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班級演講比賽策劃書
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編整理的班級演講比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級演講比賽策劃書1
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學校角度。
(1)、給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)、豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)、通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2、選手角度。
(1)、有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的.機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
(2)、鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3、觀眾角度。
(1)、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
(2)、豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點
全體學生會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽(時間：_月_日-_月_日)。
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：(時間：_月_日星期四下午)。
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序。
比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
B.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則。
成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分A、B組設獎：
A組：一等獎1名二等獎1名
B組：一等獎1名二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：(___)
1、宣傳組組長：(___)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組組長：(_________)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3、計分組組長：(_________)負責計分、計時。
4、評委組組長：(________)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發揮自己的水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
班級演講比賽策劃書2
一.活動主題：
演講比賽
二.活動目的
應梁記的倡議，為提高自我表達能力，迎接兩年后各船舶的面試展示新時代大學生的.青春風采，增強同學們的自信心，并借此機會促進兄弟們思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我班特舉辦此演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排報名時間：截止比賽當天中午比賽時間：20xx年3月6日晚(周日)比賽地點：待定(提前會及時通知)
2、主辦者：全體班委
3、主持人：
4、評委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比賽內容和資料
比賽主題為五選一(半命題：選定一主題，演講題目自擬，須不得脫離主題
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：全體兄弟2】參賽人數：全體(分3批次進行：12人,12人,14人。每批次4人間推選一人，6人間2人。)
【注】核心主題如下：
1.就因特網對人際關系所起的作用是促進還是破壞談你的看法，
2.以定義幸福為核心作一篇演講
3.談談當代女性的地位
4.對內地的教育制度的看法：大學是該注重尖端培養大眾教育?
5.就許多高中畢業生在暑期瘋狂玩游戲導致大學荒廢的現象說出看法，并提供證據證明自己對學習有興趣。
6.專業類(海運)理工的海運系很小，而國內一些學校(大連)，海運類專業大，請談談各自的優劣。
【2】如有需要，可自制PPT。鼓勵英語演講。
四.演講比賽
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】、禮節、禮貌5%
【2】、姿態自然、動作適度15%
2、內容(60%)
【1】、主題鮮明，內容健康10%;
【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當20%。
【3】、結構：10%
【4】、論點：10%
【5】、論據：10%
3、語言藝術(20%)
【1】、普通話標準程度5%;
【2】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%;
【3】、現場觀眾氣氛5%。
六.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各賽員提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4是否脫稿酌情加分
20xx/3/1
班級演講比賽策劃書3
一、活動主題:
青春飛揚，我的未來不是夢
二、活動目的：
1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。
2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。
二、活動對象:
三、活動時間:
四、開展方式：
演講
五、活動地點：
六、活動前宣傳方式：
由兩班團支書通知各個班級，邀請團委老師來參加會議。
七、評分規則：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的`評價
八、獎項設置：一等獎：一名(獎金五十元)
二等獎：兩名(獎金三十元)
三等獎：三名(獎金二十元)
九、活動開展過程：
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)
2、人員安排：(兩人：)
會議主持人：(兩人：)
會場紀律維持人員：(四人)
會議機動人員：(兩人：)
注：
(1、負責處理會場緊急事務
2、器材借用和歸還
3、協助其他人員的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.
b、介紹團委老師和評委.
c、主持人對會場紀律進行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢
e、由演講同學上臺演講
f、由表演人員上臺演唱
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發獎品.
j、老師點評：由曾老師進行點評.
4、退場(團委老師先行離開)有次序.
5、突發情況:會議過程中，如出現突發情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續階段：
1、對會議內容進行總結.
2、查出會議不足之處后期進行改正.
(三)活動預算：略
四川綿陽師范校文藝部
班級演講比賽策劃書4
根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關于組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽的通知》安排，現決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽，廣泛開展國防教育進校園活動，現就活動有關事項通知如下：
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內容
緊扣“愛我國防”主題，結合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規，確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡，抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程，抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40周年的偉大歷程，聯系國防和軍隊。建設發生的巨大變化，抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的'深刻教訓與當前國家安全形勢，抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會，抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡，抒發對關心支持和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統個人演講之外，可組成演講組(限四人以內)參賽;也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦：武裝部、學生工作部(處)、研究生院
承辦：文學院
協辦：文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發動階段：7月12日至9月15日，各學院宣傳發動，組織選拔。
比賽時間：9月18日，進行全校決賽。
各學院進行初評，推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽，于9月16日前將參賽名單及聯系方式發送至__
聯系人：武裝部__
文學院__
七、獎項設置
1、選手獎項：決賽設一等獎1名(組)，獎金500元;二等獎2名(組)，獎金300元;三等獎7名(組)，獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2、單位獎項：設優秀組織獎3個。
班級演講比賽策劃書5
一.活動主題演講比賽策劃書-會專2班團支部-11級會專2班團支部青春與夢想的天堂
“在講臺上訴說心扉”演講比賽
二.活動時間和地點
1.時間：11月20日晚自習
2.地點：本班教室(4-403)
三.活動對象
會專5112班全體同學
四.活動組織
會專5112班團支部
五.活動目的
演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能，特別是在今后的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此，作為當代大學生的我們必須在校園里就要開始有意識的鍛煉自己的口頭表達能力，提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式，我們想通過舉辦這次活動，使每位同學都能夠勇敢的走上講臺，展示自己，提升自己，使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!
六.活動前期準備工作
1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;
2.班委會，團支部對本次活動進行組織策劃;
3.要求每位同學在周日晚自習之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的.內容完成以“我的······”為題的演講稿;
4.在班級中組建比賽評委會，并且對其成員進行說明評判標準;
評分標準
①緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)
②表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)
③聲音洪亮，普通話標準流利(2分)
④服裝整潔，儀表端莊(1分)
⑤時間限制，原則上不超過3分鐘(0.5分)
5.確定活動主持人。
七.活動要求
1.每位同學必須按時參加，并且要認真準備，在演講的過程中，要盡量做到聲音洪亮，吐字清晰，有意識的運用語文課上所講的演講技巧;
2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;
3.活動進行過程中必須保持會場紀律，每位同學必須遵守比賽秩序;
八.活動流程
1.班長點考勤，對遲到，曠到得同學作及時記錄;
2.主持人導入活動主題，宣布活動開始;
3.各位同學依學號先后順序，依次登臺演講;
4.評委對同學進行打分;
5.主持人宣布比賽結果;
九.活動后期工作
1.對本次活動的記錄，包括演講稿的收集，演講分數的登記由學習委員負責;
2.本在本次活動中表現優異的同學，在班會上要進行口頭表揚;
3.組織委員在活動結束后需上交一份活動總結。
十.活動注意事項
1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動
2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標，所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績，希望大家認真對待，積極準備。
3.本次活動作為班級活動，班委會將對表現優秀這給予鼓勵。
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