排球總結范文（通用18篇）

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的排球總結范文，歡迎閱讀與收藏。

　　排球總結 篇1

　　時光像水中的倒影，轉眼大學的第一個學期將要結束。在這步入大學的第一學期，我學到了不少，也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了，可以說，進入大學也就等于進入了半個社會！面對過去，我們應該總結經驗教訓，面對未來，我們也應該充滿自信。

　　大學的體育課與高中有所不同，我們可以自己選擇想學的課程，當初選課的時候，我原本打算選擇乒乓球，但是最終卻落到了排球。排球在我的心中是個很難的運動，加上選課之前同學們一直在議論排球的可怕，說選排球就是和自己的手過不去，因此我很討厭排斥這一課程。第一節課老師給我們講解了排球的歷史和上排球課的紀律，老師給我的第一印象是很高。我本人個子很矮，因此我覺得像我這種人怎么可能學排球，但是老師說個子高的人身體協調度有時還及不上個子低的人，只要你上課的時候跟著練，課下肯花點心思，考試過的.概率很高，這些話給了我很大的安慰，讓我對排球有了新的認識。

　　大學排球課基本由老師帶領教大家方法技巧及動作要領，然后指定任務。上課時把看的內容給老師重復一遍，加上動作。有一周，老師布置的內容全班性的沒有完成，因此老師生氣了，罰全班的同學跑步15圈。我們心里很不高興，私底下罵老師的過分，跑那么多圈，人都要跑死，想偷懶也不行，因為組長要報圈數，我心里想著老師太奸詐了，好陰險。懷著這種心理，我很無奈地跑了起來，跑了幾圈后，很累，到了最后幾圈，腳步越來越沉重，邁開步伐成了很困難的事情。但是我仍然堅持跑完了全程。這次課后我對排球產生了很強的反抗心理。但是后來一想，這件事的確實我們學生的錯，作為學生的本職就是學習，我們認為這只是排球課，上課是老師哪能抽所有組的人講一遍作業內容，大家都懷著這種僥幸的心理，導致全班性地不完成作業。大學所有的課程都是一樣的，我們不能區別對待，完成老師布置的任務是尊重老師的一種表現，也是對老師努力教成了一次經驗教訓。

　　排球課到后期學習發球和墊球。剛開始學習發球很難，因為之前從未接觸過排球，沒有掌握動作的要領，因此發球的位置總是變動的，不正確的，導致手打的又青又腫，練習的時候胳膊被排球咂出了血點子，覺得很痛。但總是發不過去，

　　讓我很氣餒，有時會想這是網的錯，網太高了，所以我才打不過去。但是又不甘心放棄，最終我認識到了這是我自己的原因。在接下來的學習中,我專心聽老師的講解技術要點和細節,漸漸掌握了小竅門,步入正軌. 在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導下,我也對排球有了進一步的興趣.老師不僅認真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學會技術層面的東西,還學會了寓樂于學,真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。周末的時候，我會找同學一起出來練發球，記得發過第一個球時，我高興地跳了起來，也讓我更加有了信心。正是這種心理，讓我的發球更加得心應手，考試的時候，雖然只過了兩個球，但是我也很高興，因為這是對我的努力的證明。

　　和他人墊球很考驗兩者的默契，我和我的同伴剛開始墊球時雙方的默契不行，墊球的個數總是屈指可數，我們互相抱怨，認為是對方的原因，好幾次都想放棄這個組合，但是通過不斷的努力和磨合，現在的我們在不斷地進步，我相信我們會達到老師要求的水平。

　　通過在排球課上的學習，培養和鍛煉了我的心理素質，在課堂上，不管練習誤時，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理還是娛樂，學到很多控制自己情緒和調節自身心理的手段和方法。如連續失素質的培養和鍛煉。更重要的是它也培養了我的配合及應變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預測將要發生的情況而迅速做出決策，它也是一項靠集體配合的運動，所以我們必須相互協調，不斷觀察同伴意圖才能合作。通過學習排球，我從中學習到了很多道理，受益匪淺。做一件事情首先要有興趣和信心，相信你能行，除此以外，還要堅持，要不斷的練習，不要輕易放棄，當你打算放棄時，要想只要努力，成功就在前方。同時讓我明白了團隊合作的重要性，學會了團隊精神，合作意識。排球可以鍛煉勝不驕，敗不餒，勇敢頑強，克服困難，堅持到底等良好作用。排球也讓我更加堅強，在以后的學習生活中，我能運用這種精神面對一切挑戰，也能在大學中有更好的成長，更好的磨練自己，豐富我的人生經歷。

　　通過這學期的排球學習，我對排球產生了很大的興趣，在下一學期的學習中，我希望在老師的帶領下，我能學到更多的知識，增強排球的技術，在不斷地努力下排球的學習有更加明顯的進步，同時也謝謝老師對我們的指導與教誨。

　　排球總結 篇2

　　帶著春天的問候和祝福，為豐富我中心學員業余體育生活，倡導精神文明，培養學員加強體育鍛煉的思想意識，加深學員之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學員自身體質，在我中心領導老師的大力支持下、全體管理員精心策劃及組織下，于2012年4月21日至4月22日在西校區籃球場舉辦了第一屆自強服務與學習中心氣排球比賽。我們本著友誼第一、比賽第二的原則，通過組織比賽增加大家的團結、團隊合作精神，積極進取。增強大家之間的相互交流和了解，豐富課外活動，加強校園的精神文明建設。全中心共26個班，共22支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽以各班單位進行組隊參賽，實行組內比賽，贏隊出線各組決出冠軍隊。成績公布如下：第一組冠軍：網頁設計 2班 第二組冠軍：Photoshop 1班 第三組冠軍：CAD 2班

　　第四組冠軍：社交禮儀（王淑漪）班

　　此次比賽全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,以及更高、更快、更強的體育精神，頑強 拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。各位裁判員盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動.盡管下午比賽太陽很辣，大家不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風 格。隊員們熱血沸騰，在賽場上揮汗如雨、永不放棄。正是在這樣的精神激勵和鼓舞 下，我們最終獲得了優異的成績。PS一班在此次比賽中奮勇奪冠，不僅體現了自強服務與學習中心的“精、氣、神”，更展示了代表隊“頑 強拼搏、勇爭第一”的精神。通過此次比賽，隊員們收獲了勇氣和信心，同時也增加了整個集體的凝

　　聚力和戰斗力，尤其是新隊員在比賽中更收獲了寶貴的比賽經驗，各項技術也有了進一步的提高，并充分享受到了運動帶來的樂趣，今后氣排球的推廣和發展。相信下一屆的比賽，我 們一定能取得更好的成績和更大的進步。

　　在這里，我們不想先講取得的成績，因為取得成績雖然離不開隊員們的努力，但是，也與后勤保障工作者們的付出息息相關。完善的后勤保障工作，一向是自強服務與學習中心的優良傳統。自強服務與學習中心的后勤保障工作一向得到各個氣排球隊伍的領隊與隊員的一致贊揚與肯定。各位后勤人員，都在比賽前準時到位，找到總負責的管理員，接好自己的任務后，隨時緊跟自己負責的隊伍，為他們加油，助威，拿水，遞毛巾。所以，在這里，我們自強服務與學習中心全體人員向后勤人員講一聲——你們辛苦啦~！自強服務與學習中心氣排球比賽取得的成績里面，有著你們的一份功勞~！

