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復(fù)活節(jié)活動策劃方案（通用21篇）
為了確保活動有序地進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編幫大家整理的復(fù)活節(jié)活動策劃方案（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題
“復(fù)活節(jié)的奇幻之旅，親子共歡樂”
二、活動目的
通過一系列親子互動活動，讓孩子們了解復(fù)活節(jié)的文化背景，增強親子間的情感交流，同時為家庭提供一個歡樂的周末時光。
三、活動時間及地點
1. 時間：XXX，上午10點 - 下午4點
2. 地點：社區(qū)活動中心或公園草坪
四、活動準備
1. 裝飾布置：在活動場地入口搭建一個大型的復(fù)活節(jié)拱門，用彩色氣球、彩帶和紙質(zhì)彩蛋裝飾。場地內(nèi)懸掛彩色的蛋形掛飾，擺放一些卡通兔子玩偶。設(shè)置幾個裝飾好的拍照打卡點，方便家庭拍照留念。
2. 活動道具：準備足夠數(shù)量的塑料彩蛋（可在里面放置小禮品、糖果或任務(wù)紙條）、兔子耳朵發(fā)箍、彩繪顏料和畫筆、手工制作材料（如卡紙、彩紙、棉花等用于制作復(fù)活節(jié)兔子和彩蛋）、小籃子（用于孩子們收集彩蛋）。
3. 美食準備：制作復(fù)活節(jié)主題的小蛋糕、餅干（形狀為兔子或彩蛋），準備一些水果和飲料。
五、活動流程
1. 開場致辭（10:00 - 10:30）
主持人身著復(fù)活節(jié)主題服裝開場，向大家介紹復(fù)活節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，邀請小朋友們分享自己所知道的關(guān)于復(fù)活節(jié)的知識，答對的小朋友可獲得一個小彩蛋。
2. 彩蛋尋寶大作戰(zhàn)（10:30 - 11:30）
將提前藏好的塑料彩蛋分散在活動場地的各個角落，小朋友們戴上兔子耳朵發(fā)箍，提著小籃子，在家長的陪同下開始尋找彩蛋。找到彩蛋后，可打開查看里面的小禮品或任務(wù)紙條，完成任務(wù)紙條上的任務(wù)（如唱一首兒歌、背誦一首古詩等）可獲得額外獎勵。
3. 親子彩繪時光（11:30 - 12:30）
提供白色的陶瓷彩蛋和彩繪顏料、畫筆，親子們共同發(fā)揮創(chuàng)意，為彩蛋繪制獨特的圖案和色彩。繪制完成后，可將彩蛋帶回家作為紀念。
4. 午餐休息（12:30 - 13:30）
大家圍坐在一起，享用準備好的'復(fù)活節(jié)主題美食，休息片刻。
5. 手工制作小兔子（13:30 - 14:30）
利用準備好的手工材料，家長和孩子合作制作一只可愛的復(fù)活節(jié)兔子，可使用卡紙制作兔子的身體，棉花填充，彩紙制作耳朵等。
6. 歡樂游戲環(huán)節(jié)（14:30 - 15:30）
兔子跳跳跳接力賽：將家庭分成若干組，每組家庭的家長和孩子站在起點，孩子戴上兔子耳朵，家長和孩子手牽手，模仿兔子跳躍前進，將手中的“胡蘿卜”（道具）傳遞給下一組家庭，最先完成接力的小組獲勝，獲得小獎品。
彩蛋傳遞：所有家庭圍成一個圈，由主持人開始傳遞一個大彩蛋，音樂響起時傳遞彩蛋，音樂停止時，拿著彩蛋的家庭要表演一個節(jié)目，如講笑話、跳舞等。
7. 活動結(jié)束（15:30 - 16:00）
主持人總結(jié)活動，為每個參與家庭送上一份復(fù)活節(jié)小禮物，大家在活動場地合影留念，活動結(jié)束。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案2
一、活動時間：
xx月xx日
二、活動內(nèi)容
（一）畫彩蛋大賽：
1、時間：3月27日
2、上午900—1130
下午1500—1730
3、地點：
4、參與人員：12歲以下的小朋友
5、提供白煮雞蛋、水彩筆、顏料
6、半小時一組參加比賽
獎品為復(fù)活節(jié)公仔一個7每組評選出前三名。
8、競賽完畢小朋友可以把彩蛋帶走
（二）計時彩蛋尋寶
1、時間：3月27日
2、地點：
3、參與人員：帶小朋友的家庭
4、提前放置1000個印有復(fù)活節(jié)彩蛋復(fù)活節(jié)兔子、華南虎、小松鼠、丹丹哥哥、霞霞妹妹等十種圖案的彩球。
5、每個家庭在30分鐘內(nèi)找齊一套全部10個圖案彩蛋的'家庭可以兌換復(fù)活節(jié)公仔一套。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案3
一、活動主題
“復(fù)活節(jié)狂歡，購物享不停”
二、活動目的
吸引消費者在復(fù)活節(jié)期間前往商場購物，提升商場的銷售額和知名度，通過活動增加商場的客流量和人氣。
三、活動時間
復(fù)活節(jié)所在的周末及周一，共三天
四、活動準備
1. 商場裝飾：在商場入口處搭建一個巨大的復(fù)活節(jié)主題景觀，包括大型的彩蛋雕塑、可愛的兔子造型等。商場內(nèi)部的走廊、中庭等區(qū)域懸掛彩色的蛋形吊飾，擺放一些復(fù)活節(jié)主題的鮮花。各個店鋪門口也鼓勵進行復(fù)活節(jié)特色裝飾。
2. 宣傳推廣：
在商場官方網(wǎng)站、社交媒體平臺發(fā)布活動信息，包括活動內(nèi)容、優(yōu)惠信息、參與方式等，制作精美的活動海報和短視頻進行宣傳。
向商場會員發(fā)送活動短信，告知活動詳情和專屬優(yōu)惠。
在商場周邊的社區(qū)、學(xué)校、寫字樓等地發(fā)放活動傳單。
3. 優(yōu)惠活動準備：與商場內(nèi)的商家協(xié)商確定優(yōu)惠方案，如部分商品打折（如服裝類8折、電子產(chǎn)品滿減等）、消費滿一定金額贈送復(fù)活節(jié)主題禮品（如彩蛋形狀的鑰匙扣、兔子玩偶等）、設(shè)置抽獎活動（獎品包括商場購物卡、品牌商品等）。
4. 互動活動道具：準備大量的塑料彩蛋（用于彩蛋尋寶活動）、兔子耳朵發(fā)箍（供顧客拍照使用）、手工制作材料（用于親子手工活動）。
五、活動流程
1. 復(fù)活節(jié)彩蛋尋寶（全天）
在商場的各個樓層和店鋪內(nèi)隱藏一定數(shù)量的塑料彩蛋，彩蛋上標記有不同的.字樣，如“5元優(yōu)惠券”“免費小禮品”“抽獎一次”等。顧客在商場內(nèi)購物時可以尋找彩蛋，找到后可根據(jù)彩蛋上的標記到指定地點兌換相應(yīng)的獎勵。
2. 親子手工坊（每天下午2點 - 4點）
在商場中庭設(shè)置親子手工區(qū)域，提供彩色卡紙、彩筆、剪刀等材料，家長和孩子可以一起制作復(fù)活節(jié)彩蛋、兔子面具等手工藝品。現(xiàn)場有工作人員指導(dǎo)，制作完成的作品可以帶回家。
3. 購物滿額抽獎（全天）
顧客在商場內(nèi)消費滿一定金額（如200元），可憑購物小票到抽獎處參與抽獎。抽獎形式為大轉(zhuǎn)盤或抽獎箱抽獎，獎品豐富多樣，吸引顧客為了獲得更好的獎品而增加消費金額。
4. 復(fù)活節(jié)主題表演（每天晚上7點 - 8點）
在商場外廣場搭建舞臺，邀請專業(yè)的表演團隊進行復(fù)活節(jié)主題表演，如舞蹈、歌唱、魔術(shù)等，表演中穿插與觀眾的互動環(huán)節(jié)，如邀請觀眾上臺參與小游戲，獲勝者可獲得小禮品。表演吸引大量路人駐足觀看，同時也為商場帶來人氣。
5. 會員專屬優(yōu)惠（全天）
商場會員在活動期間享受額外的折扣優(yōu)惠，如積分加倍、特定商品會員價等。在商場服務(wù)臺設(shè)置會員專屬通道，為會員提供更便捷的服務(wù)。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的：
為迎接西方之傳統(tǒng)復(fù)活節(jié)，與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復(fù)活節(jié)，共同感受古老而有意義的基督教節(jié)日
二、活動時間：
20xx年4月8日14：00-17：00
三、活動地點：
美逸閑情商業(yè)街廣場
四、參加對象：
匯景新城小朋友
五、預(yù)計參加人數(shù)：
100人
六、活動形式：
報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑"活動參加卡"參與活動過程，可現(xiàn)場報名，限100人。
1、七彩繽紛童"畫"世界：在商業(yè)街廣場正中擺放一個大型"復(fù)活蛋"(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現(xiàn)場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。
2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領(lǐng)到一個透明"復(fù)活蛋"，小朋友可自己的愛好，自由發(fā)揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的"復(fù)活蛋"作品完成后可帶走作為紀念。
3、尋找復(fù)活蛋：活動區(qū)域設(shè)在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域找到不同顏色的.復(fù)活蛋(乒乓球代替)，可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
4、兔子舞：由現(xiàn)場大兔子帶動，現(xiàn)場人員跳兔子舞，也同時作為活動結(jié)束項目。
七、費用收取：
10元/人。
八、活動流程：
14：00-14：10活動前準備工作到位各區(qū)域工作人員、現(xiàn)場布置、活動道具全部到位，尋找復(fù)活蛋，兔子舞。
