有關(guān)學(xué)校的年度工作計劃
有關(guān)學(xué)校的年度工作計劃
20xx年我校將以“十八大”精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以XX縣教育局20xx年工作要點為抓手，著力轉(zhuǎn)變工作作風，加強工作紀律，堅持“立德樹人”、強化“教師為本，質(zhì)量立教”、嚴格管理，狠抓落實，提高工作執(zhí)行力。依法辦學(xué)、扎實創(chuàng)建平安校園，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意學(xué)校！
結(jié)合上級工作部署，本年度學(xué)校工作安排如下：
一、強化德育工作，堅持德育為本。
1.確立育人為本，德育為先的理念，把德育工作作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，重點抓好養(yǎng)成教育，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學(xué)生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進學(xué)校良好的風氣形成，促進教學(xué)教育質(zhì)量的提高。突出育人實效。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
2.充分利用“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、 “六一兒童節(jié)”、“七一建黨日”等重大節(jié)日，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大力開展校園歌曲、勵志歌曲、經(jīng)典紅歌學(xué)唱活動和讀書活動，營造“書聲朗朗”校園。踐行社會主義核心價值觀，抓好學(xué)生文明禮儀教育，開展好文明學(xué)生評比活動。
3.充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在學(xué)科教學(xué)中做好德育滲透，促進學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。深入實施校本課程，讓學(xué)生熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)新時代人物事跡，充分發(fā)揮育人功能。
4.要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“讀書之星”、“文明之星”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
5.制定“六五”普法規(guī)劃。積極開展法制進校園活動，努力推動依法治校、以法治教，繼續(xù)深入治理“三亂”現(xiàn)象，落實責任追究制度。
二、依法治校、抓行風建設(shè)，促事業(yè)發(fā)展。
6.抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良政風，樹優(yōu)良校風。
我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到認真貫徹落實國家和省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》以提高質(zhì)量為核心，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，以建學(xué)生滿意教師隊伍，創(chuàng)家長滿意學(xué)校，辦人民滿意教育為宗旨，堅持以學(xué)校條件標準化、管理規(guī)范化、效益優(yōu)質(zhì)化、發(fā)展特色化為標準。注重統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想，使全體領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致，形成一致的核心價值觀，堅持正確的榮辱觀，真正做到想事、謀事、干事、成事。
7.抓師德建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良教風。
嚴格執(zhí)行《XX縣中小學(xué)教師崗位管理意見》。認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX縣中小學(xué)教師“十改進、十不準”》，進一步完善“教育引導(dǎo)行為、制度，深入開展師德師風“知識競賽”活動，“教師師德日記”活動，以此增強教師從教的責任感、使命感，克服教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象，增強教書育人的動力和活力。通過活動塑造教師形象，鑄造師德楷模。創(chuàng)建嚴謹、博識、實踐、反思的優(yōu)良教風。
8.抓“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風。
繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。做到自評，互評，師評，家長評四結(jié)合。操作中我們要采取過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，促進學(xué)生主體發(fā)展，創(chuàng)建自主、合作、質(zhì)疑、探究的優(yōu)良學(xué)風。
9.繼續(xù)大力打造校園文化，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，讓“四風”（抓政風、正教風、促學(xué)風、樹校風）建設(shè)和校園文化互為表里，齊頭并進。本學(xué)期我們要繼續(xù)抓好板報、和班級文化建設(shè)，突出特色，追求創(chuàng)新，弘揚時代主旋律，形成育人效應(yīng)。
10.加大依法治教力度，做好“六五”普法工作，加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)、政行風建設(shè)和“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”黨組織建設(shè)。嚴格落實中央八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變工作作風。依規(guī)治理教育“三亂”行為。
三、以課堂教學(xué)為主陣地，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
11.進一步規(guī)范三級課程管理，嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開齊課程，開足課時。認真上好地方課，校本課、綜合實踐活動課、和專題課等課程。堅持做到師資、教材、教案、課時四落實。加大實踐教學(xué)，讓學(xué)生真正走出課堂，走進社會，走進大自然，使學(xué)生形成關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、關(guān)注自我意識，形成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
