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《草原》讀書筆記（精選11篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的《草原》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《草原》讀書筆記 1
歷史上在中國的北方草原，西方戈壁，分布著數(shù)不清的游牧民族，過著逐水草而居的游牧生活，在冷兵器時代，這些天生的馬上弓箭手，擁有無可匹敵的強(qiáng)大軍事力量，那像雨一樣從天而降的箭鏃，足以抵擋任何企圖追擊的敵人。
每逢草原大旱，水源枯竭，這些游牧民便像狼一樣來到定居部落的門口，河北，山西，陜西，甘肅，是這些游牧民經(jīng)常光顧的地方。匈奴人建立了前趙，前秦；拓跋人建立了北魏；鮮卑人建立了前燕；后來契丹人建立了遼；女真人建立了金；蒙古人建立了元；滿洲人建立了清。
跨越幾個世紀(jì)的草原帝國建立者，都一再重復(fù)一種模式：承續(xù)華夏國祚，被先進(jìn)文明吸引，再逐漸被削弱、淡化和淹沒于中國主體之中，其中佛教功不可沒。這些兇猛的武士們一接觸到菩薩的優(yōu)雅姿態(tài)就易于受到沙門們博愛教條的感動，以致于他們不僅忘記了他們好戰(zhàn)的`本性，甚至還忽視了自衛(wèi)。
佛教與這些未開化的游牧民族一結(jié)合，便產(chǎn)生出一種神奇的化學(xué)反應(yīng)，沒有中華文明綿延幾千年的功利性宗教崇拜，就像一個赤子擁抱母親一樣，張開自己的懷抱，以無比劇烈的熱情，投身于彼岸世界的夢幻之中。
他們開鑿了云岡石窟，龍門石窟，巴米揚(yáng)（月氏人建立的貴霜帝國）大佛，繪制精美的壁畫，建造宏偉的寺院，請來印度的高僧翻譯佛教經(jīng)書，他們將自己的國王稱為轉(zhuǎn)輪法王，甚至為了保衛(wèi)黃教的神圣地位，翻越荒蕪的昆侖山，對紅教徒展開一場圣戰(zhàn)。
佛教，把唐朝的可怕的吐蕃人改造成了宗喀巴的夢想者和創(chuàng)造奇跡者，它使成吉思汗以后的蒙古人更加衰落，他們逐漸遺忘了世界征服者的光榮，他們放下刀箭，在氈蓬里供奉起佛祖的金像，轉(zhuǎn)動佛珠，口誦佛經(jīng)，他們只夢想征服靈魂。
《草原》讀書筆記 2
今天，我們學(xué)了《草原》這篇課文，我覺得老舍先生筆下的草原真是美不勝收。我被這草原美景深深的陶醉了，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊�！蔽覀冊跄懿辉诿利惖牟菰献鲂┢婷畹氖履�？我想躺在草原上，望著漂浮的白云，棉花糖似的白云讓我忍不住想摸一摸再舔一舔；我還想和草原上的小朋友一起騎上飛馳的駿馬，在一望無垠的草原上策馬揚(yáng)鞭；我想和熱情好客的主人一起圍著篝火唱歌跳舞。草原上的美景怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
草原上不但風(fēng)景美，草原上人們的熱情更感人�！安恢趺吹镁瓦M(jìn)了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。還端來了最出名的`手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達(dá)著他們對漢族人民的友好和歡迎�！薄案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮，都更感人�！弊x到這里我不由得想到一首歌曲：《愛我中華》五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語言，匯成一句話，愛我中華�！植坏美仙嵯壬谖恼伦詈蟾袊@：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原；假如我是攝影師，我要用最高超的技術(shù)來拍攝這如詩如畫的草原；假如……