九、工作安排：
1.活動統(tǒng)籌4月8日鄧兵葉劍文/任麗思
2.現(xiàn)場司儀4月8日郭牧茵
3.方案、通告出稿及張貼4月1日鄧兵葉劍文
4.活動道具準備4月6日葉劍文任麗思按區(qū)域附清單
5.現(xiàn)場裝飾布置4月7日鄧兵/曹明輝商務(wù)部ibm臺15張(報名處2張、填色處12張、畫蛋處1張)、白色靠椅60張(報名處4張、填色處56張)
6.現(xiàn)場音響安裝調(diào)試4月8日葉劍文工程部準備兔子舞碟一張
7.報名、兌獎區(qū)域4月8日何彩求任麗思/商務(wù)部2人現(xiàn)場簽到、報名、道具領(lǐng)取、兌獎區(qū)
8."童"畫區(qū)域4月8日曹明輝服務(wù)員1人/安防3人畫蛋區(qū)不設(shè)主題，自由發(fā)揮，伸縮拉桿10個圍閉現(xiàn)場
9.流沙添色區(qū)4月8日付婷婷工作人員3人負責彩粉的及時補充，同時進行滿意度調(diào)查(100份)
10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服務(wù)員1人
11.現(xiàn)場攝影4月8日葉劍文
12.現(xiàn)場清潔4月8日劉鳳良安排4名清潔工
13.撤場4月8日鄧兵/曹明輝負責場地的恢復(fù)
14.文字資料歸檔4月9日葉劍文/任麗思
復(fù)活節(jié)活動策劃方案5
一、活動目標：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風俗。
2、根據(jù)不同年齡段的活動設(shè)計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
二、活動準備：
1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語;
3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時間：
4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25—10：50
下午：小班級3：30—3：50，小小班級：3：55—4：15
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、人員安排：
活動設(shè)計——英語組成員
音響：
拍照：
主持人：
六、活動過程：
1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請家長本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長了解復(fù)活節(jié)的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。
2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開始。
3、游戲活動：
大班級：
1、唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語。
2、運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的家，循環(huán)玩。
3、滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。
4、藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的`兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。
5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6、跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
中班級：
1、唱歌：(同大班)
2、套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。
3、滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個班交替，一個班套蛋，一個班滾蛋。
4、藏蛋：(同大班)
5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。
6、歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。
小班級：
1、唱歌：(同大班)
2、傳蛋：小朋友圍成圓圈隨音樂節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。
3、送蛋、藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案6
一、活動目的：
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的英文單詞。
3、激發(fā)幼兒動手設(shè)計彩蛋的`想象能力。
4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性
5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況，增強家園互動，樹立我園良好口碑。
二、活動時間：
4月18日——4月22日
三、負責人：
美語負責人、美語老師、班老師、保教主任、家委會成員
四、地點：
戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合
五、對象：
全園師生，家長
六、活動準備：
復(fù)活節(jié)環(huán)境布置烘托節(jié)日的氛圍 各班手工作品裝飾各班區(qū)域 親子早餐場地
（二）周五當天的活動：
1、7：30—7：45 入園，讓美語小天使戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長，小朋友問好！
Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好，歡迎來到大地，復(fù)活節(jié)快樂,玩得開心噢)
2、7：45—8：00美語早操。全體師生和家長共同參與。
3、8：00—8：40 父子早餐會
開始環(huán)節(jié)：
A、主持人宣布活動開始—歡迎家長的到來—簡單介紹開展本次活動的意義與注意事項
B、家長代表發(fā)言
C、親子溫馨時刻---幼兒向同伴或老師介紹家人—每位幼兒對家人說一句能表達感恩之情的話—幼兒與家人擁抱或自由創(chuàng)作一些親昵的動作，以表親近之意 用餐環(huán)節(jié)：
A、主持人介紹今天早餐的食品
B、請幼兒自取各種早餐工具
C、小班要求自己拿自己的早餐，不用家長幫忙；中、大班要求給自己和家人拿
D、幼兒為家人送上早餐，并有禮貌地說：媽媽（爸爸）請用早餐！然后與家人一起分享早餐，分享過程中進行交流，教師與攝像人員跟進活動
結(jié)束部分：
A、早餐完畢，幼兒洗漱清潔，整理餐具，分類擺放，并幫忙收拾。
B、請個別家長發(fā)言，交流心得體會。
C、主持人按情況宣布早餐活動結(jié)束，幼兒按班級教師的指令有秩序的排好隊。
D、進入開放日活動環(huán)節(jié)
4、8：40—9：00 課前準備活動。
5、9：00—9：40各班進行教學(xué)活動展示。
6、9：40—10：00 入廁、盥洗、喝水。( 教師介紹復(fù)活節(jié)游戲和注意事項，有組織進行)
7、10：00—11：00復(fù)活節(jié)游戲活動。
活動具體安排
A、開場前半個小時完成活動場地的布置和安排(22園教師)
B、主持人簡要介紹整個游園活動游戲區(qū)塊劃分和注意事項
C、家長帶領(lǐng)幼兒一起玩復(fù)活節(jié)游園游戲闖關(guān)
d、幼兒到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品
8、11：00—11：20午餐前準備活動入廁、盥洗、喝水。
9、11：20—12：00飯后散步，家長離園。教師向家長介紹下午的巡游演出。 10、3:30—4:30復(fù)活節(jié)廣場巡游演出
節(jié)目單：
A、開場《兔子舞》 B、故事武術(shù)操 C、英語歌曲聯(lián)唱
D、親子操 E、外教節(jié)目 F、教師踏板操 預(yù)約報名咨詢處：園領(lǐng)導(dǎo)
復(fù)活節(jié)活動策劃方案7
活動目標：
1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物(彩蛋、復(fù)活節(jié)兔子、百合花)
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動時間：
20XX.4.16 星期日 上午：9：00——11：00
活動地點：
京師實驗幼兒園“國際部”
活動形式：
親子聯(lián)歡活動
參與人員：
園內(nèi)及社區(qū)適齡幼兒(人數(shù)控制在30組家庭左右)
活動流程：
入園簽到 (9：00——9：15)
準備：簽到表、免洗消毒液
復(fù)活節(jié)活動 (9：15——10：30)
1、復(fù)活節(jié)的介紹：春暖花開，萬物復(fù)蘇，復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始，新的`希望”，復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是西方的節(jié)日。
活動目標：初步了解復(fù)活節(jié)，體驗不同國家節(jié)日的快樂。
活動準備：復(fù)活節(jié)活動相關(guān)視頻或PPT.
