報告會發言稿

時間：2023-06-10 07:43:02 報告我要投稿

報告會發言稿14篇

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的報告會發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

報告會發言稿14篇

　　報告會發言稿篇1

各位專家、老師們：

　　大家好！今天我校德育課題在這里召開開題報告會，這是我校教育科研的盛事，也是德育改革工作的大事。在這里，我對課題在省教育廳立項表示祝賀！希望課題組加強研究，圓滿地完成研究任務。

　　育人為本，德育為先；德育發展，科研先行。有沒有高規格、高質量的德育課題成果，這是衡量一所學校德育研究水平高低的重要標準。因此，爭出高規格、高質量的德育課題成果已經成為我校德育工作奮斗的目標。

　　在實施新課程改革的大好形勢下，我校今申報的德育課題被省教育廳批準立項了，這是我校建校以來，德育課題首次在省里立項，說明了我校德育工作得到上級部門的肯定，也是我校德育研究工作的一次突破，必將進一步提高學校德育的`研究水平。

　　我校作為廣東省國家級示范性高中，陽西縣的窗口學校，有著深厚的文化氛圍；學校非常重視課題研究工作，而且教研經費充足，這些都為課題的研究提供了堅實的基礎。在這里，我再次表態，學校將一如既往地支持課題的研究工作，為課題提供人力、物力的支持！

　　預祝開題成功，課題研究圓滿成功！

　　謝謝！

　　報告會發言稿篇2

同志們：

　　今天，我們隆重集會，慶祝黨的89歲生日，表彰三個十佳、命名示范崗，并聽取龍仁定先進事跡報告。在此，我代表縣委，向全縣廣大共產黨員致以親切的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進黨組織和黨員個人、向命名為共產黨員示范崗的同志表示熱烈的祝賀！剛才，市委指導組組長李建平同志作了很好的講話，請大家認真領會。下面，我再強調三點意見。

　　一、以回顧光輝歷程為契機，始終堅定跟黨走的信念

　　每年的七一前夕，在黨的生日即將來臨之際，大家對黨的認識、對黨的思考，氛圍更濃，感受更深，總感覺黨又年長了一歲，國家又前進了一步，我們對黨的感情又加深了一層。說到對黨的感情，對黨情懷，我想在具體實踐中，具體到我們每個共產黨員身上，關鍵要切實增強對黨的認同感、歸屬感和責任感，始終堅定跟黨走的信念。

　　1.要切實增強對黨的認同感。中國共產黨89年的奮斗歷程史，經歷了革命、建設和改革三個階段，中國從站起來、富起來到強大起來。在從成功走向成功、從勝利走向勝利的過程中，中國共產黨始終發揮了核心力量與中流砥柱的作用。盡管在黨的奮斗歷程中，也有過挫折與逆境，黨肌體上也有很多個體出現了問題，但我們應當看到黨的主流始終是好的，人民群眾是真心擁護的。在推動經濟發展、構建社會和諧、抗擊災難面前，中國共產黨巨大的感召力、凝聚力、戰斗力，是任何一個組織、任何一個團體都無法比擬的。事實勝于雄辯：只有共產黨，才能救中國；也只有共產黨，才能發展中國，這是一條顛簸不破的真理。因此，全縣廣大黨員一定要增強對黨的先進性的認同感，自覺維護黨的威望與形象。

　　2.要切實增強對黨的歸屬感。人的一生，有很多的選擇；作出正確的選擇之后，就要堅定下來。從我們舉起右手莊嚴宣誓的那一刻起，既要為自己是一名黨員感到驕傲，更要增強黨員的主體意識，把個人的前途與黨的命運緊密聯系起來，與黨同呼吸、共命運。增強對黨的歸屬感，重中之重是要增強組織紀律觀念，從全黨來講，就是要堅決與黨中央保持高度一致，自覺貫徹執行黨的基本理論、基本綱領、基本路線；具體到我們縣里，就是要切實維護縣委的權威，確保政令暢通，不陽奉陰違，不各行其是，要讓自己在思想上、行動上始終與縣委的決策同步合拍。

　　3．要切實增強對黨的責任感。作為一名黨員，既無尚光榮，更責任重大。建設富強、民主、文明、和諧的祖國，任重道遠，需要7000多萬黨員的艱苦創業；實現ｘｘ奮力超越、富民強縣的目標，需要全縣22290名黨員的模范帶頭，勇挑重擔，激情奉獻。ｘｘ，是大家的ｘｘ，是我們共同的家園。ｘｘ發展，人人有責，黨員責任更重。當前，ｘｘ加快發展的來勢非常好，交通、資源、人脈的比較優勢日益凸顯，我們每名黨員都要立足崗位，自覺擔負起發展經濟、造福百姓、維護穩定、促進和諧的重任，帶頭在三大戰役、招商引資上面抓落實，抓推進，抓成效。

　　回顧過去，是為了更好的把握未來。全縣各級黨組織、各位黨員要以黨的89年輝煌歷程為榮耀，堅定跟黨走、跟黨干的信念信心。

　　二、以創先爭優活動為載體，全面加強我縣黨風建設

　　創先爭優活動，是中央為加強黨的先進性建設作出的重要戰略部署。x月xx日，我們已經召開了動員大會，工作目標、工作重點、工作舉措的問題，就按志軍同志的要求去抓好落實。我要強調的是，我縣的創先爭優，要把著力點放在加強黨風建設上來，要以優良黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的.強大力量，推動ｘｘ加快發展。

　　1.要永葆勤學動力。加強學習，是建設學習型政黨、學習型干部人才隊伍的基本要求。昨天，我在縣委黨校就這個話題與青年干部作了交流，要求他們愛讀書、讀好書、善讀書，要向書本學、向實踐學、向群眾學，向一切可學的事物學。在改革發展的關鍵時期，面對不斷出現的新情況、新問題，墨守成規不是辦法，回避退縮更沒有出路。只有不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，才能創造性的開展好工作，才能更好地服務ｘｘ發展。對我們來說，園區攻堅、城市提質、旅游升溫三大戰役，有色金屬、商貿物流等重點產業培育，新型工業化、新農村建設、轉變發展方式等重大課題，需要我們加強學習，實現突破；需要我們力克學風不濃、玩風太盛的現象。尤其是廣大黨員干部一定要帶頭學習，學在群眾前頭，用在群眾前頭，切實增強內功和實戰本領。

　　2.要多為務實之舉。求真務實，是我們黨的優良傳統；真抓實干，是我們黨的優良作風。可以說，沒有務實的作風，就沒有務實的工作，更不會有務實的發展。當前，不少部門、不少干部缺的就是這種務實作風，做工作敷衍塞責、得過且過，辦事情拖拖拉拉、懶懶散散，對群眾愛理不理、冷漠以待，嚴重損害了黨的形象，破壞了ｘｘ的發展環境，影響了ｘｘ的發展提速。我一再強調，加快ｘｘ發展，不是思路不清，不是任務不明，也不是招數不對，而是需要我們進一步真抓實干，狠抓落實。6月28日，我們召開了全縣優化經濟環境、政風行風建設測評大會，目的就在于促進務實政風行風的長效化、制度化。因此，各級黨組織、廣大黨員干部尤其是領導干部要帶頭踐行求真務實之風，帶頭鼓實勁、辦實事、求實效。

