中學校長助理述職報告范文
中學校長助理述職報告范文
篇一：年中學校長助理述職述廉報告
XX年3月，學校領導將我內設為校長助理，協助校長處理日常事務。XX年9月被任命為xx鎮中學黨支部宣傳委員。一年來，在領導的大力關心和支持下，我認真學習黨的xx大精神，學習上級有關干部作風建設文件，積極參加“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育活動的學習，不斷提高思想覺悟，在工作上努力起模范帶頭作用，并積極配合學校各處室工作，按照學校工作計劃及各室工作計劃作安排，督促并參與各項工作。在工作中始終堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態度，協調各室各項工作全面地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務。現將本年的工作情況匯報如下：
一、辦公室工作
1、資料工作，按時撰寫相關材料并上交到中心校，4月，全縣語文教師技能大賽在我校舉行，資料的工作全部由我承擔，本人按照要求將所有資料規范裝訂成冊，發放給各位評委及參賽選手；5月全縣評骨干教師，我校共有25位教師參加評選，由于資料整理工作指導到位，有5位教師被評為市級骨干教師培訓對象（我就是其中的一員）、19位教師被評為市級骨干教師培訓對象；11月，縣繼續教育驗收團到我校檢查工作，所有資料也按照要求裝訂成冊，放發到驗收團人員手中。
2、宣傳工作。語文技能大賽中，我除做好資料外，與學校xx老師負責宣傳和攝影。整個活動結束后共出《簡報》4期，圖片展示100多張，并制作活動了視頻。8月，學校七年級新生軍訓期間同樣負責宣傳報道工作。每學期開學初組織各班出黑板報并進行評比。為我校各項活動的開展留下美好的一頁。
3、文件的收發工作。長期以來，下發到我校的文件都存在時間的問題，到我校時相當晚，有時上午收到文件，下午就得把事情做完。為了保證文件的及時性，我經常瀏覽《xx教育學會》看看新的文件，將最新的文件下載打印，做好登記，及時發放到相關的處室。保證文件準時領取或送達，從不拖延時間。電話接到的通知詳細的做好記錄，記錄完畢后及時通知相關負責人。
4、報刊收發訂閱工作。足額完成了年度報刊雜志的訂閱任務，時常到郵局領取報紙，將報刊雜志送到各部門和教師手中。與辦公有關的報刊雜志整理規范，擺放合適。
5、打字文印工作。全心全意為學校各項工作服務，保質保量按時完成了會議資料、上報材料及各種表格的打印，在任務緊急情況下，主動加班加點，順利完成校領導交給的各項文印任務。
6、會議準備和接待工作。搞好了學校內外各種會議的準備工作、會議記錄工作。接待工作認真周到。
二、黨支部宣傳工作。
1、按時撰寫中共xx鎮黨委所需材料并如期上交。
2、組織各黨員學習《黨章》、xx大相關內容、開展民主生活會和專題生活會。
3、組織全體師生抗旱救災捐款和玉樹震災捐款。
三、教學工作。
作為學校中層干部，自覺執行《xx鎮中學管理制度實施細則》，嚴格要求自己，教學工作不敷衍塞責，認真撰寫教案，認真上課，從不做影響教學工作的相關事宜：
1、班級教學工作。2月，我擔任九年級（7）班語文教學，培養學生良好的學習習慣，指導學生進行詩詞創作與寫作創作。在中語會“創新杯”學生征文中有5人獲獎；教學成績名列前茅，課堂教學幽默風趣，深受學生好評。8月，本人主動請纓，擔任七年級（2）班班主任，軍訓中班級榮最佳標兵一等獎；文明班級一次。在全國“語文報”杯征文中有41名同學參加。半期考中全年級同級同科第一名，七年級（2）班是一個團結的班，向上的班、永不言敗的一個班。
篇二：校長助理述職報告
上學年，根據學校領導分工，我主要抓教學和財務工作。身為業務領導，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規；在業務學習中，我認真學習教育教學
理論，加強自身理論修養和業務水平。現將一年來的工作簡述如下：
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓教學工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好理論學習和業務學習。
嚴格要求教師每周進行業務學習、將每周二定為業務學習日，使業務學習制度化。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。通過努力，絕大部分教師已學會了電腦的基本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，部分教師會自己制作簡易的教學課件，適應了新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。
3、努力抓好教學研究工作。
為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數十篇教學論文，質量也較高。
4、認真抓好檢查、考核工作。
健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，并且實行動態管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，上年度我們每月檢查一次教學工作。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。
5、加強教師的培養指導及差生的提高轉化工作。
針對本校實際，我們制定了教師培訓計劃。組織教師培訓，組織教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關注教師的提高與發展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內的差生進行輔導，密切關注他們的成長、提高。
6、規范財務管理
學校嚴格遵守有關財務管理的各項規章制度，并建立了相關的學校財務、財產管理制度，重大財務事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續齊全，學期結束，由工會牽頭組織教師代表清帳，學校財務收支基本平衡。
