精選活動策劃方案模板錦集10篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動策劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動策劃方案 篇1

　　食品商場：浪漫七夕——過中國人的情人節

　　一、情人巧克力大會、果凍大會、紅酒大會

　　七夕情人節活動期間購巧克力禮盒送玫瑰花，并免費打包裝。

　　在食品商場當日累計購物50元加9.9元可換進口巧克力一袋。換購地點：食品商場進口食品店

　　名品商場：

　　一、七夕情人節黃金送情人：黃金屋內千足金飾品全場情人價—每克235.99元。

　　二、七夕情人來相會，明牌首飾四大鉅獻：

　　三、鉆石送情人—愛情永恒興隆珠寶情侶對戒展

　　四、興隆珠寶、k金、指環展：

　　五、興隆化妝—裝扮完美戀人

　　六、興隆情侶表見證愛情分秒

　　鞋帽商場：

　　1、七夕情人節浪漫情人禮

　　xx年秋季新款鞋上市，滿300送時尚情侶拖

　　精彩人生，從此繪制而成——現場制作情侶彩繪鞋（地點：鞋城主道）

　　2、七夕情人節把“愛”包起來

　　七夕情人節在箱包柜組購包的顧客單張信譽卡滿200元即贈純皮錢夾或皮帶；

　　情人節滿足男人的“腰求”，提升女士的品位，購品牌腰帶滿100減21。

　　百貨商場：

　　千里姻緣一線牽：兩名顧客同時從多根紅線中各選出一根，若紅線末端系在同一個玩偶上，則為中獎。10元三次，若三次均未中獎贈送精美禮品一份。地點：二樓西天井

　　服裝商場：

　　七夕情人節浪漫情人節

　　秋裝上市

　　愛在金秋婚慶推薦服飾

　　針紡商場：

　　浪漫七夕——內衣表情意：

　　1、曼妮芬、伊維斯、伊絲艾拉滿200減40

　　2、“古今”品牌，大型特賣會30—150元。

　　3、xx年新款內衣全新上市

　　家電商場：8月2日七夕情人節，情侶手機大推薦。

活動策劃方案 篇2

　　一、聚會前言：

　　應同學們的強烈要求，我們決定舉辦一次畢業生同學聚會，這次聚會是我們結束了小學生活后的第一次大型集會，希望大家都能夠積極參加，可能今年聚過之后就很難再聚上一回了。回想小學時光，我們大家在一起渡過了人生中美好而又溫馨的童年，建立起來的情感是非常值得珍惜與回味的。人生中，聚少離多，請大家盡量都能夠積極來參加這次聚會。

　　二、聚會目的：

　　希望可以進一步增進同學間的情誼，更豐富大家的假期生活。

　　三、聚會時間、地點：

　　1、聚會時間：20xx年xx月xx日

　　2、聚會地點：

　　（1）集合地點：xxx

　　（2）吃飯地點：xxx

　　（3）唱歌地點：xxx

　　四、聚會流程：

　　（1）11：00左右到xxx集合；

　　（2）到場后，到xx那里交50元錢；

　　（3）到了中午吃飯時間，一起到xx吃飯；

　　（4）吃完飯，一起去xxxKTV唱歌。

　　五、錄像、拍照：

　　可帶相機或用手機在聚會過程中拍照留念，拍的照片可以上傳到xx小學群，也可以自己保留。

　　六、聚會費用：

　　每人100元，實行多退少補原則。聚會結束后，多的錢由xxx同學平均返還給每個人。聚會詳細開支情況由xxx同學在聚會結束后在群里公布。

　　七：參加聚會人員名單：

　　xxx

　　八、聚會要求：

　　可以帶家屬，但需要提前跟xxx同學說一下，這樣方便統計總人數。

　　聚會的過程中，如想先行離開，請到xxx同學那里登記。去參加聚會時最好結伴而去，聚會結束后，最好結伴而回。

　　每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。其中好多同學好幾年才見一面，清茶淡水也是情。

　　九、策劃聚會人員名單：

　　（1）財政審核人：xxx

　　主要職責：負責收取聚會經費，返還多余費用，在群里公布聚會詳細開支情況以及審核聚會策劃方案；

　　（2）總策劃：xxx

　　主要職責：負責通知所有同學，統計所有到場人員名單及撰寫策劃方案。

　　撰稿人：xxx

　　審核人：xxx

活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題

　　十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學們的課余生活，天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下，秉承“激濁揚清，以文會友”的精神，現決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養的平臺。古語云：“詩言志，詞抒情”，文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素，本社希望通過此次征文大賽，挖掘校園文學人才，展現科大人的文學素養，為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

