中學關工委工作總結
中學關工委工作總結
【范文一：中學關工委工作總結】
一年來，我校關工委在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以十六大精神為指導，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我校關工委工作情況匯報如下：
一、提高思想認識，健全組織機構
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們教育系統的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，學校領導高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。從實際和需要出發，及時調整和充實骨干力量。注意發揮年輕教師的骨干作用，廣泛發動老教師，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。
二、發揚奉獻精神，搞好隊伍建設
要做好關工委工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，他們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關工委老同志發揚奉獻精神，做到越老心越紅，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關教事業付出的心血，教師節等相關節日，學校領導都要上門去慰問，充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。
三、積極開展活動，努力提高效率
為了提高教育實效，我校關工委每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關工委領導成員分工明確，責任到位，年末能認真總結。在工作中，我校關工委積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：
1、清明祭掃革命烈士墓活動
4月3日，我校組織全校優秀學生、優秀干部、優秀團員同學抬著親手制作的花圈，步行十多里路來到抹山烈士墓前，為革命先烈祭掃墓碑。在儀式上，全體師生默哀三分鐘，為革命烈士敬獻花圈并在烈士墓前莊嚴的宣誓：繼承革命傳統、樹立正確的榮辱觀。讓同學們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學生，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
2、“以紙換樹”活動
對青少年進行綠色文明宣傳教育，倡樹生態環境道德，廣泛動員全校師生積極參與生態環境建設，實現綠色新生活。我校于4月12日開展“以紙換樹——保護生態環境、建設綠色家園”系列活動，對學生進行環保教育，培養他們的環保意識；向全校師生發出倡議，啟動“以紙換樹”活動；號召學生積極動手，培育少年林。活動取得了良好的效果。
3、“知榮明恥”主題教育活動
以xx關于“八榮八恥”的重要精神為指引，進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據雙團聯發［2011］共青團明光市委文件要求，結合本校實際從4月20日—5月20日開展了為期一個月的“迎奧運、促和諧”主題教育活動。開展以深入學習，“迎奧運、促和諧”主題團隊會活動；開展“迎奧運、促和諧”征文活動；組織一次“迎奧運、促和諧”演講比賽活動；組織““迎奧運、促和諧”典型評比評選的系列活動。學校認真落實，學生踴躍參加。在此次活動中，我校的演講在明光市比賽中取得二等獎，征文取得二等獎的好成績。活動結束后，及時整理材料、總結，并報送團市委，我校的在些次活動中也取得了優秀組織單位的好成績。
4、開展體驗活動
為了讓孩子重溫父母的好孩子；濃度將體貼關心化做實際行動，讓孩子們和家長一起構建美麗主、幸福的家庭，用自己的實際行動來回報父母的愛，我校在“五一”假期其間開展了為父母洗一次衣服，做一次飯，洗一次腳或整理一間房間；訂一份家庭勞動的小合同。（自動承擔家務勞動，父母可進行考核和獎勵）；我來當一周家等體驗活動。反校后每位學生寫一篇此次活動體驗的文章。通過這種體驗式的勞動，學生懂得了勞動的辛苦和快樂。父母默默的工作都是對孩子愛的奉獻中。孩子們用自己的行動回報父母，得到了父母的認可。
5、學會“知恩、報恩”，讓愛心之花在和諧校園盛開
在10年國家針對義務教育階段的學生減免學雜費和一免一補的政策，6月28日我校開展以“上學不忘黨恩情”的主題團會。會上同學們認真聆聽了國家教育部周濟部長的講話，并以豐富多彩的節目表達了對國家的感激之情，最后得以升華化恩情為動力，努力為祖國的發展、富強而努力讀書。
6、成立家長委員會
8月31日，在新學期開學之際，我校通過前一階段的認真摸底調查掌握了學生家長的基本情況，結合舉行開學典禮之際，成功的舉辦了蘇巷中學第十屆家長學校，成立了家長委員會并為家長委員會下聘書。其目的旨在建立完善的家校聯系體系，整合了家庭教育、學校教育，更好的推動了學生的健康發展。
7、愛國主義教育
9月下旬-10月上旬舉行了弘揚和培育民族精神活動月，活動中開展了“六個一”活動，即開好一次學校的演講、唱一首革命歌曲、組織一次入團儀式、積累一句經典格言或一首詩詞、觀看一次革命影片、寫一篇觀后感。通過活動使學生進一步了解了中華民族的和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻，使學生更加熱愛黨史、熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從現在做起，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到學習之中。
