初三畢業(yè)贈言
在學習、工作、生活中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時就可以將其寫成贈言。我們應該怎么寫贈言呢？以下是小編收集整理的初三畢業(yè)贈言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)贈言 篇1
1、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
2、當你氣惱時，先數(shù)到十然后再說話；假如怒火中燒，那就數(shù)到一百。
3、孩子們，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
4、不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。
5、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
6、凡事要講究方式方法。
7、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。
8、不要貪食，吃得過少是不會使人懊悔的。
9、孩子，你是我們心的結晶，愛的碩果，生的希望。
10、自己能做的事決不要麻煩別人。
11、決不要花費還不曾到手的錢。
12、不幸的同學們，你們要堅強，要不息！要知道，人生的道路是多么漫長，許多事情都需要我們的堅持，那才能獲得成功！加油！我永遠支持你們！
13、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
14、我們的快樂就是你的成功，希望你能成為棟梁，成為我們的驕傲！
15、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。
16、聰明的人，今天做明天的'事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
17、決不要貪圖便宜而購買你并不需要的東西，這對你反而昂貴。
18、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
19、不要做勉強的事情，只有心甘情愿才能精益求精、不厭其煩。
20、決不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
初三畢業(yè)贈言 篇2
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。
沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。
生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
愿你成為一匹永不停息的`千里馬，奔向理想的草原。
真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。”
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶亮如明月沉如潭淵潔如白雪……
遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
初三畢業(yè)贈言 篇3
1、"將登太行雪滿山，欲渡黃河冰塞川"，生活中充滿坎坷和艱難，人生常有不幸的災難。
2、現(xiàn)代人應該相信拼搏的力量，不能為一時的挫折所懼怕，更不應為短暫的昏暗所困惑。
3、我知道你因風霜的打擊心中結滿了寒冰，那么，捎上我的一片心意，帶給你陽光與溫暖，希望你的心能重新點起希望的燈。
4、生活中只有經(jīng)過長途跋涉的行者，才懂得歇息的幸福；也只有飽嘗過暴風雪滋味的人，才認識到爐火的真正價值。
5、愿你們每天愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
6、春天是美的，色彩絢爛；春天是動的，彩羽翩翩。你正值春天一般的年歲，快展開理想的彩翼飛吧！
7、一個人只有有了遠大的理想，他才會熱愛生活，精力充沛，他的'生活才是火熱的，他的生活才會閃射出燦爛的光芒。
8、在江河中航行，怎會不遇上風浪？在崎嶇的山路上攀登，怎會不遇到荊棘？孩子，希望你能無畏地去搏擊風浪，披荊斬棘！
9、人生必須有理想，理想是指路明星。人有了理想，才會有生命的動力，人有了動力，才算是真正的有了靈魂！
10、伸展在你面前的生活之路，像彩虹一樣瑰麗。起步時，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦！
11、你抱怨自己不成熟，其實世上哪有完全成熟的人，何況不成熟恰恰是青年人的創(chuàng)造優(yōu)勢。青年人來到這世上，直面人生，既會看到鮮花，也會發(fā)現(xiàn)蛆蟲。
12、切莫陶醉，也不必皺眉，要緊的是去創(chuàng)造新的、光輝的生活。
13、天才就是勞動。人的天賦像火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來，而使它成為熊熊烈火的方法只有一個，那就是勞動、再勞動。
初三畢業(yè)贈言 篇4
1）初中三年，朝夕相處，指點江山，激揚文字，藍天白云，綠樹青草，春夏秋冬，喜怒哀樂，時光飛逝，記憶永存，畢業(yè)揮手再見，愿你鵬程萬里！
2）畢業(yè)了，親愛的兄弟，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風順！
3）隔壁小胖終于發(fā)誓減肥了。因為，畢業(yè)招聘會上，有人對他說：“哥們兒，讓一下，你當著我的手機信號了。”鳳凰花又盛開，畢業(yè)的時節(jié)又到來，三年的開心歡樂，三年的成長歷練，分開不是離別，是新的開始，同學的情誼不改變，我們的明天更精彩！
4）愛過的人，走過的路，流過的淚，品過的味，笑過的醉，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。
5）時光飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！
6）五湖四海存知己，聚散浮萍總是緣。畢業(yè)只是暫別，友誼定會延續(xù)。祝：事事如意，人生路上越走越精彩！天寒更覺你溫暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑7）又到一年畢業(yè)時，告別美麗傷感的校園，告別年少輕狂的青春，告別一個充滿幻想的時代，沒有動聽的語言，只有簡簡單單的一句話：再見了同學，一路順風快畢業(yè)了，僅剩的.愛可以留下嗎？留下每一個和朋友的記憶，留下這邊每一處和朋友的嬉笑，留下這邊每一次和朋友的哭泣，留下這邊每一天和朋友的回憶。
8）還記得真心英雄么？不經(jīng)歷風雨，什么見彩虹！三天的時間，轉眼就過了，數(shù)風流人物還需看你啊！
9）自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)。
10）風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：高考成功！不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。
初三畢業(yè)贈言 篇5
主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵、鞭策或贊美，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進劑”。常見的類型有：
（1）激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。”
（2）祝愿性贈言。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；
生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。”
（3）褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”
（4）懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”
（5）鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：
（1）詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”
（2）抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；
我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”
（3）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”
