大四學生畢業自我鑒定

時間：2023-01-17 16:11:33 畢業鑒定我要投稿

大四學生畢業自我鑒定(通用15篇)

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的大四學生畢業自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

大四學生畢業自我鑒定(通用15篇)

大四學生畢業自我鑒定1

　　這幾年里，提升的更快一些的其實是我的心智。一直以來，我一直是一個比較戀家也算是比較軟弱的人，在許多的方面都無法自主，甚至有時候會讓周圍的朋友感到反感。剛開始的時候我沒有認識到這件事情的重要性，直到有一次我的室友找我談心，她對我說，“這個世界上很多人都可以讓我們依靠，但不代表這種依靠的存在是永久性的，我們今后，還是會一個人生活。”我知道她想表達的意思是什么，我也知道自己欠缺的是什么。我們現在還在大學之中，有很多的人可以依靠，但當我們走向社會時，那就截然不同了。從那之后，我也清楚的告訴自己，憑自己，你也可以做好。

　　一年的蛻變，我變成了一個更加大方，更加開朗的人，我周圍的朋友多了起來，而當初那位和我談心給我啟發的朋友也成為了我大學最好的知己。我總覺得這是上帝給我的一份禮物，上帝會安排一些人一些事于我們人生道路上，從而接軌另一個世界。自身的變好是我成長的開端，這讓我在學業上也更有信心，在人際交往中也越來越自信有加。也許是一語道破夢中人，這打碎了我的夢，又重組了我的夢想，就這樣的揪著我不斷的往前走，絕不允許退縮，也絕不允許回頭。

　　時間讓我們慢慢的改變，當我們去翻照片就會發現，在不知不覺中，我們逐漸的變成了另一個自己，我們也真實的接軌了另一個屬于我們的'世界。此時此刻，除了驚喜的歡呼聲外，我想我還需要更堅定的決心去面對將來的一切，我也有了十足的把握去應對任何一道難題，而社會，就是我重新起航的大海，我會驕傲的揚起船帆，向更遠的遠方行駛去。

大四學生畢業自我鑒定2

　　回顧過去四年的生活與學習，那已經全部成為回憶了，在大學幾年的過程當中，我把自己不足的地方都當做是一個刻骨銘心的回憶，生活當中也保持著非常樂觀，積極的狀態，我知道成為一名優秀的學生，必須要從自身做的不好的地方開始糾正，對于這大學四年的學習生涯，我本著非常樂觀的態度。

　　此時此刻，雖然要離開學校了，可是我有很多事情需要慢慢的去糾正，在學習當中，我非常認真，四年來的學習讓我體會到了很多不一樣的地方，因為自己學習的時間有限，每天在上課的時候非常認真，積極回答問題，這些都是最基本的老師，上課是非常辛苦的，這一點毋庸置疑，很多時候我也知道自己的表現，其實不是那么的好，相比別的同學，我還需要更加細心，我知道這些東西是本身要去做好的，作為學生，這是我的職責所在，我也清楚的意識到了這個問題，學習上面自己不會的，我會經常去請教同學，班上有很多優秀的同學們，那些都是我積極學習的對象，在我看來，學習當中過程比結果更加重要，一份成績并不能證明什么，重要的是自己在學習的過程當中有認真，有沒有沒有學進去。

　　生活當中我非常虛心，保持一個良好的生活作風，過去我有很長一段時間也沉浸在其中，學習好的生活狀態，讓自己保持一個好的生活作風，我相信未來，不管是做什么事情都應該秉持著一個積極的狀態，我從來都不會把這個忽視掉，在生活上面，我也比較虛心，有些自己處理不好的事情，我一般都會反復的'去思考，我堅定的相信我能夠在這個過程當中記得到更多的知識，從大一那種朦朦朧朧到現在，已經了解到了很多很多，這個過程讓我很充實，我非常高興能夠在大學期間解決到那么多朋友對我都有所幫助，提高了我的社交能力，豐富了我的生活圈子，真的非感激，也非常感謝這一切給我帶來的提高和收獲，或許在生活當中，我很有一些地方做的不足，但是我一定會繼續保持好最初的那份心態。

