關于中專學校工作總結的范文

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　　20**年學校按照"一個主題,兩個重點"的工作方針,廣大教職工同心同德,開拓創新,扎實工作,兩個文明協調發展,圓滿完成了三項工作責任制,實現了提高教學質量,擴大招生規模,壯大辦學實力,提高辦學效益,增加職工收入,促進學校發展的目標.學校在高等教育日趨激烈的市場競爭中,贏得了市場,樹立了形象,提高了社會知名度.

　　一,教學質量穩步提高,辦學實力明顯增強

　　采用培養,引進,聘用的辦法,加強師資隊伍建設.學校在繼續深入推進學科帶頭人,骨干教師,特殊人才獎勵政策的同時,制定了職工學歷教育補充規定,優秀青年教師和實驗(習)骨干教師的選拔培養辦法,調整了研究生培養政策,加強對研究生,雙師素質,轉崗轉型教師的培養,選送委托培養碩士研究生5名.適應擴大招生對高素質,高層次教師的需求,加大高層次人才引進力度,通過兩次公開選聘,引進了16名大學畢業生.充分利用學校現有教育資源,回聘了10名具有豐富教學經驗的離退休老教師,充實教學實施環節.一支專業,學歷,職稱,年齡結構合理的高素質師資隊伍正在逐步形成.

　　1.加強重點專業,重點課程建設.制定了重點專業,重點課程建設方案,確定了"熱能動力工程","發電廠及電力系統","財務會計"等3個重點建設專業.注重工程技術能力和應用能力培訓,結合專業發展動向,及時調整課程教材和教學手段,加強了重點課程建設,建成校級優秀課程1門,校級合格課程4門.

　　2.強化實踐教學環節.新建成了網絡集成與傳輸實驗室,會計實訓室,在河南百業咨詢公司建立了會計和會計電算化專業實習基地;成立了實驗中心,規范管理,建立制度,合理配置教學資源,實現統一調度,資源共享.5月27日和11月23日,電力基礎實驗室和動力基礎實驗室,分別通過了河南省普通高校基礎實驗室評估驗收.

　　3.強化對學生計算機,英語和科研能力的培養,突出辦學特色.按照全面提高和重點培養相結合的辦法,加強對學生計算機,英語和科研能力的培養.延長學生計算機室開放時間,配備教師加強指導,提高學生的實際操作技能.從新生中選拔出一批品學兼優的尖子生,組成培優班,利用外籍教師,著重對學生進行外語強化培訓.成立了各類學生科研興趣小組,調動學生參與科研的積極性.學生科研課題"電站煤粉鍋爐風粉在線監測裝置"獲得首屆河南省大學生挑戰杯二等獎,第七屆全國大學生挑戰杯三等獎,實現了學校在學生科研方面零的突破.首次組織部分應屆畢業生參加了特有工種的職業技能鑒定,提高了畢業生的就業競爭力.

　　4.加強考風考紀建設和考試考核改革.編印了《學校督導組考務督導職責》,《考務工作手冊》,《考試巡視員職責》,《考場規則》,以教育和處罰相結合的辦法防止考試作弊,促進了教風和學風的好轉;以動力工程系為試點,改革課程考試方式,根據課程特點通過計算機操作,口試,筆試,實驗操作等方式進行綜合考核;在管理工程系試點的基礎上,全面實行計算機閱卷,有效地縮短了試卷批改周期.

　　5.加強科研管理和科技開發.制定了《科研計劃管理暫行條例》,《科技產業管理條例》,《科技成果轉化條例》,建立完善了科研項目管理和評價體系,形成一套完善的科研項目結題,評價,評審,獎勵,資產,成果開發,轉化,管理規范.2009年校內科研項目及課題立項10項,申報河南省教育廳科研項目2項,獲河南省第二屆優秀科技作品一等獎1項,三等獎1項,獲河南省電力公司科技進步三等獎2項.

　　6.加強成人教育和培訓管理.在淇縣電業局,欒川電業局,陜縣熱電廠新設立了3個函授教學點,使學校外設函授教學點和達到了9個;制定了《校外函授教學點及管理辦法》,加強了對校外函授機構的監管;各部門全年共完成河南省電力公司培訓任務13種,22期,開辦其他各類培訓班7個,擴大了學校在電力系統的影響力.

　　7.本著服務電力,服務企業的辦學宗旨,建立了河南省電力公司外語培訓基地暨學校國際教育交流中心.在做好外語強化培訓班工作的同時,圍繞河南省電力公司"111"人才培養工程,制定了科學詳盡的教學計劃,選聘了3位外籍專家,圓滿完成了省公司高層次管理及技術人員出國前選拔和培訓任務.

　　8.加快信息工程建設.完善學校信息管理體系,撤銷了電教中心,成立了教育信息中心.制訂了《校園網絡管理條例》,成立了學校計算機網絡管理領導小組,完善了信息建設管理模式,明確了網絡信息管理職責,實現了與中國教育科研網的聯網,建設并開放了學校網站和各教學,職能部門網頁,開通了校園網絡電子郵件服務器,推動了學校網絡化,信息化建設.

　　二,學校管理水平全面提高

　　加強招生宣傳和就業指導工作.成立了學生工作部和招生就業辦公室,編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案,深入2省5市1縣的17所中學擴大宣傳,2009年完成專科招生1396人,成人教育招收專科函授生914人,專科脫產班68人,專升本學員193人,學校專科學歷在校生人數達到了2182人,成人專科函授在冊學員達到了2414人,電大及專升本學員700余人.編印了畢業生就業信息宣傳冊,組織就業指導專題講座,舉辦了首屆"挑戰杯"就業技能大賽,積極開拓就業市場,利用互聯網發布了畢業生信息,與多家大型企業建立了長期合作關系,組織校內人才交流會20余次,各專業畢業生一次就業率平均達到78%.

　　1. 完善了學生管理制度體系.利用新教師充實輔導員和班主任隊伍,加強了學生管理隊伍的建設.修訂完善了《學生手冊》,《學生違紀處分條例》,《學生檔案管理規范》等規章制度,加強了學生管理的制度化建設.積極拓寬勤工助學渠道,加強勤工助學崗位的管理,建立了"用人單位考核,依勞動效果取酬"的管理體制,較好地轉變了貧困生的思想觀念,累計發放助學金19萬元,獎學金57.5萬元,減免學費20余萬元,臨時困難補助1.5萬元.

　　2. 行政管理水平顯著提高.按照2009年經費包干辦法,加強資金的預算管理,促進了學校資金的合理,有效使用,保證了教學,科研,后勤服務和重點項目的順利開展.制定了《勞務費分配暫行規定》,《教職工考核辦法》等規章制度,堅持以規章制度為依據開展工作,檢查工作,強化管理.開展了公文,信息,檔案管理等行政辦公技能培訓,提高了學校管理人員的整體工作水平;加強了干部人事檔案目標管理,通過了國家二級干部人事檔案標準驗收.

　　3. 調整和補充了部分空缺崗位.針對學校人員變動,新設立機構和部分遺留問題造成的空崗,缺崗問題,制訂了新增崗位的職責規范,對部分空缺崗位進行了調整和補充,調動了廣大教職工的工作積極性.按照德才兼備的標準,按照部門推薦,群眾評議,黨委考核研究的程序,選拔聘用一批年輕同志充實到中層干部隊伍,增強了學校的生機和活力.

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