2、制作兔子頭飾
活動目標：發(fā)展幼兒動手能力，鼓勵自由創(chuàng)意。
活動準備：彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球
3、制作復(fù)活節(jié)彩蛋
(1)尋找復(fù)活節(jié)彩蛋
活動目標：提升親子間親密關(guān)系。
活動準備：沒有裝飾的彩蛋
(2)裝飾復(fù)活節(jié)彩蛋
活動目標：能夠嘗試使用顏料進行裝飾彩蛋。
活動準備：毛筆、顏料、彩蛋范例
三、集體兔子舞(10：30——11：00)
活動目標：愿意嘗試表現(xiàn)自己，有初步的跟隨集體意識。
活動準備：兔子舞音樂、活動場地
復(fù)活節(jié)活動策劃方案8
一、活動主題
“復(fù)活節(jié)美食之旅，暢享歡樂時光”
二、活動目的
吸引顧客在復(fù)活節(jié)期間前來餐廳用餐，通過推出特色美食和有趣的活動，提升餐廳的營業(yè)額和顧客滿意度，打造餐廳的特色品牌形象。
三、活動時間
復(fù)活節(jié)所在的周末兩天
四、活動準備
1. 餐廳裝飾：在餐廳門口擺放兩個巨大的復(fù)活節(jié)兔子玩偶，吸引路人的注意。餐廳內(nèi)部用彩色氣球、彩帶和紙質(zhì)彩蛋進行裝飾，每張餐桌上放置一個小型的彩蛋裝飾。在餐廳的.角落設(shè)置一個復(fù)活節(jié)主題拍照區(qū)，布置一些道具，如兔子耳朵、彩蛋籃子等，方便顧客拍照分享到社交媒體。
2. 菜單設(shè)計：推出復(fù)活節(jié)特色菜單，包括：
開胃菜：彩蛋沙拉（用雞蛋和各種蔬菜制作成彩蛋形狀）、兔子造型的奶酪餅干。
主菜：烤羊排（象征復(fù)活節(jié)羔羊）、兔子形狀的披薩（用面餅制作成兔子形狀）。
甜品：復(fù)活節(jié)彩蛋蛋糕（蛋糕做成彩蛋形狀，裝飾彩色糖珠）、兔子棉花糖。
飲品：彩色果汁（用不同顏色的水果制作）、彩蛋形狀的冰棒。
3. 活動道具：準備一些塑料彩蛋（可在里面放置優(yōu)惠券、小禮品等）、兔子耳朵發(fā)箍（供顧客用餐時佩戴）。
4. 宣傳推廣：
在餐廳官方網(wǎng)站、社交媒體平臺發(fā)布活動信息，展示特色菜單和活動內(nèi)容，吸引粉絲關(guān)注和分享。
向餐廳會員發(fā)送活動短信，邀請會員前來用餐并享受專屬優(yōu)惠。
在餐廳周邊的寫字樓、社區(qū)等地發(fā)放活動傳單。
五、活動流程
1. 彩蛋驚喜（全天）
顧客在用餐時，服務(wù)員會送上一個塑料彩蛋，彩蛋內(nèi)可能裝有餐廳的優(yōu)惠券（如滿100減20、下次用餐8折等）、小禮品（如定制的鑰匙扣、手機支架等）或者是一道免費的甜品兌換券。增加用餐的趣味性和驚喜感。
2. 拍照分享贏好禮（全天）
鼓勵顧客在餐廳的復(fù)活節(jié)主題拍照區(qū)拍照，并分享到社交媒體平臺（如微信朋友圈、微博、抖音等），帶上餐廳的話題標簽。顧客分享后，可在前臺領(lǐng)取一份小禮品（如復(fù)活節(jié)主題的明信片、糖果等）。同時，餐廳會在活動結(jié)束后評選出最有創(chuàng)意的分享照片，獲獎?wù)呖色@得餐廳提供的價值X元的餐券。
3. 親子烹飪體驗（每天下午3點 - 5點）
在餐廳的廚房區(qū)域設(shè)置一個親子烹飪區(qū)域，邀請家庭顧客參與復(fù)活節(jié)美食的制作體驗。例如，教家長和孩子一起制作彩蛋形狀的小點心，有專業(yè)廚師在一旁指導(dǎo)。制作完成后，孩子們可以將自己親手制作的點心帶走，作為一份特別的紀念。參與活動的家庭可獲得餐廳贈送的兒童套餐優(yōu)惠券。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案9
一、活動目的：
為迎接西方之傳統(tǒng)復(fù)活節(jié)，與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復(fù)活節(jié)，共同感受古老而有意義的基督教節(jié)日。
二、活動時間：
20xx年4月8日14：00-17：00
三、活動地點：
美逸閑情商業(yè)街廣場
四、參加對象：
匯景新城小朋友
五、預(yù)計參加人數(shù)：
100人
六、活動形式：
報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑“活動參加卡”參與活 動過程，可現(xiàn)場報名，限100人。
1、七彩繽紛童“畫”世界：在商業(yè)街廣場正中擺放一個大型“復(fù)活蛋”(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現(xiàn)場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。
2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領(lǐng)到一個透明“復(fù)活蛋”，小朋友可自己的愛好，自由發(fā)揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的`“復(fù)活蛋”作品完成后可帶走作為紀念。
3、尋找復(fù)活蛋：活動區(qū)域設(shè)在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域找到不同顏色的復(fù)活蛋(乒乓球代替)，可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
4、兔子舞：由現(xiàn)場大兔子帶動，現(xiàn)場人員跳兔子舞，也同時作為活動結(jié)束項目。
七、費用收取：
￥10元/人
復(fù)活節(jié)活動策劃方案10
一、活動時間：
4月3日―4月4日
二、活動內(nèi)容
（一）畫彩蛋大賽：
1、時間：4月3日
2、上午900―1130
下午1500―1730
3、地點：XXXXX站
4、參與人員：12歲以下的小朋友。
5、提供白煮雞蛋、水彩筆、顏料。
6、半小時一組參加比賽，獎品為復(fù)活節(jié)公仔一個。
7、每組評選出前三名。
8、競賽完畢小朋友可以把彩蛋帶走。
（二）計時彩蛋尋寶
1、時間：4月3日―4日
2、地點：XXXXXX園區(qū)
3、參與人員：帶小朋友的.家庭。
4、提前放置1000個印有復(fù)活節(jié)彩蛋復(fù)活節(jié)兔子、華南虎、小松鼠、丹丹哥哥、霞霞妹妹等十種圖案的彩球。
5、每個家庭在30分鐘內(nèi)找齊一套全部10個圖案彩蛋的家庭可以兌換復(fù)活節(jié)公仔一套。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案11
一、活動時間：
20年3月29日星期五晚上19:00——21:00
二、活動地點：
xx少兒英語學(xué)校GradenRoom
三、參加人員：
xx少兒英語學(xué)校所有員工，外教，本校報名學(xué)生，外校報名學(xué)生（人數(shù)30人左右）主持人：xx
四、活動準備：
（1）統(tǒng)計好參加人數(shù)。
（2）購買清單：復(fù)活節(jié)彩蛋，復(fù)活節(jié)兔子，獎品（第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚）
（3）教室布置：氣球，彩帶，卡紙剪的小兔子，全體職工將畫的彩蛋和剪好的小兔子貼在墻上布置教室。
五、活動流程：
（1）主持人講話，宣布今天晚上派對的意義，并向小朋友們介紹復(fù)活節(jié)的由來，宣布晚會紀律。
晚會紀律：為維護晚會現(xiàn)場秩序，保證晚會效果，現(xiàn)將會場紀律通知如下：
1、各老師將小朋友按順序安排入座，禁止在會場內(nèi)大聲喧嘩，隨意跑動，所有小朋友與老師不得早退。
2、晚會演出期間要保持安靜，不得在會場內(nèi)接打電話，不得交頭接耳，嬉戲打鬧。
3、晚會期間除晚會工作人員外，禁止小朋友在會場內(nèi)隨意走動。
4、晚會零食由老師統(tǒng)一發(fā)放或安排獲獎小朋友游戲結(jié)束后發(fā)放，不得爭搶。
5、晚會所需物品小朋友不得隨意翻動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該組1分比賽分數(shù)。