（4）對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。”
（5）相等式。如，“你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。”
因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據(jù)同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。
贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！”
贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。”
贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的'人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”
贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)。”
贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”
贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。”
贈給屬馬的同學：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”
贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
初三畢業(yè)贈言 篇6
1、學問是苦根上長出的甜果。
2、愿你是永遠奔騰的千里馬。
3、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
4、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
5、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
6、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
7、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
8、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
9、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
10、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
11、親愛的同學，六年的時光，緣分使我們相聚；六年的快樂，你們使我獲得對我而言，你們是我的良師益友，是我的親人，也是我心中美好的回憶！
12、共同相處了六年，眨眼間我們就要分別，六年的友誼，地久天長。讓我們將這份友誼傳遞下去。
13、我的同學，謝謝你們！六年了，陪我度過了六年最美好的歲月！多年后，當你回首往事，不要疑惑，That should be me！
14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
15、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
16、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
17、五年的光陰如清泉般流過，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的`你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學時代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
18、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
19、我們從世界的各個角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！
20、六年，是那么的漫長，又是那么的短暫；六年的時光，我們見證了成長，收獲了知識，建立了友誼；六年的風風雨雨，六年的精心呵護，使我們成長。謝謝您，親愛的老師，謝謝你們，可愛的同學，你們，都將成為我一生中最難忘的人！
初三畢業(yè)贈言 篇7
1、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
2、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
3、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
4、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
5、不要說祝福，不要說再見，最好是沉默———把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
6、同窗情，就像六月的太陽，光芒萬丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月了，畢業(yè)了，數(shù)易寒暑，我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手，珍重朋友！畢業(yè)感言。
7、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
8、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
9、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
10、別離不代表忘記，讓我們記住過去的歡聲笑語，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進我的心中，無論何時何地何年何月，都將索繞下去！11、也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的初中，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
12、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
13、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
14、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
15、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個角落，都銘刻著我們的友情我們的夢想。
16、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
17、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。畢業(yè)了，親愛的，一路順風，永遠想你！
18、初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應該把初中生活的點點滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
19、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
20、時間飛逝，初中三年即將過結束。回想過去，我剛進入學校時，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語成了最美好的回憶。
21、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
22、“學業(yè)”可以畢業(yè)，“學習”卻不可以畢業(yè)，要有終身學習的“境界”；“青春”可以畢業(yè)，“夢想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”；“時光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時常惦記的“情結”畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運多一些，如意多一些開心快樂不停歇！
23、分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
24、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
