關(guān)于你在為誰工作讀書筆記
當閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于你在為誰工作讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于你在為誰工作讀書筆記1
我在為誰而工作？讀完《你在為誰工作》，我掩卷思索。書中說，比爾蓋茨有466億美元的凈資產(chǎn)，卻還在拼命工作，那絕不僅僅是為了金錢。但我沒有比爾蓋茨的財富，不會為自己錢多得用不完而發(fā)愁，相反，一直為自己錢不夠用而發(fā)愁。而且，社會還沒有發(fā)展到馬克思所說的人們已經(jīng)中勞動中解放出來，勞動不再是謀生的手段，而是實現(xiàn)自我價值，享受人生的一種方式。所以我首先想到的是為了自己和家人的生存而工作。其次，我難以想像，如果我整天飽食終日無所事事會是一付什么樣子，不管我選擇什么職業(yè)，我總得找一份工作來度過我的一生。當然，我還可以從工作中收獲更多的東西，比如成就感等，但總而言之，我是為自己而工作，這世上沒有幾個人是為別人而工作的。
問題的關(guān)鍵是我應該怎么工作？
首先是以什么態(tài)度對待自己目前的這份工作。說實在話，教書這份工作，并不是我最理想的職業(yè)。心理負擔重，工作時間長，薪水并不算太豐厚。記得有一位在保險公司上班的家長笑著對我說，如果我像你這樣工作，那我的收入不知要增加多少呢。我知道，她不像我這樣辛苦地工作，收入已經(jīng)比我高不少了。更不用說那些公務員、那些電力公司、電信公司、稅務工商土管煙草等部門的工作人員，每天上班時間少，工作壓力輕，收入高。至于身價千萬上億的大款們，更不用提了。但是，我有時反問自己，你不選擇這個職業(yè)，你還想干什么？我沒有足夠的關(guān)系把自己調(diào)到那些部門，去考公務員也早已超出年齡限制，想下海經(jīng)商已經(jīng)沒有那個膽量去冒險了。不教書又能怎么樣？
所以教書是我目前最好的選擇（因為比這好的選擇我沒有辦法把它變成現(xiàn)實）。解決了這個問題，其他問題就迎刃而解了。既然我現(xiàn)在必須教書，就必須盡自己的能力把書教好，這既是為了謀生起見，也是為了尊重的需要吧。那么，怎樣把書教好呢？唯一的兩個字——敬業(yè)。至于怎樣敬業(yè)，這本書中已經(jīng)給出了很好的答案。
1、把每一件簡單的平凡的事做好。作為一個老師，備好并上好每一堂課，改好每一次作業(yè)，輔導好每一位學生。如果真能做到，那絕對是不平凡的。
2、心中常存責任感。對于自己的教育教學工作，要忠于職守、盡心盡責。
3、工作中要有一種積極主動的精神。樂意完成額外的任務。
4、及時完成各項工作，不拖延。
5、提高辦事效率，分清輕重緩急。
6、能承受工作中的困難和挫折。
7、把那些看似“不可能的事情”出色地完成。
其實，我認為，以上這些在我看來，也是頗具心計的，從書中的意思看，也只是為了得到上司的賞識，能夠升職而已。所以我認為僅僅敬業(yè)還不夠，還要從中找到工作的樂趣。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！泵鎸ψ约罕仨毥K生從事的職業(yè)，只是要求自己去敬業(yè)，卻體會不到其中的樂趣，那是多么的可悲。我曾經(jīng)給學生說過：“羅丹說，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要對你們說，學習中不是缺少快樂，而是缺少一顆體驗快樂的心。”學習是這樣，工作何嘗不是如此呢。唯其如此，我才能在一次演講中說：作為一名教師，我——苦，并快樂著。
關(guān)于你在為誰工作讀書筆記2
在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大。當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題： “你在為誰工作？”
能夠從日復一日的'工作中發(fā)現(xiàn)機遇是非常重要的，盡管機遇所帶來的近期回報可能很少，甚至微不足道，但是，我們不能把眼光局限在自己得到了什么，而應當看到“我們能夠得到這個機遇”本身的價值。——戴爾公司總裁 邁克爾·戴爾
在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取�！狽TL公司總裁 羅伯特·威爾茲
在工作中，每個人都應該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。要知道，公司安排你這個職位，是為了解決問題，而不是聽你關(guān)于困難的長篇累牘的分析。——GE公司前CEO 杰克·韋爾奇
如果只把工作當作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業(yè)來看待，情況就會完全不同�！④浌径麻L 比爾·蓋茨
你在為誰做事？中我們思考了我們做任何事情是否丟自己或者他人都有價值，這也是我們在做事情時需要考慮是為誰在做事。在工作中我們也需要問問自己我們是為誰在工作？
工作是我們要用生命去做的事
一個人除了童年、學習以及老年的時間，再除了睡覺8小時之外，對人類社會最有意義的就是一個人一生中的工作時間，所以人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個人的工作過程之中。不管每個人一生中的工作時間長短，也不管一個人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對人類社會進步的作用微小或者巨大，每一個人的工作總會要對所處時代的發(fā)展和進步起到一些應有的貢獻，沒有每個人在工作中的這些貢獻，也就不會有人類社會整體意義上的進步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實，這也是個人管理：公司做的稻盛阿米巴培訓筆記中說的宇宙觀。
