一學期的總結五篇
一學期的總結五篇
篇一：網絡部一學期工作總結
網絡部20xx年第一學期工作總結 匆匆間，20xx年第一學期工作已經結束。這一年中我和大家一樣都經歷著努力、感激和收獲，網絡部的全體成員得到了成長。 網絡部作為一個宣傳的窗口，是各分院之間相互了解、彼此交流的平臺，也是我分院同學及時了解學院信息，參與學院建設的一個平臺。作為學生會的一個部門，網絡部擔負著對內對外網絡宣傳的重任。我們的主要職責是連結好學院與同學的關系，建設一個互通的橋梁。我們的主要工作是配合各個部門，學院以及各系開展一系列的活動，采集活動信息，排版并上傳新聞，更新網站充實網站。并且負責院學生會活動的攝影、PPT制作放映、活動視頻制作放映。在二屆二次屆中遞補大會后，網絡部首先完成了干事的納新工作，并在第一時間召開內部會議，熟悉人員并制定了內部考核制度，并根據我部工作繁雜的特點將人員進行了分配。以便于工作的順利進行。在接下來的工作中，我們網絡部配合各個部門相繼完成了各項活動的網絡宣傳，網站更新等內容。
具體的活動有：日常網站維護；校運動會攝影，運動會表彰大會PPT制作、放映；師范學院教師基本技能大賽表彰大會視頻制作、攝像；師范學院畢業典禮大會視頻制作、攝像等。回顧一個學期工作完成較好，網絡部全體干事都得到了鍛煉與提升。我部工作磨合也已完成，能夠以更高的效率、更好的效果完成下個學期的工作。 成績屬于過去，未來還需要更加艱苦的付出與努力。雖然在這一學期的工作中，我們網絡部取得了優異的成績，但也存在著一定的
問題。一方面在完成本職工作，維護網站論壇的工作中，我們的細節沒有充分把握好，與負責寫新聞稿的部門也沒有協調好，導致更新速度不夠及時。
另一方面，就是內部管理不夠健全，出現干事無故曠會和辦事推脫的現象，導致內部工作經常性的由一部分人完成，無形中增加了他們的勞動量和負擔。
為了下一階段工作能夠順利開展，取得更加優異的成績。我們制訂了初步的工作計劃：
一，完善硬件設施。我部門的干事將在下一學年自備相機電腦等硬件設施。
二，發揚優點。我部門將在下學期的工作中，繼續發揚吃苦耐勞的精神，積極投入工作，配合各部門開展工作。并且學習上一學年好的工作經驗，推動工作的順利開展。
三，完善自我。我們將會在下一階段的工作中，將重點集中在沒有解決的遺留問題上，借鑒和學習，探索發現，找到好的解決辦法，為我們的工作添磚添瓦。
四，全面調動。我們將會在未來的工作中，做好工作，使同學們都能夠容納進我們這個充滿活力的集體，都能夠積極的參與我們的活動，充分發揮同學們的才能，真正做到服務同學。
成功伴隨著艱辛，喜悅伴隨著汗水，遺憾激勵奮斗。展望未來，任重而道遠，我們部門的全體成員一定會牢記使命，緊遵原則，發揚優點，改進缺點，在我院領導的關懷與支持下，更加積極地投入工作，
以飽滿的熱情完成各項任務，踐行我們的承諾，讓老師，同學滿意。我們的口號就是：你們的滿意就是我們的成功和驕傲，歡迎大家的監督指導！
師范學院學生會網絡部
二〇xx年xx月xx日
篇二：研一學期總結
忙碌的考試周過去了,馬上就要放假了.看著同學們一個個拉著皮箱,拿著行李回家.我心里卻沒有太多喜悅.感覺這一學期沒有應該有的預期的收獲,對自己的表現可以說很失望.想到要給老師匯報,覺得無言以對,其實,老師只是盡責的督促,我知道我更是愧對這寶貴的時光,尤其我是外出工作又回來讀研.今晚,靜靜的坐在電腦前,認真反省這一學期,找出自己身上出現的問題,下學期必須改正,借用老師的話,”用行動證明自己的想法,用行動實現自己的追求”.
關于專業課
專業課學習上,雖然課程不算多，但由于本科學習的不扎實,加上畢業兩年,很多基礎專業課如電機學,電力電子技術，數字信號等都忘得一干二凈,加上我是跨專業,對電力系統的專業基礎課如電力系統分析,電力系統繼電保護等更是一竅不通.很多基礎的名詞聽都沒有聽過,心里很是恐慌.課堂上，我盡力的集中注意力聽課，記筆記，課后也借了點電力系統專業的課本看，盡量補充點知識。但，我的學習方法有點死板，抓不住重點，看的慢。老師都在強調課程的重要性，可以從中寫論文什么的，加之我對考試很緊張，這樣看點書，記筆記，雖然效果不算理想但總是能給我點心理上的安慰。當初都聽別人說大學專業的”無用論”,現在看看研究生學習所用的那些軟件，理論知識，才知道那些課程的重要性，專業課無用論的說法真的很荒謬.