　　3.要牢記民本理念。我們黨從來就沒有一己私利，我們的宗旨就是為人民服務，為群眾謀幸福、造福祉。廣大黨員干部要堅持走群眾路線，依靠群眾，求教群眾，熱心為群眾服務，誠心受群眾監管。要堅持問政于民、問需于民、問計于民，作決策、拿方案時，要充分考慮群眾的根本利益和承受能力，多辦順民意、解民憂、惠民生的實事。就我縣來說，洮水水庫移民、林改、農村清潔家園工程、就業就學就醫等諸多民生實事，需要我們一步一步地去推進，一件一件地去落實。如果對群眾感情不深厚，對群眾利益不重視，對群眾訴求不關心，就難以做好這些工作，就容易脫離群眾。 4.要堅守清廉底線。應當說，近幾年ｘｘ的黨風廉政建設力度比較大，成效也比較好，全縣黨政干部主流是勤政廉潔、克己奉公的。但是，個別部門、少數個人還存在貪圖享樂、索拿卡要行為，有的甚至走向犯罪深淵。因此，廣大黨員干部一定要加強黨性修養，保持清正廉潔，清清白白做人，干干凈凈做事。要守住做人底線，抵御外界誘惑。現實生活中，每個人都面臨著權力、金錢、美色等各種誘惑。金錢帶不進墳墓，但是卻可以把人帶進墳墓。抵制不住眼前的誘惑，就會失去未來的幸福，就會失去未來的美好前程，對不起組織的培養，對不起自己的努力，對不起家人的支持。大家要把自由和尊嚴擺在第一位，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常除非分之想，始終保持清廉本色。

　　三、以學習先進典型為動力，努力建設農村支書隊伍

　　今天，大會表彰了三個十佳，命名了109個共產黨員示范崗，充分說明ｘｘ的黨建工作卓有成效。尤其是龍仁定同志，事跡感人、表現突出、典型性強，是我縣新時期共產黨員的優秀代表，是全縣黨員學習的楷模。他作為一名農村黨支部書記，身上的閃光點與可貴品質，對于在座的我們具有震撼力、感染力。客觀地講，農村黨支部書記扎根基層，服務群眾，直接與老百姓打交道，很多時候就是黨的形象代言人，這支隊伍非常重要。為此，就如何建設一支優秀的農村黨支部書記隊伍，對大家提四點要求和希望。

　　1.要做農村發展的引領者。加快農村發展是村黨支部書記的根本任務和最大責任。當前，我縣農村發展面臨的困難多、壓力大，很多村集體經濟薄弱，農業產業特色不鮮明，社會公益事業投入不足，農民增收幅度不大。村黨支部書記必須學經濟、懂經濟，增強帶領群眾致富的能力。大家要結合村情，根據市場需求，尋求合適路子，帶頭致富，并帶領群眾共同致富。這些年的實踐告訴我們，大多村上工作搞得好的，該村村黨支部書記自身就是一位致富能人。光顧自己富不算好干部，帶領群眾共同富才是好干部。在座的村支部書記中有很多致富能手，你們要通過示范、引導等方式，貼近群眾搞服務，做給群眾看，帶著群眾干。

　　2.要做農村穩定的守護者。當前，由于移民、征地拆遷、利益分配、村務管理、林權改革等引發的矛盾比較多，能否處理好這些矛盾和問題，維護農村和諧穩定，是檢驗村級班子、更是檢驗村黨支部書記戰斗力的硬標準。要加強班子建設，以班子的穩定團結促進全村的穩定團結，以班子的和諧共事促進全村的和諧發展。要推進村級工作規范化建設，加強對村級集體資產、資金和資源的管理；大力推行黨務公開、村務公開，避免群眾誤解，消除穩定隱患。要及時化解矛盾糾紛，對群眾要講感情、負責任、有愛心，多教育疏導，多講政策法規，把工作做細做實，防止個別問題群體化、內部問題社會化、局部問題擴大化，努力把各類矛盾消除在萌芽狀態，解決在村組，絕對不能盲目把問題上交給上級，把矛盾推向社會。

　　3.要做樂于奉獻的實踐者。農村工作很艱苦，任務重、責任大、待遇低，風里來雨里去，一年到頭幾千元錢；農村工作很難做，有田有地不找你，有吃有穿不靠你，不偷不搶不怕你，有了問題老纏你，解決不了就罵你，這在一定程度上反映了農村工作的現狀。大家要遠學沈浩，近學龍仁定，增強扎根基層、樂于奉獻的精神。越是身處艱苦環境，就越要敢于迎難而上，越是面對重重困難，就越要敢于攻堅克難。要埋頭苦干，不怕困難，不計較個人得失，吃苦在前、享受在后，帶領群眾改善生產生活條件，不斷提高生活水平。同時，縣委和黨組織也會一如既往地給予大家更多的關心和支持，為大家創造更好的工作條件，讓大家政治上有盼頭，待遇上有保障，情感上有溫暖。

　　4.要做文明新風的倡導者。一個村如果村風正、干群關系融洽，就會社會穩定、經濟發展；反之，就容易產生一些社會丑惡現象和不安定因素，影響社會穩定和經濟發展。目前，農村有些不良現象有愈演愈烈之勢，如傳統的婚喪嫁娶，大操大辦，鋪張浪費；打牌賭博之風盛行，甚至開設賭博場所，聚眾賭博等等。不少村干部包括支部書記對此認識不夠，聽之任之，這工作上不負責任的表現。大家一定要組織開展豐富多彩的文明創建活動，豐富群眾精神生活，引導廣大群眾崇尚科學、抵制迷信，移風易俗、破除陋習，以科學、文明、健康的生活方式弘揚文明新風、社會正氣。

　　同志們，歷史昭示未來，奮斗鑄就輝煌。讓我們以慶祝黨的89周年為契機，以創先爭優活動為載體，以學習先進典型為動力，繼續做好黨建工作，全面提高黨的感召力、凝聚力、戰斗力，為圓滿完成全年目標任務提供堅實的組織保障！

　　報告會發言稿篇3

　　尊敬的各位專家、領導、老師們：大家好！

　　今天，我們齊聚一堂，舉行省級課題《基于智慧學習空間的中小學英語教學實踐研究》的調研活動。在此，我謹代表石化一小，對各位專家、領導和課題組成員校同仁們的到來表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的感謝！

　　石化一小創建于1996年，學校現有30個教學班，1413名學生，82名教師，其中安徽省特級教師2人，高級教師6人，安慶市名師工作室主持人2人，市學科帶頭人2人，市、區骨干教師23人。近年來，學校在經開區管委會和市、區教育局的關心與指導下，努力改善辦學條件，規范內部管理，優化師資隊伍機構，深化課程改革，全面推進素質教育的實施，力爭辦一所家門口的好學校。我們樹立了“讓每一個孩子快樂成長”的辦學目標追求，在對“快樂教育”的研究中，逐步形成了“快樂閱讀特色”、“校園足球特色”和“校園特色文化活動”三張教育名片，學校曾先后榮獲“安徽省語言文字規范化示范小學”、“安慶市示范小學”、“安慶市‘快樂閱讀’文化特色學校”、“全國青少年校園足球項目特色學校”、“安徽省最美校園書屋”等二十多項榮譽稱號。