　　二、活動目的

　　通過此次征文活動，給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺，無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養。

　　學通社希望通過此次活動，達到“激濁揚清，以文會友”的目的，展現科大人蓬勃向上的精神面貌，展現當代大學生健康向上的文化氣質，同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。

　　三、基本活動程序

　　1、活動準備期：

　　（1）活動準備

　　A、邀請活動相關老師及領導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成，均發邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物，以期增加大賽的權威性和公平公正性。

　　B、學通社美宣部負責海報制作；辦公室負責制作條幅；準備邀請函，獲獎證書以及書簽。

　　C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯系，與輔導員協商請求其協助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發放到各個輔導員處，由簽到的班委帶回到各個班級，做到大一各班每班一份，通過各種途徑擴大宣傳力度。

　　（2）宣傳方式

　　A、放置宣傳板（河西校區與泰達校區各放置4塊，共8塊）

　　B、粘貼宣傳海報（彩紙海報共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區各一條）。

　　C、與各院輔導員協商進行宣傳。發放活動宣傳單。

　　D、利用廣播臺、校報、校園網、天津科技大學貼吧、易佳網等媒體進行全方位宣傳。

　　2、頒獎儀式：

　　地點：圖書館報告廳。

　　邀請人：贊助商，評委老師，部分校領導，學院輔導員，

　　參與者：各獲獎人員，學通社全體成員，科大學生。

　　頒獎流程：：主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學通代表講話――團委老師及贊助企業代表頒獎――獲獎人發表獲獎感言――頒獎典禮結束。

　　3、后期工作：

　　A、新聞部與文學部整理稿件，將獲獎及優秀稿件集結發表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。

　　B、當《凝學博藝》出版后，由辦公室發放到各個輔導員處；美宣部制作海報公布獲獎人名單；新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。

　　4、獎項設置：

　　A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數最高的前三名，由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”；并誠聘為學通社特別供稿員。

　　B、另選出優秀獎若干名，以上均頒發榮譽證書，并頒發獎品，同時向所在學院及班級發放喜報。

　　C 、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。

活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的：

　　(一)推廣商會價值和商會作用為中心，增強會員凝聚力;

　　(二)共謀發展大計，合作發展、互利共贏;

　　(三)表彰先進，鼓勵會員企業創新發展;

　　(四)加強年會宣傳、提高商會知名度;

　　二、活動主題： 增強凝聚、 合作共贏

　　三、活動口號：以會員之所望，為商會之所向

　　四、活動內容：

　　(一)會長作年度工作報告;

　　(二)常務副會長作商會財務工作報告;

　　(三)秘書長作秘書處工作述職報告;

　　(四)頒發年度優秀工程獎;

　　(五)優秀工程獎獲獎代表發表獲獎感言;

　　(六)表彰年度優秀項目經理獎;

　　(七)優秀項目經理代表發言;

　　(八)頒布會員證書;

　　(九)頒發理事單位證書;

　　(十)頒發會長、常務副會長、常務理事單位、副會長單位證書、證章;

活動策劃方案 篇5

　　一、背景分析：

　　二、活動時間：

　　200x年5月1——5月6日

　　（一）“5·1”廟會，享時代風尚！

　　1、活動時間：5月1日

　　2、活動地點：商場門前及商場內

　　3、活動內容：

　　1）在商場門前舉辦“文化”廟會：

　　該商場免費提供展示的空間，向社會邀請各種能體現傳統文化（如剪紙）、當今文化（如街舞）等文化形式的個人或團體項目（向公眾所展示的文化項目須是免費的；如其體現文化特點突出及需制作成本的項目，也須以零利潤形式出現）；和由公眾填寫“我經驗、你分享”生活經驗展牌；

