迎新年活動策劃方案

時間：2022-12-01 09:23:26 策劃方案我要投稿

迎新年活動策劃方案(集錦15篇)

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎新年活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎新年活動策劃方案(集錦15篇)

迎新年活動策劃方案1

　　活動名稱：

　　歡歡喜喜慶元旦

　　活動時間：

　　1月

　　活動地點：

　　多功能廳

　　活動對象：

　　小班組所有幼兒、教師

　　活動宗旨：

　　“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！

　　我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

　　2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！

　　3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞：

　　寶貝，新年快樂！

　　寶寶，你真棒！

　　孩子，你長大了！

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

　　2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

　　活動過程：

　　一、開場

　　1、幼兒一起致新年賀詞：

　　祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

　　2、大家齊唱“新年好”。

　　二、主題活動

　　以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒的特長展示或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵。

　　（一）、第一輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

　　《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

　　2、游戲：魔毯

　　準(zhǔn)備：報紙

　　游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。

　　（二）、第二輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

　　2、游戲：誰的力氣大（吹氣球比賽）

　　準(zhǔn)備：氣球

　　游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

　　（三）、第三輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

　　《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

　　2、游戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起游戲）

　　準(zhǔn)備：毛絨玩具

　　游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的小組獲勝。

　　三、活動結(jié)束：

　　園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

迎新年活動策劃方案2

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：30。

　　二、活動形式：

　　文體活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

　　2、一分鐘跳繩。

　　3、乒乓球比賽。

　　四、具體活動安排：

　　1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

　　（1）地點：中心學(xué)校會議室。

　　（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

　　2、一分鐘跳繩比賽

　　（1）地點：中心小學(xué)操場。

　　（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

　　3、乒乓球比賽

　　（1）地點：中心小學(xué)籃球場。

　　（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

　　五、其他有關(guān)事宜：

　　1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

　　2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年活動策劃方案3

　　一、活動目的

　　1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。

　　2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

　　3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、參與節(jié)日游戲。

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日早上8：30——11：30

　　三、活動流程

　　（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

　　（二）8：40活動準(zhǔn)時開始（8：40—10：15）。

　　1、園長講話。

　　2、家長代表致以節(jié)日的祝福。

　　3、班級大合唱。

　　具體要求：

　　（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

　　（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。

　　（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

　　（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

　　（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

　　4、班級活動（10：15—11：00）

　　（1）家長和幼兒親子體育活動

　　游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

　　a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

　　b、讓家長重溫童年的歡樂。

　　（2）自助餐活動

　　具體要求：

　　每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新年活動策劃方案4

　　活動時間：xx年12月31日上午9：30——10：45

　　活動地點：xx幼兒園各班教室

　　活動形式：制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。

　　2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

　　活動準(zhǔn)備：

　　新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。

　　活動流程：

　　一、迎新年、慶元旦

　　各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

　　教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的'祝福。

　　我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

　　二、新年禮物的制作

　　1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

　　2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

　　3、各班的禮物內(nèi)容是：

　　新年賀卡

　　活動準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

　　玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

　　2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

　　3、運用多種材料做進(jìn)一步的裝點。

　　4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

　　5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

　　賀年片

　　活動材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

　　活動過程：

　　1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對折變成賀卡。

　　2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。

　　3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。

　　4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

　　愛心卡

　　材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

　　活動過程：

　　1、欣賞、重現(xiàn)

　　1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

　　小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？

　　引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

　　引導(dǎo)：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

　　2、聯(lián)想、創(chuàng)作

　　1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

　　2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

　　3、展示、交流

　　1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

　　2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

　　三、贈送禮物、祝福新年

　　1、結(jié)交新朋友：

　　把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

　　2、共唱新年歌：

　　和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年活動策劃方案5

　　為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強(qiáng)全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛集體的情感，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：

