中專生畢業自我鑒定

時間：2023-07-01 16:47:42 畢業鑒定我要投稿

中專生畢業自我鑒定集錦15篇

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的中專生畢業自我鑒定，希望對大家有所幫助。

中專生畢業自我鑒定集錦15篇

中專生畢業自我鑒定1

　　經過半個學期的頂崗實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在.做事不同寫作業，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患.但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢?

　　對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的`!品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向---責任心.

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北頂崗實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎?不，不一定.學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢!歸咎到底，在社會上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎?

　　書到用時方恨少，在頂崗實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前.

　　深思熟慮后決定，還是繼續就學吧!書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為.那么的浪費光陰.當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生!

中專生畢業自我鑒定2

　　我叫xxx，是xx業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業生離校的場景后，此刻最后也輪到我們自己了。x年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的.長進，以下總結中專x年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。

　　學習方面，中專第x年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《xx》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。

　　除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味。

中專生畢業自我鑒定3

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是人生中的一大挑戰，角色的轉換。除了要有較強的適應力和樂觀的生活態度，更重要的是中專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的`事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　三年的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。

中專生畢業自我鑒定4

　　珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的`同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。

　　衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　學習藥學單有理論是不行的，還要有良好的使用。所以在上藥理課的時候我都會爭取努力更加深入了解，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過年三衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

中專生畢業自我鑒定5

　　近三年的中專生活，使我對學習知識，學習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。

　　生活方面，自我來到xx高級技工學校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的'中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進入社會之根本。

　　我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　“人生滿希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地

　　中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

中專生畢業自我鑒定6

　　作為一名中專生，在經過幾年的學習后，很快就要步入社會并離開校園了，其實我很彷徨，像我這個年級的很多學生都是剛剛高中畢業踏進校園，我比他們早一步畢業，但也意味著將來的生活并不會像在校園這般平靜，其實我應該能夠預想到的。

　　在剛踏入校園的時候，老師便教導過我，作為中專生，將來因為學歷而被歧視是很正常的，我們能夠做到的，便是學好自己的專業知識，因為這是在畢業時候唯一能夠幫助到我們的地方，因此我將這句話牢牢記在心底，我從不將這些當做簡單的學習，而是將自己的專業知識當做自己謀生的手段，我知道在畢業以后我就只能夠依靠自己了，我也不會放過任何可以學習的機會。

　　在學校的時候，我熱衷于結交朋友，因為我知道人脈也是非常重要的一環，說不定哪一天就有互相幫襯的時候，因此同學遇到困難我都會盡心盡力幫忙，這也是一個相互促進，相互學習的機會吧，我可以向比我優秀的同學進行學習，因為一個人的精力畢竟是有限的，向我請教問題的同學，我也會在幫助他們的`同時將這些知識進行復習，相當于是重新記憶了一邊吧。托大家的福，我也算成長的比較快，因為我一直想證明自己已經不再是小孩子了，我也想早日出去工作，這樣也能夠為家里減輕負擔。

　　在進行畢業實習的時候，我特意選了一個很遠的地方，因為我知道只有不留退路才能最大程度激發自己的潛力，我也不知道自己為什么會做出這樣的選擇。所幸以往的節假日我都會做一些兼職工作，這給我積累了一些社會經驗，我知道自己的中專學歷“先天不足”，何況我還沒有拿到畢業證呢，因此我將姿態放得很低，在實習的時候我非常聽老板的話，做事勤快，也會經常向老員工進行請教，因此我實習的評價是很好的，或許會成為我將來正式工作的一筆履歷吧。

　　盡管我還有著些許迷茫，但更多的則是堅定，不管是為了父母還是為了我自己，我都應該不斷前進，走出校園就相當于沒有退路了，不會再有人包容自己的，一直陪伴的同學也會前往各地進行工作，但我知道我應該做好自己的事情，既然未來有很多的不確定性，那么我只要抓住眼前，做好現在的事情就足夠了。

中專生畢業自我鑒定7

　　三年，對有的朋友來說可能就只是一個數字而已，一轉眼的時間就過去了，其實對之前的我來說也一樣，不過對我讀中專的這三年則不同，是對我影響深遠的三年，是我迅速成長改變巨大的三年，是我破繭成蝶蛻變的三年。這三年，我吸取自己初中沒有好好學習只考上一所中專的教訓，在學校里面認真學習；這三年，我改掉自己初中逃課上網抽煙喝酒等不良行為做一個好學生；這三年，我改正自己染五顏六色頭發、留長發等非學生形象積極樹立自己三好學生的文明形象！我認為，這三年，我對得起“刮目相看”這一個說法！

　　在思想上面，初中的時候我跟著其他人學到了許許多多的壞毛病，逃課上網，騎“鬼火摩托車”在街上炸街……到了中專，我不甘心自己差點面臨沒誰讀的窘境，在學校里痛改前非，嚴格遵守學校的紀律，聽老師的話，不讓父母親人失望。我洗掉了自己五顏六色的頭發，剪去了自己齊耳遮眼睛的長頭發，留下了清爽干凈的短發，給老師家長留一個好印象。在學校里面，這三年我在逐漸改變自己張揚的性格，開始變得穩重起來，學會考慮事情的后果，不在大大咧咧不注意影響。