　　當然，大學四年以來，我也知道自己有缺點，我是一個不善言辭的人，有些時候這也很困擾，我在生活當中自己的社交圈，確實不是很廣，但這一點并沒影響到我很多，我一定會提高自己的社交能力，性格上面有著內向，有些時候是確實影響到了我的生活，在未來的生活當中，我會認真提高自己這方面的意識，調整好心態，積極努力的去做好自己的本職工作，感激大學四年，感激老師與同學對我的幫助。

大四學生畢業自我鑒定3

　　看著手中即將要投遞出去的簡歷，這才明白自己的大學生活就此結束了，這幾年的放縱，也是讓我在這個全新的地方有了一段非常精彩的生活，更是有著非常不一般的奇妙體驗。

　　在一個陌生的城市的四年的時間，我更是察覺到自己非常不一樣的成長，更是在每天的生活中都是在慢慢的認識這個世界，在慢慢感知這個世界。來到全新的地方上學給我最大的感受就是一切都靠自己，自己照顧自己，自己安排自己的生活……所有的一切都是由自己來安排。

　　大學四年我也算漸漸的離開了家庭的懷抱，成長得更堅強起來，尤其是自己的獨立能力有了非常大的提升，并且在身邊朋友的陪伴下將我的大學生活變得更加的`精彩多姿。

　　在學習方面，我從來都沒有落下任何一科，每節課基本都是能夠做到非常的認真，同時我也有盡力讓自己更加的適應新環境下的教學，感受每位老師精彩的講課。這些年的考試我從來沒有掛過科，更還有幸獲得好幾次的獎學金，當然也是有得到了老師的青睞，同時也參與到老師的一些課題研究中，慢慢的老師的教導下學習到更多的東西，也更加深刻的人事到所讀專業的魅力。在自己的一些閑暇時光，我也更多的是花費在圖書館中，就期望圖書館那些精妙絕倫的書籍可以填補我內心的空虛，更是可以讓我的精神世界變得更加的充實。

　　在個人的生活方面，我也算是能夠較為獨立的處理好自己的各項事情，當然我也是非常努力的想要讓自己能夠在每天的生活中去讓自己變得更加的多方面，能夠將生活匯總的瑣事都處理好，同時更能夠帶給自己非常簡單而舒適的生活。

　　在社交方面，我還算是較為內向，由于我自己的慢熱，所以在一些社團活動中較為不活躍，更是比較少的參與到各項活動中，但是在已經相熟的班級或是寢室中都還是能夠非常好的進行相處，更是有收獲到一些非常值得珍惜的朋友。而我也是非常的感謝這一段的經歷，讓我可以在這個新環境有如此不一樣的生活，更是讓生活變得非常的不一樣，不管日后的生活是什么樣的，我都是可以繼續保持一顆樂觀向上的心態，努力將自己的生活變得更加精彩與舒心。

　　接下來大家就要各奔東西，更是去闖蕩自己地未來，雖然前方的路非常的迷茫，但是我仍舊是非常的期待自己的生活將會是非常的精彩，更是希望自己能夠在接下來的生活中能夠感受到十分不一樣的未來。我相信只要自己朝著認定的目標前行，就一定是可以創造出最為溫馨、成功的生活。

大四學生畢業自我鑒定4

　　大學這四年是本人成長過程中，變化最大的四年。站在四年的終點，回看過去的四年，那個站在校門口對著學校一臉茫然的少年，如今已經長成為一個有自己人生目標以及終極方向的大人了。大一時候的我，是一個非常迷茫的我，因為家長受教育的水平不高，也因為成長過程中的內向和懶惰，別人大一時候正是向前沖的'時候，我卻開始咨詢老師如何初步建立自己的人生。當然，現在來看，非常慶幸自己那樣做了，如果繼續自己悶頭傻干，一定不會有現在的成長。