8、培育奧運精神，爭做文明的小公明
結合20XX年北京舉辦奧運會這一契機，在學生中開展文明禮儀教育，使學生懂得社會交往中的文明禮儀。11月8日我校開展了“迎奧運，做文明小公展”為主題的團支部評比活動。在活動中學生的合作意識、團隊精神得以增強，更發揮了創新能力、表達能力、表演能力。
9、支援災區、奉獻愛心
四川省汶川大地震震捍了全校師生的心，全體師生積極主動向災區人民伸出援助之手，5月20日，我校開展了全校向汶川災區援款、奉獻愛心的活動。6月23日，校團委又開展了繳納特殊團費奉獻一份力量活動。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的晚霞散發出更亮麗的光輝，讓我們的校園更綠、花兒更紅，讓我們的下一代更加健康地成長。
【范文二：學校關工委工作總結】
2015年，南京林業大學關工委在校黨委的領導下，認真學習宣傳貫徹黨的十八大與十八屆四中全會精神，落實省教育系統關工委有關加強基層組織建設文件要求，著力做好關工委常態化建設鞏固提高工作，進一步推進二級學院關工委常態化建設任務，突出特色，發揮優勢，在抓重點、創特色上下功夫，進一步提高關工委工作與學校中心工作的融入水平，努力開創關工委工作的新局面。現將南京林業大學關心下一代工作委員會2015年工作總結如下：
一、重點工作
1、以申報江蘇省教育系統“關工委工作常態化建設鞏固提高獎”為契機，積極搭建平臺，進一步拓寬關工委的工作面，鞏固和提高學校關工委常態化建設成果。2012年我校被省教育系統關工委確定為常態化建設合格單位后，根據本校實際情況，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺，成立了形勢教育組、心理健康教育組、教學督導組、社區共建組、中小學家長學校等5個組。兩年來，開展了一系列關工委主題活動，有更多老同志參與到關心下一代工作中來，提高了老同志參與率。
2、進一步加強制度建設，大力推進二級學院關工委常態化建設工作。根據我校二級學院關工委工作發展不平衡、基礎差、困難多的實際情況，校關工委以學校黨委紅頭文件的形式，出臺了《關于進一步做好我校二級學院關工委工作的實施意見》和《關于學校關工委委員分工聯系二級學院關工委工作的通知》二個文件，上半年召開了二級學院關工委工作推進會，進一步統一思想，提高認識，增強做好二級關工委工作的主動性和緊迫性，努力形成長效機制。
3、加強關工委的自身建設，不斷提升工作水平。校關工委一貫重視關工委成員的理論學習，組織校關工委成員、關工委骨干認真學習黨的十八大、十八屆四中全會和上級關工委的文件精神、收看形勢政策報告、赴其他兄弟高校學習交流考察、參加省教育系統關工委骨干培訓等多種形式，加強學習，開闊視野，與時俱進，不斷提升關工委工作水平。
二、特色工作
黨的十八大報告將生態文明建設提到前所未有的戰略高度，納入社會主義現代化建設“五位一體”的總體布局。教育引導當今大學生樹立尊重自然、順應自然，保護自然的生態文明理念，是我們林業高校義不容辭的責任和義務。2015年，我校關工委特色工作主要是圍繞生態文明教育、“中國夢”教育、傳遞正能量等幾方面展開的。
1、組織老同志與青年大學生共植“牽手林”活動。為傳播植綠護綠、保護自然、節約資源等生態文明理念，通過“大手拉小手”的形式共同開展義務植樹活動，為建設綠色江蘇、美麗中國貢獻自己的一份力量，我校關工委每年3月份都會組織老科協、大學生科協聯合舉辦共植“牽手林”活動。2015年的主題為“播種希望、播種春天”。來自校關工委、老科協、大學生科協、鎖金村街道科協以及大學生代表共70余人參加了植樹活動。植樹節期間，我校各二級學院如林學院、生態與環境學院等關工委也開展了植樹節系列活動。這項工作的持續開展，對于教育和引導當今大學生建設美麗中國，實現中華民族永續發展具有重要意義。
2、鼓勵和支持老同志融入社會，加大支持社區教育力度。關工委鼓勵和支持老同志融入社會，力所能及地為社區服務，關愛校外青少年。由校關工委社區共建組組織的本校老同志、大學生與鎖金社區小學生在一起，共同開展。校關工委社區共建組每年寒暑假舉辦冬夏令營，開展豐富多彩的活動，為社區中小學生成長成才創造良好條件。2015年暑假，南京青奧會開幕前夕，我校關工委組織了專家教授，為“娃娃環境學院”夏令營開講座，帶領社區小朋友、家長和參加者進入到五彩繽紛、奇妙地植物世界之中，引起他們濃厚的興趣。以向其柏教授為首的團隊已將桂花的科學研究帶入國際論壇，并成為桂花登錄的權威。今年7月，該團隊王賢榮教授應邀進社區作科普教育活動，給社區夏令營的小朋友和居民宣講《桂花的故事》，不僅傳播了科普知識，同時也給聽眾予美的享受，受到了大家熱情地歡迎。
3、組織開展好一年一度的“雙陽晚會”活動。“雙陽”指朝陽與夕陽，“雙陽晚會”意指老少同臺獻技。這項活動由我校原副校長、校關工委常務副主任、省老科協副會長、南林大老科協理事長張貴麟教授倡導發起，并延續至今，獲得了大學生與離退休老同志的高度認可，成為我校品牌節目。活動由校關工委、老科協與大學生科協共辦。至2015年已成功舉辦十二屆。“雙陽晚會”活動的舉辦，營造了積極向上、熱愛科普的良好學術氛圍，傳遞正能量，促進了我校大學生科普工作的全面平穩發展。
三、創新工作
一分耕耘，一分收獲。繼去年我校被評為省教育系統關心下一代工作先進集體后，我們深知我們的工作與兄弟高校相比還有較大的差距，還有大量的工作要做。新的一年，我們決心在省教育系統關工委的領導下，在在寧高校關工委二片片長單位的帶領下，扎實工作，銳意進取，努力開創我校關工委工作的新局面。
【范文三：小學關工委工作總結】
本年度，我校關工委繼續在學校黨政的領導下，在市、局關工委的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，用以人為本思想科學發展觀統領關心下一代工作，充分發揮關工委育人功能，做了以下工作。現將工作總結如下：
