思政部女工工作總結(jié)范文
思政部女工工作總結(jié)范文
篇一：思政部工作總結(jié)及20XX年工作思路
20XX年，思政部在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在思政部全體教師的共同努力下，較為圓滿地完成了年初制定的各項任務(wù)，取得了一定的成績，但在工作中，也存在著一些問題與失誤�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、20XX 年常規(guī)工作情況
思政部全體教師一直把加強(qiáng)教學(xué)工作、提升教學(xué)團(tuán)隊科研能力以及教師師資隊伍的建設(shè)放在首位。經(jīng)過努力，20XX年度思政部在這些方面都有新的突破。
（一）教學(xué)工作方面
1、思政部教師在授課過程中，逐漸形成了具有本部特色的教學(xué)模式，如全年，我部教師共進(jìn)行聽課觀摩、教學(xué)觀摩、集體備課60多次，形成了具有自身特長的專業(yè)教學(xué)、案例教學(xué)、問題教學(xué)方法，逐漸把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式演變?yōu)?“探究——交流——點撥——鞏固” 四環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)的探究式教學(xué)模式，老師在課堂教學(xué)過程把控，環(huán)境把握方面都收縮自如，游刃有余，可以說思政課現(xiàn)已成為深受全校學(xué)生喜愛的課程之一。
2、加強(qiáng)實踐教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo)，也要密切理論與實踐的結(jié)合。與往年偏于單向理論灌輸?shù)慕虒W(xué)形式不同，20XX年我們積極邁出了開展實踐教學(xué)的步伐。主要采取以下方式：一是課堂實踐，比如組織學(xué)生討論、課堂展示等；二是課外實踐，主要有大學(xué)生活規(guī)劃、校園公德調(diào)查、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查等，并要求學(xué)生撰寫調(diào)研報告；依托學(xué)生社團(tuán)載體，如愛心社法律協(xié)會等，與思政課教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生在實踐中深化對所學(xué)內(nèi)容的理解把握。同時，我部今年也入選20XX年校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，可以說這是對我們部門教學(xué)實踐工作的肯定。
3、堅持教師聽課制度，發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學(xué)中的帶頭作用，組織骨干教師示范課、學(xué)術(shù)講座和青年教師研討課，提升教師教研能力。實行每周一評制度，聽課后教師進(jìn)行認(rèn)真的評議，評議中，做到客觀、公正、公開，不帶任何主觀色彩，實事求是，肯定優(yōu)點，指出缺點，提出希望。這樣，既使全體教師都能學(xué)到好的教學(xué)方法，把握準(zhǔn)確內(nèi)容，也使公開教學(xué)者在總結(jié)中看到優(yōu)點和不足，做到全體教師共同提高。
4、20XX年，我部教師在省級和校級各項競賽中，踴躍參與，成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎，可以說填補了我校在該領(lǐng)域的空白，為部門爭得了榮譽。同時，在今年的江西省思政理論課優(yōu)秀教案評選中，我部門也有喜獲二等獎3項，三等獎3項。在學(xué)校舉行的教學(xué)設(shè)計比賽中，我部門也獲二等獎1項，三等獎1項。這些老師都為部門的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，工作值得肯定。
5、20XX年，部門成功舉辦教學(xué)成果展，從教學(xué)、科研等方面較為完滿的展示了思政部的風(fēng)采。同時，在今年上半年，思政部也大力配合了文化與傳媒學(xué)院的各項相關(guān)工作，取得了一定的工作業(yè)績。
（二）科研工作方面
我部注重教育科研能力的提升，積極打造教學(xué)科研型教師隊伍。現(xiàn)在，部門已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動整個學(xué)科隊伍的科研模式，這對于加強(qiáng)思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，有著積極良好的作用。20XX年，我部門共有校級課題7項立項，省級課題3項立項，全年部門共有10項課題順利結(jié)題；并且全年部門教師共發(fā)表論文103篇，其中核心期刊上發(fā)表論文7篇；部門有3項專利通過國家認(rèn)定；組織科研會議1次�？梢哉f，20XX年使我們部門科研成果有史以來最為豐碩的一年，在全校排名第8名，同比20XX年增長242%，這離不開部門全體老師的共同努力。
（三）本科評估方面
在學(xué)校迎評方面，我部積極配合學(xué)校工作安排，在迎評工作中做好自己的本職工作，全體教師團(tuán)結(jié)一心、精誠合作，在學(xué)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，各項工作井然有序的開展，多次晚上和周末加班，老師們都沒有怨言，力爭把所有的工作做到位，不出差錯，大家積極準(zhǔn)備評估材料，包括試卷整理，思政部檔案和個人業(yè)務(wù)檔案及教學(xué)檔案的收集整理工作都已不斷完善。
