小學生合唱比賽策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的小學生合唱比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、主題：

　　“歌頌祖國歌頌黨”

　　二、活動目的：

　　為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

　　三、主題：

　　歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）

　　四、活動時間：

　　計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午

　　五、活動地點：

　　教學樓前

　　六、比賽規則：

　　1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。

　　2、比賽要求：

　　（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

　　（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節目單由xx老師負責，并在教導處領導監督下抽簽確定出場順序。

　　4、節目主持：學校出7名學生做節目主持人，班級節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

　　5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　七、活動過程：

　　活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

　　第一階段：準備階段

　　1、時間：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

　　2、為班級排練時間。

　　3、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。

　　4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年11月19、20日

　　組織：由教導處統一協調組織本次活動，活動職責分見附表。

　　八、獎勵辦法：

　　本次活動評選的獎項如下：

　　1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。

　　2、另設“積極參與獎”若干名。

　　九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

　　方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛：路海軍

　　場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

　　宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

　　會場組織、隊形：音響設備：（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調試電腦音響）

　　電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；

　　電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

　　照相：xxx（負責表演節目照相、后臺工作場面照相等）

　　主持人培訓：xxx(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx)

　　節目單和順序：xx（負責確定節目單，抽簽確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）評分統計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統計結果；并負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協助xx算分）

　　寫獎狀：(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫)

　　評委：

　　十、合唱評分標準：（10分）

　　1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（2分）

　　2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（2分）

　　3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（2分）

　　4.隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）

　　5.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（2分）

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