2023年小學趣味元旦活動的策劃書范文（精選13篇）
轉眼間一段時間的工作告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們對今后的工作做個策劃吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的2023年小學趣味元旦活動的策劃書范文（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學趣味元旦活動的策劃書1
一、活動主題：
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
20xx年12月xx日9：30-11：30
四、活動地點：
xxx
五、活動對象：
三年級全體學生及科任教師
六、活動形式：
以表演和游戲為主
七、活動流程：
第一篇：開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：xxx同學
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“元旦快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：xx、xxx
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學趣味元旦活動的策劃書2
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題：
參與美食節，享受快樂生活
三、活動時間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。
行政負責人：……
職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。
后勤負責人：……
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。
小學趣味元旦活動的策劃書3
一、活動目的
為慶祝元旦，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午8：30分
三、活動地點：
學校門廳
四、具體方案
(一)準備
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
(二)活動
1、活動當天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行：
第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘。
第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。
(三)要求
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時，應有序的排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后，各中隊安排學生清理會場衛生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。
小學趣味元旦活動的策劃書4
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14：00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：……
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：xx
成員：……
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;
4.10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：……;
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學趣味元旦活動的策劃書5
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行慶元旦學生游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動對象及組團
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間
12月31日下午12：30—15：10
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛生。
四、活動地點
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
五、活動準備
1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次。
七、活動建議
1、游園規則方案由德育處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
八、活動領導組織及具體分工
1、活動領導小組
組長：xxx
成員：……
2、具體負責：xxxx
3、班級活動項目協助管理教師：……
4、秩序維持：xxx
5、后勤服務：xxx
6、攝影攝像：xxx
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。
小學趣味元旦活動的策劃書6
為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
3.提倡團體節目、特色節目;
4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任：王xx成員：王xx、張xx
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動;
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;
3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;
4.10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xx;
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6.未盡事宜，另行通知。
小學趣味元旦活動的`策劃書7
一、活動主題：
向xxxx快樂進發!
二、活動目的
為慶祝xxxx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xxxx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：
12月27---31日
四、活動地點：
學校西操場、各班教室
五、活動內容：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學趣味元旦活動的策劃書8
為了迎接20xx年元旦的到，感受節日的氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：
一、晚會主題：
“和諧奮進展望新年”
二、活動時間：
20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點：
校操場
四、參加人員：
全校師生
五、評委：
周柳青、胡芳芳、應曉瑩、張奕玲、楊優姬、應露清
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式：
歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。
(注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平：
�、僬Z言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
�、谖璧割悾簞幼髡R到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。
③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創新：新穎，有創意。
3、服裝道具：
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應國華老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統籌安排：胡佐浪
幕布、舞臺、音響：胡佐浪
主持人指導：曹超群
錄像攝影：應榮楷、呂曉虎
晚會活動后期撰稿：鄭曉奕、鄭益
十一、未盡事宜另行通知
小學趣味元旦活動的策劃書9
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間：
20XX年12月31日
三、主持人：
鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳
四、地點：
多媒體教室
五、參與人員：
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排：
1、歌舞
(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐�！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。
�、倌酰阂蝗嗣枋鑫锲坊虺烧Z，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
�、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。
舞臺主持人指導：葉芙芳
催臺(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀律、安全管理：吳朝雙
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝影：孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅
九、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
小學趣味元旦活動的策劃書10
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.校級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：徐暉、周賢豹
總策劃：沈歡
活動協調：葉芙芳
藝術指導：李丹、鄭秀秀
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
小學趣味元旦活動的策劃書11
為了迎接XX年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于XX年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。
一、活動主題：
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
XX年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：
四年一班班級
五、活動對象：
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：
以表演和游戲為主
七、活動流程：
第一篇：開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的`指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：
9.三句半：
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學趣味元旦活動的策劃書12
一、宗旨
為迎接20XX年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確�；顒佑行�、安全、有意義地開展。
二、活動主題
安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1、時間：12月31日下午1：30-3：00
2、形式：各班自行舉辦
3、地點：本班教室
四、創意闡述
1、特色統一性：
各班在學校和教師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。
2、加強互動性：
以上報節目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學生參與此次聯歡活動。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項：(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)
1、為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任教師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有教師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯系微機教師。
6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明：
1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
小學趣味元旦活動的策劃書13
一、活動目的：
為提高廣大學生體質，創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。
二、活動時間地點：
活動時間：元旦前（具體時間另定）
活動地點：本校操場
三、參加對象：
每班每名學生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。
四、活動內容：
踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法：
1、踢毽子（一至三年級學生）
每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。
2、20米托球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。
3、30米背后雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩（四至六年級學生）
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）
每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規定控制線為勝。
六、評獎及注意事項：
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）
2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加�？紤]到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。
七、裁判員：
臨時通知調配
八、組建家長攝影團：
每個班級選派一位家長，組成本次活動的家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中，以班級名命名。
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