自薦信大學生14篇
在現今人們越來越重視自我成長的社會，我們都可能會用到自薦信，自薦信是自我推銷采用的一種形式。相信很多朋友都對寫自薦信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的自薦信大學生，歡迎閱讀與收藏。
自薦信大學生 篇1
尊敬的領導：
您好！
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。
我叫xx，來自xx班，我自薦的學生會職務是學生會學習部副部長。
我對學生會學生會學習部工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過學習委員。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。我也已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學生會學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學生會學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任學生會學習部副部長一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任副部長一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的副部長一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的.工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自薦信大學生 篇2
尊敬的xx;
我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名自學大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐中,具有了一定的實際操作能力和技術。在工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。雖然我以前并為涉及這方面工作，但我有信心！
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的'做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮！
xx
日期：
自薦信大學生 篇3
各位領導:
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是X大學(原X理工大學)南嶺校區汽車學院9701班的畢業生。在結束了充實快樂的大學生活后，我不僅成功地完成了學業，而且各方面的能力都有了很大的提高。我相信我已經符合成為貴組織成員的條件。在此獻上我的相關材料和誠意，希望能早日為貴單位的發展進步做出貢獻。
大學只是人生中的一個小崗位。知識的海洋和對知識的渴望在一定程度上造就了我們的能力和信心。大學給了我太多美好的回憶，一步步給我留下了堅實的`足跡，也給我帶來了美好的未來愿景。在這里，我對中國的汽車工業充滿了熱愛，度過了豐富多彩的大學生活。
在大學的四年里，我深深感受到了與優秀人才一起工作，尋找一個團結進取的團隊的重要性。*大學培養了我實事求是、勤奮創新的作風。挑戰現實困難，讓我在挫折中成長，堅信自己會成為貴公司優秀的一員。我熱愛貴公司的事業，真誠希望為貴公司的發展進步做出貢獻，在實踐中不斷學習進步。
謝謝你收到筆的時候關注我的推薦信。
祝貴公司事業蒸蒸日上！
演示者:
20xx年xx月xx日
自薦信大學生 篇4
尊敬的貴企業領導：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職自薦書。
本人是xx工商職業技術學院20xx屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質量的.復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、機械加工、CAD、Pro/e等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。最后祝貴企業的事業蒸蒸日上-- 穩步發展！
自薦信大學生 篇5
尊敬的xx公司人事經理：
您好！
我是即將畢業xx藝術學院的藝術專業的一名應屆畢業生，大學主修的方向是服裝設計，剛好看到貴公司正在服裝設計員這一工作，于是我就寫了這封自薦信，希望能夠到貴公司任職。
高中的時候，我讀的也是藝術生，讀的.是繪畫。大學，我選擇了一個少數人會選擇的專業，曾經家里人也反對我選擇這個服裝設計專業，但是我依然堅持了自己的選擇，堅持自己的理想。我覺得被人嘲笑的夢想，才有實習的價值。
而大學期間，我設計的一些作品，曾經拿過學校設計大賽的一等獎，見這份自薦信的附近。對于如何做好服裝設計，我覺得可以先借鑒國內和國外一些大師的優秀作品，然后結合自己的思想，自己理念，設計出一件有靈魂的服裝，那才是一件成功的作品。對于設計的工具，我熟悉CAD、Photoshop、AI等方面的設計軟件，偏向一些女性時尚潮流的設計。所以，對于做好服裝設計師這份工作，我覺得我自己是有能力的。我要用自己的實際行動和成績，去證明我當初的選擇是正確的。
最后，感謝經理閱讀了我的這封自薦信，如果經理錄用了我，我一定會努力工作，報答經理的知遇之恩，同時也為我自己的個人理想不斷努力，奮斗。
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx
自薦信大學生 篇6
尊敬的園長：
您好！
十分榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有必須的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解和自我的一些新的想法。所以我相信，我有潛力做好這一職業，特擬此求職信自薦，我期望園領導能夠給我一次證明自我的機會，以下是我的自我介紹。
我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身狀況，我認為我對從事幼教也具有必須的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的.成績都十分突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會中大都是傳統好處上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項十分有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。