　　總體來說，這次活動還是比較成功的。

　　原因有兩個：其一，我們這次的社團氣排球聯賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備，進行很好的宣傳。是活動得以順利進行的重要保證。

　　其二是每位成員的積極配合。很多參賽隊伍都能按時到場并且都踴躍參加，在組好隊之后，各個參賽隊本著“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進行比賽，期間沒有同學受傷。

　　但是每次活動都會有某些不足之處，在成功的背后，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以后參考借鑒。此次比賽也存在許多問題：

　　1、活動組織較為混亂。由于首次舉辦類似活動，管理員和班級以及班級學員之間的溝通與協調不夠，造成活動組織較為混亂，分工不明確，職責欠分明。比賽時間已經到了，有些隊伍的隊員還沒有集合完畢。

　　2、裁判業務水平不高，錯判誤判較多。由于裁判均為業余性質且都是自愿義務擔任比賽裁判的，出錯在所難免，加上組織工作較為混亂，淘汰賽前期階段沒有設置雙裁判及足夠的司線員，導致出現一些爭議。

　　3、無贊助單位，沒有安慰的獎品，少了鼓勵。尤其是與冠軍擦肩而過的隊伍，他們在

　　比賽中也表現出了極大的團隊精神和積極進取的作風。

　　4、少數管理員不夠盡職盡責，比賽過程中始終不見蹤影。尤其是社團的管理員，絕大多數是沒有到場的`。整個比賽就幾個管理員在支撐場面。

　　通過此次氣排球比賽，使學員們得到進一步接觸和交流，促進了各個同學之間的友誼，展示出我們中心的人文風采，大大增強各個中心的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現了大學生豐富多彩的課外活動，體現了大學生積極參與社團活動，鍛煉毅力，培養品格，為將來走出社會做好鋪墊。我們將認真總結，力求下一次活動會舉辦得更好！就讓我們拭目以待吧！

　　后記：

　　回想此次的比賽，讓我感觸頗深：

　　有多少次揮汗如雨， 傷痛曾添滿記憶， 只因為始終相信， 去拼搏才能勝利。 總在鼓舞自己， 要成功就得努力。

　　親愛的隊友們，謝謝你們可貴的堅持和陪伴，因為我深知： 磨練的是非凡的毅力， 較量是超常的體力， 拼搏是出類的耐力，

　　而在這場毅力、體力、耐力的比賽中，我們超越自己了

　　排球總結 篇3

　　我們排球社團的宗旨是：

　　“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，培養團結精神”， 排球社是我們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團的靈魂，“以球會友”是我們社團的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示排球社團的魅力。下面對這學期的活動進行了總結。

　　一、在這我一學期的工作中我們社團經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的'課余文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，增強我校的排球氣氛，社團內部組織了多場比賽，為排球愛好者提供一次實戰和學習的機會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓練社團成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在同學中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。

　　二、我們在成立后，為使所有社員通過基礎達標測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了活動，在活動期間邀請排球老師對社團成員進行排球規則、技術等方面的指導。通過活動我們基本上達到了預定目標，并取得了較好的效果。

　　三、由于排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運動受限制，為了提高我社團團員排球的理論知識，豐富社團團員的課余生活，我社團決定開展有關排球理論知識的活動�；顒忧跋葘ι鐔T講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強各會員的溝通。

　　綜上所述，我們排球社團將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更輝煌的成績，把排球社團活動推向一個新的臺階。

　　排球總結 篇4

　　這一年訓練，球隊提高不少。球隊的大致輪廓漸趨明朗，主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升，我校參加縣中學生排球比賽獲得第一名的好成績，這是我校近年來在排球比賽這個項目上的的一直保持的成績。

　　一、比較好的方面：

　　1、學校領導和各班主任的大力支持。在訓練開始前，我們積極和學校領導聯系，取得領導的支持，然后在選拔隊員的時候，我們及時的和各班主任聯系，做好學生的思想工作，端正他們的態度，這是我們取得勝利的主要因素。2、全體師生的努力。我們才開始組隊，時間緊迫，我們老師和同學充分利用課余時間抓緊訓練，有時早上我們也把時間充分利用起來，同學們能認識到時間的緊迫，任務的艱巨，都能自覺的刻苦的訓練，這是我們取得勝利的關鍵因素。

　　3、訓練計劃的合理性、科學性。我們在訓練前，充分考慮到學生的基礎差，接受能力差，訓練積極性不是很高的特點，在訓練計劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓練時，我們盡量安排一些趣味性較強的計劃來訓練，來提高學生的訓練興趣。通過這些手段才能使得我們這次取得的好成績。

　　二、不足之處：

　　1、由于時間緊，任務重，在平時的訓練中往往忽視訓練的'循序漸進原則，往往只在意訓練時間和強度上，使得學生在技術把握上還有欠缺，這也是我們未能更進一步的原因之一。

　　2、比賽經驗太少，這也是我們未能取得更好成績的原因之一，學生由于平時打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇上的問題，缺乏應變能力，容易緊張從而導致技術動作變形，影響比賽成績，這也是我們今后工作的重點。

　　最后，我相信，只要在我們的積極努力下，我們就一定會克服困難，再接再厲。一定能取得好的成績。

　　排球總結 篇5

　　這學期的排球課眼看就要結束了，從最開始上課的時候連什么叫墊球，什么叫傳球都分不清楚，到現在基本上能跟同學們一起打比賽，我感覺自己的進步非常明顯，并且我喜歡這項運動，即便在冬天玩起來手會很冷，又是甚至會疼，但是玩得也很開心。

　　參加排球運動不僅能增強我們的力量、耐力，彈跳力，反應等運動能力，改善身體各器官、系統的機能狀況，而且還能培養機智果斷、沉著冷靜等心理素質。通過這一學期的排球訓練，我學到了許多東西。

　　首先，排球課培養了我的心理素質，在課堂上，我學會通過排球活動凋節情緒狀態，增強自尊心和自信心,并磨練了堅強的意志。當自己練習連續失誤時，我學會了沉著和不氣餒,學會了盡快冷靜下來而不灰心,學會了仔細分析原因，從而形成良好的心理素質和提高了自己的鍛煉能力；其次，排球課培養了我的團隊精神。排球運動一種團隊運動，需要整個隊伍的`努力才能打好。在訓練的過程中我學會了如何與人協調合作，增強了我的集體主義精神；再次，參加排球鍛煉有助于培養良好的人際關系.我們在參與排球學習的過程，即是一個人際交往的過程，使用排球運動有助于提高我們的交際能力，將來走向杜會時，使我們能應對社會中的各種復雜的關系和交往；最后，排球鍛煉培養了我的應變能力，排球需要我們判斷球的方向，它要求我們預測將要發生的情況而迅速做出決策。這樣可以培養我們的應變能力，創造思維能力，判斷分析能力。

　　通過學習排球，我的身體素質得到了提高，較為熟悉地掌握了排球技能，身體的協調能力得到了提高.我增強了集體主義精神，意識到每個成員都是不可缺少的，每個成員都發揮不同的重要作用.