25、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
26、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
27、親愛的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風雨，攜一路幸福陽光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進取，而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程，請珍重。
28、聚不是開始，散也不是結束，因為我們還有機會見面。同窗數(shù)載，凝聚無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
29、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
30、我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去，真告別時，卻又難說再見，難以回首。
31、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
32、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
33、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
34、明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
35、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
36、這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
37、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
38、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
39、初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
40、在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認識你之后，我的生活由你而改變，生活變得無比快樂。學習上，我們是對手；生活中，我們是朋友；運動場上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢依然美麗。
41、初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。
42、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的`掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
43、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風！
44、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
45、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。大學畢業(yè)贈言：梔子花開的季節(jié)大學畢業(yè)贈言：梔子花開的季節(jié)。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬邁向成功的方向！
46、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
47、再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
48、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
49、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠的，放逐著夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。六月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯精彩無限！
50、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
51、我們編織智慧的翅膀，在知識的殿堂翱翔，四年的大學時光，我們已經(jīng)全副武裝，我們不必彷徨，讓我們高歌猛進，一路順風，一路歡暢！
初三畢業(yè)贈言 篇8
1、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
2、我知道你有自己的興趣：枝杈上捏住蜻蜓的尾巴，花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧，人不能永遠只看見沙灘上的貝殼。
3、如果說"一寸光陰一寸金"，那么，青春的價值真應該用金剛石來標價。年輕人，你可知道？
4、要堅強、要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達與平靜。
5、一個不想淌過小河的人，自然不會遠涉重洋，一個不愿從小事做起的人，自然也做不了大事。
6、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成為"神童"，那么，你就應該把"天才就是勤奮"作為自己的座右銘。
7、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是可以求得的東西，只要"勤"不怕"苦"，努力拼搏，奮力進取，即使今天沒有知識，明天你也會成為有知識的少年的！
8、不要怕慢，只要不停地走，烏龜能賽過兔子。只要駛而不息，就一定能達到你們所向的'目標！
9、言論的花兒開得愈大，行為的果子就結得愈小，每一個兒童都應該這樣要求自己：少說些動聽的漂亮話，多做些平凡普通的事情。
10、奮斗吧！年青人。天下惟有不畏艱難而拼命奮斗的人，才有希望走上成功的最高峰。
11、人生有限，學海無涯，少年兒童一定要這樣要求自己，第一，是學習。第二，是學習。第三，還是學習。
12、你是一朵含苞的蕾，你是一股蘊藏的愛。你向往的，是開放！你熱愛的，是未來！
初三畢業(yè)贈言 篇9
敬愛的老師：
老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的'播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇10
敬愛的老師：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊！是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的'愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。老師我永遠記住您！偉大的老師們。
您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇11
1、贈給意志堅強的朋友：如，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
2、贈給真誠的朋友：如，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
3、贈給悲觀的同學：如，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
4、贈給惰性較強的同學：如，不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。
5、贈給心胸狹窄的同學：如，寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
6、贈給缺乏自信的同學：如，有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)。
7、贈給不善言談的同學：如，沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。
8、贈給意志脆弱的'同學：如，廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
9、贈給屬馬的同學：如，愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
10、贈給班級上的丑小鴨：如，人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