　　回顧石化一小課題研究工作的歷程，我們牢固樹立“以科研促質量，以質量求生存，以科研促發展”的辦學理念，力求充分發揮教科研的引領作用，加強對教師的培訓和對教科研工作的規劃、管理、指導，不斷增強教師的教科研意識。我校承擔本課題研究的有特級教師陳杰平副校長和骨干教師程張芳副主任以及一批專業素質過硬、勤于思考、善于鉆研的英語老師，更有省、市區專家、領導對課題的引領與指導，這些都為我校參與本次課題研究提供了最堅實的保障，堅定了我們參加課題研究的信心。

　　在工作中，我們認識到：要引發學校的一種有序的、高層次的、有品位的發展，一定要做課題，實現課題、課程和課堂的三位一體，以課題研究引領學校的發展。

　　我校承擔本課題研究工作，作為校長，我深感高興，也倍感責任重大。高興的是，通過課題研究可以激發老師們投身教科研工作的熱情，提高英語教學質量的同時帶動各學科的發展；倍感責任的是，如何通過課題研究，積累案例，反思得失，讓學校的教研文化達到高的水平，讓學校的教學管理模式發生質的飛躍，讓學校的教學質量穩定在一個理想合理的水準上。我期待在聆聽專家、領導們高屋建瓴的指導后，會豁然開朗，和老師們一起，再次堅定一個共同的心愿：做好課題研究工作，切實提高專業素養，培養好學生的'學習興趣，推動學校的高品質發展。

　　今天的調研活動，讓課題組老師有了一次深入的學習研討，今天是一個新的起點，期待大家在專家組的指導下，嚴格按照課題的研究要求和進度安排，做好每一項工作，抓實每一個細節，高起點、嚴要求，邊研究、邊實踐，使自身的教科研水平和學生的核心素養呈螺旋式成長。在這里，我代表學校鄭重承諾：學校會在人員、時間和經費等各個方面予以保障，以使課題研究工作能夠順利完成。同時，也借此機會，拜托各位專家、領導和成員校同仁們常關注和指導我們的研究過程，為我們指路、導航。我校的課題負責人要利用網絡資源，拉近與專家的距離，在與專家的溝通、交流中不斷更新方法、豐富經驗，增強課題研究的深度與力度。

　　最后，再次對今天蒞臨課題調研活動的各位專家、領導和同仁們表示衷心的感謝!預祝課題研究工作圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝！

　　報告會發言稿篇4

　　同窗們，你們必定讀過很多良多的書，我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了，它是楊紅櫻阿姨寫的，我現在已經把笑貓日記買齊了，《笑貓日記》系類的書許多，有《櫻桃溝的春天》、《那個玄色的下戰書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的'鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。

　　書里的主人公有：萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會笑的貓，他會冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是：皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精，公園里的老鼠全是它的子子孫孫，他是笑貓的地下友人，最愛好笑貓的孩子三寶，他冰雪聰慧、機靈英勇、不會面逝世不救。有一回，笑貓去尋找虎皮貓的時候，從一座煙囪上摔了下來，腿骨折了，老老鼠拉著他到了機密巖穴里，救了笑貓。

　　我最喜歡的主人公是：笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友，然而情感無比濃重，比方：當老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時，笑貓異常不忍心，堅定不咬他的尾巴；老老鼠死了的時候，笑貓也不拋下他本人逃走，叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨特分享呢！

　　我當初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。

　　報告會發言稿篇5

各位老師、各位同學：

　　今天，我們在這里舉行法制安全教育大會，學校邀請了城關派出所干警為我們就法制、安全方面上一堂十分必要、非常生動的法制宣傳教育課，王警官通過鮮活的事例，給我們以安全教育警示；通過對有關法律法規的解讀，讓我們進一步明確了每一個學生應遵循的基本準則。在此，我代表全校師生向關心和支持我校安全工作的城關派出所表示感謝！向在百忙中參加今天的法制安全教育大會警官表示衷心地感謝！

　　據統計全國中小學學生每年非正常死亡人數超1.6萬人，平均每天約44人，其中45%非正常死亡學生是由于安全法制意識淡漠而發生的，也就是在我國每天有一個班的同學非正常死亡離開了我們。聽到這個數字不知大家有如何感想。為此學校安全工作已成為全國關注的重點。

　　我們學校一直高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。并多次進行各類安全教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，例如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時不按規定的時間及路線上下樓而互相擁擠；同學之間互不謙讓而爭吵打架時有發生；不注意飲食衛生，到無證攤販那里購買不潔零食和三無食品；在公路上不遵守交通規則等。這些現象給我們健康和安全帶來了嚴重的隱患。如果我們不加強安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果大家可想而知。

　　同學們，安全無小事。為了構建平安校園，

　　首先應該從道德建設開始。

　　因為人是群體生活的，正是這種特性，才組成了社會。那么既然一個人屬于社會整體中的一員，就必然要遵從社會的一般行為準則，這就表現為道德規則。我們知識的積累、學業水平的提高這是一種發展的必然，然而我們的一切發展如果都以道德的流失為代價，那么我們所做的一切將是舍本逐末。社會呼喚德育，學校呼喚德育，同學們德育不能只是老師講講、你們說說，而是要切實的落實到你們生活的每一點一滴中。你們在學校不僅要“學會求知”而更要“學會生存，學會生活，學會做人。”作為一名中學生最起碼的道德標準就是：尊重師長、善待他人、團結同學。只有我們都學會了如何正確的處理人與人之間的'關系、如何化解同學之間的矛盾，我們的校園生活環境才會更安全、更和諧。

　　其次，安全就要遵紀守法。

　　記得七年級安全教育讀本第十課課題為《遵紀守法，讓安全伴我成長》，課文中我們知道中學生要遵守國家法律、法規及學校的校規校紀，樹立自尊自律自強意識，自覺抵制各種不良行為及犯罪行為的誘惑。在《預防未成年人犯罪法》中就規定未成年人不得有下列不良行為：

　　1曠課、夜不歸宿；

　　2攜帶管制刀具；

　　3打架斗毆、辱罵他人；

　　4強行向他人索要財物；

　　5偷竊、故意破壞公物；

　　6參與賭博或變向賭博；

　　7觀看、收聽不健康音像制品或讀物；

　　8、進入未成年不適宜進入的營業性歌舞廳、網吧等；

　　9其他嚴重違反社會公德的不良行為。

　　同學們要知法、懂法，才能成為守法、用法的公民，只有遵守學校的各種規章制度才是一名合格的中學。

　　第三、安全就要了解更多的安全常識，增加自我防范和保護意識。

　　例如如何防溺水、如何防交通事故、如何防觸電、如何防食物中毒、如何防疾病、如何防體育運動傷害、如何防火、防盜、如何防震、如何防騙、如何防煤氣中毒、如何防暴力侵害等安全知識和技能。只有具備了這些安全常識，我們才能擁有一個健康安全的人生。

　　第四、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　某些同學受網絡、電影、電視等影響，出現了盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為。另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途。

　　最后我希望全體同學要以這次法制安全教育大會為契機，利用班會、德育課進行自查與互查認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做一個遵紀守法的好公民、好學生，提高法制安全意識，尊重生命，珍愛生命，使我們更安全、更健康、更快樂的成長。

　　謝謝大家！

　　報告會發言稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　下午好：

　　雖然春寒料峭，但春天畢竟來了，在這生機勃發、萬物競生的時節，我們又開始了新的征程。今天，我們隆重舉行開學典禮暨法制報告會，讓我們踏著春天的腳步，帶著新的希望，向新的目標邁進。

