中小學教案的基本內容
中小學教案的基本內容
教師招聘考試面試：中小學教案的內容
新課程改革背景下的中小學教案，實際上是以學生為中心，圍繞學生在學習過程中遇到的學習問題而展開的教學設計。它具有鮮明的目的性、科學的計劃性和有序的系統性，而不是一般的教學經驗和案例。它是不斷循環往復的過程，包括檢測、反饋、修正及再實施的認識深化過程，這個過程特別講究科學性和創造性。
中小學教案的基本內容
(一)基本內容
1.課題(說明本課名稱)。
2.教學目標(或稱教學要求，說明本課所要完成的教學任務)。
3.課型(說明屬新授課，還是復習課)。
4.課時(說明屬第幾課時)。
5.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)。
6.教學難點(說明本課學習時易產生困難和障礙的知識點)。
7.教學過程(或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟)。
8.作業處理(說明如何布置書面或口頭作業)。
9.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)。
10.教具(或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具)。
(二)教學過程的步驟
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟。
1.導入新課
(1)設計新穎活潑，精當概括。
(2)怎樣進行，復習哪些內容?
(3)提問哪些學生，需用多少時間等。
2.講授新課
(1)針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。
(2)怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導?
(3)教師該怎么教、學生該怎么學?詳細步驟安排，需用時間。
3.鞏固練習
(1)練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
(2)怎樣進行，誰上黑板板演?
(3)需要多少時間。
4.歸納小結
(1)怎樣進行，是教師還是學生歸納?
(2)需用多少時間。
【中小學教案的基本內容】相關文章：
中小學教學質量監測方案范文03-19
中小學心理健康教育研修的總結范文01-21
關于辦群眾滿意的中小學的整改總結范文06-08
中小學精神文明建設工作計劃范文05-30
中小學校長述職述廉報告范文03-20
學習《中小學班主任工作規定》心得體會（精選10篇）05-23
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28