6、所有小朋友應(yīng)保持會場清潔衛(wèi)生，將果殼統(tǒng)一丟放，嚴禁亂丟垃圾。
（2)首先將小朋友們先分為3個年齡段，然后再把三個年齡段的小朋友平均分為4組，我們有五位帶隊老師（年齡最小的有Kory，和Emma帶隊）。每個游戲之后我們分別計分，第一名3分，第二名2分，第三名1分，第四名不計分。最后累計最高者為贏家，依名次分別獎勵10，8，5，2枚印章。（我們小朋友在活動中所得的印章數(shù)可以與平時上課所得的印章數(shù)累加，若是外校小朋友若印章數(shù)達到一定的數(shù)量，也可以在我們學(xué)校閱讀區(qū)的架子上兌換相應(yīng)獎品）。在游戲開始時，每個小朋友需安靜的坐在自己的位置上，帶隊老師適時在每個游戲結(jié)束后給小朋友們發(fā)放零食。在游戲過程中，任何一對成員有不遵守游戲規(guī)則的，每次扣一分。接下來，游戲開始。
游戲一：誰是復(fù)活節(jié)的數(shù)字王(9—10歲）
規(guī)則：每隊選2個小朋友一個老師參加。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，十二名參賽人員圍成一個圈隨著音樂走動，當音樂停止，裁判并喊出一個數(shù)字（比如three，four或si），裁判一旦喊出數(shù)字，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是three，那就需要三3個人組成小團隊，若有十人，則可以組成也3個人的小團隊，余下一人則淘汰。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，如果團隊里已經(jīng)變成5人了，這時候你就需要踢掉兩人。
游戲二：保護復(fù)活兔
規(guī)則：將場地平均劃分為兩塊，每隊一塊，不能跑到對方區(qū)域攻擊，只能在自己的區(qū)域跑動和撿球攻擊。每隊派出各年齡段各一名（共三名）和帶隊老師。抽簽決定自己的對手，年齡最小的扮復(fù)活節(jié)兔子，其余三人（兩人圍圈保護兔子，一人撿球攻擊對方兔子），被擊中的人員淘汰，接住對方球獲一次免淘汰權(quán)，兔子被擊中輸。超出自己的范圍者淘汰。裁判計分，將球放在中間，每隊派一人搶球，搶到的先出球。若只剩下最后一名隊員和該隊的小兔子，該名隊員要用身體擋住球保護好身后的小兔子，并尋找機會搶到球攻擊對方。
游戲三：滾復(fù)活蛋接力賽
規(guī)則：每隊派出各年齡段各一名（共三名）和帶隊老師。參賽人員只能用棍子推動彩蛋（違規(guī)扣一分），到達目的地交給下一位推回，最先完成的贏。裁判計分。參賽人員不能用手接觸雞蛋，只能用手上的棍子推動雞蛋。
游戲四：尋找復(fù)活彩蛋
規(guī)則：在西方國家，誰在復(fù)活節(jié)找到更多的彩蛋意味著他會得到更多耶穌的庇護。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。復(fù)活蛋是復(fù)活節(jié)里最重要的食物象征。
今天呢在活動前我們的`老師將彩蛋藏在學(xué)校的每個教室，現(xiàn)在每組每個年齡段派出3人（每個年齡段派出1人），計時兩分鐘，4組人同時出發(fā)將藏在學(xué)校的彩蛋找出放入自己的小籃子里，回到派對上，將找到的蛋交給該隊老師統(tǒng)計，找到彩蛋最多的組獲勝，依次得出一二三名，分別加上3分，2分，1分。然后老師們收集好彩蛋發(fā)放給每個小朋友們一枚，并準備好顏料和水筆讓我們的小朋友們自己動手將彩蛋畫上美麗的圖案和漂亮的顏色。比賽哪隊完成得又快又好。畫好的彩蛋學(xué)生可作為禮品自行帶回家。
備用游戲1：搬豆子
規(guī)則：每組派出3人，一人負責將豆子用筷子傳給另一個人，另一人將豆子用筷子夾進碗里。計時一分鐘，看哪隊搬的豆子搬的最多。
備用游戲2：接字母)
規(guī)則：每組選出三名同學(xué)參賽。四隊人員間差圍成一個圈，由剪刀石頭布決定哪隊人員先開始說數(shù)字（開始的人任意說出一個字母，依次接下去，反應(yīng)慢或者接錯的人淘汰），直到最后只剩下某一隊的隊員時判定勝負。各組老師計分。
（3）懲罰：氣球草裙舞
將輸?shù)舻囊魂牭乃嘘爢T用氣球綁起來，冠軍隊的隊員可以拿牙簽把氣球扎爆。
（4）活動結(jié)束后，每隊可以在帶隊老師那里得到相應(yīng)的印章數(shù)量。(第一名每人10枚印章，第二名每人8枚，第三名每人5枚，最后一名的每人只有2枚)蓋完印章后每組帶隊老師需檢查好該組所在區(qū)域的衛(wèi)生，將垃圾扔進垃圾桶里，桌椅擺放整齊后，老師檢查無誤后方可離場。
（5）主持人宣布活動結(jié)束語，晚會結(jié)束。
結(jié)束語：感謝大家今天來參加我們的復(fù)活節(jié)晚會，小朋友們玩的開心嗎？了解了什么是復(fù)活節(jié)了嗎？現(xiàn)在我們的晚會也接近尾聲了，感謝大家的參與。請每組帶隊老師檢查好各組的衛(wèi)生，組織小朋友有序的離開。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案12
一、活動目的：
根據(jù)不同年齡段的活動設(shè)計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。 提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
二、活動準備：
1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語;
3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時間：
4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50
下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、人員安排：
活動設(shè)計——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊
主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容
六、活動過程：
1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請長本周六、日在將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓長了解復(fù)活節(jié)的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。
2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是接新生命的.開始。
3、gme游戲活動：
1)singsong唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語。
2)eggssied運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的，循環(huán)玩。
3)rolleeggs滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。
5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜的老師。
6)dne跳舞結(jié)束：大一起搭肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案13
為了增加酒吧人氣，提升酒吧營業(yè)額，爵士吧將在復(fù)活節(jié)當天舉行“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”活動，下面是具體的復(fù)活節(jié)活動方案。
一、活動主題：
“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”
二、活動時間：
復(fù)活節(jié)晚上9:30到23:30.