　　活動一：班級合唱比賽（總負(fù)責(zé)：）

　　一、活動時間：20xx年12月30日上午

　　二、活動地點：學(xué)校操場

　　三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽

　　四、活動安排：

　　1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。

　　2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。

　　3、參賽順序：抽簽決定。

　　4、評委：

　　5、統(tǒng)計：

　　6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎

　　（1）.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

　　（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

　　（3）.設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。

　　7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。

　　8、音響：

　　活動二：展板展示（總負(fù)責(zé)：）

　　一、展板內(nèi)容：

　　1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負(fù)責(zé)。

　　2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負(fù)責(zé)。

　　3、高年級書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

　　4、低年級書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

　　5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

　　二、展出地點：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。

　　三、展出時間：12月28日--30日。

　　活動三：寫字比賽（總負(fù)責(zé)：）

　　一、比賽時間：

　　12月27日午間課

　　二、比賽形式：

　　1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。

　　3、書寫內(nèi)容：

　　一二年級：語文課本上的生字詞語。

　　三四五六年級：古詩詞兩首。

　　三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。

　　四、評委：

　　一二年級：

　　xx老師、xx老師。

　　三四年級：

　　xx旺老師、xx老師。

　　五六年級：

　　xx老師、xx老師。

　　20xx年12月21日

迎新年活動策劃方案6

　　教案目標(biāo)

　　1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

　　2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。

　　3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

　　4、初步了解過年的小常識。

　　5、樂于探索、交流與分享。

　　重點難點

　　1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。

　　2、流利講述自己過年的事。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。

　　2、音樂：《恭喜發(fā)財》。

　　3、福字、各種剪紙等‘

　　活動過程

　　1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

　　(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的。”“我認(rèn)識，這是‘福’字，過年的時候我家門上總是貼它的。”……

　　(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”

　　幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

　　(3)小結(jié)：過年真開心真熱鬧。

　　2、布置教室環(huán)境。

　　讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。

　　3、活動延伸

　　進(jìn)行區(qū)域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

　　幼兒園迎新年活動策劃方案4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。

　　2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

　　3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　活動過程：

　　一、聆聽表現(xiàn)

　　1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

　　2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作。

　　二、欣賞感受

　　1、老師出示鑼鼓，問：“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”

　　2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。

　　3、讓幼兒欣賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

　　三、模仿表現(xiàn)

　　幼兒傾聽樂曲，拍手的動作來打節(jié)奏。

　　幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節(jié)奏。

　　幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

　　引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。

　　師：我們一起來做小鞭炮吧!

　　四、活動延伸

　　在活動室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞，學(xué)著完整演唱。

迎新年活動策劃方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。

　　二、活動主題

　　開心快樂，喜迎元旦

　　三、參加對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　擬定20xx年x月x日下午2：00

　　五、活動地點

　　校園操場

　　六、節(jié)目類別

　　1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。

　　2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

　　3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

　　七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

　　八、上報時間

　　1、x月x日至x日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　2、x月x號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。x號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

　　3、x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）

　　九、評委

　　除班主任以外的任課老師

　　十、評分及獎勵辦法

　　（一）按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

　　（二）各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細(xì)則打分。

　　（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

　　（四）計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

　　十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）

　　3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）

　　5、收場不草率，落落大方。（0。5分）

　　十二、主要工作及人員分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：x校長

　　成員：各班主任及任課教師

　　2、節(jié)目總編導(dǎo)：xx

　　3、活動指導(dǎo)老師：各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

　　4、主持人：

　　本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！

迎新年活動策劃方案8

　　一.活動概況：

　　1.活動內(nèi)容：迎新年文藝表演

　　2.活動時間：xx年元月一日(元旦)

　　3.舉辦單位：武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊

　　5.活動背景：xx年即將過去，xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。

　　6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。

　　7.活動負(fù)責(zé)人：楊建發(fā) 覃艷魯

　　二.活動步驟：

　　1.負(fù)責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。

　　2.與管理學(xué)院大一大二各個班級團(tuán)支書聯(lián)系，宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團(tuán)支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負(fù)責(zé)人處。

　　3.收集好名單之后，通知參與班級進(jìn)行排練，并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認(rèn)真排練，杜絕蒙混過關(guān)。

　　4.負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準(zhǔn)備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準(zhǔn)備好話筒，音響。