敏捷個人強調(diào)的是工作和生活的平衡，而對于大多數(shù)人來說，工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量，所以對于工作的思考更為重要。我們的應變能力、適應能力、協(xié)調(diào)能力都將在自己的工作中展示出來；“工作”又是生命獲得意義的一種過程；“工作”也是個人目標得以逐步確定的唯一途徑；“工作”是忠誠品格冶煉的熔爐、“工作”是學習“要事第一”等人生重要原則的最好課堂、“工作”也是一個人態(tài)度的“同義語”、“工作”和學習能力永遠伴隨在一起、“工作”和團隊協(xié)作精神須臾不能分離……
“我們到底是在為誰工作呢？”
這是每個人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。如果不盡快弄清這個問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，今生我們很可能與成功無緣。我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現(xiàn)自我價值？是空洞口號，還是觸動心底的反思？我想我們需要從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的人生理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號，這也是敏捷個人應該具備的思維。
在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
薪水算什么，要為自己而工作
公司是老板的，收獲是自己的，成長才是最重要的。一個人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話，他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長機會呢？他又怎么能意識到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗，對自己的未來將會產(chǎn)生多么大的影響呢？這樣的人只會無形中將自己困在裝著工資的信封里，永遠也不懂自己真正需要什么。我們不僅是為了目前的薪水而工作，我們還要為將來的薪水而工作，為自己的未來而工作。一句話，薪水算什么？我們要為自己而工作。金錢只不過是許多種報酬中的一種，你所追求的是自我提高（見個人管理 － 從小工到專家的馬斯洛需求層次），所以要保持積極的工作態(tài)度。消極的思想會讓你看不到自己的潛力，會讓你失去前進的動力和信心，會讓你放棄很多寶貴的機會，使你與成功失之交臂，也永遠無法達到自我實現(xiàn)。
關(guān)于你在為誰工作讀書筆記3
最近一段時間學校掀起一場讀書熱潮，一本好書可以激勵一個人從失敗走向成功，從灰心氣餒走向發(fā)奮圖強�！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書，這是一本世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物�？戳诉@本書后有一種豁然開朗的感覺，以往的困惑一掃而光，它讓我燃起工作的激情，仿佛自己受到了一次心靈的洗禮，一次質(zhì)的飛躍。
作者在書中講述了一個淺顯但卻不易悟得的道理，細想下來真是發(fā)人深省。這些例子在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生，然而我們卻蒙住了自己的眼睛，沒有透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，沒有將它內(nèi)化為我們的行事準則。它讓我明白了工作的真諦，其實我們每一個人只有通過工作才能實現(xiàn)自身的價值，工作是施展我們才能的一個舞臺。試想我們十年寒窗苦讀獲得知識是為了什么？就是工作。那么既然有了這份工作，為什么不踏踏實實地、努力認真地、愛崗敬業(yè)地、雷厲風行地做好工作，使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越，真正實現(xiàn)自身的價值呢？
記得有位哲人說過“打第一百次敗仗之后，還要保持第一次出征時的銳氣；打第一百次勝仗之后，還要保持第一次出征時的謹慎”一個工作者，要始終用這種態(tài)度對待自己的工作。不為自己的過失找任何的借口與解釋，即使為最低下的工作也要付了最高的心力，不論進退也要永遠華麗的前行。那么我們的工作何愁不會走向卓越呢？何愁自己不會成為優(yōu)秀的員工呢？
作為一名教育一線的教師，我們的工作對象最為特殊，他們是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人。可以說我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說教師具有健全的人格和端正的工作態(tài)度十分重要，我們要身正為范，給學生樹立一個好榜樣，用自己的實際行動贏得學校和家長的滿意。
當我們面對惡劣的環(huán)境、工作的壓力時，就要及時調(diào)整好心態(tài)，努力再努力，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對工作是盡心盡力還是積極進取。但只要我們是從心底里熱愛這份工作的，就一定會對工作充滿激情和進取心，一定會將工作做得更好。
《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養(yǎng)了人格，工作多么有意義啊！讓我們每天都充滿愛心的去工作吧。
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