　　過去的一年，我校在辦學成果雖然榮獲中國陶行知研究會實驗學校光榮稱號等成績，但與領導的要求，社會的期望還有很大差距。我們要以此為契機，認清形勢，理清思路，統一思想，凝心聚力，創新思維，迎難而上，再創輝煌。

　　新的一年，我們將繼續秉承“成長——狠抓安全教育不放松，讓同學們健康幸福的長大；成人——從學會感恩開始，當我們做錯的時候，只有兩種人會主動管教我們：他們就是家長和老師。愛祖國從愛父母、愛老師、愛家鄉做起，從一日文明禮儀常規抓起；成才——繼續推進課堂教學改革，力爭變教堂為學堂，讓同學們成為課堂的主人，變被動學為主動學，變要我學為我要學，我想學，我能學，我會學。將來成為能夠適應社會，在競爭激烈的.社會中能夠生存，并立于不敗之地。在教學管理上，我們以名師評選為契機，強師德練師能；狠抓校本培訓；以推門聽課促教學，以經驗交流揚長補短，以賽課練課堂技能，以終生學習理念踐行素質提升；以名師名生效應，鑄就名校風采。

　　同學們，一年之計在于春，在新學期開始之際，我給大家提出以下幾五點希望：

　　1、樹立一個信心：讓生命精彩，做最好的自我——要自信。

　　每天早起時要用我能行來激勵自己。當我們光腳時，我不能只看到穿鞋的，還要看到沒腳的。自信是成才的基石。

　　2、明確一個目標：做一個有追求的人。

　　人是高級動物，有豐富的情感，喜、怒、哀、樂能感天動地。有自己的觀念、思想、思維，有屬于自己的道德底線、處事原則，能按照自己的想法待人做事，改變生存環境，做一點屬于自己的事業。目標是成才的方向。

　　3、樹立一種學風：勤奮認真。

　　千里之行，始于足下。成功=99%汗水+1%靈感。勤奮的人不一定成功，但成功的人絕離不開勤奮。

　　陶行知的教育思想的核心就是“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”，要學到真正的知識，認真至關重要。世界上的事，怕就怕認真二字，只要認真了，就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注，認真就是一絲不茍，認真就是全身心投入，認真就是不敷衍，不投機，不時冷時熱，不淺嘗輒止。只要功夫深，鐵棒磨成針。學習就是一個水滴石穿的過程，是毅力的比拼，是意志的對抗。常言道，笑到最后，才是笑得最好。勤奮是成才的關鍵

　　4、形成一個品質：文明衛生。

　　學校制訂了文明禮儀常規，開展文明班評比活動，目的是通過學校教育，把大家培養成成人。從小養成良好的文明衛生習慣非常重要。一個看到垃圾，視而不見的人，不是他眼中容得下垃圾，而是他的心容得下垃圾，這個人在學習、工作上也一定是一個得過且過的人，他一定不會追求完美。言為心聲，表里如一。常言講病從口入，禍從口出，要健康就要講究衛生，要平安就要謹言慎行。請同學們要管住自己的口，不要污言穢語，出口罵人，惡語傷人，謊言騙人。管住自己的手，不要動手打人，以強凌弱，聚眾斗毆。管住自己的腿，不到不該去的地方。管住自己的心，要經得起各種不良誘惑，平心靜氣，一心一意投入緊張的學習之中。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學們，在校當好學生，在家當好孩子，在社會當好公民。品質是成才的助手。

　　5、培養一個習慣：自覺自愿。

　　習慣是經久不衰的興趣。優秀不是一種行為，而是一種習慣，有什么樣的習慣，就有什么樣的命運。良好的習慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。習慣是成才的動力。

　　同學們，學校給予你們的教育，是為你們人生打基礎的，都是為了增強你們將來的生存、生活、工作能力，你們要自覺自愿地接受。如果你們自覺自愿，從心里接受，積極主動地接納，那么，你會感受到課堂是那么生動有趣，打掃衛生是那樣有意義，校園生活是那樣充實、快樂。拼茶學校校長說過“就是掃地，我也要掃個天下第一”，有了這種心態，你任何時候都會感到精神飽滿，意氣風發，從而成為一個非常陽光的人，做什么事想不成功都難。

　　老師們，我們成不了偉人，也成不了大家，卻成了人師，要成為職業佼佼者，必須了解、理解、走進我們的教育對象——學生。我們走入他們的心靈，盡我們的能力，呵護他們，為他們留下一些善的、美的、好的東西。抱著“教他一節課，要為學生三年著想；教他三年要為學生三十年著想”心態去教書育人。當他們感到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現了生命價值，職業理想，我們也擁有了無怨無悔的人生。

　　老師們，同學們，新的戰斗已經開始，都說人生是馬拉松，但關鍵時期就是那么幾步，對于有志者來說，我們要把它的每一個階段都看成是百米沖刺。人生如春光無限的美景，但它卻不允許留戀忘返，因為更加美好的風光就在前面，它指引我們義無反顧地奮勇向前。

　　借此機會，祝同學們生活愉快，學習進步，健康成長！祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　報告會發言稿篇7

老師們、同志們：

　　大家好！今天，很高興參加趙圈鎮學校專場“xx好人”先進事跡巡回報告會。

　　“xx好人”先進事跡巡回報告會，是區委宣傳部今年精心組織開展的一項重要活動，目的是，深入貫徹落實中央及省市區委關于大力加強培育和踐行社會主義核心價值觀的精神要求，通過深入學校、醫院、機關、社區、農村開展巡回報告活動，廣泛宣傳我們xx區的道德模范人物，把他們的先進事跡傳播到全區廣大黨員干部和人民群眾中去，使人們心有榜樣、見賢思齊，形成人人學先進、人人爭當先進的良好氛圍，在全區繼續掀起培育和踐行社會主義核心價值觀的高潮，為建設美麗xx凝聚強大的精神動力和道德支撐。

　　近年，在區委、區政府的正確領導下，我區不斷加強社會主義核心價值觀建設，公民思想道德素質和社會明程度不斷提升，先后開展了兩屆“xx好人”評選表彰活動，全區共有28名先進個人和2個優秀團體榮獲“xx好人”榮譽稱號，先后涌現出了全省杰出青年志愿者高岑岑、河北雷鋒孟凡領、最美“80后”助人團體等一大批道德模范人物。當前，第三屆“xx好人”評選活動正在進行，已被區委、區政府列為xx區201年重項工作之一。

　　今天參加宣講報告的同志，他們都工作或生活在我們xx區，是我區“xx好人”群體的優秀代表。雖然他們都自平凡的工作崗位和普通的家庭，但他們的事跡卻一點也不平凡，都有著感人至深的經歷，有著美好崇高的思想，有著催人奮進的精神。聆聽他們的事跡報告，我們每個人都有可學之處，都可以讓自身的正能量變得更加強大、更加厚重。