　　5.在xx年12月30號召集演員們進(jìn)行最后的彩排，再次強(qiáng)調(diào)注意事項以及活動時間安排。

　　6.元旦早上八點在南湖學(xué)府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計八點半到達(dá)。布置場地，老人們就位之后開始進(jìn)行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。

　　7.估計活動十一點結(jié)束，帶隊回到學(xué)校

　　8.負(fù)責(zé)人統(tǒng)計名單后做好活動總結(jié),計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞，照片，

　　三.注意事項：

　　1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。

　　2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。

　　3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

　　四.活動經(jīng)費：

　　裝飾品預(yù)計100元

迎新年活動策劃方案9

　　20xx年，在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好20xx年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運動會，活動方案如下：

　　一、總負(fù)責(zé)人

　　總協(xié)調(diào)人：xxx

　　裁判組：xxx

　　二、時間安排

　　1月x日-1月x日

　　三、地點

　　xxx

　　四、活動項目

　　撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽。

　　五、參加方式

　　活動項目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報名參加比賽。

　　撲克（每隊3人）：

　　財務(wù)部1隊；辦公室1隊；計劃部1隊；管理+水電1隊；銷售部1隊；三分+租賃1隊；公園物業(yè)+1-3號樓1隊；一分+二分+10號樓1隊；G區(qū)物業(yè)1隊。

　　時代列車（每隊4人）：

　　財務(wù)部1隊；辦公室1隊；計劃部1隊；管理+水電1隊；銷售部1隊；三分+租賃1隊；公園物業(yè)+1-3號樓1隊；一分+二分+10號樓1隊；G區(qū)物業(yè)1隊。

　　呼拉圈（每隊4人）：

　　財務(wù)部1隊；辦公室1隊；計劃部1隊；管理+水電1隊；銷售部1隊；三分+租賃1隊；公園物業(yè)+1-3號樓1隊；一分+二分+10號樓1隊；G區(qū)物業(yè)1隊。

　　踢毽（每隊4人）：

　　財務(wù)部1隊；辦公室1隊；計劃部1隊；管理+水電1隊；銷售部1隊；三分+租賃1隊；公園物業(yè)+1-3號樓1隊；一分+二分+10號樓1隊；G區(qū)物業(yè)1隊。

　　六、獎項設(shè)立

　　每個項目分別評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　七、費用

　　所有項目一等獎80元標(biāo)準(zhǔn)，二等獎60元標(biāo)準(zhǔn)，三等獎40元標(biāo)準(zhǔn)，總計6300元。

　　八、活動規(guī)則

　　項目一：呼拉圈

　　1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下；

　　2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；

　　3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次；

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；

　　5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，4人單次成績的累結(jié)，即為每隊的最終成績，根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。小計：1150元

　　項目二：撲克比賽：6人爭上游

　　1、三人為一單位，不分男女，抽簽決定對手；

　　2、6人隔一爭上游；

　　3、比賽實行小組淘汰制，最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金200元、150元、100元、80元、50元。小計：580元

　　項目三：時代列車

　　1、每隊4人，兩人甩繩，8人跳繩；

　　2、參加名額分配：彩電廠10隊、調(diào)諧器廠4隊、寫字樓6隊；

　　2、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；

　　3、2分鐘內(nèi)跳得多者為勝；

　　4、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，最后決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。小計：1150元

　　項目四：踢毽

　　1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下；

　　2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；

　　3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次；

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始踢，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；

　　項目五：個人跳繩

　　1、比賽為一分鐘計時，最多只允許試一下；

　　2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；

　　3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次；

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；

　　5、根據(jù)單位時間內(nèi)跳得次數(shù)，確定最終成績，根據(jù)數(shù)量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金50元、40元、30元、150元、100元。小計：11550元

迎新年活動策劃方案10

　　一、活動目標(biāo)

　　1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

　　2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3.通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

　　4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

　　5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

　　3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

　　3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

　　四、活動時間及程序安排

　　（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

　　（二）活動程序

　　1.全園活動

　　地點：操場

　　(1)3點40之前家長簽到。

　　(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

　　(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2.班級活動

　　地點：本班教室

　　(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

　　(此處省略，請按實際情況補充……)