（四）師資隊伍建設(shè)方面
部門積極為教師創(chuàng)造培養(yǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)會，搭建教師專業(yè)能力和綜合素質(zhì)成長的平臺，積極促進(jìn)教師參與校內(nèi)外學(xué)習(xí)與交流，本年度部門共有15人次參加了省委黨校培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。同時，今年，我部共有兩位老師晉升副教授，兩人教師晉升校聘副教授，部門現(xiàn)有教授一人，部門職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
（五）綜合排名
20XX年，我部在學(xué)校六大項非學(xué)院組排名中名列第一，這對于我們來之不易，是部門全體教師一年來共同努力的證明。在新的一年里，我們也會再接再厲，爭取有更好的成績，有更大的突破。
二、工作中存在問題和不足
根據(jù)思政部以往的教學(xué)實踐活動經(jīng)驗來看，主要存在如下問題：
�。ㄒ唬┰谌粘＝虒W(xué)管理中，教師整體較好，但是還是有個別漏洞的存在，在學(xué)期最后，部門有兩名同志出現(xiàn)了一些問題，嚴(yán)重擾亂了教學(xué)秩序，也對思政部聲譽造成了非常不好的影響。這說明，部門對老師的監(jiān)管力度不夠。針對這種情況，部門領(lǐng)導(dǎo)多次與這兩位老師了解溝通�，F(xiàn)在，兩位同志也認(rèn)識到了自身的錯誤。當(dāng)然，在今后的工作中，部門應(yīng)加強(qiáng)對教師思想心理工作的監(jiān)管，及時疏通老師的心理問題。
（二）科研數(shù)量多，品質(zhì)差。我部教師以年輕教師為主，因?qū)W校的教師職稱評定的工作激勵機(jī)制很少涉及到思政教師，教師的職稱資歷相對不夠，這些對于我們的科研工作是非常不利的。 如20XX年的科研工作中，我部教師發(fā)表論文省級刊物具有，核心刊物很少，這說明論文質(zhì)量相對很差；論文中文的多，而外文的一篇都沒有；課題中，幾乎都是校級課題，省級課題都很少，國家課題更是少之又少。同時，在科研工作中，教師之間的合作還是比較少的，大家都是各做各的，很少開展學(xué)術(shù)上的相互交流。
（三）教師個體積極主動性較好，但協(xié)助與合作較差，個人主義思想嚴(yán)重，缺少集體主義精神，做事拖拉，事不關(guān)己高高掛起，缺少為部門的奉獻(xiàn)精神。這對于部門日常工作的開展也是非常不利的。
三、20XX年的工作要點、思路
（一）制定各項相關(guān)制度，加大日常教學(xué)管理
1、進(jìn)一步理順教學(xué)、工作關(guān)系和明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和部門規(guī)章制度，明確部門負(fù)責(zé)人、教師的崗位職責(zé)，并落實到位。
2、對20XX年部門管理中存在的各項漏洞進(jìn)行整改，制定出一套公平公正的日常教學(xué)管理獎懲評價辦法和科學(xué)客觀的考核評價機(jī)制，使部門各項管理都做到有章可循，切實使每位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度，端正教學(xué)作風(fēng)。
（二）探索實踐教學(xué)新形式
加大實踐性教學(xué)力度，積極大膽創(chuàng)造條件，開展尚未開展的實踐性活動，如與各類學(xué)術(shù)中心建立聯(lián)系；以弘揚核心價值觀為主題，開展一系列的課內(nèi)實踐和課外實踐活動；爭取在全校開設(shè)一門立志德育課程，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生思想品德培養(yǎng)的力度。
（三）加強(qiáng)交流，提高師資水平
聯(lián)系兄弟院校，通過外部聯(lián)系拓展教師視野，提高教師師資水平。20XX年，我部會繼續(xù)積極參與省內(nèi)相關(guān)思政會議，加強(qiáng)與兄弟院校思政部門的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，推廣特色，這有利于我部教師視野拓展，教學(xué)能力的提高，也有利于思政部提升省內(nèi)地位。同時，也要繼續(xù)組織教師參與省內(nèi)和國內(nèi)的相關(guān)培訓(xùn)，要給教師們創(chuàng)造參加各種學(xué)術(shù)交流與合作的機(jī)會，加強(qiáng)對他們的鍛煉。
（四）加強(qiáng)協(xié)作，提升科研層次
在20XX年，我部會以十八屆四中全會為契機(jī)，開展主題研討會，加強(qiáng)對依法治國學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的法治觀念。在科研上，首先要以科研薄弱環(huán)節(jié)為突破口，比如說，要在論文集，學(xué)術(shù)著作和更高層次的課題上多下功夫，爭取在新的一年里有所收獲。同時，要逐步形成教師之間以高帶低，以強(qiáng)帶弱，幫助選課題，進(jìn)行方法指導(dǎo)、經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流，相互切磋，共同提高的良好氛圍，這是促進(jìn)大家學(xué)術(shù)科研水平提高的必然選擇另外，部門要研究基地為聯(lián)結(jié)點，提高科研交流的滲透度。另外，部門要與校外研究基地加強(qiáng)聯(lián)系，如邀請校外相關(guān)專家到我部門指導(dǎo)教師選題等，提高科研交流的滲透度，這也有利于教師開拓眼界，對于學(xué)術(shù)水平的提高很有幫助。
