人已氣息奄奄，朝不保夕，一家人束手無(wú)策，要醫(yī)無(wú)錢，欲救無(wú)藥，只有死路一條了。可正在這時(shí)，住在方家的一位紅軍營(yíng)長(zhǎng)得知方母病重，他主動(dòng)進(jìn)屋去看望病人，只見(jiàn)老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉(zhuǎn)也紅潤(rùn)，晚上又連服兩次，病情大有好轉(zhuǎn)，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營(yíng)長(zhǎng)也露出笑顏。雖然后來(lái)這位營(yíng)長(zhǎng)走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營(yíng)長(zhǎng)“贈(zèng)參救母”的恩情。

　　當(dāng)你看了這個(gè)故事，也許你會(huì)認(rèn)為這位紅軍營(yíng)長(zhǎng)很傻，把要給他自己母親吃的人參給了與他沒(méi)有多大的關(guān)系的方家老母親吃。本來(lái)我也是這么認(rèn)為的，但我不得不佩服，不得不承認(rèn)那位紅軍營(yíng)長(zhǎng)的品質(zhì)精神，是多么的值得我學(xué)習(xí)！他樂(lè)于助人，舍己為人，把別人生命看得是那么的重要！本來(lái)如果拿給自己家中老弱多病的老母親吃，母親吃了也許活的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)一點(diǎn)。可他為了救這位快要死的方家老母親，把人參給她吃。你說(shuō)這種品質(zhì)精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？

　　看了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得自己很慚愧。現(xiàn)在我生活在這個(gè)美麗豐富的世界里，吃大魚(yú)大肉，早上還有牛奶喝。有時(shí)候媽媽做的菜我還覺(jué)得不好吃，只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個(gè)時(shí)候方家的老母親就是因?yàn)闆](méi)有吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，想買沒(méi)有錢，差一點(diǎn)把生命失去了。就象世界著名“童話之王”安徒生寫提《買火柴的小女孩》一樣，小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦，沒(méi)有幸福。如果小女孩沒(méi)有死，我想對(duì)她說(shuō)：我非常歡迎你加入我們這個(gè)溫暖的大家庭，和我們一起學(xué)習(xí)生活吧！當(dāng)媽媽買了橘子給我吃的時(shí)候，我覺(jué)得酸就隨手一扔；當(dāng)我扔的時(shí)候我沒(méi)有想到那是錢買的，沒(méi)有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費(fèi)，所以我覺(jué)得自己真慚愧。

　　是啊！我們是長(zhǎng)在國(guó)旗下的兒童，我們是幸福的一代，但我們一定要向紅軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種勇往直前，把老百姓看做親人的高尚品質(zhì)。做一個(gè)新世紀(jì)合格的小學(xué)生！

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