各個(gè)系寫給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言吧，贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì)，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。那么什么樣的贈(zèng)言才是好的呢？下面是小編為大家收集的各個(gè)系寫給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們常常到統(tǒng)一個(gè)處所去玩，在同一張桌子上寫功課。
我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起；我們有歡喜，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！
陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小搭檔。當(dāng)我們揮手離別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧！
以前我們是同桌，我記得我們之間常用一本藍(lán)色的上面有卡通小狗的本子聊天，因?yàn)楹ε轮v話被老師發(fā)現(xiàn)，便記下來(lái)，還有一本白色的大本子，上面映著徐志摩的《再別康橋》，我在后面畫圖，讓你猜一句話，猜不對(duì)，你就生氣，你生氣的時(shí)挺嚇人，繃著臉，原本便黑的臉更黑，見(jiàn)了我便嘟著嘴數(shù)落我的不是，說(shuō)罷氣沖沖地扭頭就走，你開(kāi)心的時(shí)候又挺可愛(ài)，黑的臉又好像變白了，嘴巴笑得咧一個(gè)在括弧，小圓鼻子像個(gè)小草莓…這一切的一切，凡是與你在一起的時(shí)候，我都記得清清楚楚。我們?cè)谝黄鸬娜兆樱皇悄阏f(shuō)黑，我說(shuō)白；你說(shuō)白，我又說(shuō)黑，反正呀，我總是與你對(duì)著干。
愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿漂亮的天使讓你們每天善意情；愿咱們真摯的友誼，永遠(yuǎn)收藏在我們心中。
我們之間可說(shuō)是熟悉的不得了，怎樣的話都好說(shuō)。我總叫你"徐大大"，你叫我"鋼牙妹"叫得是這般難聽(tīng)，使我總得氣上好一陣，鋼牙妹怎么了？哼，你這個(gè)黑不溜湫的"小黑妹""徐大大""傻cc"！
在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡快。
或許是太過(guò)了解對(duì)方的原因，我總覺(jué)得跟你在一起聊什么都合得來(lái)，我們下課聊，大課間聊，體育課上聊，公交站發(fā)臺(tái)上聊，甚至回家也發(fā)信息聊。時(shí)間久了，我可是抓住了你的弱點(diǎn)，你總是討厭我說(shuō)你黑，撇著嘴，皺著圓圓的鼻子豪不客氣打我一下說(shuō)："沒(méi)你黑！"
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的`教誨。
我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一份文學(xué)社社長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
咱們還有一個(gè)多月就要分別了。你還記得一年級(jí)的時(shí)候，一起打招呼的情景嗎？你還記得我們一起斗卡的情景嗎？你還記得我們生日宴會(huì)的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得我們一起的三國(guó)殺時(shí)的喜悅嗎？你還記得我說(shuō)你以后萬(wàn)事不愁，只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎？或許你已經(jīng)忘記了……不，你不可能忘記。這同學(xué)情誼時(shí)千萬(wàn)年的捶打也不能忘記的。你一定會(huì)記住，記住我，記住他記住六（4）班，記住黃老師，記住錫師附小！最后，我想對(duì)你說(shuō)："同學(xué)，請(qǐng)珍重，珍重我們剩下的每一給瞬間。"我寫了一篇小詩(shī)，現(xiàn)在送給你：
就讓風(fēng)兒化為我的祝福，
就讓云兒化為我的愿望，
就讓花兒作為我的祈禱，
就讓鳥兒化為我的力量。
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