在新的一年里，我們面臨的任務(wù)會更加艱巨。所以，在肯定既往成績的同時，我部也會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力在新的學(xué)年里以嶄新的精神面貌投入到新的工作中，爭取做出更大更好的成績！
20XX年1月
篇二：思政部工作總結(jié)
20XX年思政部政治學(xué)習(xí)
全年內(nèi)容
電氣工程系團(tuán)總支思政部 20XX年12月15日
20XX年思政部全年工作總結(jié)
政治學(xué)習(xí)是塑造學(xué)生美好的心靈，政治學(xué)習(xí)能夠教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。，政治學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、分析問題、解決問題的能力。
政治學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的知識獨立思考獲取新知并作出判斷的能力，這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，而且有利于提高學(xué)生的分析、解決當(dāng)代實際問題的能力。也可以幫助他們疏理已知知識，而且可以糾正他們掌握的不正確的政治信息。可以激勵他們多渠道的獲取新知識，可以鞏固舊知識；甚至可以給他們表現(xiàn)自我的機(jī)會。
政治學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，需要我們每位同學(xué)堅持不懈，勇于創(chuàng)新，在課程改革的春風(fēng)吹拂下，我們每位同學(xué)都要抓住時機(jī)，為祖國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇三：思政部工作總結(jié)
思政部
20XX年度工作總結(jié)
20XX年6月思想政治理論課教學(xué)部獨立以來，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在思政部全體教師的共同努力下，圓滿地完成了年初制定的各項任務(wù)，并取得了豐碩的成績。
一、20XX年常規(guī)工作情況
自我院成立以來，思政部一直把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量提高、科研團(tuán)隊能力提升放在首位。經(jīng)過努力，20XX年學(xué)年度思政部在隊伍建設(shè)、教學(xué)管理及科研工作等方面都有新的突破。
1．狠抓課堂教學(xué)，提高教育課堂教學(xué)水平。以教材研究，教學(xué)過程優(yōu)化為主要內(nèi)容，全力開展以教研室為單位的學(xué)科教研活動。全體教師現(xiàn)身說法，以自己的教學(xué)實踐活動為切入點，結(jié)合我院大學(xué)生實際情況，積極探討以多媒體為主要手段的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技巧等內(nèi)容，不斷探索課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”四環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)的探究式教學(xué)模式，并不定期的進(jìn)行教學(xué)督查活動，組織全體教師在無課時間相互聽課，取長補短，共同提高，力爭使思政課成為深受學(xué)生喜愛的課程之一。
2．注重教育科研能力的提升，打造教學(xué)科研型教師隊伍。作為教師，不僅要搞好教學(xué)活動，而且也要通過回顧、反思自己的教學(xué)活動，不斷地進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再探索才能取得進(jìn)步。因此教學(xué)之余，思政部全體教師積極探討科研工作的方式和技巧。通過這一活動，老師們
理解了什么是教育科研，為什么要進(jìn)行教育科研以及教學(xué)科研成果如何運用到實際教學(xué)中去這些實際問題。以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動整個學(xué)科隊伍的形式，以點帶面，加強(qiáng)思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊，使其真正成為我院思政工作的主力軍和生力軍。
3．加強(qiáng)實踐教學(xué)建設(shè)，改進(jìn)思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo)，也要密切理論與實踐的結(jié)合。真正在教學(xué)活動中貫徹馬克思主義的認(rèn)識論方法，即理論——實踐——理論（升華）。因此，思政部積極組織教師不定期參加國內(nèi)專家舉辦各種思政工作會議，不斷地向省內(nèi)各高職兄弟院校學(xué)習(xí)，在合理吸取別人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成我院大學(xué)生思想教育實踐活動的新模式，豐富我院的思政工作內(nèi)容。