啊！我真愛草原呀！
《草原》讀書筆記 3
這本書講述了在美國西部拓荒熱潮中，他們渡過密蘇西里河，在草原上宿營，在草原上跋涉，在草原上蓋小屋，然后住進(jìn)屋子，他們遇到了他們的鄰居愛德華茲先生，在挨過熱病的生死關(guān)頭，最后華盛頓覺得印第安人保留區(qū)不能向移民者開放，他們只好離開。
羅蘭跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開拓，直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。書中的小木屋不是一座簡單的房子，那是個快樂的家。爸爸查爾斯用他的堅毅和智慧在困境中為家人撐起一片安寧，媽媽則用她勤勞的雙手和迷人的笑容給家人帶來滿屋子的溫馨。
我十分羨慕勞拉，在爸爸的呵護(hù)下，她可以跟隨爸爸去打獵，我真希望能和爸爸媽媽一起去大草原上生活，去探索大自然無窮的奧秘。我也很喜歡瑪麗，她是勞拉的姐姐，是個懂事、體貼的好孩子。她每天都幫媽媽疊被子、洗碗筷�？吹梦也挥傻冒l(fā)自內(nèi)心的感嘆：如果我也像瑪麗一樣幫媽媽干些家務(wù)，那媽媽會多么開心呀！
勞拉一家從大森林來到了草原上。在遷徙的路上，沿途除了美景，更多的是危險，但這些危險都是在溫馨的基調(diào)中出現(xiàn)的。當(dāng)剛剛翻過一頁，你會看到一行字，上面寫著：走進(jìn)“小木屋”，會讓爺爺奶奶回憶起白手起家的回憶與幸福；會讓爸爸媽媽反思為人父母的付出與收獲；會讓孩子們更懂得珍惜與感激。
這本書告訴我：美好的生活需要自己創(chuàng)造，我們應(yīng)該像勞拉一家學(xué)習(xí)，面對困難大膽迎接挑戰(zhàn)，便會雨過天晴，擁抱快樂與幸福的到來。
我真想和書中的'主人一樣，在草原上自由自在的生活，和他們一起去感受大自然的美好。
書像蔚藍(lán)的天空，讓我自由翱翔；書像一個寶箱，里面藏著許多珍貴的寶藏；書像一把金鑰匙，用它可以通向知識的天堂！
《草原》讀書筆記 4
我用3天的時間來反復(fù)閱讀這本書。這本書是美國女作家勞拉·英格斯·懷德的經(jīng)典佳作。即使她六十多歲才開始寫小說，但我認(rèn)為，這本書不僅值得反復(fù)咀嚼，還非常有意思。
這本書主要描寫了勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗和她們的爸爸查爾斯和媽媽卡洛林因意外而被迫離開他們以前的家——威斯康星州大森林，坐上馬車，前往西部定居的.故事。
一路上，他們很是艱難。爸爸和馬差點(diǎn)被水沖走，勞拉最心愛的狗差點(diǎn)被淹死。雖然后來他們到達(dá)了堪薩斯州大草原，還順利的建造了小木屋，但幸運(yùn)之神依然沒有眷顧他們。他們又經(jīng)歷了狼群的包圍、火災(zāi)、可怕的熱病侵襲等等。但他們卻不像我們一樣退縮，反而機(jī)智冷靜的化解了一場場災(zāi)難。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這本書里的很多人都值得我們學(xué)習(xí)。比如說爸爸查爾斯，他沉著、冷靜，被狼群包圍時不慌亂，冷靜地逃出了包圍圈；當(dāng)知道印第安人聚會時，他沒有驚慌失措，而是日夜守護(hù)著家人；當(dāng)知道士兵要來時，他果斷地帶領(lǐng)家人離開生活了一年的大草原。所以我很欣賞他。