三、分工：
全場由梁獻方負責客戶接待，馬東風負責跟進其相關(guān)的`具體工作。
四、活動內(nèi)容：
1、當天不可以取存酒、贈送的酒水。
3、當天消費收10%的服務(wù)費，預(yù)先定位可免服務(wù)費。
4、每消費300元即可獲得抽獎卷一張，可贈送精美小食一份、果盤一個。由兔女郎派發(fā)抽獎卷。
5、設(shè)置獎項一等獎(一名)：黑牌一支，二等獎(二名)：大地一支，三等獎(三名)百威半打。精美禮品(30份)：小兔公仔，熒光棒兩筒，復(fù)活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。
6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(三名)，可有觀眾來抽，獎品由兔女郎送出。
7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個投彩蛋的游戲，投中者可獲的兔公仔(小)一個，每張臺3次機會。
8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎兩名，也找觀眾抽，獎品由兔女郎送出。
9、11:30由情情唱歌，接這抽出一等獎(一名)節(jié)目結(jié)束。
10、音箱燈光有工程部幫助跟進，音樂有DJ衡仔準備，節(jié)目有歌手唐仔、情情負責排練。
11、服務(wù)、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進。
12、酒吧部備足各類酒水，方便營業(yè)。
13、由營業(yè)部幫助信息宣傳，復(fù)活節(jié)抽獎卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾，需要三個兔女郎，由營業(yè)部幫忙。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案14
活動背景：
春暖花開，萬物復(fù)蘇，復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始，新的希望”，它是僅次于圣誕節(jié)的西方重要節(jié)日之一，嵐谷一直提倡關(guān)注孩子們在節(jié)日中的想法、行為及其樂趣與需要，于是我們在課程中設(shè)置社會生活或重大事件的活動，旨在在此過程中，讓嵐谷寶貝不僅能對復(fù)活節(jié)的民俗有一個基本的了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗，從而愿意主動、快樂、自然地享受節(jié)日氛圍。無論對于人的個體成長、群體塑造、社會發(fā)展，還是對民族文化的傳承與更新，都是十分有意義的。
活動時間：
4月5日—4月6日
活動對象：
美地園嵐谷寶貝
活動宗旨：
1.通過系列活動了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“復(fù)活節(jié)”的由來以及習(xí)俗，感受西方文化，感受異國的不同風俗文化。
2、讓幼兒感受多元國際文化，學(xué)習(xí)并掌握復(fù)活節(jié)相關(guān)的知識元素；
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、通過系列活動，欣賞故事、圖片，參與合作游戲，手工制作等方式，培養(yǎng)幼兒互幫互助，合作與分享，增進幼兒間的友誼，促進同伴間的交往。
各年齡段活動安排：
由于各年齡的認知經(jīng)驗不同，本次活動將以班級為單位，各年齡組根據(jù)各年齡幼兒不同的興趣點，進行選擇性課程的.滲透。
幼幼、低幼：
復(fù)活節(jié)的戶外活動，在愉快的活動、游戲中體驗“復(fù)活節(jié)”傳統(tǒng)文化
《彩蛋大變身》、《彩蛋旅行記》、，老師組織本班幼兒進行藏彩蛋、找彩蛋、運彩蛋、滾彩蛋等游戲活動，鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性，感受節(jié)日的快樂氣氛。
中幼組：
《鬼馬小精靈》
《彩蛋大比拼》（彩繪雞蛋）
《盤子里的邦尼兔》（利用一次性餐盤手工制作）通過自己制作復(fù)活節(jié)的裝飾環(huán)境，在一起繪制的過程中，提高動手能力，體味復(fù)活節(jié)的快樂。
高幼組：
《復(fù)活節(jié)來啦》了解復(fù)活節(jié)的來源、習(xí)俗以及代表物品：蛋、兔子、百合花。
《創(chuàng)意彩蛋秀》：使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，“彩蛋”可以是熟雞蛋用食用色素染上色畫上裝飾畫，也可以是貌似蛋殼的容器裝上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。
《手工百合DIY》：嘗試用語言、藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受，利用廢舊材料（塑料袋、線），進行創(chuàng)意制作，感受復(fù)活節(jié)，在活動當中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣，促使幼兒“敢說、樂說”自信大方交流美語。
復(fù)活節(jié)相關(guān)的英語：
TheEasterDay復(fù)活節(jié)
hare野兔
EasterBunny/EasterHare復(fù)活節(jié)兔子
Eastereggs復(fù)活節(jié)彩蛋
Chick小雞
EasterIsland復(fù)活節(jié)島
復(fù)活節(jié)繽紛樂DIY作品展示：
1、展示時間：20XX年4月6日（星期五）
2、展示形式：各班作品呈現(xiàn)
3、展示地點：班級走廊墻面幼兒櫥柜上
復(fù)活節(jié)活動策劃方案15
一、復(fù)活節(jié)活動主題
“感謝新老客戶，XX西餐廳復(fù)活月優(yōu)惠活動”
二、復(fù)活節(jié)活動時間
20xx年3月26日至20xx年3月30日
三、復(fù)活節(jié)活動地點
XX西餐廳
四、復(fù)活節(jié)活動內(nèi)容
1、復(fù)活節(jié)“復(fù)活月優(yōu)惠”促銷活動
XX為了感謝新老客戶的支持，西餐廳特別將11月定為XX西餐廳復(fù)活月，并推出以下菜優(yōu)惠活動:
1)本月(3月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右的商務(wù)餐，送各種西式炒飯和沙拉，營養(yǎng)搭配合理，味道鮮美。同時，大廳每天將推出4到5道特價菜。
2)為使復(fù)活節(jié)氣氛濃厚，XX西餐廳精心設(shè)計了生日聚會、結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子。過生日的人將能夠參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲得這個蛋糕。音樂家的表演、燭光晚餐和鮮花可以提前預(yù)訂，讓你的用餐充滿浪漫和驚喜！
3)當晚7:00至10:30，在復(fù)活節(jié)當天(3月27日)推出特別復(fù)活節(jié)晚宴套餐，每人588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人可以享受80%的護照折扣)。
2.復(fù)活節(jié)當天的游戲活動
1)蔓越桔比賽，蔓越橙比賽是把一個裝有蔓越橙的大碗放在地上，4-10名選手圍坐在周圍，每人送一根針線。比賽開始時，參與者先穿針線，然后將蔓越橙一個接一個地串起來，3分鐘內(nèi)到達；誰串得最長，誰就贏。至于串得最慢的.人，個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲中，餐廳的某個地方藏著五塊玉米，大家分開去找，找到五個玉米的人參加比賽，其他人一邊看。比賽開始時，五個人迅速把它們拿走玉米粒剝在一個碗里，誰先剝誰得獎，然后沒有參加比賽的人圍在碗旁猜有多少玉米粒，猜最接近的獎給一大袋玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺子推著南瓜跑。規(guī)則是千萬不要用手碰南瓜。先到終點的獲獎?wù)摺Ｉ鬃釉叫。螒蚓驮接腥ぁ?/p>
準備復(fù)活節(jié)活動
1、策劃部
這次全面負責“復(fù)活月優(yōu)惠”準備、執(zhí)行和監(jiān)督活動，設(shè)計傳單
2、客服部
編寫手機短信內(nèi)容，統(tǒng)計發(fā)送短信的客戶號，然后交策劃部