二、20XX年的工作成績
對思政部來講，20XX年可說是成果豐碩的一年。今年，思政部有一門課程獲得了一項省級優(yōu)質(zhì)課程的立項；一個黨建課題獲得省級立項；一名教師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎；一人獲得全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文三等獎；三人次獲得全國職業(yè)教育論文優(yōu)秀獎；五個院級教研課題、一個院級教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)項目；發(fā)表了十余篇學(xué)術(shù)論文。
同時，思政部還成功舉辦了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年“黨的知識競賽”活動及黨的歷史足跡展板宣傳活動；舉辦了紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動；與東江縱隊紀(jì)念館合作，開展了“東縱精神”演
講比賽，舉辦了東縱歷史圖片展活動，加深了與“東江縱隊紀(jì)念館”和“虎門林則徐紀(jì)念館”的合作，使其成為我院大學(xué)生思想政治教育實踐基地。
三、工作中存在問題和不足
根據(jù)思政部以往的教學(xué)實踐活動經(jīng)驗來看，主要存在如下問題：
1．教師隊伍的數(shù)量還需要進(jìn)一步擴(kuò)大。根據(jù)教育部的規(guī)定，思政部教師人數(shù)需要達(dá)到教師與在校生1：350—400的比例。但目前，思政部現(xiàn)有教師10人，正在招聘的教師數(shù)量3人。教師人數(shù)暫時出現(xiàn)缺口。因此制約了思政部各門課程的開設(shè)（大二、大三尚沒有開設(shè)形勢與政策課）。
2．實際授課時數(shù)無法得到保證。因各專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課的安排與理論教學(xué)的安排存在沖突，導(dǎo)致部分教師的實際授課量減少，很難進(jìn)行補課。
3．由于每屆學(xué)生數(shù)量較多，加上學(xué)生安全的因素，因此而制約了思政部組織的大學(xué)生校外思想教育實踐活動的開展。
四、20XX年工作計劃
1．啟動思政部二級網(wǎng)站建設(shè)；
2．院級精品課程的結(jié)項工作；
3．思政部獨立資料室建設(shè)；
4．教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提升工作；
5．大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)。
篇四：思政部周工作總結(jié)和工作安排
思政部周工作總結(jié)和工作安排
第二周工作總結(jié)：
1、迎接新生入學(xué)教育，安排20XX級全體新生參觀孟二冬紀(jì)念館；
2、對大學(xué)文化研究中心20XX年度基地項目進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)匿名評審；
3、整理完善思政部思政建設(shè)工程的相關(guān)管理制度并報分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。
第三周工作安排：
1、對大學(xué)文化研究中心20XX年度基地項目評審結(jié)果進(jìn)行公示并報教育廳；
2、籌建大學(xué)文化研究中心資料室；
3、下達(dá)20XX年省級、校級思想政治理論課建設(shè)工程項目經(jīng)費及管理辦法；
4、省級思想政治理論課精品課程體系建設(shè)項目中期檢查和總結(jié)。
第三周工作總結(jié)：
1、公示大學(xué)文化研究中心20XX年度基地項目評審結(jié)果；
2、下達(dá)20XX年省級、校級思想政治理論課建設(shè)工程項目經(jīng)費及管理辦法；
3、省級思想政治理論課精品課程體系建設(shè)項目中期檢查和總結(jié)；
4、核對20XX級全體新生的思修課程表和上課時間地點，確保下周思修課正常有序。
第四周工作安排：
1、將20XX年度基地項目評審結(jié)果上報教育廳；
2、開展思修教研室活動并籌劃傳統(tǒng)文化系列講座；
第四周工作總結(jié)：
1、將20XX年度基地項目評審結(jié)果上報教育廳；
2、召開20XX年度省級、校級思想政治理論課專項項目中期檢查及20XX年度思政項目開題報告會；
3、開展省級思想政治理論課精品課程體系建設(shè)項目中期檢查和總結(jié)；
第五周工作安排：
1、國慶節(jié)放假；
第六周工作總結(jié)：
1、開展省級思想政治理論課精品課程體系建設(shè)項目中期研討會；
2、籌備建設(shè)思想政治理論課專題網(wǎng)站和思政博客；
3、開展實踐教學(xué)建設(shè)研討會，討論《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐教學(xué)方案。
第七周工作安排：
1、開展本學(xué)期期中教學(xué)常規(guī)檢查；
2、制訂三館運行管理辦法、三館檔案管理辦法；
3、革命傳統(tǒng)教育館及相關(guān)資料移交和接收；
4、制訂三館網(wǎng)頁制作方案及管理辦法；
5、與宿州市博物館簽訂實踐教學(xué)基地合作協(xié)議。
第七周工作總結(jié)：
1、開展本學(xué)期期中教學(xué)常規(guī)檢查，檢查了全校思政課的進(jìn)度、作業(yè)、教案、聽課記錄；