初三畢業(yè)贈言 篇12
親愛的同學們：
鐵打的軍營流水的兵，你們即將結束三年的初中學生生活，馬上就要參加中考了，即將離開母校了。在這特別的時刻，有幾句話想給同學們說說，或許，可給你力量；或許，可啟發(fā)你的`智慧；或許，可激發(fā)你人性深處的真、善、美。
相逢是首歌，同行是你和我。三年前，你們懷揣夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志地跨入了小渡船中學，勤奮、拼搏，走在通向成功的道路上。希望你們在最后的關鍵時刻更加勤奮努力，扎扎實實搞好復習。你們明白，天道酬勤；你們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；你們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；你們明白，堅持才會贏，誰笑到最后誰就笑得最好！
分別是明天的路，思念是生命的火。三年前，你們懵懂無知，今天，你們已懂得尊重與熱愛，希望你們帶著成熟與理智離開母校。我們要用心去理解關愛、寬容與責任所賦予的深刻內涵，尊重老師，尊重同學，尊重朋友，尊重對手甚至包括我們的敵人；希望你們敬畏制度，遵守制度，為母校的弟弟妹妹當好表率；希望你們珍惜、愛護母校的一草一木，維護母校的形象、利益和榮譽！希望你們給母校留下最美好的回憶！
同學們，讓我們用勤奮和感恩來感動所有關心我們的人。衷心希望在燦爛的六月，你們都能自豪地為自己豎起大拇指！考上重點高中和高一級學校固然可喜可賀，其實懂得尊重與熱愛，懂得感恩與回報，能夠順利畢業(yè)更值得慶賀成才更需先成人！只有成人了才有可能成才，即使今天還沒成才，終究有希望成才，不會做人一輩子沒希望成才！中考、畢業(yè)考，不僅僅是量化知識的得分，更是量化做人的得分。我們要努力爭取雙優(yōu)，千萬不能雙差，因為我們至少可以爭取做人得分及格！
只是因為在人群中多看了你一眼，再也不能忘掉你的容顏。愛你們，祝福你們，期待著你們的奇跡！
初三畢業(yè)贈言 篇13
親愛的三三同學：
今天，我的心情非常復雜，既高興又傷感。高興的是我的學生為了自己更高、更遠的目標走出了校門，為自己美好的未來而拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；傷感的是，我們在一起共同學習生活了三百多天里，你們身影突然要在我的眼前消失，說句實在的，心里還是挺舍不得的，雖然你們有時候總是那么讓人“氣”。曾經(jīng)的初三（3）班也將成我們永遠的記憶。
在這短短的三百多天里，點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。
不管你們是否認真聽講，我知道你們可以體會到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會忘記，因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形，因為記住這些，總有一天你會驀然回首，你才會發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會發(fā)現(xiàn)，有多少雙目光在關注著你們的成長！
今天你們畢業(yè)了，明天有空的時候，請你們細細觀察，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的.呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，甚至遭受過“冷戰(zhàn)”，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是對你人性最美好的希望。
同學之間情同手足，親如兄妹，雖然經(jīng)常會有矛盾和摩擦，但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密。總有分手的時候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無論何時何地，我們都是三年三班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。
初三畢業(yè)贈言 篇14
敬愛的老師：
有人說，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人；有人說，老師如園丁一般，培育著祖國的'花朵。然而，我卻認為，“老師”這個詞的偉大，是無法比喻的。因為老師的愛，包容天地！
敬愛的老師，您為了學生，平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學生！老師，請您接受我最崇高的敬意！您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇15
親愛的同學們：
大家好！
今天是你們初中畢業(yè)的日子，也是你們踏上人生新的起點的日子。作為老師，我本應該笑著祝福你們的，但我心里卻充滿了離情別緒。我一再告誡自己人到中年了，不要再這么多愁善感了，但是正如李清照所言：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。三年前，你們懷著憧憬和夢想邁進了許昌市第三初級中學。
三年間，你們崇德勵志，博學篤行；提升素質，全面發(fā)展。教學樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質疑的聲音，多媒體教師回蕩著你們激情的歌聲，操場上記下了你們快樂的心境…親愛的同學們，匆匆而去的1000多個日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語，記下了你們多少酸甜苦辣，也灑下了你們多少拼搏的辛勤汗水。于是，你們學會了做人，變得更加寬容與善良；你們學會了共處，更懂得謙和禮讓；你們學會了學習，懂得了會學比學會更加重要；你們學會了做事，漸漸體現(xiàn)了責任和創(chuàng)造的特質。你們的個性得到了充分的發(fā)展，你們的素質得到了全面的提高。
就這樣，三年間，你們從一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個風華正茂的少年，你們給母校帶來了青春的活力，你們的精彩已深深的銘記在老師們的心田！回首我們一起走過的日子，有過擔心，也有過憂愁，但更多的是開心。三年中，對你們，表揚過、鼓勵過，也曾嚴厲批評過，但“刀子口，豆腐心”，老師的心，始終與你們柔柔地牽在一起。跟你們一起度過的三年時間是我最快樂的時光。所以，在此我首先要感謝，感謝你們———我最可愛的同學們！你們燦爛的笑容，在我心里定格成一朵朵美麗花兒；你們嘹亮的歌聲，在我心里釀成一杯杯醇厚的酒。你們的快樂，讓我看到了生活的豐富多彩；你們的'優(yōu)秀，讓我品到了成功的滋味。其次我要向被我責罰過的同學表示歉意，曾幾何時，因為你們某次無意的行為而使我大發(fā)雷霆，可是你們卻表現(xiàn)得非常溫馴，低眉頷首的樣子給予我極大的尊重，你們這其實是給予我端正教書育人的態(tài)度啊，讓我常常自省，也促使了我進一步完善自己。因此在這里，我要再一次謝謝同學們！
另外，我還要向兩年來從沒受過我批評的同學表示我的歉意。雖然你們有許多優(yōu)點，但人無完人，由于我的疏忽，在我們相處的很多日子里，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你們身上的缺點和不足，而這些缺點和不足，在你們未來的人生道路上，隨時都有可能暴露出來，成為你們攀登人生高峰的障礙。我可能再也沒有機會幫助你們去尋找、發(fā)現(xiàn)、克服和彌補那些缺點和不足了，所以在這里我對你們表示深深的歉意！只能提醒同學們：要經(jīng)常反省自己，發(fā)現(xiàn)自己的錯誤及時地予以糾正！三年來，雖然老師們一直致力于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘班上每個同學的優(yōu)點和長處，爭取及時予以肯定，使之能夠發(fā)揚光大。但現(xiàn)在看來，還是有很多遺憾。如果你們當中哪個人的優(yōu)點沒有被老師發(fā)現(xiàn)，或者你們當中的哪個人在迫切希望得到老師的鼓勵與肯定時，老師卻沒能及時地予以滿足，我要為老師們的疏忽向你們說聲：“對不起！”你們將離我遠去，我教學中還有問題是否解答的還不夠清楚？思想工作沒能做得更仔細些，你們心中是否還藏著委屈？如果是這樣，請原諒我來不及把深沉的愛細細解釋，于忙忙碌碌之中，我向你們道一聲“對不起，同時，我還要囑咐你們，千萬不要因為我們讓你們受了一時的冷落，你們就放棄保持自己的優(yōu)點和長處。要知道，戰(zhàn)勝困難、克敵制勝恰恰靠的就是自己的優(yōu)點和長處！