　　2）在商場內舉辦“商品”廟會：

　　該商場內設獨立“冰點”特價商品區；并且在該商場內購物（特價商品區除外），都可參與“錢生錢，購物更超值”活動（該活動詳情見下）。

　　（二）錢生錢，購物更超值

　　1、活動時間：5月1——6日

　　2、活動地點：商場內

　　3、活動內容：

　　消費者只要于5月1日至6日一次性購買一定價值的商品，就可在購物當天獲得相應金額的“消費金”，并且隨著天數的增加，您所擁有的“消費金”也隨之升值！

　　具體活動內容如下：

　　A、購物30元—69元：

　　您在購物當日可獲得1元的“消費金”， 次日“消費金”升至2元，第三日“消費金”升至3元，第四日“消費金”升至4元，第五日“消費金”升至5元，第六日“消費金”升至6元；

　　B、購物70元—99元：

　　您在購物當日可獲得2。5元的“消費金”，次日“消費金”升至5元，第三日“消費金”升至7。5元，第四日“消費金”升至10元，第五日“消費金”升至12。5元，第六日“消費金”升至14元；

　　C、購物100元以上：

　　您在購物當日可獲得3元的“消費金”，次日“消費金”升至6元，第三日“消費金”升至9元，第四日“消費金”升至12元，第五日“消費金”升至15元，第六日“消費金”升至18元，第七日“消費金”升 至20元。

　　“消費金”的用途：

　　A、可免費選取與“消費金”同額度的商品；

　　B、“消費金”的額度可作為再次購買商品的優惠使用，差額補齊。

　　（“消費金”的用途A與B，只能任選其一）

　　注：1、產生“消費金”的購買行為不能使用“消費金”作為本次購物的優惠。

　　 2、“消費金”的金額只在相應日有效，逾期作廢；“消費金”不兌換成現金

活動策劃方案 篇6

　　一、背景分析：

　　中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

　　二、活動主題目標：

　　1. 感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

　　2. 知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

　　三、環境創設：

　　(一)主題環境創設：

　　主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，并激發他們創設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。

　　1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。

　　2.中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

　　3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

　　4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

　　5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的`傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

　　6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。

活動策劃方案 篇7

　　一、活動主旨

　　"文明、誠實、守信"的做人原則，作一個有優良品質的文明中職生，結合校園內文明與不文明的現象，談談自己觀點，同時發出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

　　二、活動準備：

　　1、開學初，利用班會可時間組織學生學習有關社會禮儀的知識

　　2、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育

　　三、活動時間及地點：20xx年10月30日護理（2）班

　　四、活動過程：

　　1、教師導入

　　2、活動程序

　　活動開始：

　　1、班長講話并宣布活動開始：

　　同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學生,希望大家相互配合，積極發言下面班會正式開始。

　　從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現象？

　　2、同學們各抒己見，自由發言

　　王靜：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。

　　鄒剛：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”（一些同學默不作聲）

　　王嬌：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的缺點來取笑。

　　主持人：剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。

　　3、同學們討論、發言

　　馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘

　　4、倡議書親愛的同學們：

　　學生，家之學子，國之未來我們應該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習慣關鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一文明合格的當代高中生在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：

　　（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象

　　（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

　　（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序

　　（4）戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀

　　（5）服飾整潔大方，不配帶耳環、項鏈等飾物

　　（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體

　　班主任總結

　　通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！

　　班會反思

　　1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

活動策劃方案 篇8

　　一、活動主題。

　　花好月圓——購物賺翻天

　　二、活動時間。

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　三、活動目的。

　　借助中秋團圓的概念，拉近企業與消費者之間的距離，以增加銷售收入和利潤額為目的。為企業第三季度的銷售打下堅實的基礎。

　　四、主題活動內容。

　　消費者于9月15日——9月23日期間，到某公司任意一家門店購物均可參加“購物賺翻天”活動。花一次錢，享受兩次購物樂趣，讓您體驗快速賺錢的超級快感！

　　9月15日——9月23日期間，凡在某公司購買帶有“現金回饋標志”的商品，結帳時會在收銀條該產品的產品名前顯示相應的現金回饋金額。于購物當日到指定地點，兌換現金回饋券。9月9日——9月18日期間，憑現金回饋券購物時可抵用相應消費金額。（團購不參加此活動）