　　古人講，厚德載物。道德是立身之本。只有重視自身的道德建設，才能在社會上得以生存，才能在工作上有大的發展。特別是對于教育工作這個特殊的行業講，加強思想道德建設更是至關重要，人民群眾也對我們充滿期待。借此機會，向廣大教師提出三點希望：一要把道德建設融入自身發展。我們要以此次報告會為契機，自覺學習和弘揚“xx好人”的優秀精神，努力爭做社會主義核心價值觀的踐行者，在不斷提高自身專業技能的同時，更加注重職業道德素質的提高，進一步加強師德師風建設，努力成長為師德高尚、能力突出、作風過硬的優秀人民教師。二要把道德建設融入日常工作。我們要牢固樹立對學生負責、對家長負責、對教育事業負責的精神，大力發揚愛崗敬業、無私奉獻、奮勇拼搏的'優良作風，讓高尚的師德體現在學生健康成長和不斷進步的每個細節之中，履行好教育工作者的神圣使命，不斷創造出更加優異的工作成績，為加快xx教育事業發展增光添彩。三要把道德建設融入社會生活。走出校門，我們依然要無愧于人民教師這一光榮稱號。在家庭，我們要自覺弘揚尊老愛幼、勤儉節約、樂于助人的傳統美德，爭做構建和諧家庭的模范；在社會，我們要做樂善好施、遵紀守法、熱愛公益的好公民，時時處處維護好人民教師這一光輝形象，隨時隨地展現明xx人的風采，為把我區建設成為全市乃至全省的“道德高地”作出新的更大的貢獻！

　　最后，預祝“xx好人”先進事跡巡回報告會取得圓滿成功！

　　謝謝大家。

　　報告會發言稿篇8

各位領導、同志們：

　　大家好！我叫xx，是xx市中醫院的醫生，在這里向大家匯報我院骨科主任xx的先進事跡，我匯報的題目是《好醫生xx》。

　　提起xx主任，經過他治療的病人，沒有人不夸他好，他的好，如春風化雨，潤物無聲；他的好，似陳年酒釀，越品越香。自1983年大學畢業分配到我們醫院后，日復一日，年復一年，他始終用真心與大愛做一名患者滿意的好醫生。

　　跟著xx主任工作，使我懂得這樣一個道理，做一名好醫生，必須要有過硬的技術本領。xx主任平時工作再忙，也能擠出時間學習。每遇疑難病例、復雜手術，他時常翻閱資料，反復推敲到深夜。他的治療方法突出中醫特色，善長中醫正骨手法和小夾板外固定技術。他自創消腫止痛膏、接骨續損膏等配方，供臨床應用并取得良好療效。他的骨科多項手術做得漂亮，造詣很深。

　　有一次，一位患者慕名找到xx主任，他因腰痛伴雙腿無力，行走困難，曾到處求醫、治療，花費了巨資病情反而越來越重，下肢幾乎癱瘓，完全喪失了工作能力。因為久治不愈，患者住院后信心不足，心情煩躁，xx主任多次到病房安慰鼓勵，使患者的情緒安定下來。與此同時，xx主任認真查閱患者厚厚的一疊影像學圖片和就診資料，組織全科室人員對患者的癥狀展開討論，通過綜合分析和脊髓造影，最終斷定是因為脊髓受壓所導致。

　　內行人都知道，人的脊髓是中樞神經的一部分，髓腔里都是神經與纖細的血管，要摘除椎管里的腫物，談何容易？做還是不做？作為一名基層醫院的醫生，遇到這么復雜和兇險的手術，本可以轉送上級醫院治療。可是我們的xx主任考慮病人的身體狀況，在他們家屬再三請求下，毅然承擔了手術的責任。

　　那天上午9點整，病人被推進手術室。我是一名新手，沒有機會進入手術室觀摩xx主任精彩的醫術，只好陪著患者的家屬在手術室外等待。2個小時、3個小時、6小時過去了，從手術室推出來的病人一個又一個，可就是沒有我們等待的患者。他們的家屬緊張的握著我的手，不斷地問“怎么辦？怎么辦？”是呀，此時此刻我確實不知道手術是否成功，也不知道手術室里發生了什么。但是我清晰的記得，我們的xx主任患有梨狀肌綜合癥，站著做6個小時的手術，是多么不容易呀。我也清晰記得，已經是下午3點鐘了，我們的'主任還沒有吃午飯呀。

　　3點30分，手術室的門徐徐打開，病人被推出了手術室。xx主任右手撐著腰，拖著雙腿，移步到手術室外，疲倦的臉上露出微笑，輕輕地說了句“靚呀。”聽到xx主任一句“靚呀，”我高興地一把抱住xx主任跳了起來，我知道，這是他手術成功后最常說的一句話，也是他最快樂的時候。

　　我們xx主任還是一心只為病人著想的好醫生。他不論春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，隨叫隨到。20xx年的大年三十，xx主任腰腿痛得厲害，不得不回家休息，本以為可以安安穩穩和家人吃個團年飯，偏偏急診科來電話，說有個患者因車禍小腿骨折急需手術。xx主任放下筷子就想走，可一陣刺心的疼痛使他差點栽倒。妻子知道他丈夫的脾氣，此刻勸阻肯定無效，只好叫兒子騎摩托車送他。xx主任在助手的攙扶下進了手術室，這一站就是七八個小時。xx的除夕比較冷，可護士還數次幫他擦去額頭細密的汗珠，直到凌晨四點多完成手術，又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。

　　xx主任的一言一行，為我們樹立了楷模，在他的身上，我真正懂得了什么是無私奉獻，什么是廣東醫生的大愛情懷！

　　xx主任不僅是患者的好醫生，還是他們的好朋友。跟著xx主任學習的日子長了，我漸漸發現，在xx主任的患者群體中，多數是貧困的患者群體，他的手機24小時開著，他的手機號隨時告知任何一個患者，他的微笑常年掛在嘴角，成為千百個患者的“定心丸”。

　　xx主任有一位特殊的老友，是一位在附近種菜的民工，總是親切地叫他“老羅”，因腰椎手術住院期間沒錢交費，幾次面臨停藥，都是xx主任從家里拿來現金幫他度過難關，因為經濟條件差沒錢住院，只能回家休養，xx主任多次親自到他家里探望，還為他買上需要的藥品，在這位菜農心里，早已把老羅當做最親的人了。十幾年過去了，每次蔬菜成熟的時候，他總是仔細地綁好一把自己種的青菜，洗得干干凈凈的，親自送到xx主任家里，xx主任也經常去菜園里幫老友鋤地，他很自豪地說“我還下過鄉呢，是個好手！”聽說xx主任給菜農墊付了4000多元醫藥費后，我覺得他很了不起，他卻笑笑說：“哎，不算什么，一個菜農能有多少錢來看病啊。”從一個普通醫生到骨科專家，他一路走來，記不清救治過多少患者，聽到過多少發自肺腑的感謝，患者送錦旗最多的醫生，總是xx主任。

　　xx主任還是我們骨科的好家長，在科室里，xx主任對下屬就像兄弟姐妹，和風細雨，真誠相待。但他也有發火的時候，那是幾年前，他發現個別新醫生給患者開了大處方，臉上的笑容立刻消失了，他嚴厲批評當事者，并且按制度扣除相應的獎金，同時，他以管理不善為由，對自己也作了罰款處理。在他的帶領下，骨科整個團隊形成了愛崗敬業、鉆研技術、處處為患者著想、細心為患者服務的好風氣。小劉護士長期受xx主任的委托，一直在暗中幫他做一件事，就是保管患者親屬手術前送來的紅包，并在手術后悄悄“完璧歸趙”，退還給他們……