12.認真落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，繼續(xù)加強對教師的備、講、、批、輔考、評的常規(guī)管理，與年終考核、評先選優(yōu)等掛鉤，分管領(lǐng)導(dǎo)做好檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督與評比，要經(jīng)常深入課堂聽課、評課，規(guī)范教師授課行為，引領(lǐng)教師共同進步，要定期開展業(yè)務(wù)活動，強化教師基本功訓(xùn)練。開展好“高效課堂”活動和“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動。
13.強化科研工作，牢固樹立科研強校思想。做好十二五課題的結(jié)題工作，加強課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。增強課題研究的時效性、真實性、強化課題研究的階段性管理，避免出現(xiàn)開題轟轟烈烈，結(jié)題忙忙碌碌，中段冷冷清清的現(xiàn)象。
14.強化師培工作，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
注重轉(zhuǎn)化教師觀念，引導(dǎo)教師樹立“不當教書匠，要做教育家”的先進理念，使教師在思想上有高境界，高追求，高目標，取他山之石，豐富自我。抓好校本培訓(xùn)，依據(jù)XX縣進修學(xué)校《校本工作實施方案》，以課程改革為中心，以深化教學(xué)研究為動力，以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標，積極開展校本教研活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。發(fā)揮好學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
15.認真實施《XX縣教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，加強校園門戶網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)研修平臺的建立與使用，推進教育信息化工作深入開展。建立好本校的教學(xué)資源庫，充分發(fā)揮資源共享的巨大效應(yīng)。
16.開展學(xué)生競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等大賽，為全體學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機會，提供展示自我的平臺，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、認真開展體衛(wèi)藝工作，促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
17.全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，嚴格落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
18.認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，開展教育宣傳活動，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識。積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并努力創(chuàng)造條件，加強醫(yī)務(wù)室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。
19.進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好學(xué)校廣場舞排練及書法大賽的訓(xùn)練，爭取在上級組織的各類比賽中獲得好成績。
五、深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作，加強安全教育。
20.牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，充分認識到安全工作責任重于泰山，建立健全各項安全工作規(guī)章制度，層層落實責任，明確責任分工。
21.深入開展平安校園創(chuàng)建活動，強化安全教育和隱患排查治理，牢固樹立防范意識，科學(xué)完善應(yīng)急預(yù)案，組織進行應(yīng)急演練，切實開展月隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門加強對運送師生車輛安全隱患的治理，加強校車的管理。
22.做好學(xué)生安全教育工作，上好安全教育課，開好主題班會，加強對學(xué)生交通安全教育，構(gòu)建校園安全教育體系。繼續(xù)做好校園學(xué)生集體險參保工作，創(chuàng)建平安校園。
23.繼續(xù)做好營養(yǎng)餐工程，建立健全各項規(guī)章制度，加強食品安全管理，做好學(xué)校營養(yǎng)餐的監(jiān)管、服務(wù)。
六、科學(xué)管理、做好后勤服務(wù)保障工作。
學(xué)校后勤工作遵循以教學(xué)為中心，以服務(wù)為宗旨的原則，樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的理念，以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，改善辦學(xué)條件，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
24.后勤工作人員要深入各科室、各分校了解情況，及時搞好日常教育、教學(xué)、生活的后勤服務(wù)，及時滿足需求。
25.繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。加強校園花草樹木管理，抓好校園環(huán)境建設(shè)，確保環(huán)境凈化、綠化、美化，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
強化財務(wù)管理，提高資金使用效益。精打細算，勤儉節(jié)約、合理支出。堅持一支筆、一本帳的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額使用；加強對電話費、水電費、打印費等的管理；嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。認真做好勤工儉學(xué)工作，積極爭取外援。
健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
二、工作目標
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構(gòu)
為加強對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組 長：
副組長：
組 員：
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時開發(fā)校本課程，開設(shè)心理健康課