　　（一）活動要求：

　　1、選擇參加此活動的商品。要求：盡量保證大分類齊全，每個品類中有一到兩個商品。

　　2、對參與活動的商品，其費用與供應商協商，能由供應商完全承擔的由供應商承擔；如若有問題，供應商和公司各承擔一部分。

　　3、賣場內對參與活動的商品貨架、地堆處要有明確的標識。

　　4、現金回饋券上需寫明購買日期、收銀條號碼、回饋金額（大寫和小寫）以及本卡的使用注意事項。

　　（二）注意事項：

　　1、本券不找零、不兌換現金。

　　2、本券使用期9月15日——9月22日，過期作廢。

　　3、如若本券遺失不予以補發。

　　4、香煙、團購不參加此活動。

　　5、本券蓋章有效。

　　6、本次活動的最終解釋權歸某公司所有。

　　7、現金回饋券由地區企劃部統一制作，各地區財務部監制，加蓋公司財務章及店長章，必須有店內編碼。

　　8、門店客服安排好購物券的派發及使用（建議指定款臺使用），并作好記錄。

　　五、輔助活動：

　　1、“捷足先登超值送”。

　　9月15日——9月23日期間，在本超市購物滿28元即可到門店指定地點領取新鮮蔬菜一把，先到先得，送完為止。（每天限量500份）

　　活動目的：提升早間銷售和早間客群的客單。

　　2、“商品任你拼”。

　　由采購對月餅類、酒類、沖調禮盒類、保健品類選擇出若干種商品，消費者可從中任意選擇三種（每類只能選一個商品）商品，不論您選擇的商品如何，價格均為258（此為模擬價格，根據采購談判最終確定）。

　　活動目的：此活動是為了促進禮盒類商品和季節性商品的銷售，同時刺激一定的團購銷售。

　　商品要求：商品進行整體捆綁式銷售時，要比單件購買價格低5——10元。

　　六、快訊。

　　中秋專刊：16k8p簡要介紹和宣傳中秋活動、活動日期。

　　專刊內頁標準：

　　p1（封面）：宣傳主題、主題活動及活動日期。

　　p8（封底）：詳細介紹主題活動內容等。

　　p2—3：參與主題活動的商品。

　　p4—5：月餅禮盒

　　p6—7：酒及沖調禮盒，保健品等禮盒類商品。

　　七、對外宣傳。

　　平面媒體。

活動策劃方案 篇9

　　一、公交“愛心卡”的宣傳策劃

　　所以市公交公司針對部分市民上車不讓座的現象，將在每輛公交車上專設2只愛心專座，并推出“愛心卡”。

　　二、活動主題共同營造文明、溫馨的乘車環境。

　　三、活動目的

　　鼓勵市民文明乘車，奉獻愛心，主動給“老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者”等乘客讓座，發揚尊老愛幼的傳統美德。

　　四、活動對象和地點

　　活動對象：廣大市民，活動地點：市公交公司的有人售票公交車

　　五、活動時間

　　從20xx年4月1日起試行，試行一年。

　　六、活動內容

　　從4月1日起，凡乘坐該公司有人售票車公交車，為“老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者”等6類特殊乘客主動讓座者，可向乘務員領取一張愛心卡（同一車次重復讓座限領一張）。

　　七、獎勵方法

　　1、每張愛心卡價值0.5元（充值金額）。每集滿10張可到公交IC卡中心，憑卡將等值金額充入本人公交IC卡。

　　2、以本人公交IC卡充值記錄為依據，一年內（自然年）獲“愛心卡”達到50張及以上者，另獲得面值26元的公交IC卡一張。

　　3、達到100張者，還可成為年度愛心乘客，受邀請參加公交總公司組織的各類聯誼活動。

　　同時，市公交總公司將在每年年初，在上一年年度愛心乘客中抽獎，中獎者可享受本年度免費乘坐市內公交車（價值600元的公交IC充值券），并成為公交服務質量義務監督員

　　八、結論

　　道德滑坡，良知縮水，已成為不爭的事實。“有獎讓座”看似金錢利誘，道德捆綁功利，有違傳統美德，但也不實為一種“論德行賞”，是在倡導對美德的弘揚和認可，能鼓舞引導后來者向上向善。

