小學生給老師的畢業贈言大全
無論是在學校還是在社會中，大家都聽說過或者使用過一些畢業贈言吧，此時就很有必要寫贈言。還苦于找不到好的贈言？下面是小編為大家整理的小學生給老師的畢業贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生給老師的畢業贈言 篇1
夏天綠葉的招手，花兒的微笑，不僅沒有給我的心情帶來一些好轉，反而使它更加悲傷了，因為夏天的來臨，將要把我帶入小學的最后一個月，每當想到這些，眼淚便奪眶而出。是啊！我舍不得生活了六年的學校，更舍不得您——孫老師。記得一年級開學報到時，您對我們的自我介紹，您說：“我姓孫，孫悟空的孫”。當時好多同學都笑了，我想：跟著這樣的一位老師，今后的學習一定會非常愉快的。那是一年級第一個星期的一天，您在上面講拼音，我在下面已經“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來，一陣慌亂之中，我把“b"讀成了"d"，我以為您要批評我了，可您讓我讀了幾遍就坐下了.
還記得三年級下半學期，有一段時間，放學后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業，您當天氣熱時還給我們買了棒冰，當我在一次語文考試中考得很好時，您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個小蝌蚪，我和劉勇佳就一人向她要了一只，我高興極了，還對照著語文書仔細觀察我的小蝌蚪，發現我的這只能變成青蛙，而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍，可是到了周一，我的小蝌蚪就命歸西天了，我傷心了好長時間，回想那時候的快樂日子，真的很留戀。
小學生給老師的畢業贈言 篇2
一轉眼，六年過去了，老師，再有一個多月，我們就各奔東西了。在我們相處的六年中，有很多事印在了我的腦海里，無法忘記……
記得剛到(8)班時，誰都不認識，很害怕，怕您非常兇，怕同學們欺侮我，可當我見了您的第一面——“我姓孫，孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄云外，沒有了一點痕跡。
三年級的時候，我們剛用鋼筆寫字時，因為鋼筆太沉了，我拿不好，您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對，便府下身輕輕地握住了我的手，校正我拿筆的姿勢，教給我一個方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后，您再次從我身邊走過，看到了我拿筆的姿勢后，欣慰地笑了。
謝謝您，在我犯錯時一次一次地講道理；謝謝您，為我校正筆姿；謝謝您，教給了我知識。謝謝……
老師，祝您桃李滿天下！
小學生給老師的畢業贈言 篇3
時光飛逝，眨眼間六年的小學美好時光一晃而過，回想起您對我們的辛勤培養，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵我們說要選一位同學讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學們熱烈的掌聲中結束了。在您無微不至的關懷和引領下，我從此由一個孤僻、內向的女孩逐漸成為一個活潑、開朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學玩上乒乓球，您去和高年級同學講道理，結果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅持為我們上課；還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我認真地評改，讓我的字不斷進步。家長和同學都夸我的字寫得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊。回想起這一幅幅場面，我真是感動不已。
孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時光，我更是留戀不已。可是遺憾的是，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記住：不管未來有多遠，讓我們期待相聚的那一刻；不管以后是否重逢，我會永遠記著您！
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利！
小學生給老師的畢業贈言 篇4
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，小學畢業贈言給老師。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
小學生給老師的畢業贈言 篇5
轉眼間，六年過去了，我們已是六年級下半學期的學生了，再過幾十天，我們將離開母校各奔東西了，又到另一個新的環境里學習了。
孫老師，這六年，說是和你感情很深很深，那不完全真，但說實在的，快離開你了還真舍不得你。
以前在學校里，一幕幕讓我不曾忘記，記得剛來學校的第一天，我們還都是小不點，當我們進入教室，您對我們說“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師。”是您領我們認廁所，認操場，給我們按排路隊，按排座位，教我認字，讀課文，我那時讀不好，你就教方法，領我一遍又一遍地讀，當時我真的很煩，可到現在才感到您是為我好。
記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級那個同學，打地又紅又腫的幾個月你連續帶著沉重的手臂，給我們上課，弄的我們都不高興，說實在的，我真想為你抱仇。
最后，我祝你天天都快樂，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，我們以后一定會見的，一定會的。
小學生給老師的畢業贈言范例五
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您！
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝福回報老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。
祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長；而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘！
在學校的六年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
