五四當天活動策劃書（精選12篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的五四當天活動策劃書（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五四當天活動策劃書1

　　今年是“五·四”運動xx周年，為慶祝“五·四”青年節和建國xxx周年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

　　現將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

　　二、活動目的：

　　活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。

　　三、組織機構：

　　主辦單位：漳浦縣國稅局共青團

　　四、活動流程：

　　(一)活動時間20xx年5月14日星期六上午8點00分

　　(二)活動地點

　　1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局

　　2、登山地點：清泉巖

　　五、參加單位及人員：

　　漳浦縣國家稅務局共青團員

　　六、活動議程：

　　1、8點00到達漳浦國稅局集合

　　2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

　　(1)共青團書記講話

　　(2)團員組織代表講話

　　(3)分發登山規則要求和注意事項

　　3、9點00分開始起程

　　五四當天活動策劃書2

　　一、活動目的：

　　《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日7：50——8：30

　　三、活動地點：

　　學校前廣場

　　四、參加人員：

　　初高中學生

　　五、活動準備：

　　1、招生辦負責放廣播

　　2、楊倩老師負責攝影

　　3、主持：姜山姜雨汐

　　4、迎團旗(初一1班的同學)

　　六、活動流程：

　　1、學生入場。(7：50開始)開場白

　　2、迎團旗，奏團歌

　　3、宣布新團員名單，

　　4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責)

　　5、帶領新團員宣誓(初三①班劉志英)

　　6、宣布優秀團支部

　　7、老團員代表講話(高一①班王翰韜)

　　8、新團員代表講話(初一①班蘇堅)

　　9、團委書記講話

　　10、校領導講話

　　11、結束詞

　　五四當天活動策劃書3

　　活動主題：

　　五四歡樂行

　　活動目的：

　　五四，一個充滿朝氣的日子，豐富大家的五四生活，體味數學的奧妙，特開展此活動。

　　活動時間：

　　五月上旬

　　活動地點：

　　新籃球場

　　活動對象：

　　全校師生

　　活動流程策劃：

　　一，數數明暗五四，前十五個數到五或四的倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手，并分為五組進行比賽；

　　二，珠算，每組都有一組題目，看誰在規定的時間內算出最多；

　　三，竹竿舞（所有的人都可以參加）；

　　四，五四數學知識競猜，在此環節中，參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答，答對題目的觀眾，參與抽獎；

　　五，九九乘法表，主持人說完一個乘法，如一三得三，二三得，由參加游戲的人回答，依此下去（所有的人都可以參加）；

　　六，踩氣球；

　　七，折報紙，挑戰每組的創新能力。

　　最終，各個環節的總分為總成績，并設一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，鼓勵獎兩組。

　　活動預算：

　　算盤、竹竿、報紙、獎品

　　五四當天活動策劃書4

　　活動主題：

　　銘記歷史，展望未來，奮勇拼搏

　　活動背景：

　　鑒于四月科技文化藝術節期間，響應校團委、院分團委號召，同時為了增進團支部的團結和凝聚力，加強團支部成員愛國主義思想教育，豐富我們的課余文化生活，特在我支部內開展積極備戰五四愛國大合唱的前奏活動策劃。

　　活動目的：

　　通過此次活動，使同學們回顧當年五四運動的愛國熱潮，接受黨和國家的先進思想教育，使大家認識到作為一位有志青年應該具備怎樣的精神和氣質，努力學習將來積極參與到建設中國特色的社會主義的進程中去，同時，增進我支部成員之間的友好關系增強班機凝聚力。

　　活動時間：

　　4月18號至5月5號

　　活動成員：

　　測控70班全體成員

　　活動第一策劃人：

　　趙彬

　　活動主要策劃人：

　　趙明鑫、王松、涂翊君、張純梁、賈璐璐、耿朋

　　活動流程：

　　1、組織開展團支部大會，向同學們積極宣傳五四愛國運動相關歷史及開展愛國主義教育。

　　2、組織支部成員積極參加愛國主義合唱比賽。

　　3、開展支部會議商定合唱訓練的進程。

　　4、搜集合唱比賽所需資料。

　　5、參加合唱比賽時的服裝及所需相關的外在設備的準備工作。

　　五四當天活動策劃書5

　　為發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：

　　全校在校學生

　　二、比賽時間：

　　5月xx日晚

　　三、比賽地點：

　　校會議室

　　四、演講主題：

　　學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。

　　五四當天活動策劃書6

　　主題：

　　我們在學習拜訪老藝人，學習剪紙藝術

　　指導思想：

　　繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

　　活動目的：

　　關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦

　　活動內容：

　　1、找尋會剪紙的`老藝人。

　　2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。

　　3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。

　　4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。

　　活動時間：

　　五一期間

　　人員職責：

　　團委副書記——負責整個活動的實施。

　　所有團委成員進行學習。

　　所需資料：

　　紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

　　相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預祝活動能夠順利進行，并取得較好的成績！

　　五四當天活動策劃書7

　　為宏揚“五四”愛國主義精神，激勵全校團員青年繼承和發揚愛國、科學、民主的光榮傳統，積極推進學校青少年思想道德建設工作，構建“嚴肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據縣教體局團工委《關于開展“五四”紀念活動的通知》精神，特制訂我校“五四”紀念活動方案如下：