　　接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

　　(2)幼兒展示活動。

　　(此處省略，請按實際情況補充……)

　　(3)交流反饋。

　　(4)活動結(jié)束。

迎新年活動策劃方案11

　　一、活動主題

　　奔跑吧、x幼

　　二、活動時間

　　20xx年12月24日

　　三、活動目標(biāo)

　　1、通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。

　　2、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。

　　2、新年心愿樹：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。（三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡）

　　3、12月16日迎新年集贊召集令活動：活動口號加照片：

　　（1）集贊召集令行動口號：我是xx幼兒園xx班xxx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我和我的老師點贊。

　　（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。

　　（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

　　（4）集贊時間12月16日至12月18日。（限三天，時間截止在12月18日下午5點。

　　（4）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。

　　（5）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。

　　五、材料準(zhǔn)備

　　幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個，獎杯，隊服，指壓板，名牌服裝。

　　游戲負(fù)責(zé)部門：xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。

　　音響負(fù)責(zé)人：xxx

　　音樂負(fù)責(zé)人：xxx（開始音樂，比賽音樂、領(lǐng)獎的音樂）

　　活動主持人：xxx

　　裁判員：xxx

　　活動方式：各班組平行班級進(jìn)行PK

　　家長隊隊長：現(xiàn)場指定

　　照片負(fù)責(zé)人：xxx

　　六、活動內(nèi)容

　　1、集贊活動評比

　　活動形式：平行班級進(jìn)行集贊評比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。

　　2、隊呼、隊名、隊歌（在規(guī)定的時間內(nèi)）

　　在兩班級進(jìn)行游戲活動評比之前，進(jìn)行隊呼、隊名、隊歌評比，班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。

　　3、活動過程

　　（1）親子熱身運動：有金老師和一個孩子帶領(lǐng)家長家長做熱身運動。

　　（2）火眼金睛—尋寶（限時20分鐘）

　　提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領(lǐng)幼兒限時尋找，尋寶數(shù)量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。

　　第一組：家長和孩子進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）

　　第二組：老師進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）

　　（2）快樂指壓板（每組10人、每班兩組，班級老師進(jìn)行分組）

　　游戲規(guī)則：活動時脫鞋

　　按指壓板排列路線前進(jìn)（跑、走不限）

　　第一輪由平行班級幼兒進(jìn)行接力PK，第二輪由平行班級家長進(jìn)行接力PK，第三輪由平行班級三位教師進(jìn)行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊，另一班級獲拼圖一塊。

　　第一組：家長和孩子進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）

　　第二組：老師進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）

　　（3）瘋狂撕名牌（每組10人，每班兩組，班級老師進(jìn)行分組）

　　游戲規(guī)則：將對方隊員的名牌全部撕下者為勝

　　第一輪由平行班級幼兒進(jìn)行PK。

　　第二輪由平行班級家長進(jìn)行PK。

　　獲勝班級將獲得拼圖一塊。

　　家長進(jìn)行比賽（比賽人員名單附后）

　　4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎狀，各班級合影留念。

迎新年活動策劃方案12

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的快樂。

　　2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

　　2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　4、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、召開家委會，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。

　　2、音樂和制作材料。

　　3、新年小禮物。

　　三、活動時間及地點： 20xx年xx月xx日下午：2點整大（3）班教室。

　　四、參加活動人員：全班幼兒及家長。

　　五、活動主持：各班兩位教師。

　　六、活動過程：

　　（一）開場：

　　1、師生共致新年賀詞。

　　（音樂：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！

　　2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》

　　新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，恭喜恭喜！

　　（二）紅紅火火才藝秀

　　1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》

　　2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》

　　3、歌表演《小海軍》《羞答答》

　　4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》

　　（三）親親密密游戲樂

　　1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。

　　2、心心相印：邀請6位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應(yīng)的圈內(nèi)，家長蒙上眼睛，旋轉(zhuǎn)3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

　　3、吹氣球大賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，并提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內(nèi)，哪組吹得氣球多則為勝。

　　備注：以上三個節(jié)目輪流進(jìn)行，保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

　　4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。）

　　（四）團(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷

　　創(chuàng)意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

　　（五）齊唱歌曲《新年好》

　　親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝愿大家在新的一年里，幸福安康，萬事如意，！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！