我更喜歡愛德華茲先生的熱情。他是爸爸找來的朋友。為了給勞拉和瑪麗送圣誕禮物，他在寒冷的冬天游過小溪，陪勞拉一家人圣誕節(jié)。這是多么難得的友情啊。
我在讀這本書時，有時會被書中一個個有趣的語句逗得直笑，有時會被書中一個個感人的情節(jié)感動到哭。我羨慕他們雖艱難但快樂的生活。希望他們能一直開心、幸福的生活下去！
《草原》讀書筆記 5
老舍的大量寫景讓我積累了不少詞語，又讓我見識到了大地方寫景的方法。這就是讀名作家作品的好處之一。
草原一課，先是草原風(fēng)光圖，描寫了草原之美。展示了草原不知是小丘和綠草地，都是綠的。那樣平庸，而是寫出了草原的別具一格的風(fēng)光然后，是一個喜迎遠(yuǎn)客圖。描寫了主人的熱情，還寫都換上了五彩繽紛的衣服。可見主人們對客人的熱情和尊重。后來，又是一個主客連歡圖，描寫了蒙古人民擅長載歌載舞的形象。到了內(nèi)蒙古不光有好吃的。好玩的，好看的.，好聽的。都有。蒙古馬更是必不可少的，騎著蒙古馬奔馳在大草原上。這是爽快。因?yàn)椴挥脫?dān)心車輛，那更不會因?yàn)樾蘼范@道而行。恰當(dāng)?shù)男揶o更是讓這篇文章更加豐富多彩。
我感到草原遼闊，草色的欲流，一碧千里。那些小山丘的線條是那么柔美，就像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處蒼翠欲滴，輕輕流入云際。這種境界，即叫人驚嘆連連，又叫人舒心愜意。河流清澈見底，如一條迂回的明亮玻璃的帶子，又似草原的白玉腰帶，纏繞在草原上。風(fēng)吹草低見牛羊這句詩形容草原上的牛羊再好不過了，草原上這里是似云如雪的白羊;那里是馳騁遼原的駿馬;山腳下是體壯毛厚的牦牛;小河邊是站立向天的野驢。草原有著無法形容的遼闊、遠(yuǎn)大、柔美。
作者用幾幅圖就寫成了這樣一篇好文章，真是絕呀!這篇文章既有直抒胸臆，又有精筆細(xì)描。
總之，草原一課是一篇很好的文章，值得我們深入去了解，去學(xué)習(xí)的好文章。
《草原》讀書筆記 6
學(xué)了《草原》這篇課文，我認(rèn)為草原是一個十分好的旅游勝地，既可以觀賞草原的美景，又可以感受當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情。
在天并未亮，朦朦朧朧的凌晨，坐在小丘，看著太陽從地平線溢出來，看著沾滿露珠的小草在陽光下變得更可愛，看著牛羊出門吃草，看著人們起床忙碌的背影，看著美好的一天開始。或是在吃完可口的手抓羊肉喝完香醇的奶茶坐在柔軟的綠毯上，與好友聊天，累了，就躺在草地上，看著天空，滿天繁星，眾星拱月，一閃一閃，一定能引起你無限的.遐想。
來到草原，你一定會受到熱情款待。坐在蒙古包外，幾十個人圍坐在一起，生起一堆火，在火上烤羊肉，羊肉的陣陣飄香一定會讓你垂涎三尺。大家吃著烤羊肉，喝著羊奶酒，一定會把所有的煩惱都拋到九霄云外。轉(zhuǎn)天早晨，當(dāng)你睜開眼睛，主人們肯定已經(jīng)起床。他們會對你微笑，還會說一些話，雖然你聽不懂，但從他們的神態(tài)與表情中已經(jīng)懂得差不多了吧！他人把你當(dāng)成自家的人，在他們眼中，你并不是外人，而是兄弟姐妹。
草原呀，你是那么美麗，那么遼闊，而蒙古族同胞們的民族風(fēng)情讓你錦上添花！
《草原》讀書筆記 7
在這寒冷無比的寒假里，我讀了一篇草原的故事。
有一天，老舍爺爺去了無邊無際的大草原，那里有清澈見底的`湖水，有碧綠無比的大草原，有晴朗的天氣和碧藍(lán)的天空。
老舍爺爺看見了熱情好客的蒙古人把老舍爺爺帶去有牛羊的地方，強(qiáng)壯的牛和潔白的羊變成了兩條迂回的帶子。蒙古人把老舍爺爺帶進(jìn)了蒙古包，一便讓老舍爺爺品嘗美味無比美食，一邊讓老舍爺爺欣賞美麗的舞姿。