就心理知識傳授而言，主要實質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識、自我進行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助學(xué)生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際情況，進行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運用，增進學(xué)生對自我心理健康的關(guān)注，促進學(xué)生健全人格的形成，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試，幫助學(xué)生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點進行教學(xué)，還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助，要知道“走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”
4、 各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進取心等特點地學(xué)生來承擔，一班選兩名(男女生各一名)，這些學(xué)生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級心理教育個別進行和集體進行，是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系，更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。
5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放
心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放，這為學(xué)生進行自我心理教育提供有利地場所，也是擴大學(xué)生地閱讀范圍和增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達，做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
3、持續(xù)加強健康教育工作
利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等，提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動，掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸煙宣傳活動。
積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動，張貼禁煙標志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
6、開設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
學(xué)生健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實行衛(wèi)生流動紅旗評比等，促進學(xué)生健康意識的提高，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。
一．指導(dǎo)思想嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策，結(jié)合本校實際情況，轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。二．具體工作根據(jù)素質(zhì)教育的要求，確立各學(xué)科教育的側(cè)重點與難點，摸索素質(zhì)教育評價標準。從教學(xué)管理著手，加強教學(xué)方法改革制度，用評價標準來檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。課堂教學(xué)仍然是當今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式，因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑，以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用，逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境，在現(xiàn)代教育觀的指導(dǎo)下，用好現(xiàn)代教育技術(shù)，有效提高課堂教學(xué)效益，遵循教學(xué)原則，調(diào)整課堂內(nèi)容、要求，研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法，注重知識發(fā)展進程的學(xué)習(xí)措施，把現(xiàn)代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結(jié)合起來，確立各學(xué)科的具體強化措施，著眼課堂教學(xué)效益，狠抓課前準備工作。（一）語文學(xué)科本學(xué)期將繼續(xù)全面學(xué)習(xí)，全面落實語文課程標準，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。進一步搞好課程改革，重點研究課堂教學(xué)改革，研究語文綜合性學(xué)習(xí)，研究評價改革，為全面進入新課程作好準備。具體工作如下：1．加強學(xué)習(xí)，促進教育觀念進一步更新。隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心，教育工作者更應(yīng)首當其沖，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí)，充分認識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性；通過學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。（1）各語文教研組組織學(xué)習(xí)小組，指定切實可行、富有是效的學(xué)習(xí)計劃、進行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將在期中前后，組織專題研討活動。（2）組織教研組和部分教師集中學(xué)習(xí)《語文課程標準》，聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。（3）組織教師進行“語文教學(xué)風采”展示活動，挖掘發(fā)現(xiàn)一批有教學(xué)特色的教師。（4）積極組織參與學(xué)區(qū)教研室的各項活動，及時將有質(zhì)量的課和文章向?qū)W區(qū)推薦。2．完善常規(guī)、促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高。新課程標準的實施要落實到教學(xué)的各個方面，教學(xué)常規(guī)也要以課程標準的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，把識字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。（1）進一步加強寫字教學(xué)。