　　在大一與老師進行了許多次的長談后，我開始對自己的人生有了初步的規劃，我漸漸明確了自己想要做什么，也漸漸明確了自己到底想要成為一個什么人。在大二的時候，我開始全力攻破專業課這塊壁壘了。當然，在大一的探索與發現中，本人并沒有落下自己的專業課，只是到了大二的時候，我才真正開始將自己的專業課當做自己人生建設的根基來打造。我開始不斷與老師同學探討專業方面的知識，也在課余的時間將自己泡在圖書館里，不斷地給自己充電，既了解專業領域的知識，也了解人生智慧的相關。可以說，大二這一年，我有了突飛猛進的成長吧！

　　在大三的時候，因為我明確知道自己不需要讀研究生來給自己鍍金，也就像絕大多數的同學那樣，去了外面實習。一邊繼續上大學未上完的專業課，一邊實習。一邊進行理論知識的學習，一邊在外面將理論運用到實踐當中去，這一過程讓我從一個象牙塔的學生慢慢走向了一個接地氣的社會人。這時候的我，還得到了自己父母的夸贊和表揚，他們都認為我長大了，當然，我自己也看到自己長大了。

　　緊接著的大四，也就是這畢業年份的開始，本人從一個“半工半讀”的學生，正式跨入了頂崗實習的隊伍。在頂崗實習的過程中，我這才意識到，學校里學的很多東西有用，但社會上學到的東西才是讓我不會社會“排擠”的訣竅，這時的我，真正實現了從一個學生到社會人的蛻變。現在回看這些變化，真是感慨萬千，我相信未來的每一個四年，我都會有這樣那樣的變化可供我記錄吧！此為大學四年對自己的鑒定。

大四學生畢業自我鑒定5

　　畢業就像一陣龍卷風，來得快去得也快。我已經快到和大學說再見的時刻了，在此刻，我內心頗多感慨，我想借著此次自我鑒定為自己的大學四年做一次最誠摯的總結。希望這區區幾百字能夠讓我銘記這一段美麗時光，也希望我能不負美好青春，為未來做一次更好的較量！

　　我其實并不是很希望自己的本專業，因為當初高考分數確實低了一些，后來專業調劑讓我到了這個專業。怎么說呢，當時我確實對大學少了很多很多的期待，我想做一件自己愿意做事情，也想做一件可以讓自己開心的事情。本專業只能讓我成為一名物理老師，而我卻想成為一名藥師，這二者，相差甚遠。所以在前面一年我都是想著如何轉專業，所以也浪費了一些更值得我去珍惜的時光。但是現在想起來，那也是我人生路程中必走的一條路。

　　后來由于我的成績不達標，所以轉專業成了泡影。我這才認識到如若一個人毫無能力，又有誰會給他特權？雖然是這次轉專業失敗才讓我領悟到這一點，但這一點也不晚。因為從這一刻開始，我的整個大學就發生了翻天覆地的'變化。我開始重視上課，漸漸地，我的成績好了起來，在我的腦海深處，我也逐漸覺得做一名物理老師何嘗不是一種人生價值的體現呢？你不要去輕視任何一件事情，往往當你輕視它時，你就輸了。所以，作為一個成年人，作為一個擁有獨立思想、獨立品格的青年，你必須去為了你的未來拼一次。只有嘗試之后，我們才會知道組合對于我們來說到底適不適合，這時候我們再作出改變，為時也不晚。