火熱的太陽快落山了，誰也不想回去，因?yàn)槊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
我何時才能觀賞蒙古��！
《草原》讀書筆記 8
讀完《草原》一文，那如詩如畫的草原風(fēng)光仿佛在眼前徐徐展開，令人心馳神往。
作者以細(xì)膩的筆觸描繪出了草原的遼闊壯美�！霸谔斓紫�，一碧千里，而并不茫茫。”這句話生動地展現(xiàn)了草原一望無際的綠色海洋，那純粹的碧綠讓人的心靈仿佛也被這廣闊的自然所凈化。草原上的羊群、駿馬和大牛，如同一幅幅靈動的畫卷，為這片寧靜的大地增添了無限生機(jī)。
文中對蒙古族同胞的熱情好客的描寫更是令人感動。“奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束�！边@種真誠的.待客之道，讓人感受到了人與人之間最淳樸的情感。蒙古族人民的熱情就像草原上的陽光一樣溫暖，他們的豪爽與善良讓人對這片土地上的人們充滿了敬意。
同時，《草原》也讓我們體會到了不同民族之間的深厚情誼�！懊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽�！边@句話深刻地表達(dá)了蒙古族人民和漢族人民在這片美麗的草原上結(jié)下的深厚友誼。這種跨越民族的情誼，是對民族團(tuán)結(jié)的最美詮釋，也讓我們更加珍惜各民族之間的和諧共處。
通過閱讀《草原》，我們不僅領(lǐng)略了大自然的壯麗之美，更感受到了人性的美好和民族之間的團(tuán)結(jié)友愛。這篇文章就像一顆璀璨的明珠，照亮了我們的心靈，讓我們對生活、對自然、對人與人之間的關(guān)系有了更深的思考和感悟。
《草原》讀書筆記 9
讀完《草原》一文，那如詩如畫的草原風(fēng)光仿佛在眼前徐徐展開，令人心馳神往。
作者以細(xì)膩的筆觸描繪出了草原的遼闊壯美。那一望無際的綠色海洋，與藍(lán)天白云相接，給人一種宏大而震撼的視覺感受�！霸谔斓紫�，一碧千里，而并不茫茫�！边@句話生動地展現(xiàn)了草原的廣袤無垠，同時又不失清新自然之美。遠(yuǎn)處的小丘線條柔美，“就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際�！边@樣的描寫如同一幅精美的畫卷，將草原的獨(dú)特韻味展現(xiàn)得淋漓盡致。
草原上的人們更是熱情好客�！澳滩璧股狭�，奶豆腐擺上了，主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束�！睆倪@些文字中，我們能感受到草原人民的淳樸善良和真誠熱情。他們對待遠(yuǎn)方的客人如同親人一般，毫無保留地展現(xiàn)出自己的熱情與豪爽。這種人與人之間的真摯情感，在如今這個快節(jié)奏的社會中顯得尤為珍貴。
文中還描寫了草原上的動物，為草原增添了一份生機(jī)與活力。駿馬在草原上奔馳，“像一條彩虹向我們飛過來�！毖蛉簞t像一朵朵飄動的`白云，給寧靜的草原帶來了靈動之美。
《草原》不僅僅是一篇描寫自然風(fēng)光的文章，更是對一種生活方式、一種人文精神的贊美。它讓我們感受到了大自然的魅力和人類的美好品質(zhì)。在這片美麗的草原上，我們看到了人與自然的和諧共生，看到了人與人之間的真誠相待。
讀完這篇文章，我仿佛也置身于那片美麗的草原之上，感受著微風(fēng)的吹拂，聆聽著牛羊的叫聲。它讓我對大自然充滿了敬畏之情，也讓我更加珍惜人與人之間的情感。我相信，《草原》這篇文章將會如同一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)閃耀在文學(xué)的天空中，激勵著我們?nèi)プ非竺篮谩⑷釔凵睢?/p>