六年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下！
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨；你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花；您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真偉大！祝您桃李滿天下！
老師們：您好！六年的時間，六年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝！
老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您！
因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉；因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥；因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的幸福。
陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業；烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意！
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結果，報答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
小學生給老師的畢業贈言 篇6
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍天不語，自是一種高遠；大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光！
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師！
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
小學生給老師的畢業贈言 篇7
老師，您是一個非常勤勞的園丁，而我是您細心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會永遠感謝您
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
沒有您，就沒有工程師音樂家科學家；沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師：您！
老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
您對我們嚴格要求，并以身作則。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿希望，充滿關懷。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆……
教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術，不同的是藝術家創造藝術，而教師能創造藝術家。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
講臺上書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
小學生給老師的畢業贈言 篇8
您是我們的英語老師，您教會了我們許多英語單詞、句子。我們雖然是師生關系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well！
是您，在四年級時提醒我：鞋帶散了；是您，為了我們的紀律常常"神出鬼沒"；是您，為了我們的學習不辭辛勞……因為您是我們的班主任，既要管理我們的學習，又要管理班級的一切事務，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。
在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門學科，感謝您這個神奇的魔術師，在我的人生添加了美好。
是您，在我灰心喪氣時鼓勵我，在我得意忘形時提醒我。您又教會了我許多知識，您的恩德我終身難忘。
您用嚴厲讓我們知道加減乘除的運算、方程分數的意義。您帶我們走進數學王國。我們會永遠記住您的。
您從一年級到六年級，這六年的美術課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報您，我覺得還是應該牢牢的記住您。您就如一只領頭的大雁，帶我們飛向知識的天空。老師，感謝您三年來的教導，在分別之際，我想對您說聲："謝謝您！"
初學數學時，我被那一個個復雜的運算定律和一個個奇怪的符號搞得昏頭昏腦，是您拉著我的手，把我帶進數學王國，與那些符號和定律交上了朋友，讓我在這個數學的王國自由的遨游，謝謝您。
在您那嚴厲的課堂里，英語不再陌生，在您一字一句的教導下，復雜的英語語法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語水平有了很大的進步，這一切都是您的功勞啊！
個個稀奇古怪的符號；一道道百思不解的難題；一串串令人頭昏的運算，是誰令我不再陌生?——徐老師，您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻上您學生最美好的祝福：祝您身體健康，向您的名字一樣快快樂樂每一天。
在您那手下，畫筆不知怎的變神奇了。一會兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥兒；一會兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈；一會兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹，傅老師是您教會我從另一個角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。
你是我們的啟蒙老師，我的心里已經留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的"英語之路"。永遠感謝您。
我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您！祝您工作順利，萬事如意。
您雖然只教了我們三年，但是您與我們已經結下了深深的友誼。您如母親呵護著我們，如園丁滋潤我們，如指明燈照亮我們。我們怎么能忘記您的教導呢?