　　大一被我荒廢了一年，我整日在苦悶中度過，現在每每想起那段光陰時我都有一些氣惱，可能是氣惱自己的無知，也可能是氣惱自己過分糾結過分在意，不看眼前，只管自己的情緒。但那一切都過來了，現在的我已經是一個足夠理智，也可以明斷是非的這樣一個青年了。這幾年我一直努力的往上爬，除了追求學習上的造化，還很注重自己的人格發展。只有當我們的三觀端正了，我們才會有一個明確的方向，更不會再為一些虛無而浪費光陰。這三年讓我有了很多的成長，在身體上，我更注重健康和運動，因為我知道如果一個人沒有一副健康的身體，那么一切又是無勞。在精神上，我更注重目標和理想，此外還有注重現實，因為只有這些統統結合起來，我才會成長的更快一些，我也能更快的抵達屬于自己的山頂，這時才可“一覽眾山小”！因此，我會在今后的人生里，逐漸追尋自我，渴望突破！

大四學生畢業自我鑒定6

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首四年學習生活，歷歷在目。

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

　　在校學習期間，我熱愛學習，在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽。作為班級的一員，我努力幫助同學，積極配合老師的工作，為班級的增添更多的榮譽，讓自己的班級更加的優秀。在機電這個知識的殿堂里，我系統地學習本系的所有課程，掌握了機電一體化的基礎知識和理論；懂得了機電一體化技術是面向應用的跨學科技術，是機械、微電子、信息和控制技術等有機融合、相互滲透的結果。

　　工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的`校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。

大四學生畢業自我鑒定7

　　在這個熟悉的校園里生活了三年多的時光，如今卻要和它說告別了，另外這也意味著我要和熟悉的老師、同學朋友們分別了，這一切讓我感覺有點恍惚，也讓我有點惆悵，以后的路要怎么走就真的只能靠自己來做決定了，再也沒有其他人來為你做斷絕了。回首我的大學生涯，我覺得自己雖然稱不上一名優秀的學生，但是我在各方面的表現還尚可，現在就讓我對自己的表現做一個簡短的鑒定。

　　在校園里面的這幾年，我的學業情況一直維持在一個較好的水平，我沒有出現過掛科的情況，每一門課程的考評都是良好以上，之所以能維持這樣的一種狀態，是因為我知曉在大學里面學習知識的必要性和重要性，不少的同學在上了大學之后就如同完成了自己多年來的任務，開始放縱起了自己，但是我覺得在大學里面更應該把學習作為第一任務才行，其次才是對生活方面的`講究，不然在畢業的時候就會陷入各種困境。這個問題在找實習工作的時候就得到了明顯的體現，那些專業成績優秀、社交能力強、工作經驗豐富的同學一下子就能找到合適的工作，甚至都不需要自己去找就有人來為他推薦，我就沒有這么好的待遇了，我只能靠自己去找工作了，但是這對我來言也不算是什么難事情。

　　大學里這三年多的生活讓我見識到了生活的多樣性，在校園里面我有幸加入到了學生會并在其中待了一年多的時間，這一年多的時間讓我結識了不少其它院系的同學，也認識了不少的學長和老師，通過在學生會里面的工作讓我的社交能力和工作能力都得到了不小的提升，我也變得開朗活躍了不少，此外我也因此明白了以后的發展方向，那就是學好自己的專業，然后找一份合適的工作或者去考研。除了在學校里得到了不小的提升之外，我在假期里也會去做一些有意義的事情，我參加過不少學校組織的志愿者活動，也獨自去外省打過工，這讓我見識到了更為廣大的天地，也堅定了我以后一定要在大城市發展的決心。在這里我要感謝我的學校和老師們，當然了也要感謝我的朋友們，沒有你們的話，我的生活都會變得黯淡無光，所以我可不會忘記了這段美好的時光。