迎新年活動策劃方案13

　　一、活動主題

　　美麗夢想幸福行走

　　二、活動目標(biāo)

　　喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)教職工合作精神和幸福感受。

　　三、活動對象

　　學(xué)校全體教職工

　　四、活動時間

　　20xx年1月x日下午

　　五、活動地點

　　學(xué)校綜合樓四樓報告廳

　　四、活動形式

　　1.年級組大合唱

　　2.各組才藝表演大比拼

　　五、活動過程

　　1.全體教職工分為七個大組，實驗校區(qū)共六個年級組，鳳凰校區(qū)一個大組。（教師分組具體見附件一）。

　　2.每組確定大合唱曲目一個，自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內(nèi)，節(jié)目內(nèi)容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱烈的現(xiàn)場氣氛。

　　3.節(jié)目上報時間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車，請及早上報，服從調(diào)劑。

　　六、獎項設(shè)置

　　1.表演獎：所有參加演出的演員。

　　2.團(tuán)體獎：一等獎3個，二等獎4個。

　　七、評比方法

　　1．評委組成員確定方法：

　　各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔(dān)任評委。

　　2．評委依據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分（見附件二），大合唱和自選節(jié)目各占10分，再根據(jù)總分高低排出七個隊的名次（不得重復(fù)），評委組根據(jù)名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。

　　八、活動組織及人員分工

　　總策劃：略

　　總負(fù)責(zé)：略

　　宣傳：略

　　聯(lián)絡(luò)：各活動組組長

　　后勤：略

　　燈光、音響：略

　　攝像：略

　　話筒：略

　　大幕：略

迎新年活動策劃方案14

　　一、活動主題

　　新年聯(lián)歡會

　　二、活動目的及意義

　　如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機(jī)，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機(jī)會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進(jìn)而融入xX這個大集體。

　　三、活動時間春節(jié)

　　四、參加對象全體員工

　　五、活動地點公司辦公樓前

　　六、活動方式

　　歌舞表演與互動游戲相結(jié)合

　　七、活動內(nèi)容

　　以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進(jìn)行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

　　八、活動要求

　　各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。

迎新年活動策劃方案15

　　活動時間：20xx年X月X日

　　活動地點：大班教室

　　活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

　　2.通過親子活動，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。

　　3.通過游戲活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。

　　參加人員：全體幼兒及幼兒家長。

　　活動流程：

　　一、班主任致詞：

　　各位家長，可愛的寶貝們：今天，是X月X日，是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂，新年好運。

　　今天的活動一共安排了八個項目：

　　1.纏毛線。

　　2.夾球。

　　3.蹲蹲樂。

　　4.小腳踩大腳接力。

　　5.揪尾巴。

　　6.貼鼻子。

　　7.搶椅子。

　　8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

　　由于班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動，X老師負(fù)責(zé)攝影。活動結(jié)束，幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

　　二、游戲活動

　　(一)、纏毛線

　　X老師：活動規(guī)則是：每個家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負(fù)責(zé)抻線，家長纏線成團(tuán)，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

　　(二)、夾球(親子)

　　方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。

　　規(guī)則：

　　1.不準(zhǔn)用手拿。

　　2、掉到地上的不算。

　　3、別人不許幫忙。

　　參加的小朋友：xxx

　　(三)、蹲蹲樂(幼兒)

　　方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。

　　規(guī)則：

　　1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。

　　2、接力的小朋友要快接。

　　參加的小朋友：xxx

　　(四)、小腳踩大腳接力(親子)

　　X老師：這項活動一共有12個家庭參加。活動內(nèi)容類似4*1接力賽，只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。

　　參加的小朋友：xxx

　　(五)、揪尾巴

　　X老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。

　　參加的小朋友：xxx

　　(六)、貼鼻子(親子)

　　方法：家長蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準(zhǔn)的前三名，限時1分鐘。

　　規(guī)則：

　　1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

　　2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

　　參加的小朋友：xxx

　　(七)、搶椅子。(幼兒)

　　一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。