　　感謝排球,因為它給予我很多知識和道理,技巧,以及改變自己的許多人生觀念，很高興這學期能在排球班學到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導.我會在以后的體育訓練中延續排球帶給我的無窮快樂與享受!

　　感謝王老師,感謝您悉心的教導與和藹的態度，祝您身體健康，謝謝您！

　　排球總結 篇6

　　本學期的體育課我選修了排球1，一學期的體育課很快就過去了，加之期間有不少次課由于天氣原因而臨時取消，這學期的排球課時間并不是很長，但即便如此，我還是有很大收獲。

　　記得第一次排球課時，因為動作及墊球姿勢的不規范，排球擊打在手臂上覺得生疼，不久小臂便開始發紅，下課后手臂有淤血，發腫。這極大地影響了我的信心，我之前很少接觸過排球，剛開始的小挫折令我很不安，但很快我就調整好了心態。在接下來的幾次課上，我認真聽老師講解動作要領，記住了技術要點和需注意的細節，不久便掌握了自己的小竅門，步入了正軌。老師也是悉心指導，十分注意活躍課堂氣氛，我們也在歡笑中接受了許多的知識。

　　排球課上的學習，培養和鍛煉了我的心理素質，在課堂上，不管練習還是娛樂，學到很多控制自己情緒和調節自身心理的手段和方法。和搭檔配合連續失誤時，如何使自己盡快冷靜下來而不灰心，這些都是對自己形成良好的心理素質的培養和鍛煉。更重要的是它也培養了我的配合及應變能力，在某種意義上說排球是依靠判斷的運動，你必須預測將要發生的情況而迅速做出決策。所以打排球可以培養人的心理素質、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

　　當然排球更是一項靠集體配合的.運動，所以我們必須相互協調，不斷觀察同伴意圖才能合作。我們可以從個體到團隊的運動中吸收知識。學得技巧，以及發展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術要多么好，更需要大家的團結。但很遺憾的是我的水平還沒能到一個和隊友一同打下來一場比賽的程度，因而我還沒能真正打過一場排球，這也算是本學期我沒能完成的一個任務吧。

　　感謝這學期的排球帶給我的快樂和汗水，也感謝老師對我的悉心指導，我會在今后繼續讓排球成為我生活的一部分，也讓排球的精神激勵著我前行。

　　排球總結 篇7

　　本學期的體育公選課，我選上了排球。由于課時不長，我們學習了排球里面最基本的墊球、傳球以及下手發球，以及一些簡單的移動步法。

　　在墊球時，兩手手指上下相疊，兩拇指對齊平行相靠壓在上面一手的中指第二指節上，掌根緊靠，兩臂伸直相夾，并且兩手的手掌不能相疊。上體稍前傾，兩腳開立，兩腳間的距離稍寬于肩，兩臂微屈置于腹前，兩肘稍內收，兩眼注視來球。正面雙手墊球的擊球點，一般應盡量保持在腹前約一臂距離的位置。用腕上10厘米左右的兩小臂撓骨內側所構成平面擊球。在擊球時，由下肢蹬地，提肩、頂肘、壓腕的動作去迎擊來球，身體重心要隨球前移，兩臂在全身協調動作的配合下伴送球。

　　傳球時，采用稍蹲準備姿勢，抬頭目視來球，雙肘彎曲自然抬起，雙手置于臉前。手觸球時，兩手應自然張開成半球形，使手指與球吻合，手腕稍后仰，拇指相對，小指在前；傳球時用拇指內側、食指全部、中指的二、三指節觸球，無名指和小指在球的.兩側輔助控制出球方向，兩肘適當分開，自然下垂。當球接近額前時開始蹬地、伸膝、伸臂，兩手微張，從臉前向前上方主動迎擊來球。擊球點應保持在額前上方約一球遠，擊球部位一般在球的后下方。傳球主要靠伸臂力量，與下肢蹬地力量的協調配合，通過球壓在手上使手指手腕產生的反彈力將球傳出。

　　下手發球前，左側對球網，兩腳開立，左腳在前，兩膝微屈，上體前傾，重心偏后腳，左手持球于腹前，右臂自然下垂。左手將球平穩地拋在體前右側，離手約一球多的高度。在拋球的同時，右臂伸直，以肩關節為軸向后擺動。擊球時，右腿蹬地，身體重心隨著右手的向前擺動前移，在腹前用掌根擊球的后下部。

　　除了學習一些基本的動作要領，我們還進行了幾場簡單的非正規的比賽來體驗我們學習的內容，培養我們對這項運動的興趣。排球是一個團隊運動，需要默契的配合和良好的合作意識。在這門課中，我們不僅收獲了知識，鍛煉了體魄，更重要的是獲得了團隊合作意識的培養，收獲了快樂。

　　排球總結 篇8

　　這一年，由于整支排球隊人數眾多，我還是將排球隊分為大小兩隊，由于時間安排上的限制，各隊只安排了每周二到周五四次的訓練，雖然訓練的時間上有了限制，但在區、校領導的關心、支持下，在各年級組老師的配合下以及在組室同仁的幫助下，經過大家一年的努力，還是看到了隊員的進步和成長。

　　小隊隊員，由于訓練時間不長，基礎較薄弱，所以還是著重培養他們的興趣，只有喜歡上了排球，才能在訓練中加倍努力，爭取每次都有進步。一年來，隊員基本都能準時參加，訓練氛圍也較活躍，在歡樂中提高自己，技術環節主要針對雙手胸前墊球及傳球，還嘗試上手發球學習，隊員都掌握的較好，動作要領大部分隊員都能領會，個別隊員并且有相當的`天賦，技術掌握較好。身體素質上，通過幾項有針對性的訓練，特別是手臂力量和腰腹力量有了大幅度提高，訓練卓有成效。

　　大隊隊員，在加強技術環節的基礎上，主要加強在比賽中針對戰術環節的運用。一年來，在技術方面，隊員的接發球、傳球都有了長足的進步，表現都較穩定，但在到位率上還有待加強，表現最好的屬發球環節，隊員都較穩定，個別隊員發出來的球還相當具有攻擊性，以后要在落點上下功夫�？矍颦h節表現較薄弱，在時機和下手的環節上把握不好，還有待改善，另外攔網技術還要加強學習與提高。在戰術方面，隊員對于簡單的“中一二”、“邊一二”這兩種普通的戰術有了較明確的了解和認識，在訓練和比賽中也能夠運用出來，效果也較好，對于比賽的方法和規則，隊員也有了較好的掌握，但隊員在比賽中遇到突發情況的反應和應付以及如何處理的問題上顯然還欠缺準備和辦法，心理素質是一個大問題，大多數隊員在面對困難和逆境都有所消極，心理調節還需加強。