　　“丹心一片如天使，白衣高潔蘊深情”。這是一位患者對xx主任這名好醫生的高度評價。從xx主任的身上，我們知道了什么叫“雷鋒精神”，什么叫“廣東醫生”！

　　謝謝大家！

　　報告會發言稿篇9

孩子們：

　　還有十多天，你們就要告別小學，走向中學了，我和你們的爸爸媽媽一樣，祝賀你們即將迎來成長的又一個階段。

　　六年的小學時光，也許你們會記得父母無數次嘮叨你吃得不夠多，卻不記得他們為你精心準備了多少次的晚餐；也許你們會記得父母無數次埋怨你考得不夠好，卻不記得他們在你的作業本上簽過多少次名；也許你們會記得父母無數次批評你責任心不夠強，卻不記得他們因你的丟三落四操了多少心……

　　孩子們，你們都知道，我也是一個八歲男孩的媽媽，哪怕平時對你們再嚴厲，背后一定都是那個為你們擋風遮雨，心甘情愿無條件為你們付出的人，那個在你們面前從來不說自已有多辛苦的人。

　　所以，我們是不是應該把掌聲送給你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！

　　你們中的'有些來優佳半年，有些已經三年多了，就像沙小童說的，這幾年，優佳發生了很大的變化，從一個地方搬到另一個地方，從一間教室換到另一間教室，甚至還從一個老師換到另一個老師，但這所有的變化無不見證著優佳也在成長。你們是懂得感恩的一群孩子，你們會記得教過你們的每一位優佳的老師，會記得他們曾經對你們的好，會寫出他們曾經陪伴你們每個晚上的美好回憶！

　　我們是不是也應該把掌聲送給優佳的老師們！

　　孩子們，這一年來，我不記得要求你們背過多少篇經典詩歌，也不記得為你們批改過多少篇日記，更不記得為你們講過多少道英語數學題，但我會記得你們生日會上的感動，會記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵，會記得我們一起參加馬拉松的堅持到底，會記得我從襄陽出差回來，大家帶給我的特大的驚喜。

　　這一次的期末報告會，我的理念是，讓每個孩子都站在舞臺中央，讓每一個生命都閃光，這里的大多數孩子都是第一次上臺，對他們來說不僅有著很大的壓力，更是一種挑戰，我知道有些同學因為膽小緊張悄悄地流過幾次淚，有些同學不知背過多少遍的臺詞卻在上臺時緊張得語無倫次，前兩天，我握著你們手心里滿是冷汗的手，安慰你們：“沒有關系，老師像你們這么大的時候，比你們更膽小，上臺比你們還要糟糕。”

　　老師和你們的爸爸媽媽一樣，希望這次走上舞臺是對你們的鍛煉，至于真的因為緊張而忘了詞，也沒有關系，我們在這里陪著你，你們的人生還有很長的路要走，還有無數次上臺鍛煉的機會。

　　在緊張的畢業班復習中，你們僅僅用幾個晚上下課的時間練手語舞，昨天才拿到主持詞的孩子們，幾乎沒有經歷過一次完整的彩排，能有今天的表現，老師為你們喝彩！

　　孩子們，請把掌聲送給你們自己！

　　老師還有幾句話忍不住要說，這個暑假可能是相對輕松的一個假期，我不希望你們利用整個暑假的時間穿梭于各個輔導班，也不希望你們成天用游戲、電視來揮霍寶貴的時間，我希望你們根據自身情況，合理地安排，作一個良好的過渡。

　　我相信孩子們一定會記得我常常說的話，“閱讀寫作使人生更美好！”“越堅持，越幸運！”

　　最后，我要說的是，進入中學，學習上的競爭會更激烈，以及青春期的懵懂，你們可能會遇到一些不適應，請記住，任何時候，我們都要熱愛自己的生命，即使偶爾的一兩次失敗，也不要為之消沉，人生是一輩子的馬拉松。

　　實在解決不了的問題，請第一時間回來告訴我們，因為爸爸媽媽、老師都在這里！

　　報告會發言稿篇10

　　敬愛的老師們，親愛的同學們。大家好!

　　本學期，我們在老師的精心指導下，開展了讀書活動。這次活動中，我們不僅領略了中華書籍的博大精深，還接觸了許多傳世佳作。他們內涵深刻，意存高遠，也包含了很多哲理。書籍以醇厚的魅力、卓爾不凡的想象力以及新奇巧妙的構想流傳百世。

　　是啊，讓我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。有人說過：“讀書就應像饑餓的人撲在面包上。書是逆境中的慰藉。書房是文人精：神的巢穴，生命的禪堂。”

　　書，讓我懂得了許多道理。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了要以頑強的毅力和百折不撓的精神，超越夢想，超越自我。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了開始做一件事的時候，若不是預先計算一下需要付出多少代價，若不是預先對自己力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

　　有一天，鄉里播放《三國演義》電影。看電影的時候，我總是聽到大人們說曹操是個白臉奸臣。當然，每次提起曹操，我們總會想起“挾天子以令諸侯”這句話。可是，我讀了《三國演義》一遍又一遍，我總是覺得曹操是一個很有本事的人。比如：曹操打破了漢末以來依照門第試高低的'標準，宣布重用那些出身微賤、門第低下，但是有專長的人。所以當時出現猛將如云、謀臣如雨的情景。還有在漢末時期，中原受到戰爭的洗禮，農業生產遭受到了極其嚴重的破壞。于是曹操采用屯田方針，中原的農業才得以恢復。

　　通過書，我了解到了許多課本上許多沒有學到的知識，明白了許多事情。我覺得讀一本書，就要知道這本書的大致內容、發生了什么事和這本書給你的啟發。“書籍是人類進步的階梯。”讓我們好好讀書吧!

　　謝謝大家。

　　報告會發言稿篇11

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家好！感謝組織上給我機會，讓我站在這里作報告，我的心情很激動。我是一個普通的共產黨員，普通的檢驗檢疫工作人員，為了守護國門的安全，我只是盡了自己一份責任和義務，但是黨和國家卻給我許多榮譽與鼓勵。我所取得的這一點點成績，是黨和國家教育的結果，是領導關心、同事們幫助的結果，在這里，我要深深地感謝他們！

　　有些人問我，你這么拼命地工作幸福么？

　　什么是幸福，不同的人有不同的理解。

　　我認為，幸福是一種理想的追求。我至今忘不了當年的入黨介紹我入黨的老科長，那時我剛參加工作，他給我講了很多黨的知識和人生感悟，激勵我把共產主義理想作為人生的奮斗目標。1998年，我遞交了入黨申請書，經歷了組織5年時間的考驗，終于成為一名光榮的共產黨員。

　　在此后的生活、工作中，不管遇到什么困難、遭遇什么波折，我始終堅守在鮮紅黨旗下的誓言：“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身。”

　　在肆意的“SARS”面前，我沖在最前線，因為我是一名共產黨員，危難當頭絕不退縮；在艱苦工作面前，我勇于擔當責任，因為國家利益重于一切。這就是我的`理想、我的追求。

　　我認為，幸福是快樂的工作。基層一線的工作每天重復而又繁重，尤其是xx港物流輻射全球，檢驗檢疫的效率事關著企業的生存。作為一名檢驗檢疫人員，我深知自己肩上的責任。其實同事們都和我一樣，經常加班加點，有的中午都沒法休息，甚至節假日都要登輪檢疫，但大家都沒毫無怨言，把這當成是自己應盡的本分。