當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會透過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也期望能貢獻出自我的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。
最后，我真誠的期望領導您能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
自薦信大學生 篇7
尊敬的領導：
他是來自建筑設計與裝飾學院，室內設計11-3班的XXX，江蘇徐州人,1991年12月29日出生,建筑裝飾藝術學院室內設計11-3班副團支書，現任建筑設計與裝飾學院分團委秘書兼青年志愿者協會會長。他為人開朗，活潑，具有極強的集體榮譽感，樂于助人，對待任何人都懷著一顆虛心和尊重的心態。在班級，他積極地為老師及同學們服務，盡心盡力地關心同學的生活，并有其他班級干部積極配合，在同學中樹立了一定的威信。組織班級同學課外活動，團結了班級同學，并被同學們推選為優秀團員，作為一名學生，他始終牢記以學習為主，所以從來沒有忘記自己大學的信念，更沒有把工作忙作為放松學習的借口。
他做什么事情都盡力做到最好，在軍訓的時候，他努力表現，最后被選拔為排頭標兵，榮獲軍訓優秀學院，大一時期，在學生會組織部盡力配合學長學姐的工作，聽從老師的安排，期末，被組織部投票評選為優秀組織部干事這一榮譽稱號。
在學院，他作為學生干部他認真做好老師和學生之間的紐帶，認真完成學校老師交給的各項工作，做好老師的助手，平時注意團結好學生干部、積極策劃組織學生活動。他興趣廣泛，喜愛拍照，喜愛交友，并且各類社團活動，各類比賽踴躍參加，建筑裝飾藝術學院社聯舉辦的PS技能大賽，他獲得了優秀獎；“雙微大賽”微電影組的一等獎和三等獎，人口文化知識競賽的三等獎，在社會實踐中表現突出優異，被推選為社會實踐校級先進個人；
20xx年6月，他和同學兩人為20xx畢業生拍攝了畢業視頻《他的大學生活》，畢業典禮當場，反響很大。這一作品，為他以后在微電影，微視頻的道路上鼓足了自信，并且提高了自身對微電影的興趣，一發不可收拾。有了第一次的經歷，還有學長，同學的鼓勵，學院領導葛書記，輔導員黃陽老師的支持，各班同學的配合，他又一次和同學合作，拍攝了《建院在我心中》這個微電影，并且被江蘇建筑職業技術學院黨委宣傳部方部長所選中，去參加“全國魅力高校”的評比。功夫不負有心人，他所參與拍攝、制作的微電影《建院在我心中》，使學校榮獲了全國“魅力高校”稱號，他們的勞動成果得到了匯報，他們成功了，他很高興能為我校評選“魅力高校”付出一份力量；并且第十三屆文化藝術節中和朋友一起拍的微視頻，獲得了視頻組一等獎，幫助其他同學制作視頻，參與制作的'視頻，獲得了視頻組三等獎和優秀獎。相信以后他在這一方面會有所成就。
他在學習方面，一直以“腳踏實地、自強自信”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生干部期間，每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，每學期都取得了較好成績。
在社團工作方面，他身為青年志愿者協負責人，在協調好各部門工作的同時，還會積極組織并參加社會實踐和各項公益活動。記得他還是大一的時候，參加青年志愿者協會，那時候他還很懵懂，認為志愿者就是幫助他人，捐錢捐物什么的，當時他的學長跟他說了一句話：志愿者不僅要捐錢捐物，還要盡心盡力。至今他仍然銘記于心，所以
在他的帶領下，青年志愿者協會的成員們團結友愛，互幫互助，以團結為第一的理念，促使青協所有的活動都能順利完美的開展，他帶領著青協的會員們和泉山區恩祥老年康復中心制訂了長期志愿服務的合同，每月定期去恩祥老年康復中心進行志愿服務。流感在即，他又搜集著預防流感的資料，印發傳單，到火車站，汽車站等人流量大的地方進行宣傳。
仰望星空，群星璀璨，他或許并不是那最耀眼的一顆，但他抱著對生活的熱情和對理想的追尋，一定會開辟出更美麗的風景。以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越；以勤奮詮釋追求，用努力描繪夢想；以行動踐行誓言，用愛心回報社會。
自薦信大學生 篇8
尊敬的校長先生：
您好!我是xx化學學院生物化學專業應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的`時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!
自薦人：
xx年xx月xx日
自薦信大學生 篇9
尊敬的公司領導：
您好！得知貴院現招聘護士。請原諒我的冒昧自薦！
我是是醫科大學20年護理專業應屆畢業生，現己取得護士執業證和資格證。希望找到一家能施展自己各方面能力的醫院，與您攜手共創。希望能給我一次機會！謝謝！
本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識。以微笑服務為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心。下面是我的一些個人信息！
20年9月向學校新生銷售英語周報，業績居團隊第一，學到了銷售方面的一些技巧，同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。
20/10—20/6對吉首x市名初高中學生進行英語和理科輔導，現都已考入理想中的學校。這體現了我的自立能力。
20/6—20/4在中南大學湘雅附三實習，進行各項護理操作，提升了自己的`操作水平，在與各類患者接觸過程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務為宗旨，得到了老師和患者的一致好評。
再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自薦信大學生 篇10
尊敬的醫院領導:
您好
得知貴院現招聘護士，我大膽地決定毛遂自薦，請原諒我的冒昧!
我是是廣西醫科大學20年護理專業應屆畢業生,現己取得護士執業證和資格證。希望找到一家能施展自己各方面能力的醫院，與您攜手共創.希望能給我一次機會!謝謝!
本人學習力強，熟悉護理學知識，強的組織管理能力和團隊意識.以微笑服務為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心.下面是我的一些個人信息!