　　今年，大隊隊員主要參加了淄博市十五屆中學生運動會比賽，隊員們的表現，是一場比一場有進步，最終通過教練和隊員的集體智慧和努力，最后勇奪男子初中組第五名。成績的取得已屬過去，我們要針對訓練和比賽所暴露出來的問題進行總結和反思，學習優秀學校排球隊的先進訓練手段和方法，在以后的訓練和比賽中更加努力，相信通過大家的拼搏，會取得更加優異的成績。

　　排球總結 篇9

　　排球運動是一項團體運動，參與其中，無論是場上的運動員還是場下的拉拉隊員，都充分體會到團隊精神的重要性。比賽也促進了同學之間的相互交流，有利于建立良好的同學關系，更有利于建設和諧校園達到積極向上的作用和影響。從籌備到開賽始終是在學院領導的正確指導和悉心幫助下進行的。各專業的同學都積極踴躍參與了此次比賽，并表現出的極大的積極性，由此看出同學們對排球的熱愛，團結友愛的團隊精神，以及勇爭第一的積極態度。

　　在這次比賽前的訓練中，我們計算機學院訓練比較刻苦，也取得了比較良好的成績，但是由于13級的同學們在大學之前并沒有接觸過排球，所以在訓練中我們遇到了比較多的阻礙，從輔導員第一次視察時隊員們連球都不會發，到后面隊員們傳接球都較為流利，我們經歷了一個高強度的過程。在訓練中，體育部的后勤做的也很不錯，這個是值得我們保持的。

　　與去年相比，我們今年主要是盡可能多的培養大一新生的排球能力，不僅是為了這個趣味排球比賽，也是為下學期的排球聯賽儲備人才，為此，我們以比賽是的要求來訓練隊員們，隊員們也很努力，成果較好，我們訓練時間是在每個早上的6.30-7.30還有下午的4.30-6.00兩個時間段，可以說是訓練比較刻苦，在此基礎上，隊員們也從以前從來沒有接觸過排球，到了對排球有一定的基礎這個層次，可以說是有所收獲的。

　　這次排球比賽中同樣也反映出來很多問題：

　　第一是訓練的問題，在訓練中，這次主管訓練的只有一名教練，帶了12個沒有接觸過排球的隊員，而且，排球數量不夠，開始是只有一個，后來拉來大二女隊同學才有兩個球，但是18個人公用兩個球還是有點勉強。這個和去年沒有可比性，去年是6個學長帶著我們兩個大一的新生訓練，而且我們在高中時都接觸過排球。訓練人員和器材缺少。

　　第二個問題是，排球老隊員的情緒問題，在趣味排球的訓練同時，我們遵循的是以比賽的.要求來訓練隊員的原則訓練，也是為了在下學期的排球聯賽中儲備隊員，我們參加了由學院排協舉辦的排球聯賽，在比賽中，我院成績還是不錯的，只是后勤工作讓大四大三的學長們有些不滿，賽前的準備還有賽中的啦啦隊，這個都沒有搞好，讓學長們覺得自己努力于學院排球，并且取得了好的成績，在上學期第四名，是三大球中成績最好的一項卻沒有像籃球還有足球那樣被重視，產生了很多消極情緒，也影響了大一的新生的積極性。

　　第三個問題是在比賽場上的心態問題，大二大三大四的排球隊成員普遍表現良好，但是大一的新生也許是因為第一次參加比賽很緊張，發球的時候竟然有兩個人沒有發過網，墊球的時候也出現了很多問題，是比賽前的安撫工作沒做好。

　　我們以后會重視這些問題，盡自己最大的能力來改善這些情況，我們會做好于體育部的協調工作，爭取讓學院的排球水平更上一層樓。

　　排球總結 篇10

　　這次排球賽打著“友誼第一，比賽第二”的口號，以加強學生之間的交流為目的，同時豐富學院學生的課余文化生活，提高同學們的體育文化精神體育部于20xx年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學院第三屆男子、女子分組排球比賽。

　　思考到天氣突變和校排球賽即將開始，球賽控制在一個月就已經全部結束。針對于這次排球賽有以下總結：

　　一、前期準備工作

　　早在校排球賽未開始之前，我們就已經在組織院排球隊參加比賽的同時開始籌劃院專業對專業的排球賽事。

　　1）在總結往年組織比賽經驗的基礎上，我們更加深化了賽事的組織方案；同時我們也在與各班體育委員開會的過程中對一些問題進行交代、講解。但由于講解的不細致，不清楚，讓有些體育委員理解錯誤。例如：站位和轉位的次序，站位按逆時針，換位按順時針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時針轉，幸虧旁邊有大二的學長給我們指出錯誤，才使我們沒在場上站錯位置。如果在比賽中出現這種問題，會耽誤比賽的進度。

　　2）此次排球賽主要由學生會成員出任裁判員，還邀請其他成員出任裁判員，我們對成員進行了裁判技能的培訓，使其在懲罰過程中要做到公平、公正，這也為比賽能夠順利進行打下了基礎。

　　二、比賽過程中

　　由于前期的充分準備，使比賽能順利的進行。雖然比賽得到了順利進行，然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問題：

　　1)周末進行的比賽中，許多同學由于自己的事情而不能來為自己的專業隊加油，使班級的拉拉隊隊員大幅度減少，這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。

　　2)由于許多參賽隊伍的訓練時候過短，尤其是11級許多新生對于排球都感到陌生，甚至根本不會打，這使比賽的精彩度降低了很多。今后的舉辦活動時，我們應盡量提早通知各班體育委員，讓他們有時間組織訓練，以提高比賽的'質量。

　　3)在接近比賽時間時，有的專業隊員人手不夠，使比賽不能夠準時進行。我們應告知各專業體育委員，讓他們用心調動各班同學，讓他們用心參與到比賽中來，要強調團隊精神和群眾榮譽感。

　　三、比賽結果

　　本次排球賽于xx月xx日正式結束，經過層層選拔，最終由實力最強的當天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式，邀請到了潘勇書記和沈德艷老師對獲勝隊頒獎，宣告排球賽正式結束。

　　本次舉辦排球賽總的來說是成功的，雖然不是最佳的，但也到達了我們理想的效果，體育部成員也透過這次活動得到了較好的鍛煉。今后在舉辦活動時，我們會吸取經驗教訓，更加努力將每一次活動辦得更好。

　　排球總結 篇11

　　通過這一學期的訓練，隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的，現將本學期的訓練工作總結如下：

　　一、思想作風訓練

　　為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。

　　二、身體素質訓練

　　排球訓練內容：

　　基本技術：對墻墊球、對墻傳球、發球、傳球等習。

　　身體素質訓練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。

　　1、一般身體訓練

　　一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的

　　比賽。

　　2、專項身體訓練

　　排球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個排球

　　技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合排球組合技術與戰術進行的。

　　三、技術戰術訓練

　　全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的'基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽，特別注重突出重點，從中發現與培養隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。

　　在本學期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學生，所有隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，進行強化訓練，激發學生的積極性，進一步提高技戰術水平，爭取在下學期的訓練中更上一層樓。