感謝您對我們的關心、教導，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導讓我終生難忘。
是您給我們打開了英語的大門，教會了我們許許多多的單詞，讓我們有了一個扎實的英語基本功。謝謝您！
您雖然不是科學家，但是您說的話語，其中蘊含的哲理，是那么科學。您是我們心目中的科學家。在這臨別之際，我祝您桃李滿天下。
您用音符點綴了我的生活，讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動聽的音樂是從您的手里彈出來的，我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您！
老師，您雖然老了，可聽您講課簡直是一種享受，您把生硬的公式轉化為輕松優雅的旋律，講給我們聽。
當我們初次遇到您時，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當我們要分別的時候，您已經把我們變成了一個個精美的藝術品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。
您是一座大山，為我們這些小樹遮風擋雨，教給我們知識，無數個數蹦跳在課堂上，用加減乘除無法計算出我們的師生情，無法計算出我對您的感激。在畢業之際，祝您身體健康，笑口常開。
老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠那么嚴肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數學，愛上學習。祝您在今后的工作中一帆風順。
您獎罰分明，您上的課生動有趣。每一次緊張、有趣的實驗讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂。
雖然您教我們這個班才這一個學期，但是，當我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對大家的良苦用心，您嚴格要求每一位同學，讓我更喜歡上了英語，謝謝您為我打開了英語知識的大門。
幾天前，您燙傷了雙手，卻仍一如既往的教課。三年的相處，我從一個對知識懵懵懂懂的三年級小學生，成為一位即將畢業的六年級學生，三年中，您無私的灌輸我知識。陽光溫暖了盼望成長的小苗，雨露滋潤了希望豐收的土地，是您滿足了我們渴求知識的心靈。在即將揮別之際，我們將呈上一份令您滿意的答卷，來感謝您的教導之恩。
三年了，從幾題簡單的加減法算式，到方程與復雜的運算，在您嚴厲、一絲不茍的教導下，在您細心的幫助下，我們邁進了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業，獻上我真摯的祝福。
從五年級起，我們就深愛上了您的體育課。在學習的緊張之余給我們增添了童年的樂趣，上課時，您與我們打成一片，幾年的相處，您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來了童年的溫馨、歡樂。
是您，帶領我們進入了音樂的樂園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個個琴鍵，使我們永遠難忘，我永遠不會忘記您的。
是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠不會忘記您的。
黃老師，你的手還好嗎?幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復。
徐老師，您那普通話依然是那么不標準，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標準的普通話，陪伴了我們三年的數學學習。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
是您，讓我從一個乳臭未干的小孩兒，變成一個好學生。我只需森林中的一棵樹，而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親，教育著我，關心著我。黃老師，我永遠感謝您！
您幽默風趣的語言，經常逗得同學哄堂大笑。只要聽到那令人擔心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠感謝您！
小學生給老師的畢業贈言 篇9
您好！
我是五十位同學中的一位，在這三年里，您將您的大愛傳播給班上的每一位同學，我們都能感受到，我要在這里，說一聲：“謝謝葉老師。”如果沒有葉老師的幫助，我甚至沒有現在這么大的改變。您就如同一抹陽光，將我給照亮了，并指引我走向成功。
在四年級您剛接手我們時，我還不太能接受，畢竟是一位新老師，心中覺得陌生又新鮮，“她有吳老師教的好嗎？她對我們嚴格還是放松呢？”很快，您就用行動告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時，給予我安慰與幫助，就好像對待她的孩子那樣，不是親人卻勝似親人。讓我心里暖暖的，猶如一股暖流流過我的心口，第一次感受到了葉老師的愛。
并且，我在六年級是上學期的期末有些驕傲，有點控制不了自己，是您，葉老師及時地跟我講道理，您想我趕緊懸崖勒馬，重回我之前對學習的熱情，可我好像真的有點難控制我自己，那是我無論是聽寫、默寫都有錯，這可是我之前沒有犯過的，而且我的期末模擬考也退步了，完全不在狀態。您見我這樣，批評道：“您怎么才拿這個分數？！為什么錯這么多，雖然你知道去那間中學了，但還要努力，不然你之前的努力就白費了，而且六年級是非常關鍵的一個年級，你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導，我似乎看到了出路，知道了我應該做什么。不再彷徨，不再迷茫，終于，在期末考了個好成績。
葉老師，是您將我從歧途中拉了出來，重新讓我走向正確的道路，要是沒有您——一位嚴格的老師，我就沒有現在的“小成就”，我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多，卻不求回報，就如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
為了報答您，我會在最后期末，考一個好成績來報答。
小學生給老師的畢業贈言 篇10
1、一位好老師，勝過萬卷書。
2、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
3、一日為師，終身為父。片言之賜，皆我師也。
4、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
6、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
7、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
8、在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
9、恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶黃菊，報得春風一寸丹。
10、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
11、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
12、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
13、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
14、老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
15、師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
小學生給老師的畢業贈言 篇11
時間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業的日子就這樣悄然來臨。
在我們這個班級，既有中山市第一屆特色班集體“蜜蜂中隊”的成員，又有中山市第二屆特色班集體“彩虹橋”的孩兒們，讓這個班級猶如天空璀璨的星星，受人矚目！20個朝氣蓬勃的女孩兒，16個英姿颯爽的男孩兒，讓我們六（2）班充滿陽光，充滿溫馨。
難忘你們為考取理想的中學全力以赴的過程，難忘你們在與老師惜別時難舍難分的場景，難忘你們在各種活動中的精彩表現，更難忘你們在今天畢業典禮中的真情演繹，你們，讓老師驕傲，更讓老師感動！
聚雖匆匆，散卻依依，在這即將分別的時刻，我對你們的成長感到十分欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。祝愿同學們都能擁有燦爛的前程，美好的人生！無論何時何地，你們純真的笑臉，都會留在老師的心底。
小學生給老師的畢業贈言 篇12
1、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
2、啊，愿在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
3、時光的飛逝，見證了的成長，三年的我們經歷了許多我們或許一輩子都不會經歷的故事，離人飛花絮，紛飛的思緒，飄落在遠逝的日子。