　　在學習上面，因為沒有考上普通高中，進中專也是家里花了大力氣才進來的，為此父母欠下了不少的人情，家里的親人也是對我再三勸誡，讓我一定要好好學習，不能辜負父母的新人。所以我知道在這樣下去，肯定是不行的，很有可能成為一個一輩子碌碌無為的人，甚至還有可能變成一個啃老的人，這是我不愿意的，所以我就下定決心一定要好好學習！所以在學校的'三年，我就成了那一愛學習的少部分，每一天上課認真聽老師講課，下課認真及時完成作業，我竟然變成了可以借作業給別的同學抄的人。

　　生活上面，因為學校離家還是有一段路的，每天上學坐公交的話可能不方便所以我就寄宿了三年。這三年，是我第一次離家這么久，所以我開始學會獨立自主，從衣服全靠洗衣機變得學會洗衣服了，開始變得會照顧自己，關系同學了。這在我初中那種囂張跋扈的性格下，是萬萬做不到的。雖然進步比較小，但對我而言也是一種收獲！

　　現在，中專畢業了，我也沒有辜負自己三年的努力，通過對口高考考上了一所本科，我堅信，這一個新環境絕對不會讓我死灰復燃！

中專生畢業自我鑒定8

　　中專三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的`思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。曾參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。積極組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。同時，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

中專生畢業自我鑒定9

　　近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認.我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功.

　　生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語.與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼.兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本.

　　我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力.

　　身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上.我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動.

　　“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地

　　中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等.本人在中專三年中對本專業的`知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝.把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖.專業之外還學會基本的普銑,普車.鉗工操作等.

　　在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高.

中專生畢業自我鑒定10

　　珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

　　雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放

　　學時間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的'短處理所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

　　通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術集思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

中專生畢業自我鑒定11

　　20xx年的中專生活不過是揮手間就消逝了，剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫，但到了現在，即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專20xx年的學習積累和技能的培養。

　　20xx年來，我自認為無愧于中專的學習和生活，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這20xx年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，20xx年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的`。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　20xx年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專20xx年的學習積累和技能的培養。

　　這20xx年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專生畢業自我鑒定12

　　我叫XXX，來自廣西理工大學鹿山學院XX級電子商務專業的學生。對于在學校的學習本人自感已經花費了精力和汗水，所以收獲頗豐。下面是本人簡單自我評定：

　　作為一名專科學生，我并不因此自卑，反而根據專科比較專業技術研究而下狠功夫，所以仍然是一名學生的時候我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的.我。

　　面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以大專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

　　對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

中專生畢業自我鑒定13

　　我要畢業了，回顧在中專這些年的學習，學的更多的是技術，更多的操作，我也是對于要進入到社會的工作充滿了信心，雖然我的成績也不是很好的，不像我其他的同學那樣可以讀高中，但是我的動手能力還是不錯的，也是在成長之中有了挺大的收獲，我也是對于我中專的一個學習也來做個自我的`鑒定。

　　在學校的這段日子里，我認真的去操作，把老師教給我們的技術認真的去學好，我知道這是我以后去到社會的立身之本，如果不學好，那么也是白上了學，并且以后想要找到一個好一些的工作真的不容易，而且自己也是需要繼續的努力提升，去鍛煉，所以在學習之中，每次的實操，我都是認真的去做好了，鍛煉自己的動手能力，真的去把技術給學到手，畢業之前我也是把該考的專業證書考到手里了，對于進入社會也是有了一個信心，不像剛進入中專那時候那樣的茫然，對于理論的學習我的確沒有那么在行，但是我也是盡量的多學，多了解一些。很多同學可能會逃課，或者遲到之類，甚至在課堂上不聽課的，但我每一堂課都是認真的去聽了，我不想自己沒學好知識，也是想有所成長。

　　和同學的一個相處，我都是友善的，沒有和同學去起什么沖突，也是沒有打過架，學習的時候，有不懂的地方，我也是會去幫助他人，自己也是找到了一起努力學習的同學，大家成為了朋友，一起去學技術，學到知識。在學校的時候，除了學習，我也是會參加一些活動，在這些活動之中，也是有一些收獲，不過自己也是明白，不能太過于分心，所以更多的時間，我也是花在如何學好自己的專業方面。這些年的學習也是讓我明白，如果沒有一門技術傍身，想要去社會找到工作真的不容易。

　　而今要走入到社會了，我也是做好了一個準備，雖然我的年齡不大，自己的技術水平和真正的職業人士相比還是有差距，不過我學習的態度，讓我知道，即使起點現在比較的低，但是只要是能往上走的，我就會付出，就會努力的去做好我該做的，讓自己能在社會更好的去立足，中專給我的不但是技術，也是讓我認清了自己，讓我明白，要想變得優秀，就要努力的去學習，并且我也是在這中專的學習之中，感受到學習的快樂，也是會在今后繼續的努力，讓自己能更好的在崗位上做好自己的工作。

中專生畢業自我鑒定14

　　我是一名財會專業的中專應屆畢業生，本人為人正直，誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有較強的組織能力，社交能力，團隊意識強，自信心強，學習能力強，工作踏實，能吃苦耐勞，對事情認真負責任。

　　在學習中，認真學習了本專業的課程，熟練操作各個財務軟件，此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養道德素質。中專生活是我人生經歷中最充實，最寶貴的.一頁。

　　所謂適者生存。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學校各方面的活動，不管是學部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員，我堅決擁護中國共產黨的領導。

　　作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己目前取得的成績而自滿，亦不會因為目前自身條件的不足而缺乏自信，在今后的日子里，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我實現目標，且我相信：用心一定能贏得精彩。

中專生畢業自我鑒定15

　　N年的中專校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx學校。N年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得N等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的`我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念

【中專生畢業自我鑒定】相關文章：