　　排球總結 篇12

　　本學期二課活動已經結束總結活動過程，以發揚成績糾正不足，更好地促進課外活動的開展。

　　開學初根據我校排球隊的實際情況認真制定出了排球訓練計劃，確定了本年度的課外活動目標。為了實現這一目標，我平時認真學習業余訓練方面的知識，積累排球訓練的經驗，運用學到的知識，為學生們制定出了各周計劃和月計劃，并能按照計劃帶領學生們進行一系列的、有目的、有計劃、科學的訓練。

　　本學期排球活動隊訓練主要是繼續培養學生對排球運動的興趣和提高學生們的排球基本運動水平為主，在鍛煉中培養學生的拼搏精神和頑強進取、吃苦耐勞的意志品質。在活動教學中根據各年級學生的不同年齡特征，充分利用學�，F有的條件器材，做好主導作用。

　　在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。首先，要培養學生對排球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓練中開展一些排球游戲、基本運球對抗比賽等活動。這樣學生會自然而然的喜愛上排球運動的。在此教師必須要熱愛排球運動，要有奉獻精神。其次要培養學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。在訓練中為了讓學生能進行體能訓練（因為只有堅實的機體才適應各種訓練）在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業技術，這更能樹立在學生心目中的形象，在學生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風貌得發升華，從而訓練便能更自覺更積極了。再次要對學生進行思想教育，思想教育對體育訓練來說很重要，小學生正處于好動、好強的.年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結協作、互相體諒、互相幫助、的團體戰斗精神；只有這樣才能良好的戰斗作風，才有凝聚力。

　　本學期活動隊的學生們都能學習認真，訓練刻苦。尤其在夏季氣候炎熱的情況下，克服種種困難堅持完成各項練習任務。在今后的活動中，我們應當針對不足，制定更完善的訓練方案，更加努力地訓練，不斷改進訓練方法，進一步提高技術和技能、總結經驗，提高整體水平。為我校課外活動的蓬勃發展做出貢獻。

　　排球總結 篇13

　　歷時近兩周的排球比賽結束了，兩周里參賽同學意氣風發，我身為負責人更是見證了這次比賽的一點一滴，我院成員在比賽中總結得失，一步一個腳印呢，可由于準備時間不足，大家接觸排球較少，我們最終沒能小組出線，但是我們抱著積極參與學習其他院系的態度，在比賽中賽出了風格，賽出了水平，成功的做到了有始有終，我很欣慰。我的搭檔余婷婷與我合作非常愉快，對工作很積極也很認真細心，給了我很大幫助。

　　一、賽前的準備工作總結：

　　1、確定參賽隊伍成員的名單。8號接到通知時僅隔一天就要比賽，僅用了半天時間就完成了報名工作。

　　2、聯系排球協會的負責人，9號進行抽簽，確定比賽順序。同時，給隊員講解比賽的目的和比賽規則。進行了兩節課的訓練。13號下午進行兩節課訓練。

　　報名工作沒有想到僅僅半天就完成了，大家都很踴躍，雖然都沒有接觸過排球，但因為對體育的愛好，對院里活動的支持報名達到15人，9號下午也都準時到達操場參加訓練，我知道這樣一支臨時組成的隊伍拿到名次很不容易，但我和余婷婷一直希望能有一個突破，對大家要求也比較嚴格，大家沒有什么怨言一直認真練習一直到天黑，讓我很感動。

　　二、賽中感悟：

　　比賽分別在11號和14號進行共三場，我們分別和經濟旅管等院進行了比賽，對方有好多大二大三成員，更有排球協會的成員，而我們隊呢，說實話，組隊到參賽也不足一個月星期，只有過一次不正規的訓練，當然比賽結果可想而知，最終我們沒能小組出現。雖然這次參賽的結果不甚理想，但我們拋開結果，仔細看一下過程，我真的為我們的隊員感到驕傲。我們第一場面對旅管代表隊，由于實力的懸殊方，加之是第一場，同學們很緊張，很快就敗下陣來。但我們隨后進行了總結在13號又進行了針對性訓練，多多練習發球，提高了罰球質量。第二場時，同學們在場上，不管落后多少，沒有泄氣，失誤了沒有埋怨，而是相互鼓勵，打出了我們的氣勢。但最終由于實力不濟，最終還是以微弱的差距輸了。當時我們都在想，如果再多給我們一周的時間訓練，這場比賽我們就拿下來了。給財管排球一個突破。

　　四、比賽感悟

　　經過這次活動，我積累了更多在體育部工作的經驗，更重要的.我明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使我深刻的認識到：我們體育部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學服務”活動的舉行。有利于豐富同學同學們的可與生活，有利于增進同學間的了解及友誼。有利于同學們增強體質，促進自身發展。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我想同學們會在大學這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。

　　排球總結 篇14

　　為了活躍學院參加體育鍛煉的氛圍，加強各系、各年級間及整個學院間的交流，豐富同學的課余生活，我院于三月份特舉辦此次學生排球賽。

　　本次比賽于20xx年x月x日下午開賽，經過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經三周，于20xx年x月x日落下帷幕。經過激烈的角逐，男子專業排球賽冠軍的桂冠被廣告專業摘得，08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。

　　在比賽之前，我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現出高度的工作熱情。雖然有些部員經驗不足，但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。

　　在比賽時我院學生會也出現了一些問題。

　　1、學校在3月份的活動較多，宣傳力度不夠。

　　2、由于場地及時間等各方面的原因，導致現場觀看的觀眾不多。

　　3、本次活動的裁判人員不是專業出身，還需要有目的的訓練，以提高活動的效率。

　　4、人員的安排不盡合理，導致有時段的人手不足。

　　但是，總而言之，這次比賽是成功的，我們獲得了很多寶貴、豐富的經驗，也知道了部門中出現的問題和不足，為以后其他活動的開展奠定了基礎。

　　通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現了我們系師生奮發向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。

　　在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進取；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導，服從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

　　此次比賽的訓練過程中，我院的老師大力支持我院運動員，并在百忙之中抽空陪我院運動員練習，才是我院運動員一點一滴的'進步，從而使得此次活動的圓滿成功，這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。

　　希望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用，在今后的學習和生活中，投身到體育活動和運動的熱潮中，堅持鍛煉身體，以強健的體魄和飽滿的精神狀態去迎接新的挑戰，開創更加美好的明天。

　　我部在本學期的體育活動的組織上表現良好，部員在部長的帶領下也不斷的進步，也日漸成熟。

　　在以后的學習和生活中，我部會積極的策劃學生活動，發揚“陽光體育”的精神，讓我院學生的活動更加豐富多彩，讓我院體育部更加輝煌。

　　排球總結 篇15

　　排球是一個集體的運動項目，團結不單單是一句口號，更是實實在在要付諸行動的集體精神。個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，產生1+1〉2的效果。我們的隊員做到了互幫互助，團結一致，尤其是男排經常幫助女排訓練，這也很大程度地提升了女排的球技。