　　看著大家忙碌的身影，一種責任感、使命感油然而生，用什么辦法使我的同事從繁重的工作中解脫出來呢？我努力學習電腦知識、學習信息化程序、學習現代管理知識，利用現代化手段解決了一個又一個難題，提高了工作效率，看到同事們輕松的笑臉、朗朗的笑聲，難道我不快樂、不幸福么？

　　在繁忙又平凡的工作中，我也領略了其中的快樂與幸福。看到經過我們服務的船舶在港口中川流不息，企業的發展蒸蒸日上，疫情疫病被我們堵在源頭，再苦再累又算得什么呢？

　　我認為，幸福是一種奉獻。當我得了重病，心情急躁又無奈的時候，是組織和同事的關心、支持才使我渡過難關，我深深感受到集體的溫暖與幸福，我有什么理由不為檢驗檢疫事業奉獻出綿薄的力量呢？

　　我也有自己的家庭、妻子和孩子，我深深地愛著他們，但是，我還不是一個稱職的兒子、丈夫和父親，我欠他們太多太多，沒有他們的默默支持，就沒有我的今天。但是我絕不后悔，因為國事大過家事，事業重于泰山！

　　尊敬的各位領導，同志們，我再次感謝大家對我的支持、幫助與鼓勵，我將以畢生的精力，奉獻給黨的事業，奉獻給祖國和人民！

　　謝謝大家！

　　報告會發言稿篇12

尊敬的毛蘆蘆作家，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　是誰在濃濃的江南情調中，寫出了我們華夏兒女的錚錚鐵骨？是誰用一個個構思奇巧的故事讓我們重回戰爭現場？又是誰給我們的血液注入了激昂向上的'力量？

　　那就是您——毛阿姨！您用特殊的視角向我們講述著抗戰情緣，您用清麗的文筆塑造了戰火中的童年，您用一個個鮮活的戰爭中的兒童形象告訴我們要銘記歷史。

　　時光流轉，戰爭的硝煙已經逝去，您創作的《戰火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童謠》、《小女兵》、《搖啊搖，大花船》，好像一臺時光穿梭機，又把我們帶回了戰火紛飛的年代，讓我們這群生活在“蜜罐”里的孩子冷靜下來；讓我們對暴力的恐怖和戰爭的殘酷感同身受；讓我們明白在人生最艱難的時刻要勇敢堅強，要同舟共濟；讓我們每一人都感受到了戰爭年代不一樣的童年。

　　讀著您的《愿望滿天飛》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望著一盞盞冉冉上升的孔明燈，看到自己的愿望騰飛而起，直逼云霄，飛向了無限美好、無限廣闊的藍天，一股洪流頓時涌遍全身，憧憬著夢想成真的未來。

　　毛阿姨，閱讀您的作品，我們就能獲得一份成長的力量，您在我們的心中掛起了一葉永不屈服的風帆，將我們的生命帶入一個生機勃勃的花園。我們衷心感謝您！

　　謝謝大家！

　　報告會發言稿篇13

尊敬的課題鑒定組專家、老師們：

　　下午好！

　　作為課題主持人，我對 “xx”課題能順利范文網結題感到由衷的高興，這是各位領導、專家、同仁扶持和老師們共同努力的結果。

　　“山為本，水自強，民為本，國自強”這是一部電視劇的主題歌詞，形象地說明了人的因素的重要作用。在這里，我要說“師為本，校自強”，正是這種理念，使我們意識到，五小要發展，教師必須先發展。可以說，這是我們制定實施《個案學習與教師教學智慧生成研究》課題的初衷。近三年來，我們以該課題研究為載體，創新校本培訓模式，通過組織教師學習個案提升教師的教學實踐智慧，總結出了行之有效的個案學習方式和教學實踐智慧生成與提升策略，取得了一定的研究成果，堅定了我們走教師專業化發展道路的信心和決心，讓每一個教師成為“智慧型”教師成為我們不懈追求的目標。

　　正如剛才的教師代表所言：“課題結題只是在形式上告一段落，我們來到了新的起點。”課題研究得出的經驗性成果，尤其是結題鑒定組專家提出的寶貴意見將是我們用之不盡的“財富”，必將引領我們的`研究更深入，更有效，也將會取得更大的研究成果。

　　在這里，我表態：在前期取得研究成果的基礎上，繼續深入本課題的研究，求真、求實、求精、求新，力爭獲得新方法，取得新經驗，新成果。為開發區五小打造一支“學者型”、“智慧型”、“專家型”的教師而不懈努力。

　　報告會發言稿篇14

尊敬的各位領導、報告團的專家、各位同行：

　　大家好！

　　今天，臺山市“弘揚師德、鑄就師魂”師德巡回報告團到我鎮傳經，請允許我代表全鎮教師，向精心組織活動的領導們及報告團的專家們道一聲：謝謝！

　　聽過梁翠莉老師的發言，我深深地為她扎根北陡無私奉獻的精神感動。她真不愧為十大師德模范！我要向她學習！

　　在我身邊，讓我感動、值得我學習的老師也有很多。走進我們學校所有的辦公室，都會看到一封感謝信，一封寫給學校領導和全體同事的感謝信。信中有這樣幾句話：當我好不容易從暈厥中醒過來的時候；突然間，又一次的暈厥讓我措手不及。我的親人一時還不能從遠處趕來照顧我，同事們以無聲的行動告訴我：我們有一個充滿愛心的集體，有一批充滿愛心的領導，有一群充滿愛心的同事！救命之恩，永世難忘！

　　雖然，我可能沒有能力一一報答各位領導、同事對我的深恩，但我會以此激勵自己，向你們學習，好好工作，好好做人！

　　聽，這位老師在兩次暈厥之后稍為好轉，不是抱怨工作任務太重，而是給領導與同事寫了一封這樣感人的信；想到的并不是好好休息，而是好好工作！

　　這封感人的信，是我們學校黃瑞瓊老師寫的。在我們鎮，像黃老師這樣重病不下火線，長期帶病工作的老師還真不少，比如中心小學的黃月容、陳小霞、王蘭英，都斛第二小學的王鳳娉等。他們高尚的師德，每一天都在感動著我，鼓舞著我努力工作。

　　是的，在我們身邊，有很多令人感動的同事，比如：已經退休的陳進慶校長，從中心小學開辦到申報臺山市一級學校到江門市一級學校，他一步一步帶領著學校前進，成績有目共睹。但更令我感動的是，每個周末或是假日回到學校，都會見到陳校長在學校，或是重新粘上宣傳版報被風掀起的一角，或是默默地伏案工作，或是與校警一起巡查校園安全隱患——他把學校當成了自己的家！

　　麥仲嬋校長，從8月23日晚上學校新的'領導班子成立到今天都沒有回家吃過一頓午飯，甚至一次也沒有送過就在我們學校讀書的女兒放學回家——而她的家，僅距離我們學校六百米左右！9月10日下午放學時，我們遇上了罕見的雷暴天氣，學校里聚集了一千四百多名學生與一千多名家長，校門口還有大大小小幾百輛車。麥校長沉著地指揮各班級做好接送學生的工作，一直忙到六點多才和我們一起去慶祝自己的節日——在這個時候，她才想起自己的女兒，打個電話回家，發現女兒是同事的媽媽幫忙接走了，她感慨地說：剛才，真的沒有想到自己的女兒啊……