關于六級
大二四級一次通過后，本該借著大家都在學習英語的氛圍，自己英語底子也還可以，繼續努力下，就可以把六級早點通過的。但，由于當時自己糟糕的心態和無所謂的態度，沒有好好復習，結果六級沒能通過。現在，在該專注于學術研究的時候，我卻不得不抽出很多時間學習英語，還本科欠下的債�？吹綄嶒炇規熜謳熃銈冊谀抢镅凶x專業論文，學習軟件，而我還在看英語，心里很虛。以后，不會再在六級上花費時間，必須得專注于研讀專業論文、學習應用軟件、發表論文上。
關于專業論文的學習
進到實驗室后，老師安排我們看關于變電站、電力系統、功率補償方面的論文，在其他課程上，老師也要求我們看了與課程相關的一些的論文。雖然有所收獲，但我讀的不夠充分，概述性的有點多，對有深入的研究分析的文章沒有進行細致的研讀，這樣很難達到老師讓我們讀論文以期發現可以深入的地方進而寫論文的目的，以后必須改正。
科研實踐方面
老師所做的電力系統無功補償裝置跟我的專業方向很貼近，給了我們很好的學習鍛煉機會。但由于基礎很差，必要的應用軟件不會用，科研實踐方面自己做的很差。機會真的是留給有準備的人的！六級考完，復習了下英語跟矩陣，沒多久就到期末考試了，DSP的書買了兩本，但沒看多少。這不應該成為借口，我知道是我對時間的規劃不好，利用不夠充分�？粗蠋�、師兄能熟練的應用軟件、芯片，實現控制目標，覺得很有成就感。下學期我一定花大力氣學習編程和應用軟件，完成老師交代的任務，也不枉研究生這個頭銜。
下學期將是我們為研二開題準備的關鍵的一學期，也是我們明確研究方向、集中精力繼續深入的時期，對能否順利開題、盡早發表論文都很關鍵。我一定要改正這學期犯的這些錯誤。抓住老師布置的重點，盡量多的、深入的研讀相關論文，不能再流于表面，然后找出突破口，期望能在老師指導下能寫出東西。同時，
要花時間學習應用軟件，借助老師的項目，多鍛煉自己的實際動手能力。
回首過去的這半年，過得不夠充實、學習上沒有達到自己的預期，主要就在于自己對時間的規劃和利用不夠合理，自律性、執行力不夠強，沒有很積極主動的跟師兄師姐請教，使自己學習效率低、沒有抓住重點。這些都是我亟待解決的問題。以后，我不會再繼續這樣讓自己留遺憾，一定會嚴格要求自己，改正以上不足，懇請老師及學長們批評指正。
篇三：新教師一學期個人工作總結
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我在流譚水滸學校工作已快一學期了，在學校領導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助和支持下，我成長、進步著、收獲了不少�；仡欉@一學期，對自己的工作表現有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
�。�、備課 開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行提前備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前備好課，寫好教案。平時做到認真備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，看教學視頻，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作學具，教具。
2、多學習，多請教
作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。
我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
3、多看書，多上網
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。經過這樣的學習，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，都使我收獲不少。
4．及時寫教學反思
我堅持記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學能力不斷進步。
當然，在這一學期中，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術性；不能靈活、多變的運用課堂教學機智；缺乏將教育落實到細微
之處的能力；控班能力仍待加強。
針對以上問題，我也想到了解決對策：認真對待每一節課，精練教案，備學生，找準重點，抓好難點。多看教育教學理論和專業知識的書籍，增強自己的教學理論積淀。通過經驗的累積，不時的精練自身的教學語言。課下及時反思，及時調整。
不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學習。我會繼續努力，以一種飽滿向上的精神，加強學習，提高工作能力，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優秀的教師。
篇四：幼兒園一學期總結
20xx飛快的在指尖舞走，20xx又呈現在眼前�？粗⒆觽円惶焯斓倪M步，我感到非常欣慰，作為一名幼兒教育工作者，我時刻把“師德”放在重要的位置上，從心里愛孩子，了解孩子所需，想孩子所想，一切為了孩子的利益出發，讓孩子快樂，開心的渡過每一天！
一、政治思想方面
積極參加政治學習、業務學習，擁護黨的方針、政策；認真執行親子園各項規章制度，熱衷參加園內組織的各項活動；愛集體，團結同事，愛崗敬業；認真制定教學計劃，根據本班幼兒年齡特點因材施教；以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發孩子的心智，全心全意服務于家長和幼兒。