3、營業(yè)部
電話、短信宣傳，接受客戶預(yù)訂復(fù)活節(jié)的復(fù)活節(jié)晚宴
4、保安部
安排人員負責本次活動各類裝飾品的監(jiān)督保護，直至活動結(jié)束后回收入庫。
5.餐廳全體員工
餐廳全體員工加強對外宣傳餐廳舉辦的復(fù)活節(jié)“復(fù)活月優(yōu)惠”活動；復(fù)活節(jié)當天任何部門任何人取消休假。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案16
活動主題：
玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)（復(fù)活節(jié)象征重生和希望。復(fù)活節(jié)是一年中最讓人沉醉的節(jié)日之一，彩蛋是復(fù)活節(jié)裝飾品的主角，它寓意著"春天新生命的開始"。 世界各地的xx每年都要舉行慶祝，西方的復(fù)活節(jié)比較正宗，節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。）
活動目的：
1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風俗。
2、認識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和游戲。
3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。
活動時間：
20xx年3月29日2：10—3：40
總負責：
策劃：
活動前準備工作：
1、比賽場地布置
XX：32張桌子，圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放，桌上擺放好班牌（班牌的設(shè)計：各班班主任）
XX：草地
XX：條幅"happy easter復(fù)活節(jié)快樂"；家長邀請函
2、環(huán)境布置
負責人：
3、主持詞、主持人訓(xùn)練
負責人：
活動流程：
1、全體學(xué)生入場
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
5、陳校長宣布活動開始
6、全場"瑞比健身操"展示
7、運蛋超人與彩蛋繪制比賽（非室外參賽學(xué)生退場）（運蛋超人比賽現(xiàn)從低年級開始）
具體活動安排與要求：
共有兩個活動，分兩個場地同時進行。
活動一：運蛋超人地點：草坪
1—6年級每班選出10名學(xué)生（1—3年級每班另選2個家長代表參與，起跑和沖刺必須是家長）站成一列縱隊，女生在前，男生在后。1—3年級參賽人員單手托舉一個塑料盤子，4—6年級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子，盤子里面放一個彩蛋，快速并平穩(wěn)的運送彩蛋。
游戲規(guī)則：
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在運送的過程中落地并滾動到遠處，撿回后必須回彩蛋落地處在繼續(xù)進行。
3。選出的學(xué)生必須是5個男生，5個女生。
小貼士：提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在游戲后要負責活動秩序維持工作哦！
活動獎勵：
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個；二等獎2個；三等獎若干。
活動二：繪制彩蛋
活動對象：1—6年級各班學(xué)生（運蛋超人選手除外）
活動形式：在規(guī)定的'區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)（1小時），自己動手設(shè)計復(fù)活節(jié)彩蛋，分室內(nèi)、室外進行。
各班由班主任選出最優(yōu)秀的4位同學(xué)（建議統(tǒng)一著裝、精心打扮、參賽名單本周三下班前以年級為單位上報）參加校級評選，在室外現(xiàn)場（凳子自帶）進行復(fù)活節(jié)彩蛋繪制，用毛筆、顏料彩繪（建議最好用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋），并準備好展示的盤子或其他用品，貼上自己的班級，姓名。其他同學(xué)在教室內(nèi)進行繪制。（蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備）
室外活動地點：牛頓廣場前的羽毛球場地
活動獎勵：
評選最佳班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎若干。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案17
活動目標：
1、讓孩子感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的英文單詞。
3、激發(fā)幼兒動手設(shè)計彩蛋的想象能力。
4、通過游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動準備：
1、復(fù)活節(jié)兔子、彩蛋、百合花、小雞的英語圖片。
2、兔子頭飾。
3、雞蛋形狀的白紙(可使用Ipad，放入雞蛋圖形進行涂色)。
4、大型充氣的塑料復(fù)活節(jié)彩蛋，小型塑料彩蛋或兔子玩具。
5、畫著兔子頭并且耳朵鏤空的圖片。
活動流程：
1、各班英語老師給小朋友講述復(fù)活節(jié)的`故事和學(xué)習(xí)相關(guān)的英語單詞如：The Easter Day復(fù)活節(jié)、Easter rabbit(bunny)復(fù)活節(jié)兔子、Easter eggs彩蛋、chick小雞。
2、唱歌：《Happy Easter》，讓學(xué)生跟著老師做動作。
如：Happy Easter (hop, hop)
Happy Easter (clap, clap)
Happy Easter (hop,hop,hop)
3、組織幼兒進行繪畫彩蛋活動。
方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片，然后讓孩子們發(fā)揮自己的想象，在上面作畫涂色。
方案二：事先給小朋友準備好一張畫有雞蛋形狀的白紙，讓他們涂色，課后可以將他們懸掛在教室里讓他人欣賞。
4、游戲
(1)運送彩蛋的游戲
規(guī)則：讓小朋友兩人一組，背靠背。請2-3組進行比賽。設(shè)置起點終點，在兩人之間放一個充氣的塑料彩蛋，從起點出發(fā)，看哪一組小朋友在彩蛋不掉落的情況下到達終點就是贏家。
(2)藏蛋與找蛋的游戲
規(guī)則：將椅子圍成一個圈，老師將蛋給幾個小朋友，讓一半的小朋友站在圈里(所有有蛋的和幾個沒蛋的小朋友)，其余沒蛋的小朋友站外圈。請有蛋的小朋友們將蛋藏于身上，沒蛋的小朋友去找。
I Can Read汪培珽2階段書單當當網(wǎng)：
5、教兔子耳朵的歌
老師將事先準備好的紙質(zhì)兔子頭展示，耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時就可以擺動手指增加趣味性。
Song: Flop FlopFlop Your ears
Flop flopflop your ears
Flop them up and down
Flop flopflop your ears
Flop them all around
(曲調(diào)用 Row rowrow your boat)
6、集體跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動。
老師頭戴兔子耳朵的頭飾，讓小朋友跟在后面一起跳。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案18
一、活動主題
“快樂復(fù)活節(jié)，童真樂無限”
二、活動目的
讓幼兒了解復(fù)活節(jié)的文化和傳統(tǒng)，通過各種趣味活動鍛煉幼兒的動手能力、觀察力和團隊協(xié)作能力，在歡樂的氛圍中度過一個難忘的節(jié)日。
三、活動時間
復(fù)活節(jié)當天，上午9點 - 11點30分
四、活動準備
1. 教室及校園裝飾：用彩色氣球、彩帶、紙質(zhì)彩蛋裝飾教室和校園走廊。在教室的角落設(shè)置一個復(fù)活節(jié)主題展示區(qū)，展示復(fù)活節(jié)的相關(guān)圖片、書籍和手工藝品。準備一些兔子耳朵發(fā)箍和彩蛋形狀的貼紙，供幼兒佩戴和裝飾使用。