撫今追昔，我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多次的靈魂共鳴。真情是萬古長空，聚散是一朝風月！而今你們將告別生活了三年的母校，離別朝夕相處的同學和老師，踏上新的起點。你們要走了，但你們把花的形象留了下來，把你們花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。母校將永遠記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點進步都將成為母校獨一無二的風景。何當共飲灞陵水，卻話三中夜雨時。臨別之際，我只想對你們說：同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾。不管你們是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀；你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在運糧河畔的這塊熱土上你們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下過忘我奮斗的熱淚；身處順境時，你們要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境時，不妨回母校傾訴，“莫愁前路無知己，三中永遠是你的家！我們期待你們回家的腳步，期待你們成功的喜訊，三中永遠惦記著你們！永遠祝福著你們！祝福你們擁有燦爛的明天！
初三畢業(yè)贈言 篇16
一、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
二、不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。
三、沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。
四、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
五、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。
六、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
七、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
八、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
九、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
十、寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。
十一、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
十二、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
十三、你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
十四、你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。
十五、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！
十六、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
十七、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
十八、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
十九、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。
二十、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
二十一、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。
二十二、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
二十三、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
二十四、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
二十五、我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的.人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
二十六、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
二十七、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
二十八、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
二十九、陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。
三十、有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發(fā)。
三十一、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
三十二、愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。
三十三、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。”
三十四、最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。
初三畢業(yè)贈言 篇17
1、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
2、您施過魔法的畫筆，給我的添上了美麗的色彩！
3、認識了您，我們就時常在課堂上走進奇妙的大自然！
4、我會用您給的畫筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩！
5、上下五千年，縱橫十萬里；不朽的歷史，不滅的回憶！
6、感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對生活。
7、初中三年，您讓我從一顆小豆芽，變成一只展翅欲飛的雄鷹。
8、三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。
9、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
10、老師，您的精神，永記我心！
11、大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長的花草，您用道德和信念澆灌我們干渴的'心田！
12、+和_是您對我們的夸獎贊譽；—和÷是您對我們的忠告指點。
13、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
14、同樣的歡樂給了我們同樣的感受；同樣的感受匯成同一首歌：“老師，我們愛您！”
15、當了您三年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
16、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師！
17、是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙！是您為我揚起了理想的風帆！親愛的老師！謝謝你！
初三畢業(yè)贈言 篇18
1、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。
2、時間終究會比愛強悍，忘記什么都不難，想復原，不難。等某天各自出現(xiàn)下個牽絆，關于你，很自然會煙消云散。
3、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠不散。
4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
5、畢業(yè)是一首詩，一首永遠不完整的、無法完成的詩。這首帶著冬天寒氣的詩，不會讓你記住我，我會永遠用它記得你。
6、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。
7、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
8、曾經(jīng)我被一所很好的學校錄取，但是我沒有好好珍惜，如果上天給我一個再來一次的機會，我一定會對科大說，我一定會好好學習。