20xx年9月向學校新生銷售英語周報，業績居團隊第一，學到了銷售方面的一些技巧，同時團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。
20xx—20xx對吉首市名初高中學生進行英語和理科輔導,現都已考入理想中的.學校。這體現了我的自立能力。
20xx—20xx在中南大學湘雅附三實習，進行各項護理操作，提升了自己的操作水平，在與各類患者接觸過程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務為宗旨，得到了老師和患者的一致好評。
再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
自薦信大學生 篇11
尊敬的校領導：
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信。
有人以前說過：人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。
酷暑寒冬，春去秋來，匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中，我不后悔，因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為這天自信從容的應屆中專畢業生。一段由最初的天真到這天的熱愛并充滿準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關于未來的暢想;有對即將面臨挑戰的自信和向往。也許，我不夠成熟;也許，我不是個性優秀，但我有一絲不茍的態度，不滅的，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個舞臺，讓我演繹另一段繽紛人生，用我的.、憑我的勤奮和對學習的執著和熱愛。
真實是昨日的路，期盼是我腳下延伸的根，我用年輕而誠摯的心，叩響期望之門，而您愿為我打開這扇門嗎?
誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性，不斷完善自我，發揮自我的特長，執著追求我的目標。我堅信透過自我的努力和勤奮必須不會辜負老師同學對我的期望。
如有機會成為貴校的一員，我將盡己所能地為學校添磚加瓦，創造佳績。
靜盼回音。
求職人：xxx
20xx年x月x日
自薦信大學生 篇12
尊敬的HR：
您好!
我是XX大學XX學院XX專業畢業生，惠于學校濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識，心理都得到了進一步的成長。
從入學以來，我立志要在大學四年里全面發展自己，從適應社會發展的.角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在學習上我勤奮嚴謹，在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在雖存在著很多艱難和困苦，但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
自薦信大學生 篇13
各位領導:
您好！當你打開這封自薦信時，我已經準備好接受你的檢查和審查。
我是xx大學機械工程及其自動化專業的20xx畢業生。在大學四年多的課程學習中，通過學習本專業的相關理論，系統地掌握和提升了專業知識。加入了學生會，參加了很多院系辦的活動，讓我和同學更親近，更了解他們。與此同時，我變得更加開朗和自信。也鍛煉了自己的工作能力，增強了集體意識。在業余時間，我堅持自己的`愛好，在豐富的同時，讓自己的愛好成為自己的特長。我是一個來自農村的孩子。受父母的影響，我從小就很執著，很堅強。我從不急于獲利。一切都可以從底層做起，腳踏實地的走好每一步。有一顆積極向上的心，熱愛自己的工作，相信勤奮和努力是自己理想的基礎。
雖然找工作，有幾百場戰役；但是，一個人在學習之初，必須正視現實生活，了解現實生活，自己的內心難免會揮之不去。但我堅信，在一個團結進取的集體里，在領導的明確選擇下，我可以邁出人生重要的一步。不敢斷言自己是最好的，但請相信我是最努力的！
如果我有幸進入貴公司，我會不懈努力，與公司同甘共苦！祝貴公司事業蒸蒸日上！
我在此交流
歡迎
求職者:xx
時間：20xx年xx月xx日
自薦信大學生 篇14
尊敬的學校領導：
您好！我叫x x，是x x師范學院文史專業的應屆本科生。值此擇業之際，我以一顆真誠的心和對教育的執著追求，真誠地向你推薦我自己。
大學四年，我一直按照“專業廣、基礎厚、能力強、素質高”的標準鍛煉和發展自己。在學習中，我努力學習，成功完成了語言文學、教育學等課程。由學校提供，每門課程成績優異。可以說我對教育中必須掌握的.相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教學實踐中，表現出色，取得了學校最高水平的“雙優”實習成績。他相信自己能勝任中學語文教育。
“高樓平地起”，所以我特別注重師范生的“三字一詞”基本功。通過努力，我順利通過了國家普通話水平考試，并以優異的成績獲得了甲級、乙級證書；我總是勤奮地練習書法，尤其是用鋼筆和粉筆。課余也通過書刊、網絡等媒體涉獵各方面的知識，不斷拓展自己的知識面。在此期間，我也以優異的成績通過了英語四六級考試，能夠操作word等辦公軟件和cai課件，也有很強的網上信息搜索能力。
另外，我一直在做學生干部。我做了三年的班長兼社區部主任。本人具有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文化體育社會實踐活動，在文學、藝術、體育等方面有特長。因學習成績優異，被授予“三好學生”、“優秀團員”稱號。我正處于人生的精力旺盛期，熱愛教育，立志做一名優秀的人民教師。希望貴校能為我提供一個發展特長的平臺，我會盡我所能在工作中取得好成績。我附上我的個人資料，以便你能更好地了解我。
我在此交流
歡迎
演示者：
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