一、加強領導，重視關工小組的自身建設：
1、黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2、平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養“四有”新人同進。
二、配合學校工作，促進學生健康成長：
1、配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀及紅軍長征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學習輔導講座，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義道德新風尚。
2、邀請學校的幾名老師，根據學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網絡等教育，在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學習兩幫教。
我校關工委的老教師積極參加學校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
趙老師原來是我校的語文老師，教學經驗豐富，主動幫教六（1）班兩位學生。她平時經常利用接送孫女的機會找來這兩個孩子，問問學習情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向趙老師訴說自己的心理話。經過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環節，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養的重要性》外，再請了校關工委的郭良芝老師給小學部的全體家長做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。
2、我校關工委成員中的老同志還發揮自身資源優勢，和三村社區關工委一起組織學生開展興趣小組活動，建構起立體教育網絡。為了更好地開展活動，校關工委認真配合他們，做好對學生學習的督促反饋工作。
3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。
五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：
在關工領導小組的關心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導教師負責。心理指導教師塔長勝還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃，工作原則等，使工作趨于正規化，正確引導學生健康成長。
本學期，我們關工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
【范文四：學校關工委工作總結】
我校關工委在上級關工委的關心指導下，以科學發展觀為統領，以科學育人為主題，以社會主義核心價值體系教育為主線，以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平臺，以創建“五好”關工委為著力點，發揚忠誠敬業，關愛后代，創新務實，無私奉獻的“五老”精神，積極配合學校開展活動，取得了顯著的成績，現就本年度學校關工委工作總結如下：
一、組織領導建設工作到位
1、我校領導對關工委工作高度重視，專門成立了興化市實驗小學關心下一代委員會。儲啟東：實驗小學黨總支副書記，副校長任主任，王曉明：實驗小學離退休老同志任常務副主任，潘景榮：實驗小學教導主任任副主任，有關部門負責人、離退休老同志和班主任代表為成員。關工委下設辦公室和三個工作組（家庭教育組、學生德育教育組、學習教育組）。
2、學校始終把關工委工作列入學校工作的重要議事日程，堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體成員學習，認真領會關工委工作的文件精神和上級布置的有關工作要求，交流工作情況，研究下一階段的工作，并進行總結、考核、評比，平時關工委成員認真學習政治、關心國家大事、把關工委工作納入黨政工作運行軌道，緊跟時代形勢，使關工委工作真正做到與時代同步。
3、學校的重大活動，單位領導都積極參加，關工委成員是密切配合，并有專門的辦公室配置和條件，使工作如期圓滿完成，每次老教協活動，開會及排練，都能提供階梯教室場所為他們搭建平臺。如：慶祝黨的生日、國慶65周年、九九重陽節等學校領導都親自參加。每年重陽節，學校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋進行慰問。
4、學校有重大活動，都聘請離退休老同志參加，由關工委成員負責接待，堅持老同志參與關工委工作，邀請老教師參與德育講堂活動，利用國旗下講話，紅領巾廣播、班隊活動等陣地開展主題教育，邀請老教師講百年實小的歷史。
二、青少年教育扎實有效
1、學校大力支持關工委組織開展主題教育活動，組織指導老同志配合開展思想道德教育。①充分利用德育教育陣地加大宣傳工作力度，形成濃厚的教育氛圍，營造和諧文明的學校環境；②讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透，潤物無聲”，圍繞民族精神代代傳，愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行為習慣養成教育，培養學生良好的道德情操。