2、制訂三館運行管理辦法、三館檔案管理辦法；
3、開展教研室活動，討論傳統(tǒng)文化的研究和系列講座的開展；
4、編輯、出版《大學(xué)文化研究中心工作簡報》并寄送省內(nèi)基地交流。
第八周工作安排：
1、開展教研室活動和傳統(tǒng)文化系列講座；
2、整理并上傳思政部（大學(xué)文化研究中心）的信息公開資料；
3、與宿州市公安局干部培訓(xùn)學(xué)校簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議；
4、召開思政課學(xué)生信息員會議，聽取學(xué)生代表對思政課的意見和反饋。
第八周工作總結(jié)：
1、開展題為《從觀念沖突現(xiàn)象談全員質(zhì)量文化意識的樹立》的講座；
2、整理并上傳思政部（大學(xué)文化研究中心）的信息公開資料；
3、與宿州市公安局干部培訓(xùn)學(xué)校簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議；
4、成立思政部迎評工作小組，采集評估工作前期數(shù)據(jù)；
5、參加宿州市新四軍研究會著作發(fā)行會并洽談合作研究事宜；
6、部分教師代表參加省哲學(xué)學(xué)會年會。
第九周工作安排：
1、召開思政課學(xué)生信息員會議，聽取學(xué)生代表對思政課的意見和反饋；
2、舉辦傳統(tǒng)文化講座；
3、舉行“與信仰對話——大學(xué)生讀經(jīng)典”實踐教學(xué)活動。
第九周工作安排
第九周工作總結(jié)：
1、舉行主題為“與信仰對話，向大師學(xué)習(xí)”的讀書活動啟動儀式；
2、與宿州市博物館協(xié)商建立實踐教學(xué)基地事宜；
3、召開思政部骨干教師會議討論與宿州市公安局干部培訓(xùn)學(xué)校的合作協(xié)議，并討論課程設(shè)置方案。
4、與革命傳統(tǒng)教育館協(xié)商交接事宜。
第十周工作安排：
1、召開思政課學(xué)生信息員會議，聽取學(xué)生代表對思政課的意見和反饋；
2、到宿州市博物館舉行實踐教學(xué)基地掛牌儀式；
3、與宿州市公安局干部培訓(xùn)學(xué)校簽訂正式合作協(xié)議。
第十周工作總結(jié)：
1、召開思政課學(xué)生信息員會議，聽取學(xué)生代表對思政課的意見和反饋；
2、開展思政部全體教師會議，討論學(xué)習(xí)研討十八大會議精神方案；
3、整理教學(xué)檔案與資料，迎接期中教學(xué)檢查；
4、開展教研活動，開發(fā)對宿州市公安局干部培訓(xùn)學(xué)校的課程和培訓(xùn)方案。
第十一周工作安排：
1、到宿州市博物館舉行實踐教學(xué)基地掛牌儀式；
2、召開會議，總結(jié)期中教學(xué)檢查的成績和不足，完善思政部教學(xué)檔案建設(shè)；
3、邀請賽珍珠《大地》翻譯專家王逢振做學(xué)術(shù)報告。
篇五：思政部李英平20XX年工作述職
20XX年度個人述職報告
根據(jù)晉藥院組字【20XX】1號“山西藥科職業(yè)學(xué)院20XX年度中層干部考核方案”精神要求，現(xiàn)將本人20XX年度工作情況從學(xué)習(xí)情況、遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律情況和履行崗位職責(zé)情況三個方面加以匯報，不妥之處，請批評指正。
一、理論學(xué)習(xí)情況
作為學(xué)院的一名中層干部，作為一名從事思想政治理論教學(xué)研究部門的管理人員，自己深知抓好學(xué)習(xí)是不斷強(qiáng)化自己的政治素質(zhì)，勝任本職工作，屢行好職責(zé)的前提。
一年來，自己積極參加學(xué)院組織的黨委擴(kuò)大中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織開展部門的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間堅持自選自學(xué)十八屆三中全會、四中全會精神、廉潔從政的若干規(guī)定以及學(xué)院開展學(xué)習(xí)討論落實活動時匯編印發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)，自己較好地領(lǐng)會了新時期新階段習(xí)新思想、新觀點、新論斷，進(jìn)一步明確了山西所處的歷史觀頭，面臨的形勢，所采取的政策，更重要
的是促動自己從所擔(dān)負(fù)的職責(zé)思考部門工作，開展教學(xué)工作，做到了把所學(xué)內(nèi)容內(nèi)化于心，見諸于行。
二、遵守紀(jì)律情況
紀(jì)律是對干部的底線要求，也是做好一切工作的根本保證。一年來，自己嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織紀(jì)律與廉潔從政若干規(guī)定，做到了思想上行動上，與黨中央保持高度一致，與學(xué)院黨委保持高度一致。
對于黨和政府做出的重大決策，學(xué)院做出的每一個重大部署，均能夠做到，堅決擁護(hù)，積極宣傳，不折不扣地執(zhí)行。表現(xiàn)出了應(yīng)有的政治自覺和組織原則。作為行政部門負(fù)責(zé)人，在開展部門工作時，始終做到了在公共教學(xué)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持民主集中制原則研究問題，開展工作，表現(xiàn)出了良好的組織觀念。
