精選工作作風承諾書4篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的工作作風承諾書4篇，希望對大家有所幫助。
工作作風承諾書 篇1
一、嚴格遵守上班紀律，不遲到、不早退，不在工作時間上網聊天、玩電腦游戲、炒股或從事其他與工作無關的活動。
二、嚴格要求自己，不以權謀 私，不營私舞弊，不搞特權，不接受服務對象的宴請或禮品禮物。
三、堅持廉潔自律，帶頭遵守財經制度，管好單位工作人員和自身家屬，拒絕接受禮金、禮品和有價證券。廉潔行政，提升隊伍整體工作能力和服務水平。
四、在接待服務對象過程中，不出現語言粗暴、刁難怠慢、吃拿卡要現象。
五、遵守首問負責制和服務承諾制，公開辦理程序，一次性告知群眾，提高辦事效率，按時辦結事務。
六、深入基層，密切聯系群眾，虛心聽取群眾的意見和建議，接受群眾監督。認真開展調研究，掌握全縣最新情況，為我縣經濟社會發展提供參考。
七、堅決完成縣委、縣政府以及市工商聯布置的各項工作。
以上承諾，請廣大干部群眾、社會各界予以監督。
工作作風承諾書 篇2
一.認真學習黨的基本知識，不斷提高自身的政治素養、思想覺悟和工作水平，增強執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。
二.要恪盡職守，求真務實，愛崗敬業，努力做到干一行愛一行，確保各項工作落到實處。
三.要勇于創新，樹立人講奉獻，事爭一流的工作作風。
四.廣泛聽取各種意見，堅持做到大事講原則，小事講風格，形成風正氣順心齊的工作氛圍。
五.要嚴于律己，自覺接受黨組織和群眾的監督，嚴格遵守國家的各項法律法規，率先垂范，樹立良好的清廉的工作作風。(郝國斌)
工作作風承諾書 篇3
一、加強學習、提高認識。
利用工會和黨員活動時間學習現代科學文化知識，培養職業道德，增強全體干部職工的責任意識、服務意識，增強大家對加強機關作風建設必要性的認識。
二、全面自查、找出差距、落實整改。
1、搞一次專題講座。總支牽頭，集中后勤、產業干部職工開一次大會，就加強機關作風建設的`重要性、必要性等問題進行專題動員教育，統一思想。
2、搞兩次摸底問卷調查：一是請學生處、團委配合在學生中開展問卷調查；二是在教職工中開展問卷調查。傾聽師生員工對本部門的意見和建議。以及對后勤、產業機關作風的滿意度。
3、開三個會：一是分產業和后勤開一次全員民主生活會，開展批評與自我批評，查排自己本崗位在工作作風上存在的差距和不足；二是組織黨員干部開一次分析討論會，梳理問題，找出主要問題，討論整改措施；三是開一次科級以上干部專題討論會，將以前各工作崗位的職責進行進一步整理成文，對號入座。并要求機關每一位干部、員工對照工作職責，寫一份服務承諾書，一式兩份，一份交部門領導、一份交處、辦分管領導。
三、本學期轉變機關作風立即做到的幾個方面。
1、首問負責制。
后勤、產業機關工作人員不分條塊，只要師生員工向誰反映問題，嚴禁推諉，是負責這一塊工作的同志要認真記錄，聽取意見，在職權范圍內能辦，而且應該辦的事，要明確表態辦理時間。不是分管這一塊工作的同志，要認真記錄反映者的意見要求，并熱情答應轉達給分工這一塊工作的同志。并記錄反映意見人的電話號碼，以便聯系。
2、服務承諾。
⑴維修服務中，緊急的問題，諸如上、下水的問題，電的問題，首問的同志要立即著予處理。向分管領導匯報，與總公司聯系，并立即親處現場、協助處理。
⑵維修服務中應該解決的一般性的問題，原則在一周內處理完畢，并將處理結果反饋給部門或反映人。
⑶較大規模的服務項目，一周內上報預算和報告，院長審批后，組織實施。竣工和決算資料報來后，兩周內完成驗收和工作量審該工作，立即報審計部門審核。
⑷負責分工維修、綠化、衛生等常規管理的處、辦領導和分工的具體部門和同志，一周要兩次深入到教室、宿舍、食堂、校園景點、配電房、泵房等進行一線調研，及時發現情況，變被動維修為主動服務，切實改變等、靠、應付的消極變動局面。
四、認真評議、落實獎懲。
在本學期啟動首問負責，服務承諾活動的基礎，在學期末，接受學院組織的評議。待評議結果出來后，對評議較差的部門和同志，總支委員會組織召開專門會議，進行分析研究，并與當事人一起制訂改進措施。下學期要根據我們部門的實際，在學院有關獎懲措施的基礎上，制訂出獎懲辦法，逐步具體實施。
工作作風承諾書 篇4
在形象提升年活動中，通過本人學習，查擺、剖析，征求意見、建議、聽取反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，突出表現在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。通過剖析、查擺，使自己更加正確地認識了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風整頓活動的成果，更加嚴格要求自己，更好地落實到行動中、體現在工作中，現制定個人整改措施如下：
1、加強學習，增強素質，不斷提高服務水平和質量。作為一名教師，要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領，提高自己的業務能力。做一名學習型、知識型、實干型相統一的教師，以高素質提高教學水平和質量。
2、強化中心意識，立足中心搞好服務。在工作中，自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。
3、堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創一流。
4、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護學校的形象，決不發表有損單位的言論；履行本職工作和為學生服務也要樹立教師的良好形象，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
6、樹立效率觀念，確保工作全面提速。對自己從事的本職工作和其它內工作，做到立說立行，干就干好。對領導交辦的工作，不折不扣高質量完成。
7、增強工作的主動性，滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作，積極主動地做好本職工作。工作計劃上，爭主動、早安排；工作擺布上，以重點帶一般；工作落實上，能提前就提前。
8、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。
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