2、學校關工委組織指導老同志配合開展法制教育和安全教育，參與“問題學生”轉化，失足青少年幫教工作，開展法制安全教育，做到警鐘常鳴，學校認真貫徹《教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年犯罪法》等法律法規，深入開展“未成年人零犯罪學校”創建活動，不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權益的能力，我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校師生做安全等方面的專題報告，并發放《安全教育宣傳冊》人手一份，通過圖文并茂的宣傳教育，以“小手拉大手”的形式，帶動每個學生家庭，切實提升廣大學生和家長的安全防范意識。
3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導工作，并邀請專家來我校在階梯教室進行一次講座；通過講座，使同學們知道：根據小學生生理、心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動。
4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學困生”的助學活動，隨著學校不斷發展和壯大，青年老師人數逐年增加，他們有朝氣、有思想，對教育事業充滿熱情。然而由于經驗所限，他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合，制定了“師徒結對”培訓計劃，指導老教師對學校青年老師開展“傳、幫、帶”工作，傳承學校優良的文化傳統。
根據學校關工委工作計劃，關工委成員要指導青年教師開展“傳幫帶”工作，學校退休教師聽了青年教師們的課，并與青年教師進行交談，在評課中，老教師們對青年教師的課給予了肯定。
退休老師還對思想行為有偏差，學習有困難的學生給予特別的關愛，學校關工委是貧困生和學困生的家，只要有困難，第一時間為學生排憂解難。
三、家庭教育和社區工作
1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體重要組成部分，建立了有老同志的家長學校指導委員會，家長學校管理有制度、有措施、有表彰，今年2015年10月17日下午在本校會議室成立了新的一屆興化市實驗小學家長委員會，關工委主任儲啟東介紹出席會議領導和委員組成情況，楊林俊校長通報了學校發展情況，關工委成員潘景榮主任宣讀了實驗小學家長委員會委員名單，頒布發了新一屆家長委員聘書，最后關工委領導講話。
2、重視家長學校師資隊伍建設，配好專兼職教師，使用省編以上教材。多年來，學校關工委一直重視家長學校工作，把“提升家長素質，提高家教水平，學校合作，共同育人”確定為辦學宗旨，所有家長學校工作以“學生需要，家長需要，家庭教育需要”為目標，積極探索家長學校工作新思路，我校一直使用江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，從小學一年級到小學六年級。
3、我校一直重視提高家長學校質量，根據學校發展，兒童成長，家長教育等不同需要教材教學內容。增強了教育的針對性，我校做了三個方面工作：①針對學校發展，設計教學內容；②針對兒童成長需要，設計教學內容；③針對家長教育需要，設計教學內容。正是由于我校設計的教學內容具有針對性和科學性，內容貼近生活，貼近實際，通俗易懂，家長能學以致用，所以家長參加家長學校的熱情很高，取得的效果較好。
4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設，配合社區開展符合青少年特點的各項活動，并取得了一定成效。我校在長安社區建立了兒童心理輔導站，每學期聯系長安社區總支書記周建年到輔導站給學生進行法制教育。
四、辦實事，辦好事
1、學校非常支持關工委開展調查研究，請離退休老同志參加調研，社會關心熱點問題，如《實驗小學學生上學，放學擁擠，安全交通》問題，市領導根據我們的報告采取切實有效措施，中午放學，晚上放學都有交通警察執勤維持好秩序，保證了學生上學、放學的安全，引起媒體的關注和報道。
2、學校積極開展“雙萬活動”，組織指導老同志對弱勢群體和特殊群體家庭子女情況進行調研，制定了一定的措施，開展幫扶，而且取得了一定成績，我校一直關愛留守兒童，弱勢群體，并建立親情檔案。六一兒童節為留守兒童開了生日慶祝會，分享生日的快樂和喜悅，為貧困的和取得成績優異的學生送去了書籍和慰問品。在春節前夕，學校關工委成員組成四個小組，慰問了特困家庭，分別給他們送去了慰問金等物品，獻愛心、送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍天，在孩子們的心田里播撒了關愛的春雨，遇到急事、難事，組織大家捐款捐物，打造校園一片和諧。
五、關工委自身建設
1、創建“四型”關工委
學校關工委成員長年堅持政治理論和業務學習，努力創造“四型”關工委，關工委領導班子中的老同志，能上網，會上網，極大提高了工作效率。
2、開展學習培訓
學校從兩個方面抓骨干培訓，一是對關工委成立的學習培訓，二是對離退休教師就關工委工作進行專題培訓，組織指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。
3、學校關工委主動向黨政主要領導請示匯報，能及時完成黨的領導交辦的各項任務。
4、關工委檔案，資料齊全，能做好宣傳報導工作。
過去的一年，我校在上級關工委領導關心指導下，做出了一些工作，取得了一定成績。2015年1月，興化市實驗小學被江蘇省教育系統關心下一代工作委員會表彰為“優秀家長學校”榮譽稱號，2015年3月興化市實驗小學關工委被市委關心下一代工作委員會、市精神文明建設指導委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進集體。2015年3月實驗小學被市文明辦評為示范道德講堂，今后，我校關工委將以黨的十八大精神為指導，以“五好”為標準，不斷總結經驗、務實創新，充分發揮老同志的余熱作用，為培養下一代人才作出更大貢獻！