2. 活動材料：準備足夠數(shù)量的生雞蛋（每個幼兒至少2個）、彩繪顏料、畫筆、塑料彩蛋（用于尋寶游戲）、手工制作材料（如棉花、彩紙、扭扭棒等用于制作兔子和彩蛋）、小籃子（幼兒收集彩蛋用）。
3. 獎品設(shè)置：準備一些小貼紙、糖果、卡通橡皮擦等作為活動獎品。
五、活動流程
1. 復(fù)活節(jié)知識小課堂（9:00 - 9:30）
教師通過播放動畫視頻、展示圖片等方式向幼兒介紹復(fù)活節(jié)的由來、象征物（彩蛋、兔子、百合花等）以及傳統(tǒng)習(xí)俗。采用提問互動的方式，讓幼兒積極參與，加深對復(fù)活節(jié)的了解，答對問題的幼兒可獲得一個小貼紙。
2. 彩繪彩蛋大比拼（9:30 - 10:30）
為每個幼兒發(fā)放2 - 3個生雞蛋和彩繪工具，讓幼兒發(fā)揮自己的'想象力，為雞蛋繪制獨特的圖案和色彩。教師在一旁指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全，避免顏料弄到眼睛里或身上。繪制完成后，將幼兒的作品進行展示，評選出“最有創(chuàng)意彩蛋”“最美色彩彩蛋”等多個獎項，頒發(fā)小獎品。
3. 彩蛋尋寶大冒險（10:30 - 11:00）
教師提前將塑料彩蛋藏在校園的各個角落（如草叢中、滑梯下、花壇邊等安全區(qū)域），然后帶領(lǐng)幼兒分組進行尋寶活動。幼兒提著小籃子，在校園里尋找彩蛋，找到的彩蛋可以放在籃子里。活動結(jié)束后，比較每個小組找到彩蛋的數(shù)量，數(shù)量最多的小組獲勝，小組成員都可獲得一顆糖果作為獎勵。
4. 手工制作小兔子（11:00 - 11:30）
利用準備好的手工材料，教師示范如何制作一只簡單的復(fù)活節(jié)兔子，然后讓幼兒自己動手制作。可以用棉花制作兔子的身體，彩紙制作耳朵，扭扭棒制作四肢等。制作過程中，幼兒可以互相交流和幫助，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。完成后，幼兒可以帶著自己制作的兔子拍照留念。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案19
一、活動主題
“復(fù)活節(jié)露營派對，擁抱自然之美”
二、活動目的
為喜歡戶外活動的人群提供一個在復(fù)活節(jié)期間親近自然、享受歡樂時光的機會，通過各種有趣的活動，增強參與者之間的交流和互動，同時推廣戶外露營文化。
三、活動時間及地點
1. 時間：復(fù)活節(jié)所在的周末，兩天一夜
2. 地點：環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善的戶外露營基地
四、活動準備
1. 露營場地布置：在露營基地的'入口處搭建一個大型的復(fù)活節(jié)拱門，用鮮花、彩帶和彩蛋裝飾。在露營區(qū)域內(nèi)設(shè)置一些指示牌，引導(dǎo)參與者前往各個活動區(qū)域。在公共活動區(qū)域懸掛彩色的蛋形掛飾，擺放一些舒適的戶外桌椅和遮陽傘。
2. 活動道具：準備大量的塑料彩蛋（用于尋寶游戲）、兔子耳朵發(fā)箍、彩繪顏料和畫筆（用于彩蛋彩繪活動）、手工制作材料（如樹枝、彩紙、麻繩等用于制作復(fù)活節(jié)主題裝飾品）、戶外游戲道具（如飛盤、風箏等）。
3. 餐飲安排：提供復(fù)活節(jié)主題的餐飲，如烤羊排、彩蛋形狀的面包、兔子造型的餅干等。準備充足的飲用水和飲料。同時，設(shè)置一個自助燒烤區(qū)域，讓參與者可以自己動手烤制食物。
4. 住宿安排：提供帳篷租賃服務(wù)，確保帳篷數(shù)量足夠，并提前搭建好。在帳篷內(nèi)放置一些舒適的睡袋、防潮墊等用品。也可提供少量的房車租賃選項，滿足不同參與者的需求。
5. 宣傳推廣：
在戶外露營相關(guān)的網(wǎng)站、論壇、社交媒體群組發(fā)布活動信息，吸引戶外愛好者報名參加。
與一些戶外俱樂部、旅行社合作，進行活動推廣。
制作活動海報，在一些戶外用品店、咖啡館等地張貼。
五、活動流程
1. 營地入住及歡迎儀式（周六上午10點 - 12點）
參與者在規(guī)定時間到達露營基地，辦理入住手續(xù)，領(lǐng)取露營裝備（如租賃帳篷）。工作人員引導(dǎo)參與者前往自己的露營區(qū)域進行搭建和安置。12點，在公共活動區(qū)域舉行歡迎儀式，主持人介紹活動流程和注意事項，為每位參與者送上一個兔子耳朵發(fā)箍，營造復(fù)活節(jié)的歡樂氛圍。
2. 午餐及休息（12點 - 13點30分）
大家在餐飲區(qū)域享用準備好的復(fù)活節(jié)主題午餐，休息片刻，為下午的活動養(yǎng)精蓄銳。
3. 彩蛋彩繪與手工制作（13點30分 - 15點）
在公共活動區(qū)域設(shè)置彩繪和手工制作區(qū)域，提供顏料、畫筆、手工材料等。參與者可以發(fā)揮創(chuàng)意，為彩蛋繪制獨特的圖案，也可以利用材料制作復(fù)活節(jié)主題的裝飾品，如用樹枝和彩紙制作復(fù)活節(jié)兔子。制作完成后，可將作品掛在自己的帳篷周圍進行裝飾。
4. 復(fù)活節(jié)彩蛋尋寶（15點 - 16點30分）
工作人員提前在露營基地的各個角落隱藏大量的塑料彩蛋，彩蛋內(nèi)裝有小禮品、優(yōu)惠券（如下次露營折扣券）或任務(wù)紙條（完成任務(wù)可獲得額外獎勵）。參與者分組進行尋寶活動，在規(guī)定時間內(nèi)找到彩蛋最多的小組獲勝，獲得小獎品。
5. 戶外游戲時光（16點30分 - 18點）
組織各種戶外游戲，如飛盤比賽、風箏放飛比賽、團隊拔河等。參與者自由組隊參加游戲，獲勝者可獲得小禮品。游戲過程中，大家可以享受戶外的陽光和新鮮空氣，增進彼此之間的交流和互動。
6. 晚餐及篝火晚會（18點 - 21點）
享用自助燒烤晚餐，大家圍坐在一起，分享美食和歡樂。晚餐后，舉行篝火晚會，點燃篝火，大家手拉手圍著篝火跳舞、唱歌，表演節(jié)目。期間，主持人可以組織一些互動小游戲，如猜謎語、真心話大冒險等，讓氛圍更加熱烈。
7. 自由活動及休息（21點后）
參與者可以選擇在露營區(qū)域內(nèi)自由活動，欣賞星空，或者回到帳篷休息，為第二天的活動做好準備。
8. 復(fù)活節(jié)晨練及早餐（周日上午8點 - 9點30分）
組織喜歡早起的參與者進行簡單的戶外晨練，如瑜伽、慢跑等，感受清晨大自然的美好。結(jié)束后，大家一起享用早餐，有面包、雞蛋、牛奶、水果等。
9. 活動總結(jié)及返程（9點30分 - 11點）
主持人對本次活動進行總結(jié)，感謝大家的參與和支持。參與者可以在營地內(nèi)自由交流，分享活動感受和照片。11點后，參與者陸續(xù)收拾行李，辦理退房手續(xù)，結(jié)束愉快的復(fù)活節(jié)露營之旅。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案20
活動時間：
4月8日下午4：00—5：30
活動主題：
快樂復(fù)活節(jié)
邀約對象：
2—5歲家庭，出席30組左右
一、開場
（7—10分鐘）
主持人出場，介紹。引出故事，小兔子出場。
春天來了，天氣一天天的暖和起來，可愛的小兔子高興的走出了家門，“天氣真好，我可以和我的小伙伴一起玩啦~！小朋友們，你們愿意和我一起玩嗎？”答“愿意”“那現(xiàn)在我們就來熱身一下，準備一會兒一起變成活潑可愛的小兔子吧！”
全場一起互動《ifyour`rehappy》
二、手工活動—《變身。小兔子》（10—15分鐘）
媽媽和寶寶一起動手，制作小兔子頭飾。（媽媽制作可以戴的兔子耳朵，寶寶自己動手在紙盤子上畫出小兔子的五官，粘貼兔子耳朵）
活動準備：紙盤子，彩筆，減好的兔子耳朵形粉色彩紙，膠棒。
三、游戲二《兔子媽媽找寶寶》（5—7分鐘）
媽媽站在袋子里面，跳到對面去找寶寶，寶寶隨便站，不要站在媽媽的正對面，媽媽找到寶寶后，把寶寶裝到“袋子”里面，再跳回原來的位置上。并且為寶寶穿上天才寶貝的.t—shirt。哪組快，哪組獲勝。5組一起進行游戲。
活動準備：黑色垃圾袋n個。天才寶貝t—shirt5個。獎品n個。
四、游戲三《兔子舞》（5—7分鐘）
游戲結(jié)束后，播放音樂，請一家三口人站好。一起來跳兔子舞。
五、活動準備：兔子舞音樂。
六、游戲四《兔子蹲》（7—10分鐘）將所有的家庭分成3隊，如：紅兔子隊，黃兔子隊，藍兔子隊。根據(jù)主持人的口令提示，進行游戲。例如：紅兔子蹲紅兔子蹲，紅兔子蹲完藍兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。
七、游戲五《找彩蛋》
（5—7分鐘）
玩了這么半天，小兔子差點忘記了，他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢！“咦？我的禮物哪去了？呀！禮物袋子壞了，我的禮物應(yīng)該是散落在那邊的xx了，小朋友們，快幫我找回來吧！”