組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動，使廣大教師更加重視寫字教學(xué)，提高寫字教學(xué)效率。（2）加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合、大膽實踐。本學(xué)期將組織研究課，進行專題研討。（3）進一步重視朗讀教學(xué)，要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。同時加強背誦積累，加大各年幾學(xué)生閱讀量，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭達到《語文課程標準》要求。（4）進一步重視作文教學(xué)研究，引進新的作文教學(xué)理念，組織教師學(xué)習(xí)實踐，摸索出一套具有特色的作文教法。（5）繼續(xù)開展并完善常規(guī)調(diào)研，同時進行不定期的多種形式的分析性檢測，進一步規(guī)范操作，發(fā)揮監(jiān)控作用。3．重視研究、促進科研能力的提高。（1）繼續(xù)推廣小班化語文教學(xué)法，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結(jié)合實際情況，以“課堂教學(xué)”為中心，進行實踐研究。（2）重視綜合性學(xué)習(xí)的研究，重點研究以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語文綜合性學(xué)習(xí)。要求各教研組認真思考、精心組織，積極實施，形成一些有價值的經(jīng)驗。（3）繼續(xù)進行“小學(xué)語文學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)”，重點研究如何有效進行學(xué)法指導(dǎo)。（4）定點參加有關(guān)各教研組的課題研究活動，協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準備和組織工作。4．搞好培訓(xùn)，促進青年教師的進一步成長。實施課程標準，進入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進教學(xué)理念，教學(xué)能力強，并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。認真組織期初和期中的教材分析，要求教師在備課中突出每一課時的重點、難點。進一步加強課堂教學(xué)模式的研究，組織教師參加學(xué)區(qū)、新區(qū)青年教師觀摩活動。繼續(xù)做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用，期初制定研究專題，定期進行研討活動。（二）數(shù)學(xué)學(xué)科1．加強教研組建設(shè)，規(guī)范教研活動，建立師徒代教制度，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。（1）各組除了每周的教研活動外，繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當天教學(xué)內(nèi)容的難點、重點及關(guān)議一下。（2）精心制作好教學(xué)課件，認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。（3）新教師除了組內(nèi)聽課外，應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí)，進課堂聽隨堂課，盡快提高教學(xué)水平。（其他教師亦可）（4）認真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。2．繼續(xù)做好每周五下午教學(xué)研究活動，由骨干教師帶頭上多媒體示范課，結(jié)合教師自薦，備課組推薦，做到課前精心準備，組內(nèi)共同參與，上好每堂實踐課。3．落實各級教師的培訓(xùn)工作。（1）認真組織好教師外出聽課活動。（2）開學(xué)第一周由備課組長將本學(xué)期組內(nèi)聽課計劃交于數(shù)學(xué)大組長統(tǒng)一安排，及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。（3）精心培養(yǎng)新教師，由帶教師傅、教研組長、及組內(nèi)各教師共同幫助，多互相聽課，多加指導(dǎo)。（4）定期（每月1—2次）組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數(shù)學(xué)教學(xué)講座等。4．抓好數(shù)學(xué)思訓(xùn)班教學(xué)教研活動，教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力，加強這些方面能力的訓(xùn)練，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。除了認真參加好學(xué)區(qū)教研活動外，備課組加強聯(lián)系研討，交流教學(xué)實踐經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，完成每月的教學(xué)隨筆。5．各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)，以興趣班形式開展活動。6．開展各項數(shù)學(xué)競賽活動。及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求，每學(xué)期至少三次不定時進行抽測和作業(yè)本、練習(xí)冊的檢查。（三）英語學(xué)科1．努力提高自身素質(zhì)，為學(xué)生營造良好的語言氛圍。（1）組內(nèi)教師養(yǎng)成閱讀英文報及英文雜志的習(xí)慣。（2）做好每周一次的口語培訓(xùn)。（3）課余時間共同研究
正確的課堂用語，堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。2．設(shè)計生動活潑的教案，激發(fā)學(xué)生興趣，用足用好40分鐘，讓學(xué)生學(xué)得生動活潑，切實提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。（1）教學(xué)采取豐富多彩的游戲，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂性為一體。（2）每兩周教唱一首英語歌曲，并配上動作及舞步。4．培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，讓他們真正學(xué)會學(xué)習(xí)。（1）課堂上教會學(xué)生用所知識編兒歌、歌謠，教會學(xué)生如何積累知識。（2）低年級學(xué)生從字母教學(xué)著手，教會淺顯的語音知識，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)新詞。（有簡單的教學(xué)手記）（3）高年級學(xué)生學(xué)會如何查英語字典，有選擇地閱讀一些英語小報，并能用簡單的英語介紹了解到的知識，在課堂內(nèi)交流。（有簡單的教學(xué)手記）5．在出色完成教學(xué)任務(wù)的同時，做到多聽課，多思考，多改進。（1）組內(nèi)每位教師一學(xué)期至少一堂公開課，組內(nèi)教師探討備課。