【范文五：學校關工委工作總結】
一年來，我校在市委市政府和豐都街道辦關工委的領導下，在基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神賦予關心下一代工作的偉大使命加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鄉改革、發展、穩定的大局，以服務青少年發展，服務經濟建設為中心任務，充分發揮老同志的育人優勢，以青少年為中心，與時俱進，講求實效，關工委工作取得明顯成效。具體從以下幾個方面來開展工作。
一、提高認識、健全組織機構
領導重視，充分發揮領導小組作用，先后立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記為組長的，離退休老教師梁秀云為副組長，共青團、少先隊、社區各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，做到六有，保證關工委工作的順利進行。
二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動
積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊，充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校在學生中實行了“好孩子讀書卡”制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校1300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境，今年新學期開始以來，全校學生累計讀書20XX冊，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進集體。
三、加強對青年教師的培訓工作，開展新老教師師徒結對子活動
學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，我校開展校內校外結對子，青年教師和關工委離退休老教師結對子，走進校園、走進課堂，今年我們聘請關工委原我校離退休老教師，于香芬、梁秀云等同志和青年教師張春萍、武楠楠結對子，每月深入課堂指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快，成為校教學新秀。同時請離休干部和教師參與對學校發展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。
四、聯手合作，牽手協作，形成合力，形成三結合教育
我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位，建立共建單位，邀請交警大隊負責人到校進行交通安全講座，請政法干警來校講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，各班建立小公民道德建設德資卡，由學生、老師、家長、自評打分，把分值存入卡中跟蹤進行考核，使學生文明守紀人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。
五、開展青少年道德養成教育
青少年是國家的棟梁之才，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質，是首當之急，也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教于樂的效果。
1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學習“身邊英烈”等形式進行愛國主義教育。
2、每學期至少開展兩次法制教育。請鄉派出所、鄉司法所法制副校長，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年來，師生無任何違法犯罪現象。
3、每學期都組織師生進行義務勞動，如打掃街道、少先隊員幫空巢老人送柴等。實施志愿行動，使他們懂得奉獻社會、愛護環境、講究衛生、孝敬老人等都是學生良好品德形成的關鍵。
4、組織師生開展各種獻愛心活動。組織師生為“災區小朋友”、“殘疾兒童”等捐獻活動。通過開展獻愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會“一方有難，八方支援”的傳統美德。
5、5月份，開展豐富多彩的文體活動。通過“小手拉大手”、“文明大行動”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據學生特長，成立了“美術”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座；開展“珍愛生命，拒絕毒品、拒絕網吧”等專題活動；開展“保護環境、美化校園”的衛生區評比活動。本學年度，我校還通過板報、學習園地、班級文化、校廣播等宣傳力度，通過成立“小小廣播員”、“文明小公民”、“小讀報手”等手段的作用，不失時機地對學生進行教育，為學生提供豐富的精神食糧。
【范文六：學校關工委工作總結】
某某中學在二七區黨委及區教育局關心下一代工作委員會的正確領導下，以十七大精神為指針，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發展觀。進一步發動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年的健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位