9、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
10、流年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
11、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
12、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
13、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
14、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
15、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心愿沒有實現(xiàn)，是不是還想對一起經(jīng)歷過這幾年的.同學，老師說一聲什么？
17、四年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
18、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
19、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
20、未來路很長，青春還沒有散場，原師兄師姐們像風箏一樣，為夢想飛翔，祝愿所有即將離開母校的師兄師姐一路順風！
21、生活嚴謹而有規(guī)律，作風正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關心尊重同學，與同學關系良好。
22、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
23、四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
24、出生后，只有一張身份證；畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證；老些后，又多了一張結婚證；死了后，只留下一份遺產證。
25、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
26、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
27、隨著離校的日子越來越近，那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。
28、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
29、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
30、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風，工作順利。
初三畢業(yè)贈言 篇19
1、湍急的河流，高峻的山嶺，都不能讓你低頭。希望你永遠是個強者，戰(zhàn)勝任何困難，不斷進取，成為知識豐富的人。
2、不要總想干驚天動地、氣壯山河的大事，只求從現(xiàn)在開始，從自己眼前的小事做起，埋頭苦干，成為實際的人，平凡的人。
3、舒舒服服地取得優(yōu)秀成績，那是幻想。沒有艱苦的勞動，就沒有成功！汗水與成就是正比關系，這是真理。
4、有平坦筆直的路；有曲折艱難的路；有坎坷奇險的路；有歡聲笑語的路；有充滿希望的路。祝愿你：踏上成功的路！
5、春天的雨，讓禾苗生長；秋天的雨，讓楓葉染紅。春天的風，讓柳絲吐綠；秋天的風，讓果實金黃。
6、無論你到哪個中學，都別忘了我，讓我們相互幫助，共同進步，讓我們的友誼地久天長。
7、勤勞的手自有妙用，懶惰的手不會使用。希望你的雙手永遠勤勞。那么，你就是一個勝利者。
8、要學會思索，思索讓你聰明，思索讓你周密，思索讓你走向成功之路。當你開始的時候，首先要思索。
9、收獲的背后是辛勤的汗水流淌，要開辟新天地，只有多流汗。投機取巧的人，不肯付出辛勞的人，他一定不會有收獲的。
10、風平浪靜練不出好的水手，只有在大風大浪里，才能成為堅強、勇敢的人！希望你不要怕吃苦，勇往直前，才會成為有作為的人。
11、高樓大廈是從基石上建起來的。知識的山峰，也要從山腳下開始攀登。知識就在你腳下，開始攀登吧！
12、成功與失敗，偉大的.成功是由千百次失敗堆積而成的。你別怕出現(xiàn)失敗，在失敗中總結經(jīng)驗與教訓，以利再戰(zhàn)。
13、在孩子們眼里，我們長大了；在父母眼里，我們還是孩子；在我們自己眼里，我們就是我們自己。學會了解自己，認識自己。
14、我們也應有遠大理想，理想不只是大人才有的；希望你插上理想的翅膀，在未來的天空飛翔。飛向那成功的天際。
15、畢業(yè)贈言薄是我們的友誼樂園，讓我們共同播下友誼的種子，讓友誼之花茁壯成長。新的校園向我們招手，友誼萬歲！
16、六年同窗同學，我們結成了深深的友情，愿我們真摯的心靈的交流，繼續(xù)保持下去，直至永遠！
17、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。衷心祝愿你：在今后的生活中，成為不可戰(zhàn)勝的人。
18、俄國作家高爾基說："智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。"希望謙虛永遠和你的名字連在一起。
19、告別昨天，走進少年。這就是你，這就是我。告別幼稚，走向未來。這就是你，這就是我。
初三畢業(yè)贈言 篇20
敬愛的老師：
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……
我當怎樣地感謝您！踏遍心田的.每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您辛苦了！老師！
初三畢業(yè)贈言 篇21
1）我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點讓你了解；草木需要陽光，禾苗渴望雨水。忠實的朋友，我盼望你的指點。
2）同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3）生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
4）緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
5）愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
6）我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你準備好鮮花。
7）我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
8）生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
9）小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
10）認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
11）想要記錄每一次感動，想要寫下每一次想念的心情，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫著我們的故事，寫著我們最美麗的足跡。
12）友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的'、也屬于我的花朵。
13）聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
14）那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
15）同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
16）盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
17）今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
18）你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
19）生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
20）你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
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