在廉潔從政方面，自己一方面嚴(yán)格按照學(xué)院紀(jì)律要求，加強(qiáng)廉政教育工作，另一方面，在學(xué)習(xí)生活工作中，嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，并在具體工作中，用制度管人，用制度辦事，做到了無違法違紀(jì)行為，保持了一名黨員和干部的清廉本色。
三、工作履職情況
一年來，自己以大學(xué)生思想政治教育工作、形勢與政策教育工作和學(xué)院辦學(xué)水平評估工作為契機(jī)，以抓學(xué)習(xí)提高思
想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力前提，以規(guī)范管理，深化改革為重點，以不斷提升學(xué)院思想政治理論教學(xué)工作水平，強(qiáng)化思政課實效性為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)院工作要點和部門目標(biāo)責(zé)任，主要做了如下工作：
1。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹“十八大”、十八屆三中、四中全會精神，開展鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、基層組織提升年和大學(xué)習(xí)大討論大落實等活動為契機(jī)，組織部門人員創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，使學(xué)習(xí)活動起到了豐富知識，提高理論水平，凝聚人心，提高戰(zhàn)斗力的作用。全年累計外出參觀學(xué)習(xí)1次，撰寫學(xué)習(xí)筆記9本，觀看錄像4次。
2。發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，積極參與到學(xué)院道德講堂建設(shè)和新生入學(xué)教育工作中去，全年累計為學(xué)生開展主題教育活動2次，形勢與政策講座2次，受到學(xué)院精神文明建設(shè)委員會表彰。
3。在學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)帥下，會同學(xué)院相關(guān)部門，共整理評估資料33盒，總計約15萬字的評估材料，并順利通過專家組進(jìn)校實地檢查評估驗收并獲得好評。
4。會同相關(guān)部門，完成了我院形勢與政策課程教學(xué)的專項自查工作，并上報了學(xué)院自查工作報告。全年累計組織學(xué)習(xí)教學(xué)要點，開展集體備課活動2次，邀請省內(nèi)專家來校做學(xué)術(shù)報告3次，12人承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，完成79個班次的教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過全院上下的共同努力，我院形勢與政策課程步入
規(guī)范化管理軌道，青年大學(xué)生逐步形成了解時事、關(guān)心時事，分析時事的良好興趣與氛圍。
5。配合相關(guān)系部完成學(xué)院人才培養(yǎng)水平評估工作。評估前準(zhǔn)備期間，為相關(guān)系處提供所需的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程教學(xué)進(jìn)程以及教案等相關(guān)資料，并積極按照評估要求積極準(zhǔn)備說課與講課活動。評估過程中加強(qiáng)對所抽教師授課方案與教學(xué)方法的設(shè)計與指導(dǎo)，使我部所抽教師教學(xué)工作受到專家好評。
6。自己承擔(dān)完成10個班的思政教學(xué)任務(wù)。組織部門人員完成了18個中專班次，147個高職班次的中專德育課程和高職思想政治理論課程的教學(xué)任務(wù)。
7。組織主題教研活動8次，外出參觀學(xué)習(xí)1次。充實了教研活動的內(nèi)容，豐富了教研活動的內(nèi)容。
8。組織部門人員全年累計參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2次，外出培訓(xùn)人員5人次，參加社會實踐活動3人次。
9。自己主持完成了2項省級課題申報立項工作。目前，校級和省級課題研究已撰寫發(fā)表2篇學(xué)術(shù)論文。
10。組織思政部教師開展了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的實踐教學(xué)模式探索研究，目前組織完成了概論課實踐教程的編寫初稿工作，累計20萬字。
11。會同圖書館、基礎(chǔ)部在學(xué)生中成立了藥苑讀書社，進(jìn)一步拓寬了思想政治教育工作的有效載體。一年來指導(dǎo)社團(tuán)組織開展了以“感恩”為主題的征文活動和豐富多彩的課外活動。
12。思政課考核過程中，注重過程考核與日常考核，課堂上考核與課外實踐考核的有機(jī)結(jié)合。此種考核方式，不僅強(qiáng)化了學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是關(guān)注了能力的培養(yǎng)和行為的養(yǎng)成。
13。注重宣傳工作，全年發(fā)布工作動態(tài)及新聞消息共計168條，及時報道了部門工作動態(tài)，擴(kuò)大了學(xué)院的影響力。
14。如期完成了高校思政課教師信息、教學(xué)工作數(shù)據(jù)庫等信息填報。
二〇XX年一月五日