加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。
1、我校黨委非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中有創新，積極主動。
3、建立健全工作制度。《家長會制度》，《關工委工作會議制度》，《家長與學校聯系制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好關工委常規工作
1、繼續動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生，關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
2、充分發揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。
3、協助學校進一步做好留守學生教育工作。關工委制定好計劃，組織退休教師到留守學生家庭開展幫教活動，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大離退休教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。
2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。
3、按照上級關工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。動員全校學生拿出自己的壓歲錢購買“文明美德伴我成長”教育讀本，組織開展讀書、學習、討論活動，專派優秀語文教師為學生們指導征文寫作和演講指導。
4、今年3月，學校開展了學雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學校活動中滲透革命思想教育；并以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優秀班級、優秀個人、優秀宿舍和優秀論文若干。
5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。4月初組織全校七年級全體師生和本學期新團員到烈士陵園祭掃烈士，參觀烈士紀念館；組織開展主題教育班會，帶領學生觀看愛國教育影片，接受愛國主義教育。
6、珍惜生命，安全第一。4月，我校以“安全生產月”活動為契機，大力宣傳、營造氛圍、明確責任、狠抓落實，在工作中，領導重視，措施得力。主要內容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展一校一法官活動，聘請二七區人民法院李留聚同志為我校校園法官，組織全校師生收聽了李法官做的法制報告，不斷提高在校初中生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。
四、積極開展團隊教育活動
5月4日，關工委配合學校政教處、團委組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準切入口，開展學生喜聞樂見的教育活動，如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等，使學生認識到共產黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛共產黨；讓每個學生，特別是團員意識到不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發揮團員青年突擊隊和生力軍作用，積極參與社會實踐，在艱苦環境中經受鍛煉。
五、積極開展幫困助學活動
關愛弱勢群體，促進和諧進步。我校在反復調查摸底的基礎上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的學生進行幫扶，如：班主任對“學習后進生”有計劃、有策略、有針對性地進行了輔導；對“特困生”學校幾次進行家訪，情況屬實，區政府關工委給予了資助。有的同學享受愛心人士的救助，這些同學品行良好，學習態度端正，成績不斷上升。
六、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。
辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是力爭使每一個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四是要充分利用網上家長學校、家訪、電話聯系等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。
七、努力做好“青藍工程”。
“青藍工程”是加強教師隊伍建設的重大舉措。其實施的目的在于充分發揮老教師、骨干教師的傳幫帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，使他們在教育教學方面得到全面的提高。對此，學校十分重視青年教師的培訓工作，學校領導定期與不定期找每位青年教師進行談話，了解關心他們在思想、工作、學習、生活等各方面的情況，幫助解決他們面臨的困難。并組織老教師、骨干教師認真聽新教師上課，由老教師、骨干教師給新教師上示范課，查看他們的教案和教學心得，并以此作為青年教師評優、評職稱的重要依據之一。學校領導的關心和督促有力地強化了青年教師的進取精神，許多青年教師正是在領導的關心和優秀老教師的指導下迅速成長為骨干教師。
八、存在的問題
回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。
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