　　經過艱苦而短暫的集訓之后，我們抱著必須出線的目標，全力以赴的應對每場比賽。俗話說：“狹路相逢，勇者勝；勇者相逢，智者勝�！彼�謂“智”，映射到千變萬化的球場上也無非還是那句老話細節決定成敗。在小球上處理的更合理些，反擊打的更猛烈些等等。值得一提的是和旅管的比賽，在個人技術方面我隊與對方相比毫無遜色，可以說還略勝一籌，同時在這個小組中的這一場球至關重要，勝負決定我隊能否進軍前八，所以我隊員在心理上都抱著勝負在此一搏的心態，至于誰能笑到最后，就要看哪方配合的更流暢，在場上誰更能沉著冷靜地對待，同時充分合理的運用長時間磨練和積累的經驗，更為重要的是打出自己的風格與作風�？偟膩碚f我隊在整體的作風上都貫徹了賽前準備會的指導思想。一分一分的拼，士氣始終如一，但最后由于隊員的一時松懈，導致輸了比賽，但是我們還是做到了輸球不輸人。

　　金無足赤，人無完人。不同的場上位置，不同的層次水平，用其所長，避其所短。把其安排到合適的位置上，讓每一個上場的運動員都最大限度的發揮其技、戰術水平，這也就好比思想一盤棋，組織一條龍。因為女排的比賽都是安排在下午三點半，然而下午第六節的下課時間是三點二十，所以就難以避免逃第六節課的最后二十分鐘。然而所有隊員和體育部負責人從來都不曾抱怨過，因為大家都只有一個目標：打好每場比賽。本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場，為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，確�；顒禹樌�進行。總而言之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此女排賽的圓滿結束。

　　但凡事總有不盡人意的地方，在此期間同樣暴露出了一些不足并出現了一些失誤：

　　例1：在備戰期間，周六周日在北操訓練，因為場地有限，需要提前去占場地。我們體育部每次都是周四去占兩個場地，周五下午再去排球場確定一下，但場地在周五確定時還是“活著的”，周六訓練時，場地就是“死的了”，以至于有兩次都要和對方進行協調，盡量爭取回自己的場地，最后經過努力，爭取到一個場地。導致男排和女排只能在一個場地上訓練。

　　例2：在和旅管的比賽時，因為風大，比賽取消的通知是在賽前的`半小時才貼出的，早到場的隊員看到通知后，就通知了我和男排負責人魯軍，我們倆又趕緊通知其他隊員和善文澤部長。因為我們沒有生活部負責人的電話，就需要我們部長再通知生活部部長，生活部部長再通知她安排的負責人，最后導致生活部負責人到北操后，才收到通知取消比賽的短信，他們只能很無奈地把暖瓶提回去并把藥箱背回去。

　　例3：和土木的比賽本來是周五，因為和旅管比賽時，風大影響比賽，比賽就往后推遲了。當時就詢問老師，周五的比賽咋辦，老師說：“周六周日沒有比賽，所有比賽都往后推遲一天�！碑敃r就誤以為周五的比賽可以推到周六，因為周六原本沒安排比賽。其實真正的意思是，周五的比賽推到下周一，最后導致隊員、體育部的負責人和生活部的負責人都到北操后，才知道原來沒有比賽。尤其是生活部的負責人再一次把暖瓶提回去和藥箱背回去，對他們感到很抱歉。因為沒有提前占場地，隊員們也不能進行訓練，大家就無功而返了。我們應當吸取這次活動中的不足，積極尋求完善的途徑。尤其應注意的是：在以后的活動中，要加強各部門間的聯系，防止消息傳達延遲的事情再次發生。

　　雖然女排無緣八強，但我們的女排賽出了風格，也賽出了水平。與此同時更繼承了上屆老女排的精神風貌：“斗志昂揚、不畏強手、英勇頑強”。并在她們的基礎上添加屬于我們的風采，為藥學女排注入新的活力！

　　本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，團隊合作精神有了很好的體現。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。

　　最后，我們還要感謝以下同學對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放。希望你們繼續支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！需要感謝的人員：

　　首先感謝一下所有參賽人員和生活部全體成員，謝謝你們支持我們體育部的工作！

　　排球總結 篇16

　　后知后覺上排球課已經一個學期了。剛開始的時候真的好痛苦，因為以前從來就沒有學過，雖然偶爾會看一下排球的比賽，可是自己是一點都不會打的。這個學期選排球或許是因為對排球的些許興趣吧。常�？吹接泻枚嗳嗽谒奚岷竺娴纳碁┡徘驁錾贤�，感覺好象蠻不錯的，心中便忍不住有了點沖動，后來便選了排球。

　　然而上了第一節后，心中卻充滿了后悔，看著紅乎乎的雙手，凄慘程度真的非同一般。那時侯根本就不敢打那球，看著球飛過來自己就膽卻了，感覺就象是球在打我，而不是我在打球。還好慢慢地，慢慢地，幾節課下來就發現它的樂趣了�？赡苁菍W了傳球，墊球，扣球等等了吧，不過真正掌握的技巧是沒有多少的拉。不知不覺地我竟然已經愛上了排球運動，看來以后就可以跟別人一起打排球了，雖然不是很會，不過多少會一點應該就可以了吧。

　　打排球是一件需要耐心,也需要分工合作的運動。雙方隔網相對“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，排球網是如此的神圣不可逾越，參戰的對手只能靠球來傳遞著彼此的力量，身體的接觸成為一道禁令。正因為這樣，排球也顯得比足球，籃球理性好多，火藥味也沒有那么濃�；蛟S這正是排球的魅力所在吧。雖然沒有什么身體的較量，然而智慧的比拼，心態的考驗也吸引了不少愛好者。

　　微風飄飄,秋意涼涼。在課程就要上完的.這個時候，我把回憶的畫面從新打撈了起來。排球場上的畫面，排球場上的汗水和一切的快樂，縈繞在了腦海。在運動的世界里面，到處都充滿了激情和歡快，那些用汗水換來的笑臉，還猶如昨天。

　　只是可惜，可惜還未學會，短暫的學途就那樣被畫上了句點�？萑~飄下，秋來了，冬也去了，一個學期的時間也已經在宣告結束了。

　　不再上排球以后，或許什么都不再了吧。愛好奔跑在籃球場上的我，雖然對于宿舍后面的沙灘排球場還充滿著渴望，但是機會的晴空沒有怎么照亮我的世界，能夠大家一起開心玩的小宇宙總是和我們隔海想望，無法到達�；蛟S我們少了一只小舟吧。

　　排球是一種群體的運動，只有人多一點才能玩出其中的意思，然而想找幾個人卻是困難的。唉無奈拉無奈學習剛開始卻要結束，無奈結束還意味著永別。似乎體育的選修都是這樣的吧。不管是什么項目都只能馬馬乎乎的教教，不會的學點，有基礎的試試，會的就玩玩。能怎么辦？不能怎么辦拉，不管是從實際，還是從“國情”出發，現在的情況應該是無法掙脫了吧。上了一個學期的排球，總的感覺是好的，就像去了一個你一直都在期待著旅行下的地方，雖然可能過程會有些許的痛苦，不過也正因為當中的痛苦才讓旅行回味無窮。青春的朝氣在運動場上得到了全部的釋放,汗水滑下的球場,歡笑跟在了我們的身旁。過去就過去吧，懷念加想念的魔力幻變了那個球場，擊地的球聲回蕩了曾經的感覺……好了吧，就這樣夠了吧。不想用什么濃墨重彩，也不用夸大其詞，聞到的會是淡淡芬香。