篇六：優(yōu)秀思政工作者個人總結(jié)
在過去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高。為以后更好的開展工作，揚長避短，現(xiàn)將自己一年以來的工作做以下總結(jié)：
本職工作方面
我一直擔(dān)任計算機(jī)系輔導(dǎo)員一職，主要負(fù)責(zé)我系學(xué)生黨建工作、各類的評優(yōu)評先、獎助學(xué)金的評選及心理健康工作。
1。 黨建工作
本年度學(xué)生黨建工作的重點是學(xué)院的基層黨建創(chuàng)新項目，去年我系的基層黨建創(chuàng)新項目《黨員服務(wù)中心的創(chuàng)建與實踐》，上學(xué)期按照學(xué)院黨建創(chuàng)新項目的要求逐步完善黨員服務(wù)中心的機(jī)構(gòu)設(shè)置，完成各種制度建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生開展各類幫扶活動并與20XX年12月次項目順利通過了學(xué)院黨建創(chuàng)新項目的驗收，并獲得了創(chuàng)新二等獎，我系學(xué)生黨支部更是獲得了先進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的榮譽稱號。
2。 評優(yōu)評先工作
每學(xué)年的評優(yōu)評先等與學(xué)生切身利益相關(guān)的東西，在學(xué)生中都是比較敏感的問題，因此每當(dāng)?shù)搅嗽u選的時候，我都本著公平公正公開的原則，嚴(yán)格按照評選要求操作，決不徇私，本年度所有的評選工作均未收到學(xué)生投訴。
3。 大學(xué)生的心理健康工作
大學(xué)生的心理健康問題是目前社會比較關(guān)注的問題，也是我系學(xué)生工作的一個重點，為普及心理健康知識，我特別在樓下開辟了心理健康知識宣傳欄，并指導(dǎo)學(xué)生每月更新櫥窗宣傳海報。每學(xué)期開學(xué)初及畢業(yè)生即將離校時均指導(dǎo)學(xué)生有針對性的發(fā)放心理健康知識宣傳單，每學(xué)期開展心理主題班會活動，并邀請專業(yè)心理老師開展心理知識講座，普及心理健康知識。5月是我系心理健康活動月，我系舉辦了如：心理主題班會，心理知識競賽等一系列活動，宣傳普及心理健康知識。
4。 班主任工作
我還擔(dān)任信息0901班的班主任工作，我們班級的學(xué)生大部分都很用功，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但是有個別學(xué)生學(xué)習(xí)馬虎，經(jīng)常曠課，我就特別關(guān)注這幾個學(xué)生，主
動關(guān)心其平時的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到班級突擊檢查是否到課，一旦發(fā)現(xiàn)有缺勤情況，就馬上打電話找他了解情況，及時批評教育。經(jīng)過幾次這樣的檢查，這幾個學(xué)生以后再也不敢曠課了。每學(xué)期初我都會將他們兩個學(xué)期的成績進(jìn)行對比，在開學(xué)初對學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，我會自己買些小禮物對他們進(jìn)行獎勵。對于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生，我會私底下找他們了解情況，督促他們努力學(xué)習(xí)。今年他們就畢業(yè)了，正面臨著找工作的問題，對他們在工作中會出現(xiàn)的問題，我會開班會給予一定的指導(dǎo)。畢業(yè)時，有一個學(xué)生有不及格課程不能按時畢業(yè)，他認(rèn)為目前自己的工作也不需要畢業(yè)證書，于是不想來補考，覺得拿不拿畢業(yè)證都無所謂，我在知道情況后，主動聯(lián)系他，跟他說明利害關(guān)系，鼓勵他按時過來考試，最終他聽從我的意見，準(zhǔn)時來參加考試。
三、 自身學(xué)習(xí)方面
為了更好的指導(dǎo)工作，我一直加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，比如：生命教育培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，支部書記培訓(xùn)等，接下去還將參加國家三級心理咨詢師的培訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)努力提高業(yè)務(wù)水平，為以后更好的工作打下基礎(chǔ)。
一年來，雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有一定的提高，但許多方面都還存在不足，比如工作創(chuàng)新度不夠，自身學(xué)習(xí)時間太少等。今后，我會更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己各方面不斷提高，努力向綜合型人才方向發(fā)展。
篇八：20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期思政處工作總結(jié)