在上級主管部門的關心和大力支持下，開源節流，學校基礎設施建設取得很大發展，校容校貌大為改觀，環境優雅。校園綠化面積達40%，道路平整，水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學生的學習與生活提供了良好的場所。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教研的制度，強化“科研興校”意識。
4、因工作較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，今年在抓好本班數學教學工作時要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
篇三：校長助理述職報告
今年，我協助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設等工作。在李校長的引領下，各個團隊的協作配合下，各項工作得以順利開展。現就這一年的工作點滴匯報如下：
一、 常規檢查落實、基本要求達標
教學常規工作是學校最基礎的工作，也是最能體現學校管理水平的一項工作，更是最體現教育者工作責任心的一項工作。教務處在這方面做了許多扎實而有效的事情，從開學初的初報表、教學計劃、備課檢查到作業批改檢查、課堂抽查、教學質量分析、總結等。一絲不茍，細致落實。使得教師的"基本要求"各個達標，在迎接合川區教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。
二、 教研活動務實、共建卓越課堂
今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實在，有成效。在各個
教研組長的組織下，我們開展了有效務實的各項活動：數學教研組開展了中青年數學教師賽課活動、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理，開展隨文習作課堂觀察教研活動，群文閱讀翻版課展示活動，群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合，各施其才，為共同建設卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協作配合，集體備課，磨課，試講，反思......多名教師榮獲辦事處和合川區區級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。
三、 科研成果求實、提升教師素養
教育科研一直是我校的優勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實，要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年，我校的區級課題《小學語文隨文習作方法研究》順利結題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展，數學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發芬芳。
另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學習，培訓。置換脫產培訓兩人次，國家級、XX市級、區級的短期培訓人次更是數不勝數。這些學習都為教師業務水平、理論水平的提高提供了平臺。
四、 興趣活動出彩、擢升素質教育
開展豐富多彩的興趣活動，培養學生的綜合素質是學校教育的重要內容，也是學校辦學效果的外顯名片。我們根據學校特色積極開展多個興趣小組：合唱團，在合川區20XX年中小學合唱比賽中榮獲二等獎，XX區第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組：XX區第七屆中小學生田徑運動會小學A組第三名，并獲體育道德風尚獎，2014田徑錦標賽丙組第二名，乙組第三名，跳繩比賽第八名，乒乓球比賽女子團體第一名，男子團體第三名，跆拳道比賽第三名......美術組：在XX市XX杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......
通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動......舉辦教師現場書法比賽，"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評選等活動擢升師生素質。
五、 特色之路探索、營造美麗校園
特色學校的建設一直困擾著我們，這一學年，我們一直在打造特色學校的道路上探索著，思考我們的辦學理念、明確我們的辦學特色。現在，我們初步確立了我們的特色
定位為"尚美教育"，校訓為各美其美、與美同行，校風為求真、至美，教風為厚德、成美，學風為樂學、尚美。下一步，我們將根據我校的特色定位全面思考管理脈絡，營造美麗南小。
六、 不斷提升自我、爭做學養之師
只有不斷地學習，提高自身的修養和專業水平，才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。2013年10月開始，我參加了國培計劃為期100天的XX市置換脫產培訓班的學習，被評為優秀學員。結業論文獲得優秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動研究》雜志發表了《初探問題導向式教學在綜合實踐活動中的運用》一文。《爭做"四型"教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學校"中國夢·學校夢·我的夢"主題征文三等獎。
"逆水行舟 不進則退"在今后的工作中我一定要堅持學習，努力成為學養之師。
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