　　還好，我們有那么一個不錯的老師。沒有嚴厲也沒有“溫柔體貼”，軟硬適中的感覺太好了。不象有的老師，學生沒來幾個也沒有反應，哎……那是怎兩個幸福了得？也不象某些老師，就喜歡虐待學生。有些東西開開玩笑就好了，別對學生太認真拉，似乎他曾經沒有經歷過學生年代似的。能遇到好的老師應該也算是一種幸福吧，如果是的話，那就好了。在學期的最末，為表感謝，盡管有好多要說，不過重中之重的一句應該是：老師，這個學期謝了。

　　排球總結 篇17

　　排球風協會隸屬于興趣愛好之體育類，在吸取了前幾屆協會組織管理方面的經驗教訓后，在過去的一年，排球風協會又取得了更大的進步。下面將在組織機構、管理制度、社團活動三方面對上學期的協會工作進行總結。

　　一、組織機構

　　本協會有會長一名，下設組織部，宣傳部，財務部，技術指導部，各部有部長一人。組織部負責協會日常活動的及賽事的組織工作等；宣傳部作為協會的眼睛，負責協會的推廣工作及比賽等活動的對外宣傳工作等；財務部負責經費開支，保管協會資金及日常財務管理等；技術指導部負責排球技術指導，聯系技術顧問，為舉辦各類排球賽等活動做質量保障。

　　二、管理制度

　　排球風協會，作為一個小的集體，必須有明確的內部管理制度，以確保各部之間密切合作。

　　主要有例會制，每兩周一次，時間為周六晚上八點，主要內容為大家小結一下近兩周活動開展情況，交流一下自己的心得體會，做一下下兩周的活動安排。明確的.獎罰制度，對協會的建設和發展有突出貢獻者和在平時活動中表現突出者，協會會給予相應的獎勵；損害協會的形象和利益，不聽從會長安排隨意違反協會的規章制度者，給予警告，撤銷其職務，情節嚴重者經全體會員協商同意可以予以除名。協會經費透明，經費的開支狀況由財務部負責，每次例會向大家公布。協會成員每周六下午三點到五點在排球場一起練習排球技術動作或組織內部排球賽，不得無故遲到、早退。

　　三、社團活動

　　在上個學期，協會主辦了會員交流會、排球知識基礎培訓、排球賽等，承辦測繪學院趣味運動會。

　　1、會員交流會

　　在百團納新當天我們排球風協會在指定地點進行納新宣傳，引來了眾多愛好排球運動的同學的圍觀，為排協納入11名新成員。為排球風協會注入了新鮮的血液。于20XX年10月20日舉辦會員交流會。會長會員做自我介紹并談一下自己對協會的看法和未來建設的建議。本次交流會讓會員之間彼此認識并有了一些了解，增進了會員之間的感情。

　　2、排球知識基礎培訓

　　于20XX年11月12日，在一號教學樓舉辦排球知識基礎培訓。由我們的技術指導老師老師給我們會員講解了有關排球運動的基礎知識，介紹了排球運動的規則和動作要求及技術要領，并由會員向老師提問疑難問題由老師作答。本次基礎知識培訓活動讓我們的會員對排球運動有了更深的理解，提升了會員的基本素質，為接下來的排球動作指導練習和舉辦高質量的排球比賽等活動奠定了基礎。

　　3、排球賽

　　在20XX年11月19日在B區排球場進行排球賽，比賽期間隊員表現很好，各自盡自己的努力打球，球員之間共同努力合作，演繹了一場精彩的球賽。通過比賽不僅提高了技術，還是會員之間的合作更為密切。

　　4、趣味運動會

　　20XX年11月26日，測繪學院趣味運動會在繁星廣場進行。排球風協會積極參與了本次趣味運動會活動并在本次活動中表現突出，取得了第一名的好成績，活動過程中我們會員團結一致，積極踴躍，不僅一起度過了一個輕松愉快又有意義的周末，還增進了會員間的感情，我們協會將會繼續努力去做一些有意義的活動。

　　下學期我們將繼續努力，繼續舉辦排球基礎知識培訓，并舉辦好下學期的院排球賽和校排球賽，與會員們一起努力，在豐富同學們的課余生活的同時提高同學們的排球技能，為排球風協會爭光，為測繪學院爭光。

　　排球總結 篇18

　　我們排球協會的宗旨是：“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，增強校園活躍氣氛”，排協是我們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是我們排協的靈魂，“以球會友”是我們排協的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示輕院排協的魅力。在這學期里排球協會收到了累累碩果！圓滿完成了本學期工作計劃：教職工排球賽裁判工作、排球集訓、全能達標比賽、三人排球賽等活動。對這學期的活動進行了總結。

　　一、在這我一學期的工作中我們協會經過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學生的課余文化生活，增強校園活躍氣氛，推廣排球運動，我們舉辦了大一新生的三人排球賽，增強我院的排球氣氛，為排球愛好者提供一次實戰和學習的機會。同時為第一屆“十佳社團評比”活動獻出自己的一份力量。雖然比賽結果不盡如人意，但是隊員們在場上能夠頑強拼搏，打出了輕院的氣勢，打出了排協會員應有的風格，受到了的好評。擔任裁判工作的干事在比賽前認真學習裁判規則，比賽中盡職盡責，做到了公平、公正、公開。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓練協會成員應該在自己練球的同時幫助和指導其他排球愛好者，擴大排球在輕院中的影響，使之成為一種風氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。另外還要加強裁判的培養，以便在以后的各項比賽執法中能夠更加專業。

　　二、為使90%的會員通過基礎達標測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了集訓活動，在集訓期間邀請排球專業老師對會員進行排球規則、技術等方面的指導。通過集訓我們基本上達到了預定目標，并取得了較好的效果。由于受到各方面的因素的困擾，我們的集訓雖然取得了較好效果，但是不足之處也是顯然的，成員的排球知識水平較低，裁判一是偏差較大，經費不怎么到位，這是以后我們在集訓時期應該注意的。

　　三、由于排球運動受天氣影響較大，隨著天氣的逐漸變冷，排球戶外運動受限制，為了提高我協會成員排球的理論知識，豐富協會成員的課余生活，我協會決定由老一界的成員為新生進行排球講解。活動前先對會員講解理論知識的總體概括，然后讓他門自己提問問題，加強各會員的溝通。

　　四、部分會員心得體會排協會員：xxx

　　經過了這幾次的排球訓練，我覺得自己的排球水平有了很大的提高，對于有關排球的各項基本技術要領，自己有了更深的體會，并較熟練的掌握，并對自己以前的不太標準的動作進行了矯正和美化，使自己打排球的動作更加熟練和優美。有了這樣的成就感之后，我才覺得自己當初的選擇并沒有錯，同時我對以后也充滿了希望和信心�。�！我覺得排協并沒有辜負會員當初加入協會的初衷，她處處為會員著想，舉辦各種各樣的豐富多彩的`課外活動，來提高會員的排球水平和其他的各項基本素質和能力。排協會員：張衡