《草原》讀書筆記 10
讀完《草原》這篇文章，那如詩如畫的草原風(fēng)光仿佛在眼前徐徐展開，令人心馳神往。
作者以細(xì)膩的筆觸描繪出了草原的壯美景色。那一望無際的綠色草原，像一塊巨大的綠色地毯，一直鋪向遠(yuǎn)方。天空湛藍(lán)如寶石，潔白的云朵仿佛棉花糖般飄浮在空中。草原上的羊群如同朵朵白云點(diǎn)綴其間，駿馬奔騰，氣勢磅礴。這種宏大而又寧靜的美景，讓人感受到了大自然的神奇與偉大。
文章中對草原人民的描寫也令人印象深刻。他們熱情好客，真誠豪爽。當(dāng)遠(yuǎn)方的客人到來時，他們會毫不猶豫地拿出最好的食物和美酒來款待。在草原上，人與人之間的關(guān)系是那么純粹而美好，沒有絲毫的虛偽和做作。這種質(zhì)樸的情感，讓人感受到了人性的溫暖。
同時，《草原》也讓我們體會到了不同民族之間的文化交融。草原人民獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣、歌舞表演，都展現(xiàn)出了他們豐富的文化內(nèi)涵。這種多元的文化相互碰撞、相互融合，共同構(gòu)成了中華民族豐富多彩的文化畫卷。
讀完這篇文章，我不禁陷入了沉思。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們常常忙碌于瑣碎的事務(wù)，忽略了大自然的.美好和人與人之間的真情。而《草原》就像一扇窗戶，讓我們重新審視自己的生活，提醒我們要珍惜大自然的恩賜，保持人與人之間的真誠與善良。
總之，《草原》是一篇充滿魅力的文章，它以其優(yōu)美的語言、深刻的思想和豐富的情感，給我們帶來了一次難忘的閱讀體驗(yàn)。
《草原》讀書筆記 11
讀完《草原》這篇文章，仿佛自己也置身于那廣袤無垠的草原之上，心中滿是對大自然的敬畏與贊嘆。
作者以細(xì)膩的筆觸描繪出了草原的壯美景色。那“一碧千里，而并不茫茫”的草原，如同一塊巨大的綠色地毯，一直鋪展到遠(yuǎn)方，與藍(lán)天白云相接。風(fēng)吹草動，涌起層層綠浪，讓人感受到了大自然的蓬勃生機(jī)。草原上的小丘，線條是那么柔美，“就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣”，給人一種寧靜而悠遠(yuǎn)的美感。這種對草原景色的生動描寫，讓讀者仿佛身臨其境，陶醉在大自然的懷抱之中。
文中對蒙古族同胞的`熱情好客的描寫也令人印象深刻�！澳滩璧股狭�，奶豆腐擺上了，主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束。”從這些細(xì)節(jié)中，我們可以感受到蒙古族人民的淳樸善良和熱情豪爽。他們用自己的方式歡迎遠(yuǎn)方的客人，讓人感受到了濃濃的民族情誼。這種跨越地域和民族的友誼，讓人心中充滿了溫暖。
同時，《草原》也讓我們感受到了作者對生活的熱愛和對美好未來的憧憬。在這片美麗的草原上，人們與大自然和諧相處，享受著生活的寧靜與美好。這種對生活的熱愛和對未來的希望，也深深地感染著讀者，讓我們更加珍惜眼前的生活，努力去創(chuàng)造美好的未來。
總之，《草原》是一篇充滿詩意和情感的文章。它讓我們領(lǐng)略了大自然的壯美，感受到了民族之間的深厚情誼，也激發(fā)了我們對生活的熱愛和對未來的憧憬。這篇文章就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)的寶庫中散發(fā)著獨(dú)特的光芒。
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