大四學生畢業自我鑒定8

　　大學四年悄然逝去，年華不再，但是美好依舊，即將結束這段美好的大學生涯，我不知道今后再次感受回想起來的時候，自己又將是一番怎樣的思緒，四年的經歷讓我逐漸穩重，其實大學是一個鍛煉人的地方很沒錯，我也想補充一點大學真的是可以改變一個人，過去說一些習慣從養成了長大了就很難改變，甚至說改變不了，但是經歷了這幾年我感覺自己完善了很多，與其說改變，不如說是完善，我不緊不慢的在朝著自己規劃的方向發展，對于這幾年大學生活我感慨，也是很激動，認識了很多人，學會了諸般技能，領悟了一些道理，這也算是比較圓滿的收場。

　　從學習上面說起這是我的職責所所在，本來在大學就需要一顆非常端正的心態，學習好是來到這里的任務，當然我從來不把學習當作任務一樣去完成，我認為還是需要去領悟一些東西，對于學習是需要一種態度的，堅定不移，還有穩扎穩打，基本的理論知識不足以武裝自己，我認為這不是可以去逃避的，學習的當中我直視問題的根本，不會的東西不去回避，雖然說自己很多知識掌握的不是很多，也不是很精，但是我還是愿意花時間，這也讓我感覺到非常輕松，特別是在專業知識上面課堂永遠是一個基礎，我們作為一名學生最差的就是學習，努力的學習，學習這份理論，在以往的工作當中這些都是在朝著一個正確的`方向在發展，我不會把自己的學習落下，也不會耽誤了時間，珍貴的大學四年不應該被浪費，后面這種感覺在我這里越來越清晰。

　　在生活當中樂觀，我感覺這似乎在周圍的同學眼中很明顯，像是被貼上了標簽，上面寫著樂觀，當然這也夸張了點，但是我在生活當中就是這么積極，我本著一個好的學習態度在堅定自己，無論是學習還是生活我都對自己樂觀，生活當中同學們看我就像這么一個形象，在很多時候我都是很清楚這一點，我認為只有自己的樂觀了，才能給學習上面教育鼓勵，四年來我每天都提醒著自己，我不敢把生活的負面情緒帶給學習，其實這些也都是想對的吧，我也會積極的參加一些社會實踐，這不限于在學校，我也會在假期給自己一些時間，充實自己，現在回想這四年真的是非常充實了，努力跟成長在同時進行著，我感激xx給我帶來的這段經歷。

大四學生畢業自我鑒定9

　　四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個自我鑒定，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這四年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。平時我還非常注重英語能力的`培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，先后在院學生會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在xx公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大四學生畢業自我鑒定10

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道便是以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的.精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　生活方面，自從來到xx大學，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx大學事我都很是關心，就這樣我愛上了xx大學的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進xx大學的第一天起，我就沒有忘記我來xx大學的目的——學好知識，學會做人。在xx大學，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大四學生畢業自我鑒定11

　　天下沒有不散的宴席，轉眼間，珍貴的大學生活已經接近尾聲。回首這四年，有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷，付出過汗水淚水，也有收獲與成就，有人說過，忘記過去就意味著背叛，所以，我回味過去，為的是未來。

　　我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。回顧已經過去的的.三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很愉快，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

　　我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在xx牧業咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗，

　　也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大四學生畢業自我鑒定12

　　在校期間，本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，在學校老師的教誨、同學的幫助下，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

　　大學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政，在以后的學習生活中，我將用實際行動自己。

　　在校期間我認真學習各門課程，成績優良，除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績，由于，在德智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學年獲得“三好學生”稱號。我擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間，班級總體成績良好，學風優良，獲得“優良學風班”稱號，本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。

　　我積極參加青年自愿者活動，通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。實習期間，工作認真負責，獲得公司和顧客的好評。此外，在平時的`假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

　　我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，具有良好的承受生活、工作壓力的能力，適應社會發展要求。

　　當然，本人還存在不足之處，自信心不足，導致做事情過于瞻前顧后。在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。在今后的日子里，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。