威寧九中20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期思政處工作總結(jié) 一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，思政處全面貫徹落實黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，并結(jié)合我校實際，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展與學(xué)生個性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式，經(jīng)過全體師生密切配合，思政處各項工作都取得顯著成績，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。
一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格，營造濃厚的校園氛圍，有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想，關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，讓每位學(xué)生閃光，使每個同學(xué)健康成長；三是堅持開展“師德師風(fēng)”教育活動，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會，如 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“樹立安全意識、增強(qiáng)法制觀念”、“安全在我心中”、“雷鋒精神伴我行”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。五是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索，并在實踐中運用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法，使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變；六是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系，采用多種方式進(jìn)行家訪，增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對性和實效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。七是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序，層層抓落實，人人負(fù)責(zé)任。八是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力，調(diào)整充實學(xué)生會組織。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會與團(tuán)員、各班班干部的主體作用，讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面，參與組織管理，使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力；九是堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺，組織學(xué)生參加文體競賽活動。
3、結(jié)合學(xué)生實際，利用國旗下的講話、法制教育講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育、各班利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性，利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
二、加強(qiáng)班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。
班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。
1、要求各班主任學(xué)期初制定班主任工作計劃，在學(xué)期中，管理好各自的班級，學(xué)期末撰寫班主任工作總結(jié)，寫好學(xué)生評語。
2、新班主任的上崗培訓(xùn)學(xué)年初對班主任進(jìn)行班主任培訓(xùn)，使各班主任能更好的進(jìn)行班級管理，除此之外，讓新班主任和往屆優(yōu)秀班主任交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。
3、定期開展班主任工作會議
4、制定班主任考核細(xì)則
在管理過程中認(rèn)真安排班主任的各項工作，在班主任的工作過程中認(rèn)真記錄班主任的工作情況，在期末時，嚴(yán)格按照考核細(xì)則對班主任進(jìn)行考核。
三、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。
提升家庭教育觀念和教育水平，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和心理發(fā)展要求，對不同年級學(xué)生家長開展家庭教育講座，向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、價值觀，掌握科學(xué)教育子女的方法。通過家長會幫助家長完善家庭教育。這樣可以為學(xué)校教育打下堅實的基礎(chǔ)。
威寧縣第九中學(xué)思政處
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