　　黃雁娉老師，右手受傷了，前后經歷三次手術，本該留在家中好好休息，但她稍為好轉后就回到創強辦公室工作。同事們都勸她注意身體，她只是淡淡地說：我能做多少是多少！右手不行，我可以用左手……

　　莫穩弟老師，因腎萎縮引起的絞痛令她臉色蒼白，坐在教室里汗如雨下。我恰好經過他們的教室，請她馬上去醫院，她卻說了那句讓我終生難忘的話：我還想把這節課上完，讓學生聽完這節課……

　　葉啟揚級長，除了管理級組外，還肩負著學校水電維修的重任。無論學校、同事什么時候有需要，他總會第一時間趕回現場，馬上開始搶修工作。看著他整天忙碌的身影，誰會想象得到他幾年前頭部做過開顱手術，不宜操勞呢？同事們都親切地稱他為“我們的啟哥”。是的，我們的啟哥，您是我們這個大家庭里的好大哥！

　　都斛二小的黎學海主任，工作細致，無論領導什么時候布置什么任務有怎么樣的困難，從來沒有半句抱怨，第一時間完成工作，為領導、同事排憂解難。在他的工作詞典里，只有一個字——“做”。

　　都斛二小的麥清云主任，在都斛創強辦公室的郵箱里，您負責的資料通常都是第一個送到，而且質量也是最高的。您也非常關心青少年的成長，都斛鎮團委對您的評價是：不是團委，勝似團委——學校教導主任及六年級語文教學這兩項工作，足以令人忙得不得可交，我們不難想象，您是用哪些時間來完成艱巨的創強工作及團隊工作的！

　　張慶華主任這學期分管學校的教學報表工作，用他自己的話來說，就是“整天抱著電腦”——而且，每天都“抱”到深夜。譚有才主任見到這種情況，主動幫忙。這段時間，同事、家長經常見我晚上六七點鐘才回家，都問我為什么這樣晚回家。其實啊，我已經算很早啦，學校里還有兩位主任在繼續加班呢！他們每天最早也得晚上十二點才回家，最晚的那天是凌晨兩點鐘到家。大家又怎么會看到他們回家的身影呢？

　　朱麗娟老師，六年級的級長，長期擔任畢業班優秀生的輔導工作。因為輔導學生的需要，她有時候每周要多上十一節課—

　　—作為老師，我們都深深地知道，每個星期多上十一節課是個什么概念吧？但她沒有半句怨言；有同事請假，她照樣說：讓我上課吧！大家放心好了。這學期，她本來可以不當班主任的；但她說：我喜歡班主任工作，讓我繼續當班主任吧！到了排課的時候，她本來可以上少幾節課的，但是她考慮到班主任工作、語文教學工作的需要，要求教導處按一般的語文老師那樣安排她的課時。

　　黃銘燕、簡春梅老師，歡迎有心理障礙的學生到自己班里就讀，并且和同學們一起，真誠地與他們交朋友，引領他們走出陰影。偏愛問題學生，這又是一種怎么樣的高尚情懷！麥家賢主任、黎家龍主任，衛大海、鐘巧娟、陸用仙、林素蘭、鐘澤明、麥麗娥、陳如享、李秀梅、王巧娥、伍銀優等一大批的老師，無論在哪個崗位上，無論學校布置什么任務，無論哪一位同事需要幫忙，都會說“我來吧”，第一時間完成，從來不需要上級操心。

　　都斛中學的老師們，我們同住一幢樓，幾乎每天早上6:15，我都是在你們離家上班的關門聲、腳步聲醒來的。我也經常從爸爸、姐姐、學生的口中聽到你們的感人事跡，知道你們為了學生的成長與安全，晚上八點多才回家吃飯、十一點多才到家休息，都是家常便飯。我由衷地佩服你們的奉獻精神！

　　說到感動，很多老師都曾被這位領導感動過——無論多忙，我們的工作方案他都會第一時間閱讀并提出修改建議；無論多晚，我們發給他的短信他都會馬上回復，末尾總是“謝謝”兩字；無論哪一位老師參賽，無論哪一位老師生病了，無論哪位老師家有喜事，只要他知道，都會收到他的短信。黃瑞瓊老師昏厥，我們開始以為只是感冒藥過量，沒向他匯報。黃老師出院后他才知道這件事。電話中，他非常嚴肅地說：發生這樣的大事，為什么不告訴我？這些話，他從來不在公開場合說。他總是那樣低調，總是說：身為領導，無論做得多好都是應該的，多表揚老師們吧！他，就是黃子年校長，一個話不多，卻真正把工作與老師放在心上的有心人！

　　我們身邊的優秀教師事跡，時間再多也說不夠！以上這些事例，不少是從我們學校的工作例會中信手拈來的。這樣感人的事啊，如遍地春花，每天都在我們學校、我們鎮悄悄地綻放，令人感動。與這些師德高尚的教師一起，我真的感覺不到自己有什么過人之處；相反，我看到了自己的缺點與不足。我怎么可以不努力呢？

　　我感謝我的領導與同事，他們讓我明白了師德的含義——師德，不在于說了多少高調的話，而在于有一顆甘為人梯的心，踏踏實實地工作、默默無聞地

　　奉獻，讓學生、同事踩在自己的肩膀上，摘下成功的果實，讓學校更上層樓，“待到山花爛漫時，她在從中笑”。這是我一直以來，愿意為學校、學生、同事付出的力量源泉。

　　領導們、同事們，感謝你們——在你們的鼓舞與幫助下，我一步一個腳印，不斷進步，從教二十一年，先后六十多次獲得江門市、臺山市級獎勵，評為第一批臺山市小學英語學科帶頭人；今年暑假在學校中層領導干部競爭上崗中，還得到全體評委及教師代表的信任，以四十票全優的成績成為辦公室主任。每一年，我任教的班科在年終考試都會獲得鎮的第一名或是進步獎；今年也不例外，任教的班從原來的全鎮第八名躍居第一名。近三年，我每次參加市級論文、教學設計、百花獎都獲得一等獎。今年，我們學校有八位同事榮獲臺山市教育學會年會論文、教學改革百花獎一、二、三等獎的果實，六個課題全部通過了臺山市級課題的立項認證，八個少先隊活動方案在共青團廣東省委“飛揚的紅領巾”專題網站發布，學校舞蹈隊榮獲臺山市教育基金會黃浩川文藝獎，三位少先隊員參加了廣東省南粵之星評選，我和同事、學生一樣高興，因為他們在我們學校、在我的班里，在我的幫助下進步了！

　　然而，像黃子年校長說的那樣——身為領導，無論做得多好都是應該的；那么我作為老師，讓學生在我任教的班里得到發展，不斷進步，是應該的；作為領導，以身作則，帶領全體同事把工作做實做細，是應該的；作為臺山市學科帶頭人，帶領同事開展教學教研并幫助他們成功，是應該的；作為都斛鎮團委委員及紅十字會副會長，時刻關注青少年健康成長并為他們爭取權益，是應該的；作為都斛創強辦公室的一員，把自己負責的資料整編好，是應該的。是的，我所做的一切都是應該的，而且都是應該做好的。

　　領導們、同事們，我衷心地感謝你們——是你們，一直以高尚的師德啟迪著我、包容著我、鼓舞著我，也成就了我，我向你們致敬！讓我們一起努力，繼續為教育事業做自己應該做的事吧，我們將無愧于這個高尚的名字——老師！踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

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