大四學生畢業自我鑒定13

　　中專兩年的學習即將結束，在中專這兩年里，我學的是幼師專業，很開心在中專學的這個專業，它讓我獲得了特別多。在這的學習，讓我進一步成長。現在中專臨近畢業，我將對自己兩年的幼師中專學習做如下自我鑒定：

　　在中專的學習還是很有趣的，學的幼師專業，專門跟小孩子打交道，我本身也喜歡小孩子，所以學習起來就很努力刻苦，從我入校那一天開始，我就確定自己畢業以后將要從事這個職業，所以我每一個學期都會制定好自己的學習計劃，讓自己的在中專的學習是充實的。在校內，我上課喜歡提問，喜歡請教老師問題，有不懂的就會去問老師和同學。兩年來，我深知理論知識的重要性，我不斷的去把幼師理論基礎打好，讓自己有足夠的理論支撐實踐。幼師專業的學習，看似簡單，其實是有難度的，畢竟幼兒不同于小學生、中學生們，他們在幼兒園是需要進行全方面發展餓，所以作為一名幼師，要學的內容就很多，語數是學習的基本科目，我還要學習美術、音樂、舞蹈等等，這就意味著我也是全方面進行學習的。在這學習的過程中，也曾經有過放棄的念頭，但是每次都努力的坑下來了，因為我知道既選擇了這條路，那我就必須走到底。

　　兩年里，我把理論知識都學會了，同時在有理論知識的基礎上，也會去進行一定的實踐，讓理論和實踐得以結合。在最后一學期的時候，學校老師帶著我們進入合作的幼兒園實習，讓我們有更好的鍛煉機會。由此在實習里我對幼師這一職業有了更深的'了解，更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實有很多的艱難和挑戰在等著我，但是有了實踐經驗，我沒有那么的害怕。當然除去學校的的實習給了我實踐以外，我每年的寒暑假都會去做家教，進行社會實踐，讓自己積累教學經驗，讓自己在實踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學費，還讓我鞏固了知識。同時我也考取了幼師相關的證書，讓自己的的能力進一步得到他人的認可，給自己畢業以后找工作提供保障。

　　現在中專就要畢業了，但是我卻知道未來的路還有很長，我將來要面對的東西還很多。但是兩年的學習，也讓我有足夠的信心去面對路上的困難，我相信未來的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。

大四學生畢業自我鑒定14

　　幼兒教師是一項非常有挑戰的工作，這是我進入中專學習以來體會到的一點。以前覺得作為一名幼師，就是和孩子們好好相處，帶著它們學習和成長就足夠了。但是學習的這幾年，還有實習的這些經驗，讓我認識到了這份工作絕非那么簡單，更是一項有挑戰的、有目的的工作。所以在畢業之前，我給自己進行了一次鑒定，為這幾年的學習做一個整理。

　　在選擇這個專業之前，我曾經問過自己，如果我真的成為了一名幼師，我愿意付出幾分？在我學習以來，我也一直在想這個問題，因為人有時候都是比較自我的，對待工作，對待生活都會比較的自我。但是在教師這份工作上我們不能這么自我了，我們必須要付出一些，要拿出一些時間和精力來，放在這個上面，否則我們就會辜負了這一份神圣的使命，讓教師這個形象也受到了影響。

　　所以在平時的學習當中，我也會多去想一些這樣的問題。加上平時有空的話，我會盡心實習，為自己多增一些經驗，讓將來步入工作中更加的順利一些。在這些實踐中我也又一次的認識到這份工作是艱難的'，我所面對的一個群體是一群幼兒，年紀很小，不管是身體還是心理上都是我要去關注和帶領的。所以前期必定是一個比較艱難的過程，我必須要做好這個準備，也要做好打持久戰的準備。

　　在學習上我越來越珍惜時間，我也學會了如何合理的去分配時間，如何合理的去將自己的業余愛好和學習結合起來，共同發展。這些都是對我莫大的考驗，而我也在這樣的考驗中，逐漸的找到了一個最舒適的狀態，可以支持著我在這條路上一直走下去，一直堅守下去。