4、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
5、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
6、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
7、對生活，愿你充滿希望；對，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
8、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
10、光陰似箭，一轉眼，十年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
11、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
12、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
13、春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！
14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
15、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書之道得矣。
16、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
17、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
18、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
19、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
20、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
21、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
22、親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重。
23、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
24、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
25、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。
26、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
27、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
28、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來！
29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
30、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
31、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
32、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
34、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
35、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
36、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
37、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
38、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
39、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
40、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
41、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
42、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
43、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
44、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
45、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
46、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
47、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
48、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
49、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
50、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
51、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
52、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
53、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
54、讓我們用現在，將過去的腳步和未來聯系起來吧！小學畢業贈言給同學
55、愿你如那火紅的楓葉，在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。
56、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
57、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
58、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
59、朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠快樂！
60、快張開雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程！
小學生給老師的畢業贈言 篇13
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的'“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
四年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同窗四載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
四年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
獷的美，質樸的美，自然的美。オ同你心胸相比，一座高山只是一方界
碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵光下，純凈如一片碧玉。オ蓓蕾。你的心胸無比寬廣?
“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波明天是我們的世界，一切因我們而光浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆！輝。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信?
羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑！
你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊銂漪ヤA陽光下，正閃耀生命的光澤。
大方而天真的姑娘，為何你總如此自然?當你輕甩長發，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?
有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小，于是從細小做起，一件、一件?終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地?