（2）公開課研討后，開課教師應(yīng)及時整理出教案及教后感。（3）為組內(nèi)青年教師搭建舞臺，上出幾堂有特色的研討課。6．發(fā)揮英語學(xué)科特長，選擇一批學(xué)有余力的學(xué)生，開展英語興趣小組活動，讓學(xué)生在愉快、有趣的活動中學(xué)到一技之長。7．積極與計算機組合作，進行英語課件制作，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富學(xué)校電子資料庫。8．將課堂教學(xué)與少先隊的雛鷹爭章活動相結(jié)合，開展英語口語章、寫作章的考章活動，并組織學(xué)生積極參加市通用英語金、銀、銅章的培訓(xùn)和考章。（四）音、體、美、自然、電腦學(xué)科結(jié)合一年一度的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”，為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。1．音樂學(xué)科要探索課堂教育新模式，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美。（1）試點課堂實踐研究課，并確立教研課題跟蹤研究。（2）積極收集教學(xué)資料，研究新型教學(xué)方法。（3）繼續(xù)開展生動活潑、豐富多彩的學(xué)校第二課堂活動，并加強對第二課堂活動的有效管理及調(diào)控，保證第二課堂活動的有質(zhì)量、有層次、有成效。2．體育學(xué)科要切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。（1）加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，抓好二課二操二活動，力爭體鍛達標率超過97%，在上學(xué)期獲得新區(qū)廣播操比賽第一名的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好廣播操的訓(xùn)練。（1）加強各運動隊的訓(xùn)練，既面向全體又注重苗子的培養(yǎng)。體鍛訓(xùn)練活動有計劃有安排，培養(yǎng)一批優(yōu)秀體育人才，在區(qū)、學(xué)區(qū)比賽中創(chuàng)造良好成績。（2）抓好體鍛課質(zhì)和量，確保～時間。（4）組織好“南小體育節(jié)”。3．美術(shù)學(xué)科要從興趣著手，滿足學(xué)生對美的需要。（1）注重個性培養(yǎng)，積極參與“征畫”活動。（2）課內(nèi)課外相結(jié)合，開展課外興趣活動。4．自然學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察、思維、實驗操作能力。（1）課堂實驗以學(xué)生為主，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。（2）帶學(xué)生踏上社會考察大自然，培養(yǎng)探索創(chuàng)新精神。（3）開展課外興趣活動，定期進行小型競賽活動，保質(zhì)保量開展船模、航模、勞技等各項活動。（4）組織好科技節(jié)活動，進行科技制作展覽會。5．電腦學(xué)科以學(xué)生為主，注重課堂實效，繼續(xù)進行網(wǎng)頁、小報設(shè)計等技能培訓(xùn)。（1）繼續(xù)開發(fā)多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輔助于課堂教學(xué)。（2）開展有意義的競賽活動。組織優(yōu)秀學(xué)生參加市、區(qū)各級的競賽活動。在競賽中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和自信心，提高學(xué)校的知名度。（五）學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作1．網(wǎng)絡(luò)設(shè)施：任務(wù)：計算機校園網(wǎng)初具規(guī)模，多媒體設(shè)施較齊全。做到物盡其用，合理使用。措施：（1）與心源電腦公司合作做好計算機及相關(guān)設(shè)施的維護保養(yǎng)工作。做好校園網(wǎng)的規(guī)劃工作，做好托管和自管的工作。（2）管理好校園網(wǎng)頁，做好校園～色網(wǎng)站的更新完善工作，讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校的窗口。（3）校園網(wǎng)中開辟校園新聞和滾動式公告欄目。記錄歷史信息，便于管理及查詢。（4）評選最佳班級網(wǎng)頁及個人網(wǎng)頁。在宣傳班級榮譽，展示個人風采的同時做好班主任與家長的聯(lián)系交流工作。（5）做好校園網(wǎng)其他欄目的更新工作。（6）制訂合理可行的信息技術(shù)設(shè)備使用規(guī)章制度，確保設(shè)備正常使用。（7）專用教室及辦公室、教室的信息技術(shù)設(shè)備專人負責日常的維護、使用以及清潔工作，發(fā)生故障時及時報修。（8）幻燈機、錄音機等多媒體設(shè)施的管理工作，學(xué)校有線電視的管理。（9）電教帳冊管理。（10）計算機帳冊管理。2．信息應(yīng)用：任務(wù)：多渠道攝取各類信息，能結(jié)合本校實際加以整理，通過應(yīng)用，取得成效。培訓(xùn)學(xué)生，讓每一位學(xué)生能熟練使用信息技術(shù)。措施：（1）繼續(xù)完善和管理好校園網(wǎng)資源庫。（2）充分利用學(xué)生上網(wǎng)課，組織學(xué)進行網(wǎng)上搜索探究活動及做好學(xué)生的信息科技培訓(xùn)工作。（3）做好信息科技課程的教材使用工作。用好每周一節(jié)的信息科技課。（4）組織建立各種計算機興趣小組，培養(yǎng)一批計算機小能手。（5）配合學(xué)校科技活動，組織學(xué)生參加的計算機輸入競賽、電腦小報競賽、多媒體演示文稿設(shè)計競賽和個人網(wǎng)頁競賽。（6）加強計算機教研活動，每周組織一次研討活動，提高計算機課堂質(zhì)量。（7）積極聯(lián)系機器人的公司，爭取教師培訓(xùn)爭先，學(xué)生培養(yǎng)領(lǐng)先。3．課件開發(fā)：任務(wù)：組織教師積極制作和使用各類課件，為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化做努力。措施：（1）組織教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，重點放在培訓(xùn)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用上。（2）通過教研組內(nèi)的合作互助，達到教師之間現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的整體提高。（3）組織好現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究工作。做好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校課題的結(jié)題工作。配合學(xué)科教師完成全國中小學(xué)學(xué)科“四結(jié)合”的課題研究工作。認真完成全國中小學(xué)計算機研究中心的兩個課題和中央電教館的研究課題。
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