　　我是張衡,因為熱愛排球,我加入了排球協會.作為排球協會的一員,通過這幾個月的集體活動和訓練,使我感受到了集體的溫暖,特別是那些學長們的關心和愛護,簡直就是無微不至!同時也使我感受到了一個集體的凝聚力是多么強大啊!通過訓練使我的大學生活更加豐富多彩,使我找到了我夢寐以求的大學生活!我們排球協會的宗旨就是為學習服務!打排球是為了更好的學習!雖然它是我們學校最年輕的協會,但是我相信只要我們團結在一起,憑者那股強大的凝聚力,我們排球協會一定會成為學校最棒的協會!讓我們共同努力吧!在排球協會的心得體會排協會員：xx

　　在這學期里在排球協會里我學到了下手自墊球和上手自傳球，二人來回傳墊球。打排球培養了我的沉著、冷靜、果斷、堅毅的品質。排球場是人們鍛煉身體和發展愛好的好地方，“以球為本”是排球協會的靈魂，“以球會友”是排協的心愿，以“教，訓，賽，玩”等方式來展示輕院排協的魅力。排球協會本著“推廣排球運動，豐富學生課余文化生活，提高身體素質，增強校園活躍氣氛”的宗旨來開展活動。排協本著“一家人”的協會文化聚在一起，在排協里我感受到了家的溫暖，在協會里我們沒有上級與下屬的關系，大家在一起就象朋友一樣甚至兄弟姐妹一樣，排協是需要我們每個人組建的一個大家庭。排協會員：xxx

　　本人很喜歡排球,加入排球協會是上個學期,我覺得排協辦得很好,它對我的大學生活增添了很多色彩;這個學期很榮幸地當上了排協副會長,覺得責任重大,為了排協的未來,我經常和會長討論問題,也列出了一系列活動,我的工作是配合會長,積極為我們會員著想,鼓勵會員經常去練排球,也安排了技術員去教新會員打球,為了能很好地把事情說給各個部長和能讓我們很好的溝通,每個星期我們舉行一次會議,要求他們積極參加會議,嚴格各個部做好各個部的工作,我也很配合會長地舉行了排球比賽,這一些都是為了排協.以上是我的總結,我會更努力,希望我們排協更輝煌.

　　五、部分部門的總結

　　1、團支部

　　20xx年對于排協來講是重要的一年，而20xx年對于排協的一個分部團支部來講也是重要的一年。在這一年中我部工作重點是：積極配合學校開展“評優，評先”、加強思想教育。在次階段中，要求協會成員提高自身的綜合素質包括具有社會責任感和團結協會精神，具有良好的心理素質等；具有較強的責任心，發揮自己在協會中的作用；積極配合我校本科教學水平評估工作。在此期間，我部難免出現有些問題，但主要是成員的工作經驗不足，但總體而言，會員工作認真，表現良好。我相信通過20xx年的磨和后，我部在協會中以后表現會更為出色。

　　2、網絡部

　　20xx年對于排協網絡部來講也是重要的一年，在這一年中我部工作重點是制作協會的網站即（協會網站建設），在此階段的工作中，我部從對整個網站的構建前期工作的準備，整個網站的整體布局和完整性設計以及網站中各文字資料和圖片資料的收集和篩選做了大量的工作。我部各成員互相協助，互相幫忙，體現了我部的團結互助精神，協會網站的建成是我部各成員勞動的成果，雖然在此工作期間，不免會出現或大或小的細節問題，那主要由于成員的工作經驗不足，但我相信20xx年的工作會使我部各成員對本部工作進一步了解和熟悉，在今年的各項工作中發揮出各自的工作能力，并會在今后的工作中表現更為出色。

　　3、技術部

　　鄭州輕工業大學生排球協會是新成立的社團，在本學期工作舉行的活動都有聲有色。技術部有六名成員，在各項活動中有些擔任球隊隊員上場比賽，有些擔任裁判工作，在工作中都盡職盡責。在集訓月活動中，輪到技術部值班時，干事都能按時到球場值班，但對于幫助指導排球愛好者提高球技方面做的不夠，大部分時間都只顧自己打球。技術部作為與球技關系最密切的部門，在幫助指導排球愛好者工作中擔著重要任務，在以后的工作中應該注意這方面的不足，吸取經驗教訓，更好的發展協會。在正在舉行的教職工排球比賽比賽中，技術部有五位成員擔任了不同的裁判工作，能夠做到公平、公正、公開的原則，較好的完成了協會布置的工作。但在某些比賽月中，技術部成員到現場的人比較少，使整個裁判工作受到一定的影響。這是應該注意的問題，在以后一定要杜絕，要以整個協會為重。在以后的工作中，技術部將會改進工作方法，適當整頓內部，完成好自己的工作，促進協會更好的發展。

　　4、組織部

　　我排球協會于四月初正式成立，本協會共舉辦了各類活動多項，多次參加其他協會活動，以及院系活動。排協自己舉辦活動有：排球集訓、全能達標比賽、三人排球賽，教職工排球賽裁判工作等活動。在這些活動中，每項活動排球協會都非常重視，認真準備，努力做到最好，得到了各界的廣泛好評。但排協的年輕也暴露了一些問題，如：人手不足，活動資金短缺，舉辦活動的設施較為簡陋等。本學期已經接近尾聲，社團活動也已全部結束，我排協可以認真總結問題，提高自身能力，來迎接下學期的到來。

　　5、宣傳部

　　在這一年中，我部在今年的工作中各成員表現積極、工作認真負責；善于與各部門溝通協作，充分體現了我部成員的團體協作精神。我部在今年的工作主要有：認真做好上面交代的宣傳工作；組建我部裁判組并參加校教工排球賽的裁判工作；為使我部工作規范化、流程化，結合協會特色和我部工作性質認真制定了本部的工作綱要；認真挖掘和培育下一屆接班人；在我部中舉行“海報設計”、“特色宣傳”學習交流心得。經過了今年的努力工作和學習，我部各成員充分得到了鍛煉，各成員的管理能力、團體意識和溝通能力等都普遍有了提高。“創業容易守業難”，今年排球協會所取得的成績和進步、開創的這種大好局面是我們大家共同努力的結果。我希望我部各成員能認真總結工作中的優缺點，在繼往開來的一年里，繼續保持工作的積極性和工作熱情，同心協力，積極為我部的工作和協會的發展出謀獻策，使我部的工作在下一階段中邁上新臺階，為排協的發展做出更大的貢獻，讓排協的明天更輝煌。

　　綜上所述，我們排球協會雖然取得了一些成績，但是我們也還有許多不足之處，我們協會將不斷努力，從各次活動中吸取經驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更輝煌的成績，把輕院社團活動推向一個新的臺階，為輕院文化的發展，為評估貢獻出一份力量。

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