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。
小學生給老師的畢業贈言 篇14
老師，在這個芳香四溢的校園之中，您像一位辛勤的園丁，總是在我們最干渴的時刻，給予我們甘甜的雨露，使我們得到滋潤，使我們更加健康地成長。
在這棵茂盛的大樹上，有兩只小鳥正在相依相伴。可惜哦，這兩只鳥兒就要分離了，他們各奔東西。可他們之間的情誼怎么也不能遺忘。
童年是一個芳香四溢的花園，每一位同學都是那獨一無二的花朵。六年的相伴，為的是迎來清風，好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風，像種子在各地發芽。
六年的風雨，是您無私地讓我們汲取知識，給了我們啟迪。您如蠟燭無私奉獻自己，讓我們獲得光明。
綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉里永遠年輕。
老師，您就像除草專家，誰的思想長草了，您就幫他除草。
曾經我們是一對學友，現在卻要分別，但以后，還可能見面。請帶上我真摯的祝福。希望你學習更上一層樓。
老師，我在這讀了三年，懂得了“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。讓我知道老師對我們的教育幫助，才讓我們學習上進，品學兼優。所以，我們應當報恩，報答對我們教育、支持的老師。
歡樂是屬于快樂的人，快樂屬于歡笑著的人。那些曾經的回憶都是美好的。愿你臉上永掛笑容。
有一種心情叫失落，有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的，是快樂的，是感人的，但不是為離別而流淚的。愿你能畢業快樂。
日月如梭，滄海桑田，轉眼我們就要互說再見。幾年前，你的開朗笑容感染了我，讓我可在你這兒找到心靈的寧靜，充實……此時的分別，并不是結束，而是新的人生的開始。祝愿你在中學可以更上一層樓。
老師，謝謝您讓我真正領悟了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
陽，臨行前我贈你一個美好的祝愿，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一個智慧的行囊，讓他成為你人生的翅膀。
花兒因你而開放，鳥兒因你而飛翔。我相信，你會有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的，人生也是五彩的。讓我們為五彩的人生而努力奮斗吧！
考試時，我們并肩作戰；下課時，我們一起玩耍。我們一起度過了多少快樂的時光。離別時，我祝你身體健康，萬事如意。
困難時，你們與我一起共度難關；傷心時，是你們安慰我要堅強；煩惱時，是你們幫助我。離別時，我想對你們說：“沒有你們，就沒有我現在的一切。謝謝你們！”
六年了。帶著六年的回憶，這群瘋瘋癲癲的孩子，這幫執著不變的孩子將要離開您。我們也舍不得離開您，老師。
花兒會凋零，樹葉也會掉，可我們的友誼不會離開。我們這份執著的友誼，永遠深深印在我們的童年回憶中。
我們一起經歷了這么多的風風雨雨，友誼是多么的深厚。雖然有時鬧些小別扭，但我知道我們是不會計較的。祝你學業有成。
您是那么地關心我們，每天為我們改作業。不管咳嗽還是感冒，您都會擔負著老師的職責，忍著病痛教導我們。您為我們頒發的獎狀中，我們感到激動和溫暖。祝您生活美滿。
小學生給老師的畢業贈言 篇15
一、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
二、我深深地理解，耗費了多少，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
三、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
四、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
五、聰明的人，做的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
六、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
七、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
八、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
九、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
十、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
十一、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
十二、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
十三、愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
十四、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
十五、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
十六、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
十七、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
十八、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
十九、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
二十、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
二十一、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
二十二、在海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
二十三、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
二十四、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
二十五、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
二十六、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
二十七、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
二十八、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
二十九、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道時間就是塑造生命的材料。
三十、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
小學生給老師的畢業贈言 篇16
1.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.
2.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅!
3.把一切淚水留給昨天把所有煩惱拋向未來開懷一笑把它當作甜蜜的創傷縱情一飲把它當作美麗的痕跡
4.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
5.成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
6.失敗對于我們來說是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經驗。
7.無論什么都改變不了自己，只有行動才能改變自己。
8.絕不向困難低頭，因為困難是我們最大的敵人
9.沒有失敗，就沒有成功，因為失敗是成功的前提。
10.第一不是永遠第一，而是暫時性的第一。
11.行動可以改變一切，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。
12.再長的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無法達到。
13.沒有了目標，自己的人生道路上一切都很迷茫。
14.敢向困難挑戰的人，就可以征服一切。
15.那里跌倒，就要從那里站起來。即使跌倒無數次，也要無數次地站起來。
16.機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
17.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
18.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
19.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
20.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
21.春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!
22.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
23.對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
24.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!
25.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
26.零，只有和實數在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
27.學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
28.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
30.平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
【小學生給老師的畢業贈言】相關文章：
小學生給老師畢業贈言11-08
老師給小學生的畢業贈言06-23
小學生給老師的畢業贈言05-15
小學生畢業給老師的贈言08-22
給老師的畢業贈言精選06-22
老師的畢業贈言11-09
給老師畢業贈言11-10
畢業給老師贈言11-20
畢業贈言給老師11-19
給老師的經典畢業贈言04-24