　　“有獎讓座”只是一種措施一種良性的經濟刺激，而真正的目的是想通過此項措施喚醒麻木，主動自律，追求更高層次的道德目標。

活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景

　　選題背景：盡管不同的行業在興起，但是大學生的就業形勢還是相當嚴峻。很多大學生在畢業之后都希望能夠找到一份滿意的工作，對工作的要求也很高，總是會出現“高不成低不就”的狀況。

　　節目構想：現在，有些大學生認為先找到一份工作填飽肚子再說，然后在想著要不要換工作，要不要跳槽的問題；而還有些大學生則認為工作關系到以后的發展，需要慎重考慮，應該在選擇好以后該走的路后再就業，這之間出現的花費就當是投資了；還有的人在家里過慣樂樂悠閑地生活，進入社會就無法適應，耐性還有忍性都很差，所以更希望自己創造一番事業。

　　由這些問題引入此次訪談的話題，然后暢所欲言，可以以討論甚至是辯論的方式來進行節目的編排。

　　二、節目設定

　　節目名稱：《學園》

　　本期話題：大學畢業生創業與就業

　　節目類型：電視訪談節目

　　節目長度：30分鐘

　　節目風格：幽默詼諧的家庭談話式

　　播出平臺：銅陵X頻道

　　播出時段：XX訪談節目第X期（晚間9:00-9:30）

　　三、節目細節

　　節目主旨：分析當代大學生的就業形勢以及就業狀況，讓大學生能夠正確的認識自己，在就業的問題上能夠正確的認識自己，定位自己。

　　節目的定位：人物訪談類

　　受眾定位：即將畢業或已經畢業的學生

　　節目的目標：打造平民化與專業化合一，成為安徽衛視最知名的訪談節目。

　　節目元素：用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪談、視頻、圖片三者相結合的訪談節目。這其中，將有兩個嘉賓做客本期節目。

　　節目特色：這期節目是一期針對剛剛畢業的大學生，或者說是當代大學生的訪談節目，圍繞大學生就業這一熱點事件，有大學畢業生當嘉賓來討論和評論，節目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己的觀點，這樣的開放式談話會讓觀眾更加具有較流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

　　現場人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名

　　嘉賓選擇：一男一女（程昱、柳茹蕓）

　　程昱，男，文學系學生會主席，即將畢業。領導和組織能力強，語言表達清晰流暢，思維縝密，關心當今的就業形勢，很有想法。

　　柳茹蕓，女，XX廣告公司創意總監，思維跳躍性大，但邏輯性強，語言組織能力強，大學畢業3年，社會經驗豐富。

　　四、節目前期準備

　　1、拍攝視頻內容

　　在大學畢業生中選取幾個人，對他們進行跟蹤采訪，拍攝他們找工作的方式和過程。（當然這種拍攝是與拍攝學生協商好的）

　　2、拍攝圖片

　　拍攝大學生尋找工作時出現的表情（也可以在拍攝的視頻中截取表情）

　　3、剪輯節目所需要的內容

　　五、節目流程（節目詳稿見附件）

　　1、首先播放本期節目所準備的視頻。

　　視頻內容主要講述的是不同的大學生在找工作時的狀態，將不同的人遇到的不同情況全部做成視頻，然后剪輯出來，在節目開始之前播放，再引入此次節目的話題。

　　2、主持人出場，對該視頻做一個簡單的介紹還有評價（在這之前主持人可以說一小段介紹，比如是：XX冠名等）

　　3、介紹此次出場的嘉賓

　　4、先問一下對節目開始的視頻有什么樣的感想，說一說心里的想法，并且可以提出一些問題。

　　5、進入此次節目的話題：“大學畢業生創業與就業”

　　6、與嘉賓一起探討此話題，在探討過程中可以有辯論的形式存在，并且可以播放一些圖片作為輔助，讓節目更加豐富。

　　7、嘉賓表演節目，并與觀眾互動。

　　8、主持人總結，并且感謝嘉賓的參與。

　　9、節目結束。

　　10、播放結束音樂。

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