　　這幾年的學習讓我感慨最深的就是一份責任感，我平時還算是比較粗心大意的人，但是這個專業讓我明白了很多道理，如果對待這樣大小的孩子還粗心的話，那我又怎么對得起這一份事業，對得起相信我的家長呢？每個孩子都是家里的寶貝，在學校我們作為一名幼師如果不能完全的負責，那么也配不上幼師這一個稱號了。

　　這次畢業，為我迎來了一個全新的旅程，或許路途會比較遙遠，進步會比較緩慢，但是我不會怕，我會一直往前走，不會被挫折嚇跑，也不會在這條路上猶豫不前。我會在未來的歲月中繼續努力，繼續往上爬！

大四學生畢業自我鑒定15

　　翻看這已經開始泛黃的書頁，聞著大學的氣息，我即將離開學校了，這些陪伴我在我身邊的書也到了回收的時了，我也將要開啟自己新的人生，走上新的征程，去追尋大學立下的志向，實現自己的夢想。

　　大學是一本書，里面記在了豐富的知識，我來到大學后，走入這個巨大的書冊里面學習，這里有老師有同學，更有我熱愛的圖書館，在我大學期間，我們每天都是上午上課，下午休息，上午學習的時候，老師講述著令人陶醉的且深奧的知識，我在學習中總是有各種不懂，遇到問題我總會第一時間去找老師，老師從不會拒絕，但是有一個前提，他會問我你想過這個問題了沒有，自己尋找過答案沒有，大學的教學不在是我們初高中時期的填鴨式教學，更注重的是自我學，每天要教導的東西也非常的新穎，老師倡導我們嘗試自己解決，之后在來與老師溝通，學習是死的，人是獲得，需要活用，需要自己努力做好。

　　大學的四年我一直受到老師的影響，堅持自己尋找答案然后在詢問老師，做好自己的的事情，把學習學好，努力的去學習更多的知識，不局限于課堂的知識，不局限于學年的知識我都會去了解去學習，老師沒有教到就自己去學，不懂再問，只要努力總會有結果的，也正是這樣我學到了更多，知道了更多。同時我愛喜歡去圖書館去看書，學習里面的`知識，豐富的藏書是我最愛的知識海洋，暢游在知識的海洋里總是讓人感到快樂滿足，因為廣袤浩瀚的知識讓人著迷。

　　大學是個小社會，大學我們有各種社團、各種部門，比如團支書，學生會等都是由我們學生來擔任，都是要我們學生，來負責，我們不斷要學習，還要去與同學共同交流，我加入了學生會，成為了里面檢查衛生的一員，還加入了武術社團，在社團里面我學習了更多的知識，也交到了更多的朋友，對于在學生會里面的生活也充滿了快樂，有工作有學習，大學的生活多姿多彩，不但磨礪了我的能力讓我學會了管理，讓我知道了責任，剛讓我知道了班級榮譽，知道團結，有時候個人的力量永遠都是有限的，需要我們大家一起努力，一起付出，用的狀態去迎接，遇到困難一起扛，遇到問題一起解決，這就是大學的社會。

　　走出大學去社會磨礪鍛煉，一直在大學不能被大學所束縛，更多的還要走出大學，因為我們的大學，不在是如同以前一樣，我們的大學需要我們繼續努力不斷進步，每天我們都需要不斷前進，每天我們都要做好努力，參加工作去做兼職，體驗正真的工作，在工作中去適應工作這是我在大學時的磨礪，時間總是有的，只要我們學會利用就能夠有足夠的時間去磨礪，我會用剩余的休息時間去社會參加工作，去體驗生活，去給以后積攢經驗。

　　大學豐富多彩，人生因為大學而絢麗，也因為有大學讓我積累了經驗，面對畢業，反而更加鎮定，沒有慌亂與困難，沒有任何害怕，因為我有底氣。

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