棋類比賽策劃書三篇

　　篇一：

　　主辦單位：xx市xx區xx中學

　　總策劃：xxx校長

　　策劃：xxx校長

　　指揮：xxx老師

　　裁判長：xxx老師

　　活動名稱：象棋比賽

　　活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。

　　活動對象：xx中學在校師生

　　活動時間：20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

　　比賽方式：小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

　　比賽地點：體育器材室

　　活動前期準備：

　　1、書寫詳細的活動策劃書。

　　2、制作活動請柬并發往各個系邀請老師參加。

　　3、擬定八名裁判

　　活動注意事項：

　　活動要求裁判對比賽規則有具體的了解，不準有悔棋的現象的發生。

　　比賽規則：

　　1、開賽前決定開局者采用按拋硬幣的方法，正面朝上者有決定權選擇先手還是后手。

　　2、棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）

　　3、觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

　　4、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什么棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。

　　5、比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過1分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。

　　6、每場比賽劃定時間為30分鐘，一場比賽超時，按每步30秒鐘，如果在規定時間內沒有走棋子即判負。

　　7、擺正棋子必需事先爭得對方同意，并且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

　　8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

　　9、糾正先后顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局后不受理。

　　計分方法：針對循環賽而言每勝一局計3分、平一局計2分、輸一局計1分。

　　活動步驟：

　　1、報名：20xx年x月底以前

　　2、人數：不限

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

　　4、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　5、設裁判席每盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。

　　6、選手需經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　比賽活動獎勵：冠軍獲一等獎，亞軍獲二等獎，季軍獲三等獎。第四五名獲紀念獎。

　　篇二：

　　一、活動背景：

　　為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動項目：中國象棋

　　四、活動對象：xx中學全體同學

　　五、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。

　　具體活動安排如下：

　　一、報名對象：陽春實驗中學全體學生

　　二、報名方式與截止時間

　　（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。

　�。ǘ�）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。

　　三、賽事時間與地點

　�。ㄒ唬┏踬悤r間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室

　�。ǘ�）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室

　　四、獎項設置

　　1、每個年級冠軍、亞軍、季軍；

　　2、全校冠軍、亞軍、季軍；

　　五、比賽規則

　　本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規則詳見附件一《象棋比賽規則》。

　　六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。

　　七、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。

　　篇三：

　　一、活動名稱：棋類比賽

　　二、活動目的：豐富學生的課余文化生活，增進友誼。

　　三、活動對象：實驗中學全體同學（男女不限）

　　四、活動時間：xxxx年x月x日

　　五、活動地點：xxx

　　六、活動項目：象棋、五子棋、跳棋

　　七、活動準備：器材的購買、場地申請、活動宣傳、報名

　　八、活動流程：

　　1、搜集資料，確定比賽規則，挑選裁判

　　2、以班級為單位進行本次活動的宣傳，鼓勵同學踴躍參與3按照既定時間地點進行比賽，保證比賽過程的公正性4。公正評出比賽名次，及時公布比賽結果，并進行表彰。

　　九、活動進行：

　　A、象棋：男女分組一對一單淘汰

　　規則：

　　1、對局時，由執紅棋一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝，負，和，即終局。

　　2、除帥（將）外，其他都可以聽任對方吃，或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。

　　3、一著棋走后不得再予更改，以手離開棋子為準。

　　4、雙方在60分鐘內必須必須走滿30著；以后每10分鐘內必須走一著，直至對局結束。更改，以手離開棋子為準。

　　5、比賽采取“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定哪方執紅子或黑子。

　　犯規：

　　1、提議作和經對方拒絕后，連續提出。

　　2、移動己方非行棋棋子或對方棋子。

　　3、在對方思考時間內以聲音或行為等進行干擾。凡判“犯規”，裁判員應當場宣布并及時記錄提出警告，每場犯規超過3次者該場比賽判勝負和的確定

　　勝負：

　　下列情況下可判勝負：

　　1、一方棋子攻擊對方將（帥），并在下一著要把它吃掉，而對方無法“應將”

　　2、走棋后形成將帥直接對面。

　　3、輪到走棋的一方無棋可走，既被“困斃”

　　4、著子違反行棋規則

　　5、自己宣布認輸

　　下列情況下可判和：

　　1、雙方均不能取勝的簡單局勢

　　2、一方提出議和，對方表示同意

　　B、五子棋：一對一單淘汰

　　（一）行棋順序：黑先白后，從天元開始輪流落子

　　（二）判斷勝負：最先在棋盤橫向豎向斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝；中途腿場者為負；如分不出勝負判為和局。

　　（三）比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定哪方執黑子或白子。

　　C、跳棋：一對一單淘汰

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　　走子規則

　　1、棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行，如果相臨位置上有任何一方的一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的，則可以直接“跳”到該空位上，“跳”的過程在相同情況下可連續進行。誰先把正對面的陣地全部占領誰就取得勝利。

　　2、禁止進入非正對面陣地

　　3、允許忽略走棋，即選擇PASS，一方選擇PASS，其余各方可連走兩步。

　　（二）比賽采用“單淘汰”制，以“猜先”的方式決定各方走子順序。

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