二、教育教學方面
在教育教學中根據幼兒的年齡特點大膽創新，認真組織好各個環節，設計出幼兒喜聞樂見的活動形式和內容。從幼兒的實際出發，以培養幼兒的學習興趣為目的，多采用游戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中掌握知識，感受到學習的樂趣。注重保教結合，制定相應的班級工作計劃、周計劃，科學合理安排幼兒一日活動，動靜結合，既注意面向全體又注意個別差異。通過開展豐富多彩的區域活動，有目的、有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性，及時發現幼兒的閃光點給予肯定和幫助，促進了幼兒身心全面發展。為幼兒提供了健康、豐富的活動環境，滿足了孩子們多方面的需要，讓孩子們有一個快樂的童年。養成教育在教育教學中占主導地位，班上三位老師配合默契，
將自理能力、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去，幼兒逐漸形成了良好的行為習慣。在“慶六一”幼兒自助餐活動中，精心布置環境，做好活動前的各項工作準備，圓滿完成了此次活動，給幼兒在園的最后一次六一節留下寶貴的紀念，得到家長的一致稱贊。在“省級示范園”復檢活動中，積極做好半日活動的教學及游戲準備，不斷豐富班級游戲區域材料，積極服從領導的工作安排。在幼兒秋季運動會活動中積極組織，指導家長如何參與，得到家長的熱烈響應。順利完成家長半日活動觀摩和評價活動及學期末對幼兒的評估工作，填寫和發放幼兒在園報告冊。
三、常規培養方面
我班是新收班，班額為27人。為了培養孩子們一日生活常規，我經常召開班會、家長會、家長委員會，確定班級教育的一致性，指導家長共同配合。到目前為止，所有孩子都會獨立吃飯、獨立如廁、獨立穿脫鞋子，在上課時知道舉手發言，不下座位。還注重培養幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛生習慣；督促幼兒多喝水，根據天氣情況及時為幼兒增減衣服，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。在手足口病、紅眼病等流行病肆虐時，我們以預防為主，堅持每天科學開窗通風、紫外線消毒，用消毒水擦桌椅、玩具，用來蘇水擦洗地面；每周都堅持曬被子、枕頭，讓家長拆洗晾曬相結合，減少病菌的滋生。要求幼兒飯前便后按六步洗手法洗手，對幼兒、家長進行手足口病的預防與方法，自查，堅持晨、午檢，發現問題及時向醫務室報告，本學期無一例感染流行
病的孩子。為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區角位置，將空間做到最大，讓孩子快樂活動。制定晨練計劃和戶外活動計劃，幼兒在戶外活動時身心愉悅，積極的參與，我班幼兒在老師的精心呵護下出勤率較高。
四、安全教育方面
安全教育是重中之重，我不失時機的結合一日活動各環節，在活動中滲透有關安全知識，開展相關的活動對幼兒進行安全教育。嚴格晨午檢制度，做好交接班工作，認真填寫交班內容。加強一日活動各個環節的管理，謹防意外事故的發生。讓幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒自我保護能力。在活動中，滲透有關的安全知識和自護能力，教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，遇到緊急情況能呼叫求救或自救，增強幼兒的安全意識。利用本班的家教宣傳欄創設安全教育活動環境，培養幼兒安全意識。讓幼兒知道不做危險的事情，本學期安全無事故。
五、家教共育方面
多形式、多途徑地開展家園共育工作。通過電話、短信、家長會、校信通、博客等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時和家長聯系。為了讓孩子與家長進一步增加了解，為了陶冶孩子們的情操，多次召開家長委員會，反復制定計劃，本學期帶孩子們去綠博園欣賞美景，感受春天的美麗景色。配合醫務室向家長
反饋檢查結果，及時通知未到孩子補檢。當孩子有了點滴進步，我采取表揚加鼓勵并告知家長共同分享，使孩子不斷進步，贏得了家長的一致好評。
篇五：一學期總結
—— 日常作業，紀律，衛生等方面總結
轉眼之間，一學期又過去了。在這個學期中，我們超越了從前我們，取得了新的突破。下面，我就分幾個板塊總結一下具體的情況。
一：紀律
這學期我們設立了班級日志制度，所以紀律得到了較大的改善。在后1/3學期中，我們將作業完成情況不理想的，紀律不好的同學移到了最旁邊，給那些“頑固分子”當頭一棒，徹底整治了這個頑疾。唯一的一個不足就是我們的副課紀律（尤其是地理課）不是很好，幾次惹得老師生氣。
二：作業
學期開始之時，除了極個別同學偶爾有忘交，遲交以外，其他都還是不錯的。但是學期末，不知是假期松懈了，還是壓力太大了，竟然有非常多的人副科作業沒有做，經過曲老師的批評教育后，他們都及時地認識到了自己的錯誤，能迅速地補做，挽回錯誤，這一點是值得表揚的。
三：衛生
這也是最后一點了。衛生，一直以來都是我們班的“強項”。不僅僅是老師，勞動委員的監督，同學們的努力也是非常重要的。不僅僅是值日生的付出，每一個同學都會管好自己的“地盤”,時刻保持整潔。所以每個星期的升旗儀式，每當我們七(1)班在錢老師的口中說出之時，我們個個握緊拳頭，發出陣陣”耶，耶“的歡呼聲。努力過后的回報，總是快樂的。
總的來看，我們這一學期有得，也有失。得到了紀律的大提高，失去了作業的小上交。在此，我希望同學們能再接再厲，在新的一學期里再創輝煌！
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