請孩子和爸爸媽媽，一起到指定位置去找彩蛋。找到后，拿彩蛋，到報名處換小禮物。
活動準備：彩蛋，小貼紙，破掉的袋子。
八、手工活動《涂彩蛋》
（5—7分鐘）
小兔子講找回來的彩蛋分發(fā)給孩子們，請孩子和爸爸媽媽一起在涂彩蛋。（主持人可以在這個時候介紹有關(guān)復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識）
活動準備：顏料，筆。
九、送蛋《幸福蛋》（3—5分鐘）
主持人進行介紹，請爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發(fā)下去的雞蛋，吃掉。期望新的春天，幸福平安快樂！
主持人做總結(jié)。活動結(jié)束。
復(fù)活節(jié)活動策劃方案21
活動目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。
2.認識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
3.體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。
活動方案：
內(nèi)容：Easter Party
日期：X月X日
活動用時：2小時
形式：全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。)
對象：在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)
活動前準備工作：
1. 布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲Little Peter Rabbit(見附件1)，可作為當日的一個活動。
2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長邀請函(見附件2)，同時附加需要學(xué)生自己準備的物品內(nèi)容：籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。
3. 準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準備)、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。
4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當?shù)孛襟w參與。
小貼士： 為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的'傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動流程：
一、開場熱身(10分鐘)
主持人頭戴兔子頭飾(見附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息(見附件4，盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容)，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。
二、進入活動
教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：
第一階段：Games
第二階段：Craft
第三階段：Super Show
第四階段：Eggs Hunting
第五階段：Rabbit Dance
參與活動的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標志，學(xué)生報道時領(lǐng)取。)上蓋印則通過，得到4個印章的學(xué)生在活動結(jié)束時可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費打折劵等(也可提前跟當?shù)氐纳碳仪⒄労献鳎瑢W(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的優(yōu)惠券，商家可提供相應(yīng)的優(yōu)惠，見附件5)。
第一階段
1 找朋友 15分鐘
活動前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯(見SuperKids三級教材p.72~p.73中的詞匯)，營造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個學(xué)生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應(yīng)的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。
2 激活彩蛋 15分鐘
學(xué)生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。
小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過關(guān)。
3 托蛋超人 15分鐘
學(xué)生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。
小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。
第二階段
1 制作Easter Bunny 15分鐘
學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny(見附件6)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。(見圖片6)
2 彩繪雞蛋1 15分鐘
學(xué)生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換(見圖片2)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。
小貼士：為防止學(xué)生弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。
3 彩繪雞蛋2 15分鐘
主持人請學(xué)生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學(xué)生及家長負責不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現(xiàn)場復(fù)活節(jié)的氣氛(見圖片3)。
第三階段
1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘
請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學(xué)生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。
2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘
由本校學(xué)生與教師一起配合，向在場的學(xué)生及家長進行表演展示(見附件1)。
第四階段 Eggs Hunting 10分鐘
主持人告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鐘的時間，在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋10個以上的即闖關(guān)通過(見圖片4)。
小貼士：如果學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋(見圖片5)。
第五階段 Rabbit Dance 10分鐘
主持人帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。
三、活動總結(jié)，兌換獎品及獎券，現(xiàn)場咨詢報名。
主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說Happy Easter!。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券，進行現(xiàn)場的報名咨詢工作。
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