畢業證上的自我鑒定

時間：2024-05-09 08:55:07 芊喜畢業鑒定我要投稿

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畢業證上的自我鑒定（通用12篇）

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的畢業證上的自我鑒定，歡迎大家分享。

畢業證上的自我鑒定（通用12篇）

　　畢業證上的自我鑒定 1

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的`努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，讓人生充滿了希望，充滿了陽光。

　　畢業證上的自我鑒定 2

　　在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的`學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

　　另外，在家里，我尊敬長輩，經常幫家里人做家務活。

　　但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。

　　在今后的學習上，我會刻苦學習，更上一層樓。

　　畢業證上的自我鑒定 3

　　光陰似箭，轉眼間函授的大學生活即將結束，從20xx年進入xx大學土木工程專業就讀以來，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業。回首三年，對我來說是不平凡的三年，是收獲的三年，是不斷汲取養分的三年，是成長的三年，是值得懷念的三年。在畢業之際，總結了這三年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的`認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現人生價值。

　　土木工程專業是專業性很強的學科，在老師的教誨下我系統全面地學習了土木工程專業的理論基礎知識，牢固的掌握了土木工程專業知識和技能，同時把所學的土木工程專業理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在土木工程專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

　　畢業證上的自我鑒定 4

　　在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐。

　　我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的'經驗。

　　也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　畢業證上的自我鑒定 5

　　緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。

　　自入學以來，一直遵守學校的'各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。

　　生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

　　經過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更加細心，爭取在中考中發揮自己的水平。

　　畢業證上的自我鑒定 6

　　攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的`努力，在思想、理論知識、生產實踐經驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發展和巨大收獲。

　　專業上，勤奮學習并提高專業理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技能力，并將專業知識與生產實踐相結合，寓學于實踐。

　　畢業證上的自我鑒定 7

　　四年學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今后的日子里，我會努力走好每一步。

　　首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閱讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

　　我最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的.每一步。

　　我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

　　畢業證上的自我鑒定 8

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的'精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　畢業證上的自我鑒定 9

　　在初中階段的三年時間里，我成長了許多。在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。體育的成績上，經過鍛煉有所進步，但還不是很優、所以還是要加把勁才行、在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。

　　在生活上，自己逐漸養成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的.溝通并團結同學，共同進步。

　　在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學校的各種校規紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。

　　天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的.知識。初中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

　　我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

　　畢業證上的自我鑒定 10

　　期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂參半，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了!

　　總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　1.在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了！每節課的45分鐘，我由初中的`只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過這個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。

　　還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高!

　　還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟，這也是學業的一部分!

　　2. 在生活上，我可以跟同學們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

　　3.在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛煉!

　　總而言之，這一年來、在老師跟同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，學習要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。

　　畢業證上的自我鑒定 11

　　在過去的三年時間里面，學習和生活總是陪伴在我們的生命里面，如今我也即將要成為一名畢業生了。在學習方面，我始終認為只要能夠將作業完成好，這是我們學習的基本條件之一。我們要學會的是在作業之中鍛煉自己，對自己所學習的內容進行總結。然后再和同學老師們好好相處，這是我在三年的時間里面領悟出來的本領。團結友善，誠信助人，在課件能夠完成作業并且向班級里面學習成績好的人進行詢問，從而找到并且解決自己在學習方面的問題。學習的態度一定要不能夠遲到，不能夠違反課堂紀律，不違背《中學生守則》，對待老師，同學要禮貌友善。生活中要學會自理，要學會做飯，要幫助父母打掃房間，我們要爭取做一個德智體美勞全面發展的好學生。看您的時間里面我犯過錯誤，也受到過表揚，但是俗話說的好，謙虛使人進步，驕傲使人落后。總結這三年受過的教訓，我能夠更好地面對挫折，也能夠直面困難。練就自己內心堅強的后盾。以后我也會更加努力的去面對自己的生活和學習。

　　一名即將畢業的初中生回顧三年的學習生活，德智體美勞都有了很大的提高，三年的初中生活，讓我熱愛體育，又愛勞動，團結同學，尊敬師長，孝敬父母。這三年的'時間里面，我學習到了很多的知識，是自己的思想也對比以前有了非常大的提高，我希望在以后能夠成為你有理想，有抱負，能夠為建設社會主義中國做出自己努力的人才。當然我也知道自己現在也有很大的不足。比如說我做事情永遠只會有三分鐘熱度，但是我相信只要自己克服了這些問題，那么自己就能夠做的更好。在學習上，我會努力幫助落后的同學，幫助他們理解題目。在生活之中，我也會積極幫助每位困難的同學。比如說在學校里面，我也會積極地參加課外活動，參加興趣小組，努力的提高自己，努力的認識到自己的不足，并且積極改正。

　　畢業證上的自我鑒定 12

　　學習上，回想三年來初中的學習，或許我一開始學習成績不是班上優秀的，甚至學習是比較差的學生。剛進入初中，我的成績在班上是墊底的。初一的時候，我也沒有認真的去學，總是以為時間還很多，所以我一點也不著急，對學習是沒有多少的努力的，每個學期的成績都是排名在倒數的。什么時候在學習上有改變的呢？我想是在初二的下學期，那個時候我們突然就分班了，我因為成績被分到普通班，第一次覺得成績很重要。這個時候的我們正面臨著抉擇，我選擇了努力往上，我想要去到優秀班，也想要考上我們縣的重點高中，所以初二第二學期我開始正是學習，認真上課，對學習充滿了干勁，經過一學期的勤奮努力，我勉強進入了優秀班。但是我并沒有覺得高興，因為壓力很大，這個班的同學成績都那么好，而且還努力。所以初三一年里，我真的沒有一絲是懈怠的，抓緊所有的時間去學習，晚上也會熬夜學習，早上很早起床背書，時刻保持高度的'一個精神狀態。幸而付出的努力得到回報，我的成績從進入這個班級的倒數一直往上提高，直到進入前十五，這真的是令開心的。

　　工作上，進入初中后，我在班上是一活委員，雖然成績不好，但是配合老師班長管理班級還挺盡職的。班費是我來管的，每個學期我都會去向同學們收班費，所有的班費的使用我全部都會用筆一一記下來，每一筆賬都清晰的記錄了。我沒有亂花錢，所有的支出全部是用在了班級上，用在了大家的身上。作為班干部，我很盡責，管理賬務是沒有掉過一分錢。每次班級要搞活動時需要經費，我都會配合好，帶著大家去買裝飾品和零食，還會跟店家降價，努力去降低成本。

　　初中將真正的結束，很開心自己在后面及時的回頭把學習給搞好了，沒有讓初中留有遺憾，所付出的努力也都回饋給了自己。初中努力打好了基礎，相信高中我也能夠實現自己的目標的。

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