　　一、活動主題

　　新校園．新青年

　　二、活動時間

　　四月至五月中旬

　　三、活動內容

　　1、4月18日，開展“青春.責任”為主題的全校學生成人儀式。由各班團支部組織，統一在周三班團活動時間進行。

　　2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學“十大優秀團員標兵”評選活動。

　　3、五一放假前后，開展志愿者行動，重點工作為旅游景點和城市街道的環境凈化。

　　4、4月30日，利用國旗下講話時間，全校團員在操場舉行重溫入團誓詞活動，并共唱團歌。

　　5、5月上旬，第28期業余團校結業，新團員發展。

　　6、5月中旬，在母親節期間，開展“生命.感恩”為主題的家信（學生給父母的和父母給學生的信）評比活動。

　　希望通過此次活動，能促進廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強團員意識，充分發揮團員的先進性，使廣大團員青年朝氣蓬勃，積極上進。

　　五四當天活動策劃書8

　　為慶祝"五四”運動xx周年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌，激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定，在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下：

　　一、參加人員

　　全院1990年以后出生的職工。

　　二、活動主題

　　"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。

　　三、活動內容及安排

　　1、參加活動人員于5月4日上午8：30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合；

　　2、舉行"蘭州市精神康復醫院志愿者服務隊"成立誓師儀式，并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動；

　　3、清掃活動結束后，集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。

　　四、組織領導

　　本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協調。

　　五、注意事項

　　1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。

　　2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。

　　五四當天活動策劃書9

　　一、活動主題

　　銘記歷史，肩負使命

　　二、活動背景

　　時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。

　　三、活動目的

　　弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

　　四、活動對象

　　國貿q1041班全體學生

　　五、活動時間

　　xx年5月10日

　　六、活動地點

　　教1-211

　　七、活動流程

　　1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解“五四”；

　　2、觀看《建黨偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；

　　3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；

　　4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；

　　5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人！

　　八、活動應急措施

　　對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

　　五四當天活動策劃書10

　　在五四青年節期間，集中開展以弘揚孝道文化、志愿服務精神、加強愛國主義教育等主題的特色活動。

　　一、活動時間

　　5月4日前后

　　二、活動主題

　　傳承五四精神，弘揚孝道文化，踐行。

　　三、主要內容

　　1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評選表彰活動，評選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名，計劃在五四青年節期間舉行表彰活動。

　　2、深入開展成人禮儀式教育活動。可利用升國旗儀式、班會時間等，舉行宣誓活動，激勵青年學子勇于承擔家庭責任，樹立服務和奉獻社會的志向，實現報效祖國的遠大理想和抱負。

　　3、開展紀念五四運動xx周年愛國主義教育活動。各中小學校通過主題班會、隊會、團會等形式，宣講紀念五四運動的愛國主義教育主題，各鎮（場）、縣直機關團委以專題座談會、講座、演講比賽等形式，傳承五四精神。

　　4、開展志愿服務活動。開展青年志愿者助殘“陽光行動”、關愛農民工子女志愿服務行動、環境保護關愛母親河志愿服務、創建國家衛生縣城實踐活動等。

　　四、工作要求

　　各基層團委要按照統一部署，圍繞主題，廣泛發動，創新載體，務求實效，杜絕形式主義。活動信息（活動照片）于5月7日11：00前報送至團縣委郵箱。

　　五四當天活動策劃書11

　　為進一步增強我校共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，活躍團的生活，調動我校團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團組織的凝聚力，培養團隊精神，在“五四”青年節來臨之際，讓全體團員過一個愉快而有意義的節日，經團支部研究，擬利用“五四”青年節組織全體青年團員進行如下活動：

　　一、活動時間

　　20xx年5月4日下午

　　二、參加人員

　　35周歲以下青年教職工

　　三、活動安排

　　(一)紅花山護綠行動

　　1.活動時間：20xx年5月4日下午14：00——15：00

　　2.活動地點：公明紅花山公園

　　3.活動內容：宣傳愛綠護林思想，清潔園區衛生。

　　(二)觀看關于愛國影片

　　1.活動時間：20xx年5月4日下午15：00——17：30

　　2.活動內容：觀看愛國主義和革命歷史題材電影。

　　四、活動經費預算

　　5000元

　　五、注意事項

　　1.活動當天準時參加，因故不能外出，至xxx老師處請假。

　　2.為保證活動順利開展，活動期間，由以下老師組織學生在班級里自主學習，并依時有序放學，具體安排如下：

　　一(1)班：xxx一(2)班：xxx一(3)班：xxx

　　一(4)班：xxx

　　二(1)班：xxx二(2)班：xxx二(3)班：xxx

　　二(4)班：xxx

　　三(1)班、三(2)班：xxx三(3)班：xxx

　　四(1)(2)班：xxx五(1)(2)班：xxx

　　五(3)班：xxx六(1)(2)班：xxx

　　五四當天活動策劃書12

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：

　　平頂山學院在校大學生

　　五、活動時間：

　　20××年4月12日——20××年4月29日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

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